Loominguline isiksus, isiksuseomadused. Loomingulise inimese omadused. Loovus inimeses

Viimati uuendatud: 30/11/2017

Psühholoog Mihai Csikszentmihalyi väitis oma 1996. aastal ilmunud raamatus „Loovus: 91 kuulsa inimese töö ja elud“, et „inimtegevusest on loovus kõige lähemal selle terviklikkuse tagamisele, mida me kõik oma elus loodame saavutada“.

Loovus võimaldab meil avardada oma maailmapilti, teha uusi ja põnevaid asju ning asju, mis viivad meid sammu võrra lähemale oma täieliku potentsiaali vallandamisele.

Mis teeb siis inimese loominguliseks? Kas inimesed on nii sündinud või on see midagi, mida saab arendada samamoodi nagu lihaseid?
Csikszentmihalyi viitab sellele, et mõnel inimesel on loomingulised omadused, mida ta nimetab. Kuigi mõnedel inimestel on need loomulikult olemas, võib mõne praktika kaasamine oma igapäevaellu aidata teie loomingulist potentsiaali vallandada.

1 Loomingulised inimesed on energilised, kuid keskendunud

Loomingulistel inimestel on palju energiat, nii füüsilist kui vaimset. Nad võivad veeta tunde ühe asja kallal, mis neid köidab, kuid jääb siiski kogu aeg entusiastlikuks. See ei tähenda, et loomeinimesed oleksid hüperaktiivsed või maniakaalsed. Nad veedavad palju aega üksi, rahulikult mõtiskledes ja mõtiskledes selle üle, mis neid huvitab.

2 Loomingulised inimesed on targad, kuid ka naiivsed

Loomingulised inimesed on nutikad, kuid uuringud on näidanud, et kättesaadavus ei pruugi olla korrelatsioonis kõrgemate loominguliste saavutustega. Lewis Termani kuulsas andekate laste uuringus selgus, et kõrge IQ-ga lapsed saavad elus üldiselt paremini hakkama, kuid need, kellel oli väga palju, ei olnud loomingulised geeniused. Väga vähesed uuringus osalenutest näitasid hiljem oma elus kõrgeid kunstilisi saavutusi.

Csikszentmihalyi märkis, et uuringud on osutanud olemasolevale IQ-le, mis on ligikaudu 120. Keskmisest kõrgemad IQ-d võivad loovust suurendada, kuid IQ-d üle 120 ei pruugi loovust suurendada.

Selle asemel viitab Csikszentmihalyi sellele, et loovus hõlmab nii tarkust kui ka lapsemeelsust. Loomingulised inimesed on targad, kuid suudavad säilitada uudishimu, üllatustunde ja võime vaadata maailma värske pilguga.

3 Loomingulised inimesed on mängulised, kuid distsiplineeritud

Csikszentmihalyi märgib, et mänguline käitumine on üks loovuse tunnuseid, kuid see kergemeelsus ja põnevus peegeldub ka peamises paradoksaalses kvaliteedis - püsivus.

Projekti kallal töötades kipuvad loomeinimesed olema sihikindlad ja visad. Nad töötavad tunde millegi kallal, jäädes sageli hiljaks õhtuti üleval, kuni nad on oma tööga rahul.

Mõelge sellele, mida arvate, kui kohtate kedagi, kes on kunstnik. Esmapilgul on see midagi põnevat, romantilist ja lummavat. Ja paljude jaoks tähendab kunstnikuks olemine põnevuse tunnet. Kuid edukaks kunstnikuks olemine nõuab ka palju tööd, mida paljud ei näe. Loominguline inimene mõistab aga, et tõeline loovus hõlmab naudingu ja raske töö kombinatsiooni.

4 Loomingulised inimesed on realistlikud unistajad

Loomingulistele inimestele meeldib unistada ja ette kujutada maailma võimalusi ja imesid. Nad võivad sukelduda unistustesse ja fantaasiatesse, kuid jäävad siiski reaalsuseks. Neid nimetatakse sageli unistajateks, kuid see ei tähenda, et nad oleksid pidevalt pilvedes. Loomingulised tüübid, alates teadlastest, kunstnikest ja lõpetades muusikutega, võivad leida loovaid lahendusi tegelikele probleemidele.

"Suur kunst ja suur teadus hõlmavad kujutlusvõime hüpet maailma, mis erineb praegusest," selgitab Csikszentmihalyi. "Ülejäänud ühiskond peab neid uusi ideid sageli fantaasiateks, millel pole praeguse reaalsusega mingit pistmist. Ja neil on õigus. Kuid kogu kunsti ja teaduse mõte on minna kaugemale sellest, mida me praegu tõeliseks peame, ja luua uus reaalsus.

5 Loomingulised inimesed on ekstravertsed ja introvertsed

Kui me sageli langeme lõksu, et liigitada inimesi eksklusiivseteks või introvertseteks, viitab Csikszentmihalyi, et loovus nõuab mõlema isiksusetüübi kombineerimist.

Loomingulised inimesed on tema arvates ekstravertsed ja introvertsed. Uuringud on näidanud, et inimesed kipuvad olema kas ekstravertsemad või introvertsemad ning need omadused on üllatavalt stabiilsed.

Teisest küljest kipuvad loomingulised inimesed ilmutama mõlemat tüüpi omadusi korraga. Nad on ühtaegu seltskondlikud ja vaiksed; sotsiaalne ja salajane. Teistega suhtlemine võib genereerida ideid ja inspiratsiooni ning eraldatus vaikses kohas võimaldab loomingulistel inimestel nende inspiratsiooniallikate üle mõtiskleda.

6 Loomingulised inimesed on uhked, kuid alandlikud

Väga loomingulised inimesed kipuvad olema uhked oma saavutuste ja kordaminekute üle, kuid siiski ei unusta oma kohta. Nad suhtuvad tohutult lugupidavalt nendesse, kes oma erialal tegutsevad ja oma eelkäijate saavutuste mõju sellesse töösse. Nad näevad, et nende töö on sageli teistega võrreldes erinev, kuid see pole see, millele nad keskenduvad. Cikszentmihalyi märgib, et nad on sageli oma järgmisele ideele või projektile nii keskendunud, et ei dokumenteeri oma varasemaid saavutusi.

7 Loomingulisi inimesi ei koorma jäigad soorollid

Csikszentmihalyi usub, et loomeinimesed seisavad vähemalt mingil määral vastu sageli liiga jäikadele soostereotüüpidele ja rollidele, mida ühiskond üritab peale suruda. Tema sõnul on loomingulised tüdrukud ja naised domineerivamad kui teised naised, kuigi loomingulised poisid ja mehed on vähem ja tundlikumad kui teised mehed.

"Psühholoogiliselt biseksuaalne inimene kahekordistab oma vastuste repertuaari," selgitab ta. "Loomingulistel inimestel on tõenäolisemalt mitte ainult nende soo tugevad küljed, vaid ka teise soo tunnused."

8 Loomingulised inimesed on konservatiivsed, kuid mässumeelsed

Loomingulised inimesed on definitsiooni järgi "kastist väljas" mõtlejad ja me näeme neid sageli mittekonformistidena ja isegi pisut mässumeelsetena. Kuid Csikszentmihalyi usub, et kultuurinorme ja traditsioone omaks võtmata on võimatu olla tõeliselt loov.

Ta viitab sellele, et loovus nõuab nii traditsioonilist lähenemist kui ka eelarvamustevaba perspektiivi. Oskab hinnata ja isegi aktsepteerida mineviku alustalasid, kuid samal ajal otsib uut ja täiustatud viisi, kuidas juba teadaolevat teha. Loomingulised inimesed võivad olla mitmel viisil konservatiivsed, kuid nad teavad, et uuendustega kaasneb mõnikord risk.

9 Loomingulised inimesed on kirglikud, kuid sihikindlad

Loomingulised inimesed ei naudi ainult oma tööd – nad armastavad väga ja kirglikult seda, mida nad teevad. Kuid lihtne hobi millegi nimel ei pruugi kaasa tuua palju tööd. Kujutage ette, et kirjanik on oma loomingusse nii armunud, et ei taha ühtki lauset toimetada. Kujutage ette, et muusik ei taha oma töös muuta kohta, mis vajab parandamist.

Loomingulised inimesed armastavad oma tööd, kuid nad on ka objektiivsed ja valmis seda kritiseerima. Nad võivad oma tööst eemalduda ja näha kohti, mis vajavad parandamist ja täiustamist.

10 Loomeinimesed on tundlikud ja avatud uutele kogemustele, kuid rõõmsad ja rõõmsad

Csikszentmihalyi viitab ka sellele, et loomeinimesed kipuvad olema avatumad ja tundlikumad. Need on omadused, mis võivad tuua nii tasu kui ka valu. Millegi loomise, uute ideede väljamõtlemise ja riskide võtmise protsess toob sageli kaasa kriitika ja põlguse. See võib olla valus, isegi hävitav, kui pühendada aastaid millelegi, et saada tagasilükkamine, ignoreerimine või naeruvääristamine.

Kuid uutele loomingulistele kogemustele avatud olemine pakub ka suurt rõõmu. See võib tuua tohutut õnne ja paljud loomingulised inimesed usuvad, et sellised tunded on väärt igasugust valu, mida nad saavad tunda.

Kas teil on midagi öelda? Jäta kommentaar !.

Mul on hea meel teid tervitada, mu kallid lugejad!

Täna tahaksin üksikasjalikult käsitleda igale inimesele omase loomingulise potentsiaali teemat. Te ei pruugi arvata, kuid ma kinnitan teile, et looja olemus on teile igaühele omane.

Mõelge loomingulistele inimestele omasetele peamistele iseloomujoontele.

1. Unistamine tähendab reaalsusele võimalikult lähedale jõudmist

Selgub, et unistamisest on palju kasu!

Loomingulised inimesed unistavad palju, muutes mõtted reaalsuseks. Inspiratsioon on seletamatu nähtus, mis külastab inimest kõige ootamatumal hetkel.

Unistamine on vajalik selleks, et paljastada oma sisemine potentsiaal, anda ideele võimalus tulla teie helgesse mõistusesse. Iseenesega üksi jäetud ideed täidavad ühtäkki looja sisemuse.

Pidage meeles üht väga kuulsat väljendit: "Mõte on materiaalne"... Vaid kaks sõna, aga kui palju jõudu selles lauses on!

Huvitavad ja julged mõtted on inimaju kujutluspiltide ilmumise tulemus. Unistused kipuvad täituma, seega tuleb unistada alati ja igal pool.

Aga soovitav on unistada ettevaatlikult ja positiivselt, kuna kujutlusvõime tulemused omandavad lõpuks materiaalse kuju

Unistades sünnitame uusi mõtteid, seega unistage tervisest!

Järeldus: unistamine tekitab hämmastavaid mõtteid ja ideid!

2. Vaatleja positsioon - kui viis saada teavet väljastpoolt

Kust saavad loomeinimesed inspiratsiooni?

Loojad saavad teavet kõikjalt, kõikvõimalikest allikatest... Nad on nagu käsnad, neelavad endasse kõike, mis neid ümbritseb ja mis nendega juhtub.

Inspireerituna inimeste emotsioonidest või näiteks reisimisest, ... hellaid tundeid kogedes loovad suurepärased inimesed uusi meistriteoseid. Iga idee on keskkonnast saadud teabe väärtus.

Suurepärane viis teabe salvestamiseks on salvestada oma tähelepanekud, kogemused ja sündmused. Teavet üles kirjutades saab seda hiljem mällu reprodutseerida.

Näiteks on mu töölaud kodus kaetud meeldetuletustega ... ma kirjutan pidevalt midagi üles, iga päev ja igal ajal. Juhtus isegi nii, et magama minnes tuli huvitav mõte ... juba voodis ... ja mis te arvate ... hüppasin kohe püsti, et seda kirja panna, paberile parandada, et mitte. kaota või unusta! Ja kodus pole mul mitte ainult paberitükkides kirjutuslaud, vaid ka pool söögilauda ...

Järeldus: kus iganes sa oled, OLE KOHAL! Arendage oma vaatlusoskusi ja fikseerige see mällu

3. Raskuste ületamine – eneseteostuse viisina

Kas olete kunagi mõelnud, miks me vajame raskusi?

Nendest üle saades inimene kasvab ja areneb ... .. Kas ülesmäge on raske minna? Kindlasti jah! Kuid mäest üles minnes ja selle tippu vallutades hakkab meie sees kasvama ja arenema tohutu jõud ... Kujutagem ette, et mägi on raskus ...

Nii selgub, et eluprobleemid ja keerulised olukorrad saavad inspiratsiooniallikaks, samal ajal kui inimene püüab täita sisemist tühimikku uute muljete ja loominguliste ideedega.

Oma elu edendamiseks, muutmiseks või parandamiseks kasutavad paljud inimesed raskusi isikliku kasvu ja oma elatustaseme tõstmise kütusena.

Kogemused tekitavad palju emotsioone, mida saab loovuses realiseerida. Vaimne areng ja elukogemuse saamine on katalüsaatoriks iseenda kui loova inimese uueks avastamiseks.

Loovus aitab sisemiste kogemustega toime tulla ja uuesti elama hakata. Seetõttu on iga inimese kõige olulisem vajadus loomulikult eneseteostus.

Järeldus: Eluraskused tekitavad sageli loovuse seemne ja aitavad eneseteostamisel

4. Uued kogemused inspireerivad

Mugavustsoonist kaugemale jõudmine on inspiratsiooniallikas. Uurides välismaailma mitmekülgsust, saate avardada oma sisemise teadvuse piire.

Omades kogemusi erinevates eluvaldkondades, saab sinust edukas inimene.

Ma räägin sellest oma tundides sageli ... mis, laiendada oma vaatevälja loovuse vallas,saame uue mulje ja positiivne loominguline energia

Järeldus: Uudishimu ja avatus kõigele uuele on edu võti kõiges!

5. Ebaõnnestumine on suurepärane motivatsioon takistuste ületamiseks

Kas mäletate, mida ütlevad enesekindlad ja edukad inimesed? - "Pärast kukkumist on alati tõus!" Kuidas nad seda teavad? Sest nad ise "proovisid" kõik ebaõnnestumise rõõmud!

Loomingulisi inimesi tabab loojatena sageli lüüasaamine ja tagasilükkamine... Ja sellest saab sageli tugev stiimul suurte kõrguste saavutamiseks.

Kuid pärast musta ebaõnnestumiste triipu järgneb tingimata valge pilvitu triip. Alla andmata, jätkates edasiliikumist, võite jõuda suurejooneliste tippudeni.

Muide, paljud kuulsad kunstnikud, näitlejad ja heliloojad kannatasid fiasko käes, kuid tõusid püsti…. Ja nad läksid taas oma unistuse, eesmärgi poole, uskudes kindlalt edusse!

Ebaõnnestumine teeb tugeva mõtlemisega inimese ainult tugevamaks

Järeldus: ebaõnnestumine loob uusi, säravaid loomingulisi lahendusi

6. Uudishimulikud argumendid aitavad leida õige lahenduse

Kas sulle meeldib vaielda?

Kas teadsite, et paljudele probleemidele saab lahendus vaidluses? Elu uurides, küsimusi esitades ja loogilisi vastuseid saades saab teha õigeid järeldusi.

Paljudest allikatest teabeallikat ammutades täidate oma maailma kasuliku teabega, mis võib teile elus kasulik olla.

Järeldus: vaidlustes ja aruteludes tuleb tõde

7. Igaüks on inspiratsiooniallikas

Inimesi, nende käitumist ja energiat jälgides saavad loomingulised indiviidid ainulaadseid ideid, mida saab mitmel viisil realiseerida: nii lõuendil kui ka paberilehel.

Inimest tundes, teda uurides ja temaga suheldes avab looja inimloomuse olemuse.

Uudishimu ja inimloomuse eriline vaatlemine andis meile tohutu hulga kirjanduslikke ja kunstilisi teoseid ... Nagu kõik geniaalne, on see ühtaegu nii lihtne kui ka raske ...

Järeldus: parimad loomingulised ideed jõuavad meieni inimloomuse uurimise kaudu ... teisisõnu inimpsühholoogia uurimise ja teadmiste kaudu

8. Üksindus – kui vabaduse väljendus

Kunstnike ja kirjanike parimad tööd on nende üksinduse tulemus, teatav reaalsusest lahtiütlemine. Inimese loominguline potentsiaal sõltub sisemisest tasakaalust, vaimu, hinge ja keha seotusest.

Näiteks veedan suurema osa ajast eraldatuna ... oma töökojas häälestun sügavas üksinduses loomingulainele ... ainult lõuend, minu idee ja muusika ... Oma tulevase töö süžee jaoks valin peamiselt muusikažanri. Rahuliku maastiku jaoks kuulan näiteks džässi ja bluusi ning kontrastset impulsiivset pilti maalides on juba rütmiline, kiire muusika….

Ja juhtub nii, et kui kuulan oma lemmikmuusika stiili (70ndate hard rock), siis justkui langen mingisse erilisse seisundisse, tänu millele sünnivad uued teosed, mis pole teistega sarnased ... eksperimentaalsed, ja väga õnnestunud.

Seetõttu võin kindlalt öelda, et muusika mõjutab otseselt nii teie pildi süžeed kui ka iseloomu ... oh, ma läksin teemast eemale, pöördun tagasi, .. ja kinnitan, et ainult sügavas üksinduses saab mõtiskleda ja luua suurepäraseid ideid

Järeldus: mõtiskle, olles iseendaga üksi

9. Raamistiku ja piirangute puudumine

Inspiratsioon tuleb kõige ootamatumal hetkel, külastuse aega ja kuupäeva on lihtsalt võimatu ennustada. Parimateks tundideks väljastpoolt info saamiseks loetakse varahommikul ja hilisõhtul.

Loomingulised isikud ei talu piiranguid ja määratud ülesannete selget täitmist. Tõenäoliselt saab Loovus vangistuses lüüa.

Järeldus: andke oma inspiratsioonile vabadus

10. Oma soove järgides saabub edu ootamatult.

Edu taotlemisel on loojad kõrgelt motiveeritud, mis motiveerib neid tegutsema. Andekus avaldub keeruliste probleemide lahendamise ja raskuste ületamise kaudu. Eesmärk õigustab alati vahendeid ja seetõttu saavad soovid reaalsuseks.

Järeldus: Motivatsiooniga fikseeritud soov on edule määratud

11. Sukeldumine loovuse maailma

Loovuse meistriteoseid luues on paljude teoste autorid sukeldunud omaenda teadvuse erilisse seisundisse, kus aja kulg läheb kaduma. Keskendudes ja sukeldudes oma lemmikajaviitesse, loobub looja reaalsusest, olles eufoorias.

Jah Jah,…. See on täpselt see, mida ma eespool kirjutasin .. Pea meeles ... üksindus, lõuend ja õige muusika .... Ja kogu maailm minu silmis lakkab mõneks ajaks olemast !!!

Takeaway: lahustage ja tunnetage taasühinemist loomingulise maailmaga

12. Loojast ümbritsetud ilu

Kas sulle meeldivad erinevad ilusad asjad?

Näiteks ma jumaldan erinevaid kujukesi, ilusat, kunstipäraselt kujundatud mööblit, salapäraseid ja hüpnotiseerivaid pilte ... see on muidugi minu maitse, igaühel võib olla erinev

Üldiselt on maitsemeel igale loomingulisele inimesele omane.

Ümbritsedes end kaunite asjadega, loovad loojad erilise atmosfääri, milles neil on mugav viibida.

Seega tehakse JÄRELDUS: ilu sünnitab ilu!

Ja selle artikli lõpus teen kokkuvõtte. Mittestandardsed lahendused, tegude ekstsentrilisus, kujutlusvõime ja armastus loomisprotsessi vastu on loomingulise eneseteostuse edu võti.

Õige emotsionaalne hoiak ja rahulikkus on loomeinimese kohustuslikud kaaslased. Keskendudes ja täielikult oma töösse sukeldudes saate luua tõelise kunstiteose.

Loovuse vallandamine ja edu saavutamine on väga lihtne, selleks peate lihtsalt järjekindlalt oma eesmärgi poole liikuma ... et saada loovaks kangekaelseks

Kallid, unistage, vaielge, süvenege, järgige oma soove, näidake üles uudishimu ja avardage oma silmaringi kunstis ja loovuses ... ja olge oma elu geniaalsed loojad! Soovin teile edu kõigis loomingulistes ettevõtmistes!

Sõbrad, toetage artiklit Like-iga, jagage seda ka oma sõpradega sotsiaalmeedias. võrgud vasakul küljel

Videolugu: Kuidas maalida maastikku individuaalselt

Esitage oma küsimused allpool kommentaarides, tavaliselt vastan kõigile küsimustele kiiresti

Kaasaegne inimene vajab loomingulist lähenemist mitte ainult kunstilise loomingu või teaduslike hüpoteeside ja disainijuhiste leidmiseks, vaid ka vahetuks ellujäämiseks, eneseteostuseks ja oma õnneliku elu ülesehitamiseks. Seetõttu peaks loovus saama professionaalse tegevuse normiks!

Loomine- see on vaimne ja praktiline tegevus, mille tulemuseks on originaalsete, ainulaadsete väärtuste loomine, uute faktide, omaduste, mustrite, samuti materiaalse maailma või vaimse kultuuri uurimise ja ümberkujundamise meetodite tuvastamine; kui see on uus ainult selle autori jaoks, siis on uudsus subjektiivne ega oma sotsiaalset tähendust (A.N. Luki jaoks).

Selgitades oma seisukohta loovuse kohta, märkis kuulus psühholoog L. Võgotski, et "loominguliseks nimetame sellist tegevust, mis loob midagi uut, sama, kas see tekib välismaailma mis tahes asja loova tegevuse või meele või tunde ülesehitusega, mis elab ja ilmneb ainult inimeses endas. Loovuse kinnitamine on olemasolu vajalik tingimus ja kõik, mis väljub rutiini piiridest ja mis sisaldab vähemalt tükikese uut, võlgneb oma päritolu inimese loomeprotsessile..

Psühholoog Y. Ponomarov, kes tõlgendab mõistet "loovus" väga laialt, defineeris seda mõistet "produktiivse arengu mehhanismina" ega pidanud "uudsust" loovuse määravaks kriteeriumiks.

Ukraina psühholoog V. Moljako märgib loovuse olemust psühholoogia vaatenurgast avades, et "Loovuse all mõeldakse antud õppeaine jaoks millegi uue loomise protsessi. Seetõttu on selge, et loovus ühel või teisel kujul ei ole" eliidi " talent, see on kõigile kättesaadav. töötaja, kes teeb uut tehniline ülesanne ja kombainer, kes peab koristusprotsessis arvestama kõrvade niiskust, tuule suunda - nad kõik tegelevad loovusega, lahendavad loomingulisi probleeme ".

V. Romets, väited "...selle põhjal, mida inimene endast teeb, määratakse tema staatus maailmas, tema iseloom, isiksus". Loominguline inimeneKas inimene, kes suudab tungida ideede olemusse ja neid kõigist takistustest hoolimata ellu viia kuni praktilise tulemuseni. Seda pidas T. Edison silmas, kui ütles, et "leiutis on 10 protsenti inspiratsiooni ja 90 higi".

Nagu märgib V. Molyako, on loovuse uurimise peamisteks meetoditeks vaatlusmeetodid, enesevaatlus, biograafiline meetod (prominentsete inimeste, loojate elulugude uurimine teatud teadusharudes, kultuuris, tehnoloogias jne), meetod. tegevussaaduste uurimine (eriti õpilase oma), testimine, küsimustikud, eksperimentaalsed meetodid, kuigi viimaste rakendamine on seotud märkimisväärsete raskustega, kuna iga loomeprotsess on originaalne, ainulaadne, nii et seda ei reprodutseerita täpselt korduval vaatlusel samal kujul.

Loomeprotsessil on oma keeruline struktuur: idee, selle elluviimisele suunatud töö, idee kehastamiseks optimaalsete meetodite otsimine, loomingu tulemuste avaldamine, realistlik suhtumine nende avalikesse hinnangutesse, töö täiustamine. kriitiliste kommentaaride, revisjoni, teose töötlemise jms põhjal.

Loomingulise isiksuse diagnoosimiseks ja süstemaatiliseks kujundamiseks õppimise käigus peate teadma selle omadusi, iseloomu loovaid jooni. Teadlased toovad välja järgmised loova isiksuse põhiomadused: mõttejulgus, riskivalmidus, fantaasia, kujutlusvõime ja kujutlusvõime, problemaatiline nägemine, võime ületada mõtlemise inerts, võime avastada vastuolusid, oskus teadmisi edasi anda ja uute olukordade kogemus, iseseisvus, alternatiivsus, mõtlemise paindlikkus, enesevalitsemisvõime.

O. Kultšitskaja eristab ka järgmisi loova isiksuse omadusi:

• suunatud huvi tekkimine teatud teadmisteharu vastu juba lapsepõlves;
• keskendumine loomingulisele tööle, keskendumine valitud tegevussuunale;
• suur efektiivsus;
• loovuse allutamine vaimsele motivatsioonile;
• visadus, järeleandmatus loovuses, isegi kangekaelsus;
• kirg töö vastu.

Loomingulise isiksuse üheks peamiseks omaduseks peab V. Moljako püüdlemist originaalsuse, uue poole, tuttava vastuväiteid, aga ka kõrget teadmiste taset, oskust nähtusi analüüsida, neid võrrelda, järjekindlat huvi. kindel töö, selle valdkonna teoreetiliste ja praktiliste teadmiste suhteliselt kiire ja lihtne omastamine, järjepidevus ja iseseisvus töös.

Lisaks tõstavad mõned eksperdid esile selliseid loova isiksuse tunnuseid nagu taju terviklikkus, mõistete lähendamine, ettenägemisvõime (järjepidevus, loovus, kujutlusvõime kriitilisus), keele liikuvus, riskivalmidus, kalduvus mängida. , intuitsioon ja alateadlik infotöötlus, vaimukus ja dr.

Täiesti usaldusväärne eeldus, et vaimukuse tehnikad langevad osaliselt kokku nende teaduslike, tehniliste ja isegi eluprobleemide lahenduste leidmise tehnikatega, mida nimetatakse heuristilisteks tehnikateks. Need ei ole taandatavad loogikale, nagu ka kogu mõtlemise psühholoogia. Lahenduste otsimine ei toimu loogiliste seaduste taga – loogika abil kontrollitakse vaid ettepandud oletusi. Need oletused esitatakse ise teiste mõtlemisoperatsioonide abil.

Isiksuse loovusSee on selle omaduste ja iseloomuomaduste süntees, mis iseloomustavad nende vastavust teatud tüüpi haridus- ja loomingulise tegevuse nõuetele ja määravad selle tegevuse tõhususe taseme.

Võimed põhinevad tingimata inimese loomulikel omadustel (oskustel), need on pidevas isikliku täiustumise protsessis. Loomingulisus üksi ei taga loomingulisi saavutusi. Nende saavutamiseks vajalik "mootor", mis käivitaks mõtlemise mehhanismi ehk siis vajalikud soovid ja tahte, vajaliku "motivatsioonialuse".

Isiksuse loomingulistes võimetes on sellised komponendid:

• Motiveeriv ja loominguline tegevus ning isiksusele orienteeritus.
• Intellektuaalsed ja loogilised võimed.
• Intellektuaal-heuristilised, intuitiivsed võimed.
• Maailmavaatelised isiksuseomadused.
• Moraalsed omadused, mis aitavad kaasa edukale haridus- ja loomingulisele tegevusele.
• Esteetilised omadused.
• Suhtlemine ja loovus.
• Isiku enesejuhtimise võime oma haridus- ja loomingulise tegevuse kaudu.

Ilmuvad intellektuaalsed ja loogilised võimed:

1. Analüüsivõimes. Analüüsi hindamise kriteeriumiteks on korrektsus, täielikkus, sügavus.
2. Oskus esile tõsta ühist olulist ja juhtida tähelepanu ebaolulisest (abstraktsioon). Hindamiskriteeriumiks on järjepidevus, korrektsus, hinnangute ja järelduste sügavus, võime kirjeldada nähtusi, protsesse, loogiliselt seotuna, mõtteid täielikult ja õigesti paika panna. Selle oskuse hindamise kriteeriumiks on täielikkus, sügavus, järjepidevus.
3. Oskus sõnastada objekti õiget määratlust, teha kindlaks üldine iseloom ja liigiline erinevus. Selle võime hindamise kriteeriumiks on sõnastatud määratluse lakoonilisus, korrektsus.
4. Selgitamisoskuses, mis annab tunnistust intellektuaalsest ja loogilisest võimest mõistlikult paika panna ja paljastada probleemi olemus, probleem, selle lahendamise viisid. Hindamiskriteeriumiks on hinnangute terviklikkus, argumenteeritus.
5. Oskuses tõestada, selgitada. Kriteeriumiks on argumenteeritus ja tõendamismenetluse vilumus.

Inimese intellektuaalsed ja heuristilised võimed hõlmavad:

1. Võimalus genereerida ideed, püstitada hüpoteese, mis iseloomustavad inimese intellektuaalseid ja heuristlikke omadusi piiratud teabe tingimustes, ennustada loominguliste probleemide lahendust, näha ja esitada nende lahendamiseks originaalseid lähenemisviise, strateegiaid, meetodeid. Hindamiskriteeriumiks on inimese poolt ajaühikus püstitatud ideede, hüpoteeside arv, nende originaalsus, uudsus, efektiivsus loomingulise probleemi lahendamisel.
2. Kujutlusvõime. See on loomingulise kujutlusvõime kõige elavam ilming, mõnikord ebausutavate, paradoksaalsete kujundite ja kontseptsioonide loomine. Hindamiskriteeriumiks on piltide heledus ja originaalsus, uudsus, fantaasia olulisus, mis osutub loominguliste probleemide lahendamisel.
3. Mälu assotsiatiivsus, võime kuvada ja luua teadvuses uusi seoseid ülesande komponentide vahel, eriti tuntud ja tundmatu sarnasuse, külgnevuse, kontrastsuse poolest. Hindamiskriteeriumiks on seoste arv ajaühikus, nende originaalsus, uudsus, efektiivsus probleemi lahendamisel.
4. Oskus näha vastuolusid ja probleeme. Hindamiskriteeriumiks on avalikustatud vastuolude, sõnastatud probleemide arv ajaühikus, nende uudsus ja originaalsus.
5. Oskus teadmisi ja oskusi uutesse olukordadesse üle kanda iseloomustab mõtlemise produktiivsust. Hindamiskriteeriumiks on ülekande laius (sise-subjekt - lähedane, ainetevaheline - kauge), teadmiste ja oskuste edastamise efektiivsuse aste loominguliste probleemide lahendamiseks.
6. Võimalus loobuda kinnisideest, ületada mõtlemise inerts. Hindamiskriteeriumiks on mõtlemise kiiruse aste üleminekul loomingulise probleemi uuele lahendusviisile, mõtlemise paindlikkus uute lähenemiste otsimisel tekkivate vastuolude analüüsimiseks.
7. Mõtlemise sõltumatus iseloomustab oskust mitte järgida mõtlematult üldtunnustatud seisukohta, olla vaba autoriteetide arvamusest, omada oma seisukohta. Hindamiskriteeriumiks on mõtlemise paindlikkus ja ümberpööratus, enda arvamuse sõltumatuse aste teiste arvamustest.
8. Kriitiline mõtlemine on väärtushinnangute andmise oskus, oskus õigesti hinnata enda ja teiste tegevuste loometegevuse protsessi ja tulemust, oskus leida oma vigu, nende põhjuseid ja ebaõnnestumise põhjuseid. Hindamiskriteeriumiks on väärtushinnangute kriteeriumide objektiivsus, samuti nende vigade ja ebaõnnestumiste põhjuste väljaselgitamise efektiivsus.

1. Väärt eesmärk on uus (veel saavutamata), oluline, ühiskondlikult kasulik. 15-aastane koolipoiss Nurbey Gulia otsustas luua ülimahuka aku. Ta töötas selles suunas rohkem kui veerand sajandit. Jõudsin järeldusele, et vajalik aku on hooratas; Hakkasin hoorattaid valmistama - üksinda, kodus. Aasta-aastalt täiustas ta hooratast, lahendas palju leidlikke probleeme. Ta kõndis kangekaelselt eesmärgi poole (üks löök: A.S. 1048196 Gulia sai 1983 - 1964. aastal tehtud palvel; 19 aastat võitlust leiutise tunnustamise eest!). Lõpuks lõi Gulia superhoorattad, mis ületavad salvestatud võimsuse poolest kõik muud tüüpi akud.

2. Reaalsete tööplaanide kogum eesmärgi saavutamiseks ja nende plaanide täitmise regulaarne jälgimine. Eesmärk jääbki ähmaseks unistuseks, kui just plaanide paketti välja ei töötata - 10 aastaks, 5 aastaks, aastaks. Ja kui nende plaanide elluviimise üle puudub kontroll – iga päev, iga kuu.

Ideaalis vajame süsteemi (mida kirjeldas D. Granin raamatus "See kummaline elu"), mida bioloog A.A. Ljubitšev. See on regulaarne töötundide arvestus, süsteemne võitlus raisatud aja vastu.

Enamasti hõlmavad plaanid eesmärgi saavutamiseks vajalike teadmiste omandamist. Tihtipeale osutuvad need teadmised olemasolevast erialast väljapoole - tuleb alustada nullist. M.K. Muusika ja maalikunsti sünteesi loonud Čiurlionis läks kunsti algkooli (ja selleks ajaks oli ta kõrgelt kvalifitseeritud elukutseline muusik): koos teismelistega omandasid nad maalikunsti algtõed.

3. Kõrge efektiivsus planeeritud plaanide täitmisel. Igapäevane "väljund" peaks olema kindel – tundides või tootmisühikutes. Vaid abitöö – isikliku kartoteekkapi koostamine – võtab aega umbes kolm tundi päevas. V.A. Obrutševis oli 30 puuda (!) korralikult kritseldatud märkmikuformaadi lehti. Tuletan meelde, et pärast J. Verne'i jäi kartoteek 20 000 märkmikku.

4. Hea probleemide lahendamise tehnika. Teel eesmärgi poole on tavaliselt vaja lahendada kümneid, mõnikord sadu leidlikke ülesandeid. Peate suutma need lahendada. Auguste Piccardi biograafid kirjutavad: „Batüskaafi leiutis erineb põhimõtteliselt paljudest teistest leiutistest, sageli juhuslikest ja igal juhul intuitiivsetest. Piccard jõudis oma avastuseni vaid tänu süstemaatilisele, läbimõeldud lahenduse otsimisele "... Muidugi polnud Piccardi ajal TRIZ-i, kuid stratosfääri õhupalli ja batüskaafi looja oskas näha tehnilisi vastuolusid ja tal oli hea oskus. - isegi tänapäevaste standardite järgi - tehnikate komplekt. Pole juhus, et paljud Pikkari poolt õigel ajal lahendatud probleemid on saanud osaks TRIZ-i probleemidest – õpetlike harjutustena.

5. Oskus oma ideid kaitsta - "oskus lüüa." Nelikümmend aastat on möödunud unistusest vee alla minna kuni esimese batüskaafi tegeliku vettelaskmiseni. Auguste Piccard on aastate jooksul kogenud palju: rahapuudust, ajakirjanike kiusamist, spetsialistide vastupanu. Kui lõpuks õnnestus batüskaaf "Suureks sukeldumiseks" (laskumine ookeani maksimaalsele sügavusele) ette valmistada, oli Piccard peaaegu 70-aastane, pidi ta loobuma isiklikust sukeldumisel osalemisest: batüskaaf juhiti tema poja Jacquesi poolt. Piccard aga ei andnud alla. Ta alustas tööd uue leiutise kallal - mesoscap, aparaat keskmise sügavuse uurimiseks.

6. Tõhusus. Kui ülaltoodud omadusi on viis, peaksid olema osalised positiivsed tulemused, mis ei ole enam tee eesmärgini. Selliste tulemuste puudumine on murettekitav sümptom. Tuleb kontrollida, kas sihtmärk on õigesti valitud, kas ei ole tõsiseid planeerimisvigu.

Inimese loomingulise potentsiaali arendamise tehnoloogia struktuur sisaldab järgmisi põhikomponente:

1. Loomingulise arengu taseme eeldiagnostika ;

2. Motivatsioon (on üks juhtivaid töövaldkondi);

3. Loometegevuse korraldamine. Tuleb luua teatud tingimused, mis aitavad kaasa indiviidi loomingulise potentsiaali arengule, selle realiseerimisele.

4. Loometegevuse läbiviimise kvaliteedikontroll. Kontrolliprotsessile tuleks pöörata suurt tähelepanu. Tehnika kasutamisel tuleks põhitähelepanu pöörata loomingulise tegevuse korraldamise protsessile ja selle tõhusaks rakendamiseks soodsate tingimuste loomisele.

5. Saadud tulemuste vastavuse avaldamine kavandatule. Tehtud töö tulemuslikkuse objektiivne ja reflektiivne analüüs. Raskuste ja probleemide tuvastamine piirkonnas. Loomingulise potentsiaali arendamise protsess ja üleminek reproduktiivselt tegevuselt produktiivsele tegevusele on selgelt nähtavad, kui arvestada kolme loovuse tüüpi, mille G.S. Altshuller ja I.M. Vertkin. Esimest tüüpi (kõige lihtsama) loovuse puhul viitavad autorid teadaolevale probleemile teadaoleva lahenduse rakendamisele. Teist tüüpi loovusele - tuntud lahenduse uus rakendus või vana probleemi uus lahendus, st lahendus vahenditega, mida pole aktsepteeritud, selles valdkonnas pole tavaks. Kolmandat tüüpi loovusega leitakse põhimõtteliselt uus lahendus põhimõtteliselt uuele probleemile. Ühiskonna arenguks on autorite sõnul oluline igasugune loovus. Kuid esimene tüüp rakendab otseselt edusamme ning teine ​​ja kolmas - lahendavad kauge homse probleemid, lahendades probleeme, tehes vajalikke kohandusi.

Miks mõned inimesed loovad meistriteoseid: maale, muusikat, riideid, tehnilisi uuendusi, teised aga oskavad seda ainult ära kasutada? Kust tuleb inspiratsioon ja Kas esialgu on selge, et inimene on loov või saab seda omadust tasapisi arendada? Proovime neile küsimustele vastuseid leida ja mõista nende saladusi, kes oskavad luua.

Kui tuleme kunstinäitusele või külastame teatrit või ooperit, saame täpselt vastata - see on loovuse näide. Sarnaseid näiteid võib leida raamatukogust või kinost. Romaanid, filmid, luule – kõik need on ka näited sellest, mida suudab luua ebastandardse lähenemisega inimene. Loomeinimeste heaks tehtud tööl, olgu see milline tahes, on aga alati üks tulemus – millegi uue sünd. Tulemuseks on ka lihtsad asjad, mis meid igapäevaelus ümbritsevad: pirn, arvuti, televiisor, mööbel.

Loovus on protsess, mille käigus luuakse materiaalseid ja vaimseid väärtusi. Konveieritootmine selle alla muidugi ei kuulu, aga eks iga asi oli kunagi esimene, ainulaadne, täiesti uus. Sellest tulenevalt võib järeldada: kõik meid ümbritsev oli algselt see, mille loov inimene oma töö käigus lõi.

Mõnikord saab autor sellise tegevuse tulemusena toote, toote, mida keegi peale tema ei saa korrata. Enamasti viitab see konkreetselt vaimsetele väärtustele: maalid, kirjandus, muusika. Seetõttu võime järeldada, et loovus eeldab mitte ainult eritingimusi, vaid ka looja isikuomadusi.

Protsessi kirjeldus

Tegelikult pole ükski loomeinimene kunagi mõelnud, kuidas tal õnnestub see või teine ​​tulemus saavutada. Mida pidite selle mõnikord väga pika loomisperioodi jooksul läbi elama? Millised etapid pidid läbima? Need küsimused tekitas hämmingut 20. sajandi lõpu Suurbritanniast pärit psühholoog Graham Wallace. Oma tegevuse tulemusena selgitas ta välja loomeprotsessi põhipunktid:

• ettevalmistus;
• inkubeerimine;
• arusaamine;
• läbivaatus.

Esimene punkt on üks pikimaid etappe. See hõlmab kogu õppeperioodi. Inimene, kellel ei olnud varem mingis valdkonnas kogemusi, ei saa luua midagi ainulaadset ja väärtuslikku. Kõigepealt pead õppima. See võib olla matemaatika, kirjutamine, joonistamine, ehitus. Vundamendiks saab kogu eelnev kogemus. Pärast seda tekib idee, eesmärk või ülesanne, mis tuleb varem omandatud teadmistele toetudes lahendada.

Teine punkt on eraldumise hetk. Kui pikaajaline töö või otsingud ei anna positiivset tulemust, tuleb kõik kõrvale heita, unustada. Kuid see ei tähenda, et ka meie teadvus unustaks kõik. Võib öelda, et mõte jääb elama ja arenema meie hinge või mõistuse sügavustesse.

Ja siis ühel päeval tuleb arusaam. Loomeinimeste kõik võimalused avanevad ja tõde tuleb välja. Paraku ei ole alati võimalik seatud eesmärki saavutada. Iga ülesanne ei ole meie võimuses. Viimane punkt sisaldab diagnoosi ja tulemuse analüüsi.

Loomingulise inimese olemus

Aastakümneid on teadlased ja tavalised inimesed püüdnud paremini mõista mitte ainult protsessi ennast, vaid uurida ka loojate erilisi omadusi. inimene pakub suurt huvi. Nagu kogemus näitab, on seda tüüpi esindajad tavaliselt väga aktiivsed, väljendusrikkad ja põhjustavad teistelt vastuolulisi reaktsioone.

Tegelikult ei ole ükski psühholoogide väljatöötatud mudel täpne mall. Näiteks selline tunnus nagu neurootilisus on sageli omane inimestele, kes loovad vaimseid väärtusi. Teadlasi ja leiutajaid eristab stabiilne psüühika, tasakaalukus.

Iga inimene, olgu see loominguline või mitte, on ainulaadne, midagi meis kajab ja miski ei lange üldse kokku.

Sellistele isikutele on omasemad mitmed iseloomuomadused:

uudishimu;

enesekindlus;

mitte liiga sõbralik suhtumine teistesse.

Viimast põhjustab võib-olla see, et inimesed, kellel on olukord, mõtlevad teisiti. Neile tundub, et neid ei mõisteta, ei mõisteta hukka või ei aktsepteerita sellisena, nagu nad on.



Peamised erinevused

Kui teie tuttavate nimekirjas on mõni väga loominguline inimene, siis saate sellest kindlasti aru. Sellised isiksused on sageli pilvedes. Nad on tõelised unistajad, isegi kõige petlikum idee näib olevat nende jaoks reaalsus. Lisaks vaatavad nad maailma justkui mikroskoobi all, märgates detaile looduses, arhitektuuris ja käitumises.

Paljudel meistriteoseid loonud kuulsatel inimestel polnud tavalist tööpäeva. Nende jaoks puuduvad kokkulepped ja loomeprotsess toimub sobival ajal. Keegi valib varahommiku, kellegi potentsiaal ärkab alles päikeseloojangul. Sellised inimesed ei ilmu sageli avalikkuse ette, nad veedavad suurema osa ajast üksi. Rahulikus ja tuttavlikus õhkkonnas on lihtsam mõelda. Samas sunnib nende soov uute asjade järele pidevalt otsima.

Nad on tugevad, kannatlikud ja riskantsed isiksused. Ükski ebaõnnestumine ei suuda teie usku edusse murda.



Kaasaegne uurimistöö

Varem olid teadlaste arvamused ühel meelel, et inimene kas sündis loovana või mitte. Tänaseks on see müüt täielikult kummutatud ja võime kindlalt väita, et annete arendamine on kõigile kättesaadav. Pealegi igal eluperioodil.

Loomeinimese põhiomadusi saab soovi ja püsivuse korral endas arendada. Ainsal juhul on positiivse tulemuse saavutamine võimatu, see on siis, kui inimene isiklikult ei soovi oma elus muudatusi teha.

Kaasaegsed uuringud on viinud järeldusele, et intellektuaalne võimekus suureneb, kui loogika ja loovus kombineerida. Esimesel juhul on vasak poolkera ühendatud tööga, teises - parem. Aktiveerides võimalikult palju ajuosasid, on võimalik saavutada suuremaid tulemusi.



Töö loomingulisele inimesele

Pärast kooli lõpetamist kerkib lõpetajate ees küsimus: kuhu minna? Igaüks valib selle tee, mis tundub talle huvitavam ja arusaadavam, mille lõpus on näha eesmärk või tulemus. Kahjuks ei ole alati võimalik realiseerida meis peituvat potentsiaali.

Mis on sinu arvates loomingulistele inimestele sobivaim töö? Vastus on lihtne: ükskõik milline! Olenemata sellest, kas teete majapidamistööd või projekteerite kosmosejaamu, võite olla leidlik ja leidlik, luua ja hämmastada.

Ainus, mis võib seda protsessi tõsiselt häirida, on väline sekkumine. Paljud juhid jätavad oma töötajad iseseisvalt ilma soovist teha iseseisvaid otsuseid.

Hea ülemus toetab muidugi arengu- ja loovuse impulsse, kui see põhiprotsessi ei sega.



Paradoksid

Mõelgem, miks on loomeinimese olemust nii raske analüüsida ja selgelt struktureerida. Tõenäoliselt on see tingitud mitmetest paradoksaalsetest tunnustest, mis on sellistele inimestele omased.

Esiteks on nad kõik intellektuaalid, teadmiste põhjaga ja samal ajal lapsepõlves naiivsed. Teiseks on nad vaatamata suurepärasele kujutlusvõimele hästi kursis selle maailma ülesehitusega ja näevad kõike selgelt. Avatus ja suhtlemisomadused on vaid välised ilmingud. Loovus on sageli peidus isiksuse sügavustes. Sellised inimesed mõtlevad palju, juhivad oma monoloogi.

Huvitav on see, et midagi uut luues toovad nad, võib öelda, teatud dissonantsi praegusesse elukäiku. Samas on kõik meeletult konservatiivsed, nende harjumused muutuvad sageli ümbritsevast olulisemaks.

Geniaalsus ja loovus

Kui inimene on oma tegevuse tulemusena loonud midagi muljetavaldavat, midagi, mis hämmastas teisi, muutis ettekujutust maailmast, siis võidab ta tõelise tunnustuse. Selliseid inimesi nimetatakse geeniusteks. Loomulikult on nende jaoks looming, loovus elu.

Kuid mitte alati ei saavuta isegi kõige loovamad inimesed tulemusi, mis võivad maailma muuta. Kuid mõnikord nad ise selle poole ei püüdle. Nende jaoks on loovus ennekõike võimalus olla õnnelik praegusel ajal, kohas, kus nad on.

Sa ei pea olema geenius, et ennast tõestada. Isegi väikseimad tulemused võivad muuta teid isiklikult enesekindlamaks, positiivsemaks ja rõõmsamaks.



järeldused

Loovus aitab inimestel avada oma hinge, väljendada oma tundeid või luua midagi uut. Igaüks saab arendada loovust, peaasi, et oleks suur soov ja positiivne suhtumine.

Peate vabanema tavadest, vaatama maailma teise pilguga, võib-olla proovima end milleski uues.

Pidage meeles, et loovus on nagu lihas. Seda tuleb regulaarselt stimuleerida, pumbata, arendada. On vaja seada endale erineva ulatusega eesmärke ja mitte alla anda, kui esimesel korral midagi välja ei tulnud. Siis oled ühel hetkel ka ise üllatunud, kui kardinaalselt elu on muutunud ning hakkad mõistma, et oled ka inimeste jaoks midagi vajalikku ja uut maailma toonud.