Гулаг и большой террор суслов андрей борисович, директор центра гражданского образования и прав человека, профессор, зав. кафедрой новой и новейшей истории. Судьба человека в тоталитарном государстве. "архипелаг гулаг" а.и. солженицына Классный час по про



Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Архипелаг ГУЛАГпрезентация к уроку литературы по роману А.И. Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ» ГУЛАГ - Главное управление исправительно-трудовых лагерей, трудовых поселений и мест заключения. В СССР в 1934-56 г. руководство системой исправительно-трудовых лагерей (ИТЛ) осуществляло подразделение НКВД. Акмолинский лагерь жён изменников Родины (АЛЖИР),БамлагБерлаг,Безымянлаг, Белбалтлаг, Воркутлаг (Воркутинский ИТЛ) ,Вятлаг,Дальлаг, Джезказганлаг, Джугджурлаг, Дмитровлаг (Волголаг), Дубравлаг Инталаг, Карагандинский ИТЛ (Карлаг), Кизеллаг, Котласский ИТЛ, Краслаг Локчимлаг, Норильсклаг (Норильский ИТЛ), Озерлаг Пермские лагеря, Печорлаг, Печжелдорлаг Прорвлаг,Свирьлаг,СВИТЛ,Севжелдорлаг,Сиблаг Соловецкий Лагерь Особого Назначения (СЛОН) Таежлаг, Устьвымлаг, Ухтпечлаг,Ухтижемлаг, Хабарлаг Существовали следующие ИТЛ: «Архипелаг ГУЛА́Г» - художественно-историческое исследование Александра Солженицына о советской репрессивной системе в период с 1918 по 1956 годы. Основано на рассказах очевидцев, документах и личном опыте автора. ГУЛАГ - аббревиатура от Главное Управление ЛАГерей.«Архипелаг ГУЛАГ» был написан Солженицыным в СССР тайно в период с 1958 до 1968 года (закончен 22 февраля 1967 года), первый том опубликован в Париже в декабре 1973 года. Информацию для этого труда Солженицыну предоставляли около 300 человек. Некоторые фрагменты текста были написаны знакомыми Солженицына (в частности, В. Ивановым). “Архипелаг ГУЛАГ” был написан А. И. Солженицыным между 1958 и 1967 годами и стал составной частью потока документальной литературы в послесталинскую эпоху. В “Послесловии” к этому произведению автор признался: “Эту книгу писать бы не мне одному, а раздать бы главы знающим людям... Уж я начинал эту книгу, я и бросал её... Но когда вдобавок к уже собранному скрестились на мне еще многие арестантские письма со всей страны - понял я, что раз дано все это мне, значит я и должен”. "Архипелаг ГУЛАГ" - самая известная книга А.И.Солженицына. Впервые это фундаментальное исследование о репрессиях эпохи Сталина было издано в начале 70-х гг. на Западе, потом в "самиздате" и лишь в годы "перестройки" – в России, но и по сей день тема не потеряла свою актуальность, а авторский текст – непримиримость и страстность. В документально-художественной эпопее "Архипелаг ГУЛАГ" всесторонне рассмотрена введенная в нашей стране при советской власти система наказания, когда каторге были подвергнуты миллионы ни в чем неповинных людей. Писатель собрал и обобщил огромный исторический материал, развеивающий миф о "гуманности" ленинизма. Эта сокрушительная и глубоко аргументированная критика советской системы произвела во всем мире эффект разорвавшейся бомбы. (В СССР за чтение, хранение, распространение "Архипелага ГУЛАГ" можно было получить до восьми лет лишения свободы.) Я другой такой страны не знаю, где так вольно дышит человек… Условия жизни заключенных в ГУЛАГе Сегодня, после того как опубликованы воспоминания очевидцев и людей, прошедших все круги ада в ГУЛАГе, издевательством выглядят нормы, установленные для содержания з/к в лагерях. Например, вот эта норма питания № 1 (основная) заключенного ГУЛАГа в 1948 году (на 1 человека в день в граммах): Хлеб 700 (800 для занятых на тяжелых работах) Мука пшеничная 10 Крупа разная 110 Макароны и вермишель 10 Мясо 20 Рыба 60 Жиры 13 Картофель и овощи 650 Сахар 17 Соль 20 Чай суррогатный 2 Томат-пюре 10 Перец 0,1 Лавровый лист 0,1 Такими этапами перемещались заключенные из одного лагеря в другой Я была тогда с моим народом там, где мой народ, к несчастью, был… СЛОН положил начало системе лагерей, которую Александр Солженицын впоследствии назвал Архипелагом ГУЛАГ. В 1937-м году СЛОН был переименован в СТОН - соловецкую тюрьму особого назначения Изгнанный в ссылку и живший подаяниями друзей, поэт Николай Клюев писал в стихотворении «Разруха» (1934):То Беломорский смерть-канал,Его Акимушка копал,С Ветлуги Пров да тётка Фёкла.Великороссия промоклаПод красным ливнем до костей,И слёзы скрыла от людей.А в шлюзах дамбы высят воды.Их рассекают пароходыОт Повенца до Рыбьей Соли,То памятник великой боли… На строительстве Беломорканалапогибло около 200 тысяч заключенных Мне на плечи кидается век-волкодав, Но не волк я по крови своей… В 1934 году вСоюзе писателей 2500 человек. Из них репрессировано 2000…А.И. Солженицын Чума на вас, российские поэты, горячим воском вылиты каким…Один в петле, другой из пистолетаА третьего в Нарым… Враг советского строя - 15-летняя школьница Айли Юргенсон из Таллинна Ты следующий… Вся соликамская промышленность строилась за счет лагерей и заключенных По приказу Ежова от 15 августа 1937 года у репрессированных родителей за год изъяли 17 355 детей В то же время на стадионе «Динамо» в Москве во время физкультурного парада И.Сталин и В.Молотов принимают цветы от детей… В лагере смерти "Бутугычаг" погибли: 01. Маглич Фома Саввич - капитан 1 ранга02. Слепцов Петр Михайлович - полковник служивший с Рокоссовским;03. Казаков Василий Маркович - старшин лейтенант из армии генерала Доватора;04. Назим Григорий Владимирович - председатель колхоза из Черниговской области;05. Морозов Иван Иванович - моряк Балтийского флота; 06. Бондаренко Александр Николаевич - заводской слесарь из Никополя;07. Руденко Александр Петрович - старший лейтенант авиации;08. Белоусов Юрий Афанасьевич - "штрафник" из батальона на Малой Земле;09. Решетов Михаил Федорович - танкист;10. Янковский - секретарь Одесского обкома комсомола;11. Радкевич Арсений Андреевич – преподаватель философии;………….. ИТОГО 330000... Справка о смертности заключённых за период 1930-1956 гг. Годы Число умерших % умерших к среднесписочному 1930* 7980 4,2 1931* 7283 2,9 1932* 13197 4,8 1933* 67297 15,3 1934* 25187 4,28 1935** 31636 2,75 1936** 24993 2,11 1937** 31056 2,42 1938** 108654 5,35 1939*** 44750 3,1 1940 41275 2,72 1941 115484 6,1 1942 352560 24,9 1943 267826 22,4 1944 114481 9,2 1945 81917 5,95 1946 30715 2,2 1947 66830 3,59 1948 50659 2,28 1949 29350 1,21 1950 24511 0,95 1951 22466 0,92 1952 20643 0,84 1953**** 9628 0,67 1954 8358 0,69 1955 4842 0,53 1956 3164 0,4 Итого 1606742 человек * Только в ИТЛ.** В ИТЛ и местах заключения (НТК, тюрьмы).*** Далее в ИТЛ и НТК.**** Без ОЛ. (О. Л. - особые лагеря).Справка подготовлена по материаламОУРЗ ГУЛАГа (ГАРФ. Ф. 9414) В конце 1953 г. в МВД СССР была подготовлена справка. В ней на основе статистической отчетности 1-го спецотдела МВД СССР называлось число осужденных за контрреволюционные преступления (ст. 58) за период с 1 января 1921 г. по 1 июля 1953 года. Это 4 060306 человек Если выстроить всех людей, кто по зову партии смотрел на небо через тюремные решетки ГУЛАГа, то эта живая лента протянется до Луны… Чтобы помнили…

Урок литературы с элементами интеграции (история) в 11-м классе, на котором учащиеся должны вспомнить причины первого витка репрессий в 30-е годы XX века, выявить тему репрессий в советской литературе послевоенного периода на примере рассказа А.И. Солженицына, «достоверного летописца лагерной жизни», «Один день Ивана Денисовича». Урок литературы в 11 классе: Архипелаг ГУЛаг в литературе и действительности (репрессивная система в нашей стране в 1920–1950 гг.)

Цели:

    Вспомнить причины первого витка репрессий в 30-е годы 20 века. Выявить тему репрессий в советской литературе послевоенного периода на примере рассказа А.И. Солженицына, «…достоверного летописца лагерной жизни», «Один день Ивана Денисовича». Познакомить учащихся с новым витком репрессий после Великой Отечественной войны на примере местного материала. («ОЗЕРЛАГ» на территории Тайшетского и Чунского районов Иркутской области). Формирование интереса к истории родного края. Формирование умения работать с дополнительными источниками, выбирать из обширного материала только необходимые факты и события.
ХОД УРОКА

Эпиграф к уроку:

Звёзды смерти стояли над нами,
И безвинная корчилась Русь
Под кровавыми сапогами
И под шинами чёрных «марусь».

А.А. Ахматова . Поэма «Реквием».

I. Вступительное слово учителя Завершилась Великая Отечественная война. Возвращался домой народ – победитель, который верил, что после такой войны жизнь в СССР в корне изменится. Что же вышло на самом деле, мы узнаем сегодня на уроке. II. Актуализация знаний учащихся Вспомните причины первого витка репрессий, который начал закручиваться в 30-е годы 20 столетия. (Ответ учащихся)
Существует много версий относительно того, зачем Сталину понадобилось прибегнуть к массовым репрессиям в годы «Большого террора». Одна из них связана с убийством в Ленинграде, в Смольном одного из лидеров партии С.М.Кирова. Тайна смерти первого секретаря Ленинградского обкома и горкома партии, члена Политбюро ВКП (б) не разгадана до сих пор. Но она была выгодна и Сталину. Таким образом, он устранил опаснейшего конкурента и развязал себе руки для внутрипартийной чистки. Доносы часто фабриковались, по ним арестовывались миллионы людей, сотни тысяч расстреливались, а остальные попадали в ГУЛАГ (Главное управление исправительно-трудовых лагерей).
III. Изучение новой темы Что такое архипелаг с точки зрения географии? (Это группа островов.) Что такое «Архипелаг ГУЛАГ» с точки зрения российской истории? (Это цепь лагерей, в которых содержались «враги народа». Ввёл это понятие русский писатель А.И.Солженицын, который сам прошёл через все круги лагерного «ада». Словосочетание «Архипелаг ГУЛАГ» вошло в определённую знаковую систему XX века, став наряду с Освенцимом, Бухенвальдом, Хиросимой, Чернобылем трагическим символом века.) 1. Небольшая биографическая справка, подготовленная учеником о писателе А.И.Солженицыне Отец Александра Исаевича Солженицына, выпускник Московского университета, офицер царской армии, трагически погиб в 1918 году незадолго до рождения сына. Нелёгкая судьба А.И.Солженицына похожа на судьбы сотен тысяч советских людей, которым довелось смотреть в глаза смерти не только на фронтах Великой Отечественной войны, но и в сталинских застенках и лагерях. Незадолго до войны А.И.Солженицын закончил физико-математический факультет Ростовского университета. Затем фронтовые дороги, тяжёлые бои, награды за проявленное мужество, освобождение Восточной Пруссии, дыхание близкой победы и вдруг…арест, допросы, особый каторжный лагерь и хождение по мукам в оцепленных колючей проволокой лагерях зловещего «архипелага ГУЛАГ». Восемь лет было вычеркнуто из жизни человека, который ещё до войны думал о литературном творчестве. После реабилитации Солженицын работал учителем во Владимире, а затем в Рязани. Литературная деятельность принесла ему славу – в 1970 году А.И.Солженицын стал лауреатом Нобелевской премии – и одновременно все жизненные неприятности. Роман «Архипелаг ГУЛАГ» был опубликован за рубежом. После этого началась настоящая травля писателя. Вскоре он был арестован, обвинён в измене Родине, лишён советского гражданства и выслан. В 1990 году советское правительство вернуло А.И.Солженицыну гражданство, и он
смог приехать в Россию, где и жил до конца своих дней (умер в августе 2008 года, прожив почти 90 лет).
2. История создания рассказа А.И.Солженицына «Один день Ивана Денисовича» Выступление учащегося: Литературный дебют Солженицына состоялся, когда ему было далеко за сорок: в 1962 году в «Новом мире» напечатана выстраданная в лагерях повесть «Один день Ивана Денисовича». Началось трудное восхождение. Это произведение вызвало огонь «верноподданнической» критики. Кое-кто открыто обвинял его автора в очернительстве советской действительности и прославлении антигероя. И только благодаря авторитетному мнению А.Т.Твардовского, главному редактору журнала «Новый мир», повесть была опубликована, заняла надлежащее ей место в литературном контексте того времени. 3. История Ивана Шухова, который бежал из фашистского плена для того, чтобы попасть в особый каторжный лагерь Выступление учащихся: 1) Какие события изображены в повести А.И.Солженицына? (А.И.Солженицын показал действительно один день из лагерной жизни «зэка» Ивана Денисовича Шухова, причём день сравнительно удачный. Жизнь «зэка» писатель показывает не со стороны, а изнутри, подробно останавливаясь на мелочах быта людей за колючей проволокой. В повести точно обозначено время действия – январь 1951 года.) 2) Кто же такой Иван Денисович? (До войны главный герой жил в маленькой деревушке Темгенёво, работал в колхозе, кормил семью – жену и двоих детей. Во время Великой Отечественной честно воевал, был ранен, возвратился из медсанбата в часть, затем снова воевал, попал в плен, но бежал из него, скитался по лесам, болотам, добрался до своих и … Вот тут-то и обвинили его в измене, сказали, что выполнял задание немецкой разведки. «Какое же задание – ни Шухов сам не мог придумать, ни следователь. Так и оставили просто – задание».) 3) Почему Шухов согласился подписать эти умозаключения следователя? («В самом же деле знал Шухов, что если не подпишешь – расстреляют, и хотя можно представить себе, что он в те минуты пережил, как внутри горевал, удивлялся, протестовал, но после долгих лет лагеря он мог вспомнить об этом лишь со слабой усмешкой: на то, чтоб всякий раз возмущаться и удивляться, не хватило бы никаких сил человеческих… Умирать ни за что ни про что глупо, бессмысленно, противоестественно. Шухов выбрал жизнь – хоть и лагерную, скудную, мучительную, но жизнь, и тут задачей его стало не просто выжить как-нибудь, любой ценой выжить, но вынести это испытание так, чтобы за себя не было совестно, чтобы сохранить уважение к себе». В Иване Денисовиче победил здравый смысл, а не измена нравственным принципам. Восемь лет каторги в Усть-Ижиме и Особлаге не прошли для Шухова даром: понял он, что «качать права» в лагере бессмысленно. Что же касается генетически заложенных в его характере, свойственных русскому крестьянству черт трудолюбия, человеческого достоинства, совести, – он не поступился ими ни при каких обстоятельствах.) 4).Кто из окружения Ивана Денисовича заполнился вам? (Ни один со своей бедой Иван Денисович. У него есть товарищи по бригаде, так же, как и он, несправедливо осуждённые, брошенные за колючую проволоку. Это и капитан второго ранга Буйновский, и Санька Клёвшин, совершивший побег из Бухенвальда, готовивший там восстание против немцев, и многие другие.) Вывод учителя: Попытки этих людей добиться восстановления справедливости, их письма и прошения в высшие инстанции, лично Сталину оставались без ответа. Люди начинали догадываться, что это не трагические ошибки, а продуманная система репрессий. Неизбежно возникал вопрос: кто же виноват в этом? У одних мелькала дерзкая догадка о «батьке усатом», другие гнали от себя эти крамольные мысли и не находили ответа. Не в том ли была для Ивана Денисовича и его товарищей главная беда, что на вопрос о причинах их несчастья ответа не было. Так в трагедии одного человека, как в зеркале, отразилась трагедия целого народа, пригвождённого к кресту сталинской тоталитарной системой. Повесть Солженицына взывала к сознанию живущих не предавать забвению замученных в лагерях и заклеймить тех, кто был пособником вершителей репрессий. 4. Создание особого закрытого лагеря (ОЗЕРЛАГ) на территории Тайшетского и Чунского районов Иркутской области после Великой Отечественной войны. После Великой Отечественной войны начался новый виток сталинских репрессий. Наш район явился местом, где был организован особый закрытый лагерь (ОЗЕРЛАГ). (Первоначально их называли особыми лагерями, режимными, закрытыми. Они были созданы по секретной инструкции МВД СССР и начали действовать весной 1948 г. Вследствие лагерных забастовок 1953-54 г.г. властям пришлось существенно смягчить их режим, что на деле равнялось их ликвидации...)
В нём содержались японские военнопленные, советские «враги народа».
ОЗЕРЛАГ был создан в конце 1949 года. Заключённые строили железную дорогу от Тайшета до Усть-Кута. Перед строителями в арестантских робах была поставлена непростая задача: уложить железнодорожный путь длиной более 700километров и к 1951 г. завершить укладку ж/д пути до Усть-Кута. Общая протяженность западного участка БАМа от Тайшета до Усть-Кута – 708 км. Этот участок БАМа сооружался в однопутном, технически облегченном варианте. Тем не менее, на строительство было направлено дополнительное количество техники и рабочей силы. По архивным данным, в ОЗЕРЛАГе содержалось до 40 тысяч заключённых. В отличие от других исправительных учреждений, здесь отбывали срок только осуждённые по 58-й, «политической», статье. Вследствие чего лагерь именовался: особым. Распорядок дня в лагере: * в 6.00 – подъём;
* в 7.00 – завтрак;
* в 8.00 – начало работ;
* окончание рабочего дня в 18.00;
* вечерняя поверка – в 22.30;
* отбой – в 23.00.
Заключённые жили в бараках с решётками на окнах. Ночью двери запирались на замок. Зимой такой барак отапливался железной печью. Все заключённые были... пронумерованы. По свидетельствам очевидцев, «на куртке – на груди и спине, а также на подоле платья или на брюках, чуть выше колена, – номера», которые рисовались «чёрной краской на кусочке белого материала. От результатов работы зависело питание заключённых. Если недовыполнил норму – получал 800 граммов хлеба на день, выполнил план – выдавался килограмм, а перевыполнил – получал «кило двести». Кроме того, за ударный труд полагалось, так называемое, премвознаграждение. Одна часть этих денег уходила в общую копилку – лагерный фонд. Деньги из фонда шли на благоустройство лагерной территории и содержание осуждённых. Другая часть заработанных средств поступала на лицевые счета заключённых. При каждом лагпункте были ларьки, где продавали хлеб, конфеты, папиросы. Заключённые могли всё это покупать, снимая деньги с лицевых счетов. Отбывавшие срок имели право на высказывание претензий в адрес администрации исправительного учреждения. Порядок подачи подобных жалоб носил вполне демократичный характер. На каждом лагпункте вывешивалось по три почтовых ящика. В первый бросали письма, адресованные родным и близким, во второй – жалобы, предназначенные для прочтения в лагерном управлении, а в третий ящик – письма в различные высшие инстанции. С ОЗЕРЛАГом связаны судьбы многих известных людей, которых судили по пресловутой 58-й статье и ссылали в Сибирь. Администрация лагпунктов поощряла развитие художественной самодеятельности, в которой участвовали бывшие артисты, музыканты, певцы, танцоры. В начале 1950-х годов в Озёрном лагере создали так называемую центральную культбригаду, которая выезжала с концертами на лагпункты. Волей судьбы провела в ОЗЕРЛАГе около года певица Лидия Русланова. Она тоже входила в культбригаду. В воспоминаниях очевидцев сохранились подробности этого трагического периода жизни певицы. «...Она вышла на сцену, зал замер. Огромная столовая была забита так, что яблоку было негде упасть. В передних рядах сидело лагерное начальство... На ней было чёрное платье, на плечах чёрно-белая пелерина. Когда кончилась первая песня, потрясённый зал молчал, не раздалось ни одного хлопка. Затем она спела вторую песню, спела с такой силой, с такой страстью и отчаянием, что зал не выдержал. Первым поднял руки начальник ОЗЕРЛАГа и захлопал. И сразу загремел, застонал от восторга зал». Видимо, лагерно-тюремная эпопея не позволила знаменитой русской певице Л.А. Руслановой стать народной артисткой СССР, а остаться всего лишь заслуженной. В числе других заключённых Озёрного лагеря были люди с не менее известными фамилиями: генералы Крюков и Тодорский, дочери атамана Семёнова, жена и дочь Пастернака, жена Бухарина. В лагерной больнице работали настоящие специалисты своего дела – в прошлом заслуженные учёные, в том числе профессора, осуждённые по «политической» статье. Озёрный лагерь вошёл в историю пенитенциарных учреждений Приангарья как самый крупный лагерь с достаточно развитой инфраструктурой. Спецконтингент задействовали не только на строительстве железной дороги, но и в сельском хозяйстве. В число лагерных подразделений входили 6 сельскохозяйственных отделений. Их продукция шла на стол заключённым. Лагерь просуществовал до начала 1960-х годов, когда по всей стране исправительно-трудовые лагеря были переименованы в ИТК – исправительно-трудовые колонии. Обращаю ваше внимание на тот факт, что в школьной библиотеке имеется произведение писателя Анатолия Жигулина «Чёрные камни», в котором он повествует о пребывании в ОЕРЛАГЕ. Юноша отбывал срок по политической статье (58) в колонии, которая располагалась на станции Чуна, и работал в Чунском ДОКе. Книга интересная, советую вам её прочесть. IV. Обобщение изученного на уроке Итак, под новый виток репрессий попали все бывшие советские военнопленные, которые из нацистских концлагерей отправлялись в советские, а также крупные государственные и хозяйственные руководители, врачи, и другие специалисты.
– Что нового для себя вы узнали о нашем Чунском крае?
– Можно ли наш край назвать местом страдания советского народа, своеобразной «дорогой на Голгофу»?

Слайд 1

Архипелаг ГУЛАГ А. И. Солженицын

Слайд 2

«Архипелаг ГУЛА́Г» - художественно-историческое исследование Александра Солженицына о советской репрессивной системе в период с 1918 по 1956 годы. Основано на рассказах очевидцев, документах и личном опыте автора. ГУЛАГ - аббревиатура от Главное Управление ЛАГерей. «Архипелаг ГУЛАГ» был написан Солженицыным в СССР тайно в период с 1958 до 1968 года (закончен 22 февраля 1967 года), первый том опубликован в Париже в декабре 1973 года.

Информацию для этого труда Солженицыну предоставляли около 300 человек. Некоторые фрагменты текста были написаны знакомыми Солженицына (в частности, В. Ивановым).

Слайд 3

“Архипелаг ГУЛАГ” был написан А. И. Солженицыным между 1958 и 1967 годами и стал составной частью потока документальной литературы в послесталинскую эпоху. В “Послесловии” к этому произведению автор признался:

“Эту книгу писать бы не мне одному, а раздать бы главы знающим людям... Уж я начинал эту книгу, я и бросал её... Но когда вдобавок к уже собранному скрестились на мне еще многие арестантские письма со всей страны - понял я, что раз дано все это мне, значит я и должен”.

Слайд 4

Сам автор “Архипелага” определил его жанр и способ изображения в нем истории как “опыт художественного исследования”. Солженицын предлагает нам воспринимать эту книгу скорее как “художественный”, чем как исторический текст. При этом он рассматривает правду с точки зрения нравственного выбора. Солженицын говорит о главном в своей книге - поиске правды и человеческой душе. Проблема нравственного выбора человека - выбора между добром и злом - для Солженицына важнее любой политической истины.

Слайд 5

"Архипелаг ГУЛАГ" - самая известная книга А.И.Солженицына. Впервые это фундаментальное исследование о репрессиях эпохи Сталина было издано в начале 70-х гг. на Западе, потом в "самиздате" и лишь в годы "перестройки" – в России, но и по сей день тема не потеряла свою актуальность, а авторский текст – непримиримость и страстность. В документально-художественной эпопее "Архипелаг ГУЛАГ" всесторонне рассмотрена введенная в нашей стране при советской власти система наказания, когда каторге были подвергнуты миллионы ни в чем неповинных людей.

Писатель собрал и обобщил огромный исторический материал, развеивающий миф о "гуманности" ленинизма. Эта сокрушительная и глубоко аргументированная критика советской системы произвела во всем мире эффект разорвавшейся бомбы. (В СССР за чтение, хранение, распространение "Архипелага ГУЛАГ" можно было получить до восьми лет лишения свободы.)

Слайд 6

Критиками указывалось на противоречия между приводимыми Солженицыным многократно завышенными оценками числа репрессированных, с одной стороны, и архивными данными, которые стали доступны в период перестройки, а также расчётами некоторых демографов, - с другой. Солженицына также неоднократно, особенно часто в 1970-х, после выхода «Архипелага», критиковали за сочувственное отношение к Русской освободительной армии в ходе Великой Отечественной войны и связанные с этим мнения относительно судьбы советских военнопленных.

С приходом перестройки официальное отношение в СССР к творчеству и деятельности Солженицына стало меняться, были опубликованы многие его произведения. В 1990 году он был восстановлен в советском гражданстве. За книгу «Архипелаг ГУЛАГ» в 1990 была присуждена Государственная премия.

средств и материальных ресурсов. В декабре 1931 г. строительство было законсервировано. ОГПУ стало вывозить оборудование и рабочую силу, снимать уже уложенные на части трассы рельсы. Руководство республики обращалось в ГПУ ГУлага с просьбой вернуть заключенных поскольку без них завершить строительство невозможно.

Хотя стройка неоднократно возобновлялась (последние попытки относятся к 1937 - 1938 гг. силами области, завершить ее так и не удалось. Была выполнено 50 % земельных работ, построено 65 процент. мостов и искусственных сооружений, прорублена и расчищена вся трасса, истрачено свыше 10 млн. руб. При этом были загублены сотни человеческих жизней. Плановый отдел треста подготовил и обосновал Генеральную схему работ на вторую пятилетку (1933 - 1937 гг.). Предполагалось построить Северную железную дорогу Архангельск - Кожва - Воркута-побережье Северного Ледовитого океана, научно-исследовательский институт в новом социалистическом городе Краснопечорск, нефтепровод Кожва - Чибью - Усть-Вымь, четыре нефтеперегонных завода, две судоверфи, завод по производству брома, радиевый и гелиевый заводы, брикетную фабрику, три электростанции и другие объекты

Книга берёт весь склад из того общества, в котором возникает, обобщает его, делает более наглядным и резким… (А. Герцен)Книга берёт весь склад из того общества, в котором возникает, обобщает его, делает более наглядным и резким… (А. Герцен) Действие человека мгновенно и одно; действие книги множественно и повсеместно. (А. Пушкин)Действие человека мгновенно и одно; действие книги множественно и повсеместно. (А. Пушкин) Дорога та книга, по словам К. Зелинского, «за которой стоит большой человек». Таким человеком для нас является А. И. Солженицын, а книгой – его роман «Архипелаг ГУЛАГ». Дорога та книга, по словам К. Зелинского, «за которой стоит большой человек». Таким человеком для нас является А. И. Солженицын, а книгой – его роман «Архипелаг ГУЛАГ».


Писатель Александр Солженицын скончался 4 августа прошлого года в Москве на 90- м году жизни. На протяжении нескольких десятилетий имя Солженицына можно было произносить только шепотом, а его главную книгу, " Архипелаг ГУЛаг ", изданную за границей и распространявшуюся в России в тысячах перепечатанных и рукописных копий, можно было читать только по ночам, твердо осознавая степень риска. Писатель Александр Солженицын скончался 4 августа прошлого года в Москве на 90- м году жизни. На протяжении нескольких десятилетий имя Солженицына можно было произносить только шепотом, а его главную книгу, " Архипелаг ГУЛаг ", изданную за границей и распространявшуюся в России в тысячах перепечатанных и рукописных копий, можно было читать только по ночам, твердо осознавая степень риска.


Книга, ставшая для многих откровением, а для многих - напоминанием о кошмарах советских лагерей, навсегда определила особое место Александра Солженицына в русской литературе - место человека, посмевшего вслух рассказать о том, о чем многие даже боялись думать. Книга, ставшая для многих откровением, а для многих - напоминанием о кошмарах советских лагерей, навсегда определила особое место Александра Солженицына в русской литературе - место человека, посмевшего вслух рассказать о том, о чем многие даже боялись думать.




В 1974 г. за роман ""Архипелаг Гулаг"" Солженицына лишили советского гражданства и выслали в ФРГ.


Мечта писателя сбылась, в 1989 году журнал «Новый мир» вновь взял на себя смелость и опубликовал в 9,10,11 номерах «Архипелаг» Мечта писателя сбылась, в 1989 году журнал «Новый мир» вновь взял на себя смелость и опубликовал в 9,10,11 номерах «Архипелаг»


«Архипелаг ГУЛАГ» - вершина творчества А.И.Солженицына, над которым он работал с 1958 по 1979 год. В нём собраны свидетельские показания 227 человек, которые присылали писателю свои письма и с которыми он побеседовал лично. Роман состоит из 64 глав, собранных в 3 тома. Слово «ГУЛАГ» имеет в книге двойное написание. «ГУЛАГ» - сокращённо Главное управление лагерей МВД; «ГУЛАГ» - как обозначение лагерной страны, Архипелага. «Архипелаг ГУЛАГ» - вершина творчества А.И.Солженицына, над которым он работал с 1958 по 1979 год. В нём собраны свидетельские показания 227 человек, которые присылали писателю свои письма и с которыми он побеседовал лично. Роман состоит из 64 глав, собранных в 3 тома. Слово «ГУЛАГ» имеет в книге двойное написание. «ГУЛАГ» - сокращённо Главное управление лагерей МВД; «ГУЛАГ» - как обозначение лагерной страны, Архипелага.


Посвящаю всем, кому не хватило жизни об этом рассказать. И да простят они мне, что я не всё увидел, не всё вспомнил, не обо всём догадался. Посвящаю всем, кому не хватило жизни об этом рассказать. И да простят они мне, что я не всё увидел, не всё вспомнил, не обо всём догадался. Сентябрь, 1973 г.




В романе описана трагедия, какой Россия ещё не знала в своей истории ни по глубине, ни по размеру. Счёт ведь шёл уже ни на миллионы, а на десятки миллионов погубленных жизней, а затем перевалил и за сотню. В романе описана трагедия, какой Россия ещё не знала в своей истории ни по глубине, ни по размеру. Счёт ведь шёл уже ни на миллионы, а на десятки миллионов погубленных жизней, а затем перевалил и за сотню.








Именно этот свой труд писатель хотел увидеть первым в числе вновь издаваемых на родине, обоснованно утверждая: «Если бы «Архипелаг ГУЛАГ» был напечатан в Советском Союзе, совершенно открытым тиражом и в неограниченном количестве,- я всегда считал, что Советский Союз бы изменился. Потому что после этой книги…жизнь не может продолжаться так же ». Именно этот свой труд писатель хотел увидеть первым в числе вновь издаваемых на родине, обоснованно утверждая: «Если бы «Архипелаг ГУЛАГ» был напечатан в Советском Союзе, совершенно открытым тиражом и в неограниченном количестве,- я всегда считал, что Советский Союз бы изменился. Потому что после этой книги…жизнь не может продолжаться так же ». Начало 1974 года. Советская пресса изо всех сил клеймит писателя. Всё это время в приёмную Верховного Совета идут письма советских граждан с откликами сначала на газетные статьи, а затем и на указ. Многие из них созвучны нашему мнению о самом писателе и его главном произведении. Начало 1974 года. Советская пресса изо всех сил клеймит писателя. Всё это время в приёмную Верховного Совета идут письма советских граждан с откликами сначала на газетные статьи, а затем и на указ. Многие из них созвучны нашему мнению о самом писателе и его главном произведении.


Солженицын – человек-предание, человек-легенда – первым прорвал блокаду немоты; вернул совершившемуся – реальность, множеству жертв и судеб – имя, и главное – событиям их истинный вес и поучительный смысл. Мы заново узнали, - слышим, видим, что это было такое: обыск, арест, тюрьма, пересылка, этап, лагерь. Голод, побои, труд, труп.


Нам кажется, что выход в свет в 1973 году новой книги Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ» - событие огромное. По неизмеримости последствий его можно сопоставить только с событием 1953 года – смертью Сталина. Нам кажется, что выход в свет в 1973 году новой книги Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ» - событие огромное. По неизмеримости последствий его можно сопоставить только с событием 1953 года – смертью Сталина. 20 …И тогда поднимем в оправданье Медный, мукой мира стёртый крест. Крест погибших в тюрьмах и изгнаньях, Крест для Бога брошенных невест. Крест детей без хлеба и без крова, Нашей повседневной нищеты, И того, кто светоч мира – слово Нес в года великой немоты. Безвестный священномученик ГУЛАГа


Список литературы: –Архипелаг ГУЛАГ: // Знание – сила. – – с –«Архипелаг ГУЛАГ» читают на родине. Из писем в ред. «Нового мира»/ //Новый мир. – – с.283 –Венгерский Ежи. Память о ГУЛАГе (Переписка А.Солженицына с Ежи Венгерским)//Нов.Польша, -с –Гегина Т.В. «Архипелаг ГУЛАГ» А.Солженицына.// Природа художественной правды – Залыгин С. Вступительная статья// Новый мир с.7 – Зорин А. Внебрачное наследие ГУЛАГа// Новый мир с. –Лейдерман Н.Л. Александр Солженицын//Современная русская литература с.179 –О смерти Елизаветы Денисовны Воронянской [ К истории уничтожения рукописи «Архипелаг ГУЛАГ»: Публ. Документов 1973/Подготовка к печати Т.Зазорина и Иофе]// Звезда. – с –Паламарчук Пётр ж.«Литература в школе 5» // 1989 г. Москва –Письма о Солженицыне// Слово – с –Смертоносная барщина о труде а ГУЛАГе// История 2006 – февр.(43) – с

Выбор редакции
Главное условие при приготовлении продукта – сохранение наибольшего количества его полезных свойств.Брокколи можно кушать сырой, а также...

Обычно для колбасных оболочек используют кишки, пищеводы и мочевые пузыри.Кишки под воздействием своего содержимого, ферментов и кислот...

Сны, в которых фигурируют грызуны, являются очень символичными. Живая мышь, например, предвещает неискренность друзей, домашние...

Здравствуйте, дорогие читатели. Все мы ждем наступления осени для того, чтобы вдоволь насладиться ее дарами, которые так полезны в такое...
Определение слова квашение подразумевает под собой биохимический способ консервирования . Базой для него является образование...
Думаю, драники любят многие из нас. Предлагаю приготовить драники с мясом в горшочке. Вкусное, сытное блюдо отлично подойдёт к обеденному...
Тот, кто первым сообразил приготовить окрошку на майонезе, видимо, был страстным любителем салата «Оливье». Потому что окрошка на...
Оладьи наряду с блинами одни из самых любимых и востребованных блюд. Что может быть лучше пышных, ароматных, невероятно вкусных...
Гречка с мясом - блюдо простое, незамысловатое и недорогое, но зато очень вкусное и питательное. Мясо можно брать абсолютно любое,...