კაი და გერდას ანალიზის სამყარო. გერდას სურათი და მახასიათებლები ზღაპრში თოვლის დედოფალი ანდერსენი ესსე. კაი და გერდას მახასიათებლები

"თოვლის დედოფალი" გმირების დახასიათება - კაი, გერდი, თოვლის დედოფალი

გმირების "თოვლის დედოფალი" მახასიათებლები

გერდა

გერდა ზღაპრის მთავარი გმირია.

გერდას აღწერა:

"... თმა დაიხვეწა და ტალღები გარშემორტყმული იყო მის ტკბილ, კეთილგანწყობილ სახეზე, მრგვალი და ვარდისფერი, როგორც ვარდი, ოქროსფერი ბზინვარებით."

გერდა არის კეთილი, მოსიყვარულე, მამაცი. ძმასავით უყვარს კაი და მიდის გრძელი და გრძელი გზა მის გადასარჩენად... ცხელმა გულმა უბიძგა გერდას ასეთ ნაბიჯზე. გერდას სჯეროდა, რომ კაი ცოცხალი იყო და აუცილებლად უნდა დაეხმაროს მას.

გერდას თვისებები:ძლიერი, მამაცი, ერთგული, მამაცი, გულწრფელი, მიზანდასახული, დაჟინებული

მეცნიერები დაეხმარნენ გოგონას ძიებაშიყორნები , პრინცი პრინცესასთან ერთად, რომელმაც გერდას თბილი ტანსაცმელი მისცა დახელჯოხები , პატარა ყაჩაღი და ირემი.

მისი გრძელი ხეტიალის დროს, გერდა აჩვენებს თავს მხოლოდ საუკეთესო მხრიდან. ის არის ტკბილი, მეგობრული, კეთილი და ეს იზიდავს მას არა მხოლოდ სხვადასხვა ადამიანებს, არამედ ცხოველებს და ფრინველებს. ის არის მამაცი, მომთმენი, დაჟინებული და ეს ეხმარება მას არ დაკარგოს გული წარუმატებლობისგან და არ დაკარგოს რწმენა იმისა, რომ ის იპოვის კაი. ის არის ერთგული, მოსიყვარულე, საიმედო და ეს ეხმარება მას გაუმკლავდეს თოვლის დედოფლის შელოცვასა და ყინულის დნობას ბიჭის გულში. გერდა რომ ყოფილიყო ნამდვილი და არა ზღაპრული გოგონა, მას ბევრი მეგობარი ეყოლებოდა. მე ამაში ეჭვი არ მეპარება.

თოვლის დედოფალმა მოხიბლა კაი გული და ერთ ნაწილად აქციაყინული ... მაგრამ გერდას ცხელმა ცრემლებმა და მისმა სიყვარულმა ბიჭი გადაარჩინეს.

გერდა თოვლის დედოფალზე ძლიერი აღმოჩნდა. თოვლის დედოფალს ხომ ცივი გული აქვს, გერდას კი - ცხელი. გერდა არის საუკეთესო ადამიანური თვისებების განსახიერება. ამიტომ, ის ამარცხებს ბოროტებას, იმარჯვებს კაი თოვლის დედოფლისგან.

"თოვლის დედოფლის" მახასიათებელიᲗოვლის დედოფალი

თოვლის დედოფლის აღწერა:

- ”ის ისეთი საყვარელი და სათუთი იყო, მაგრამ ყინულისგან დამზადებული, ... და ჯერ კიდევ ცოცხალი! მისი თვალები ვარსკვლავებივით ბრწყინავდნენ, მაგრამ მათში არც სითბო იყო და არც მშვიდობა. ”

გერდა და თოვლის დედოფალი ძლიერი პიროვნებები არიან.

გერდა და თოვლის დედოფალი: მსგავსებები და განსხვავებები

კაიას "თოვლის დედოფალი" მახასიათებლები

ზღაპრის დასაწყისში, ეს არის კეთილი და სიმპათიური ბიჭი. მას შემდეგ, რაც კაი შედის თოვლის დედოფლის სასახლეში, მისი გული ყინულისკენ მიდის - ახლა ის არის უხეში, გაბრაზებული და უგრძნობი ბიჭი. კაი არ ესმის, რომ არ შეიძლება ჭეშმარიტი გრძნობების გარეშე ცხოვრება - ასეთი არსებობა უაზროა. გერდა, თავისი ნამდვილი სიყვარულით, იხსნის კაი ყინულის ტყვეობიდან.

კლასი 5

(ანდერსენის ზღაპრების მიხედვით)

5 საათი

დიდი მთხრობელი

მასწავლებლის ისტორია ანდერსენის ცხოვრებისა და ზღაპრის "თოვლის დედოფლის" შექმნის ისტორიის შესახებ.

ქვეყნის ზღაპრული სამყარო ხელახლა იქმნება პუშკინის ზღაპრებში არსებობს რუსული სული ... იქ რუსეთი ყნოსავს ! მშობლიური რუსი ხალხის ცხოვრება, ძიძის ზღაპრები, ბებიის ისტორიები - ეს ყველაფერი ღრმად ჩაეფლო დიდი რუსი პოეტის მეხსიერებაში და გახდა მისი შემოქმედების ძლიერი წყარო.

ანდერსენის ზღაპრული სამყარო განსხვავებული იყო. დანიაში, ჩრდილოეთით მდებარე ქვეყანაში, ხალხს ჰქონდა იდეები ტყეების, მთებისა და მდინარეების მითიური არსებების შესახებ. ბოროტებისა და სიკეთის ძალების შესახებ ამ იდეების საფუძველზე, ანდერსენის ნიჭი გაიზარდა. ანდერსენმა გაიხსენა თავისი სამშობლო ასე: ”In აყვავებული დანია, სადაც მე დავინახე სინათლე, ჩემი სამყარო იღებს სათავეს, დედაჩემი მღეროდა სიმღერებს დანიურად, მეჩურჩულებოდა ჩემს საყვარელ ზღაპრებს ”. მომავალი მწერალი ღარიბ ოჯახში დაიბადა. მისი ბავშვობის პირველი შთაბეჭდილებებია ფეხსაცმლის მამის შავი ხელები და სარეცხი დედის წითელი ხელები. ნაპოლეონის ჯარში ჩარიცხვის შემდეგ, მამა მალე ავად გახდა და გარდაიცვალა, რის გამოც ოჯახი ყოველგვარი საშუალებების გარეშე დარჩა. 14 წლის ასაკში ანდერსენი 13 ტალერთან ერთად (20 მანეთი) წავიდა დანიის დედაქალაქ კოპენჰაგენში მღელვარე ქალაქში. ანდერსენმა განიცადა ის ტანჯვა და გაჭირვება, რომელიც მან მოგვიანებით აღწერა თავის მოგონებებში და ზღაპრებში. ყოველივე ამის შემდეგ, მახინჯი იხვის ჭუჭყიანი მწუხარებები, რომელსაც ფრინველის ეზოს თავზარდაცემულმა მკვიდრებმა დაარტყეს და პატარა ტომბელინას ტანჯვა, რომელიც მთლიანად იყო დამოკიდებული გაბრაზებულ და გაბრაზებულ თაგვზე, არის იმ ტანჯვის ზუსტი გამრავლება, დაემართა ანდერსენს. გაჭირვებით მოახერხა გიმნაზიაში შესვლა. ძალიან რთული იყო. განსაკუთრებით გრძელი ჩრდილოეთ ზამთარი, რომელსაც თითქოს დასასრული არ ჰქონდა. მრავალი წლის შემდეგ ის იხსენებს დანიის მკაცრ ზამთარს და აღწერს მას თოვლის დედოფალში. გიმნაზიიდან 23 წლის შემდეგ ანდერსენი ჩაირიცხა უნივერსიტეტში. სკოლის დამთავრების შემდეგ, მან მთლიანად მიუძღვნა შემოქმედებას. მწერალს ბევრი უნდა ემუშავა მკითხველის დაფასებისა და სიყვარულის მოსაპოვებლად და მისი მკითხველი განსაკუთრებული იყო - ბავშვი.

რატომ წერდა ანდერსენი ბავშვებისთვის? აი, როგორ საუბრობდა პაუსტოვსკი კ.გ. თავის ზღაპრებზე: "მე დავიწყე მისი კითხვა და კითხვა ისე, რომ უფროსების საცოდავად თითქმის არ მივაქციე ყურადღება ელეგანტურ ნაძვის ხეს."

სიცოცხლის ბოლოს ანდერსენს, როგორც დიდ მთხრობელს, მიენიჭა პროფესორის წოდება. 50 წლის განმავლობაში ანდერსენი წერდა ზღაპრებს ბავშვებისთვის. ერთ -ერთი ყველაზე პოეტური და ლამაზია ზღაპარი "თოვლის დედოფალი", რომელზეც ავტორი მუშაობდა რამდენიმე წლის განმავლობაში. ამ ტიპის ზღაპარი შეიძლება გამოჩნდეს მხოლოდ ჩრდილოეთ ქვეყანაში, სადაც ადამიანისთვის ბრძოლა ბუნებასთან ხშირად ტრაგიკულად მთავრდებოდა. და მაინც ზამთარი იყო ანდერსენის საყვარელი სეზონი. მან დაწერა მრავალი ზღაპარი ზამთარში, ბავშვთა საახალწლო არდადეგების შუაგულში: "ზღვისპირა ზამთარი, თოვლის ხალიჩები, ღუმელში ცეცხლის გახეთქვა და ზამთრის ღამის ბზინვარება - ეს ყველაფერი ზღაპრის ხელშემწყობია."

პირველი ზღაპრის წაკითხული

გაკვეთილის თემების ჩაწერა რვეულებში.

შემოთავაზებულია კითხვები:

რატომ გააკეთა ნატეხებმა უფრო მეტი ზიანი ვიდრე სარკე?

როგორი ადამიანები გახდებიან, რომლებმაც დაკარგეს სიცოცხლით სარგებლობის და ადამიანების სიკეთის კეთების უნარი?

ვინ გაბედავს წინააღმდეგობა გაუწიოს ბოროტებას?

"მეორედ ზღაპრის" კითხვა

მუშაობა კაი და გერდას დახასიათებაზე

სავარჯიშო: დაამტკიცეთ, იპოვეთ ტექსტში

ოჯახი (ღარიბი, იცხოვრე სხვენის ქვეშ, ბაღის ნაცვლად -

დიდი ყუთი ვარდებით).

ურთიერთობა (ბავშვები სუფთა, კეთილი, კაი იცავს გერდას,

ბავშვებს უყვართ ყვავილები, წიგნები, მათ უხარიათ ცხოვრება)

”ბავშვები მღეროდნენ, კოცნიდნენ ვარდებს, უყურებდნენ მზის სხივს და ესაუბრებოდნენ მათ, როგორც ჩანს, მათი ბედნიერება არასოდეს დასრულდებოდა.”

ᲓᲐᲓᲒᲘᲜᲓᲔᲡ: ნაკვეთის ნაკვეთი

/ კაი რაღაც ჰქონდა გულში და რაღაც თვალში /

კაი იმიჯი . „რაზე ღრიალებ? რა მახინჯი ხარ ახლა! ამ ვარდს ჭია ამკაცრებს. რა მახინჯი ვარდებია. ისინი გამოდიან მახინჯ ყუთებში. ”

ვარჯიში: იპოვეთ ტექსტში დადასტურება, თუ როგორ და რამდენად შეიცვალა კაი.

ბუნება თანაუგრძნობს გმირებს) "ქარიშხალი ტიროდა და ხარხარებდა".

Კითხვა:რატომ და ვისზე ტიროდა ქარიშხალი? / გლოვობდა კაი, რომელიც სიკეთისა და სიკეთისგან ბოროტსა და ეგოისტს გადავიდა).

Კითხვა: შეუძლია ტირილი ბუნებას?

პასუხი: ლიტერატურაში არის მხატვრული მოწყობილობა. პერსონალიზაცია - ადამიანის თვისებების გადაცემა უსულო საგნებსა და ბუნებრივ მოვლენებზე

ვარჯიში: წაიკითხეთ და ჩაწერეთ განმარტება თქვენს სამუშაო წიგნში.

ვარჯიში: დაამტკიცეთ, რომ თოვლის დედოფალი არის ლიტერატურული ზღაპარი.

Საშინაო დავალება:

1) ეპიზოდების კითხვა (სურვილისამებრ) "ტროლის სარკე", "კაიის პირველი შეხვედრა თოვლის დედოფალთან", "კაიის სასრიალო გასეირნება".

2) ხატვა თქვენთვის სასურველი ამონარიდისთვის.

3) კითხვა: რა ზიანი მიაყენა სარკის ფრაგმენტებმა, რაც ტროლმა ადამიანებს მოუტანა?

დიდებული პატარა გერდა

საშინაო დავალების შემოწმება.

კომენტარი გააკეთა "მესამე ზღაპრის" და "ზღაპარი მეოთხეზე".

ლექსიკური მუშაობა:

დაასახელა შვილი - არა-მშობლიური, ნაშვილები

ხელჯოხი- წყლის მცენარე

კლუკა- ყავარჯნის ტიპი

ცისარტყელა- მხიარული

მრჩეველი- პოზიცია

ჩაერთო- გამოაცხადა საქმრომ

გადაბმულობა- ბეწვის ჩანთა ხელების გასათბობად

კითხვა: რა დაემართა პატარა გერდას მას შემდეგ, რაც კაი გაქრა? (დაიწყე კითხვა)

მთავარი გმირი: გერდა

კითხვა: დაიმახსოვრეთ ანდერსენის ზღაპრების ბავშვთა გმირების სახელები

კითხულობს "... გერდა მწარედ და დიდხანს ტიროდა ..."

გერდას სურათი:

გერდა მხარს უჭერს ბუნებას

გერდა ჯადოქარი: ”ცრემლების თბილი წვეთები ჩამოვარდა ზუსტად იმ ადგილას, სადაც ვარდის ბუჩქი იდგა დიდი ხნის წინ ... და მყისიერად ყვავილები დაყარეს ამის შესახებ”

დავალება: იპოვეთ ტექსტში სიტყვები, რომელსაც ავტორი ჰეროინს უწოდებს, რითაც გამოხატავს მის დამოკიდებულებას არა: "პატარა, ღარიბი ბავშვი, დაღლილი ფეხები, პატარა ხელები, გული, ტკბილი, მეგობრული სახე, როგორც ვარდი."

გერდას ქმედებები (ასევე ახასიათებს მას).

მუშაობა "მეოთხე ზღაპარზე"

დავალება: წაიკითხეთ ყველაზე სასაცილო ფრაგმენტები

კითხვა: რა არის ეს ლიტერატურის თვალსაზრისით? იუმორი

გერდას მახასიათებლების დაწერა სამუშაო წიგნებში (კოლექტიურად ზეპირად, დამოუკიდებლად წერილობით)

პასუხი: თავაზიანი, დაუღალავი, სჯერა ყველაფრის მიუხედავად კაი სულის კარგ თვისებებში, სჯერა სიკეთის; ყველა ეხმარება მას: მზის შუქი, მდინარე, ბეღურები, ვარდები, ყორანი, პრინცი და პრინცესა, პატარა ყაჩაღი, ტყის მტრედები, ირმები, ლაპლანდიელი ქალი, ფინკა.

დავალება: გვითხარით, როგორ დაეხმარნენ ისინი გერდას.

ბუნების როლი ზღაპარში.

წაიკითხეთ ნაწყვეტი ბუნების აღწერიდან "მესამე ზღაპრის" ბოლოს: ”რა ცივი, ნესტიანი, დამთრგუნველია გარშემო! როგორი ნაცრისფერი, მოსაწყენი ჩანდა მთელი სამყარო! "

სასწავლო სტატიის კითხვა.

წერა სამუშაო წიგნებში: ლიტერატურულ ზღაპარში, ისევე როგორც ხალხურ ზღაპრში, არის ბუნების აღწერა, რომელიც თანაუგრძნობს კარგ გმირებს და ეხმარება მათ.

საუბარი კითხვებზე:

გერდას რომელი ხასიათის თვისება მოგწონთ განსაკუთრებით და რატომ?

Საშინაო დავალება:

1. ეპიზოდის ტექსტთან ახლოს მოგეხსენებათ, რომელიც მოგეწონათ.

2) ქალის ყვავილების ბაღის დახატვა

ნუთუ თქვენ თვითონ ვერ ხედავთ რამდენად დიდია მისი ძალა?

საშინაო დავალების შემოწმება: ნახატების განხილვა და შეფასება, ნაწყვეტების გადმოცემა.

კომენტარი გააკეთა "ზღაპრები მეხუთეზე" და "მეექვსე ზღაპრები" და მუშაობის გაგრძელება მთავარი გმირების მახასიათებლებზე.

პატარა უხეში სურათი : აღვირახსნილი, თავხედური, გაფუჭებული, ჯიუტი, თვალები მთლიანად შავია, მაგრამ რატომღაც სევდიანი.

კითხვა: რა არის სევდა? რა გააბრაზებს პატარა ყაჩაღს? მოახერხა თუ არა გერდამ მისი ხასიათის შემსუბუქება თავისი თავდადებითა და სიკეთით?

პასუხი: ჩვენ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ პერსონაჟი არის როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი.

სამუშაო წიგნებში წერა:

ხალხურ ზღაპრებში ყველა გმირი იყოფა წმინდა დადებითად და წმინდა ნეგატიურად. ლიტერატურულ ზღაპრში პერსონაჟები შეიძლება იყოს უფრო რთული. პატარა ყაჩაღი არის გაფუჭებული, თავხედი, მაგრამ კეთილი და სიმპათიური.

კითხვა: რამდენად განსხვავებულად შეიძლება ეწოდოს ზღაპარს "თოვლის დედოფალი"? რატომ?

პასუხი: რადგან მთავარი გმირი არის გერდა.

დავალება: მიეცით ანდერსენის ზღაპრების სხვა მაგალითები, რომელთა სახელითაც შეგიძლიათ დაუყოვნებლივ გამოიცნოთ ვინ არის მთავარი გმირი: "პატარა ქალთევზა", "ღორი", "პრინცესა და ბარდა", "მყარი კალის ჯარისკაცი" რა

კადრების დემონსტრირება ფილმის ზოლიდან "ანდერსენის ზღაპრები". (მოსწავლეებმა სწორად უნდა დაასახელონ ზღაპრის გმირები)

წაიკითხეთ ფინური სიტყვები "მეექვსე ზღაპარიდან": ”მასზე ძლიერი, მე არ შემიძლია მისი გაძლიერება ... და მისი ძალა იმაში მდგომარეობს, რომ ის უდანაშაულო, ტკბილი ბავშვია”.

დავალება: შეეცადეთ კომენტარი გააკეთოთ ამ სიტყვებზე.

მეექვსე ზღაპრის ბოლოს ბუნების ზღაპრული აღწერა.

დავალება: იპოვნეთ ტექნიკა გაყალბება : "თოვლის ფანტელების მთელი ნაკადი მივარდა მისკენ ... მაგრამ ისინი ყველა ერთნაირად ანათებდნენ სითეთრეს და ყველა ცოცხალი იყო."

გერდას სამუშაო წიგნებში ჩანაწერი / გაგრძელება / გერდას მახასიათებლები: "ის არის მამაცი, უშიშარი, მამაცი, მას არ შეუძლია აიძულოს თავი დაანებოს მიზანს".

ᲡᲐᲨᲘᲜᲐᲝ ᲓᲐᲕᲐᲚᲔᲑᲐ:

"მეშვიდე ზღაპრის" კითხვა;

უპასუხეთ კითხვებს: როგორ ეხება თოვლის დედოფალი ადამიანებს? რატომ არის გერდა ზღაპრის მთავარი გმირი? აღწერეთ იგი.

კარგი, სიმართლე და სილამაზე გაიმარჯვებს.

საუბარი თემაზე "მეშვიდე ზღაპარი":

როგორ უკავშირდება თოვლის დედოფალი ადამიანებს?

როგორ მოახერხა გერდამ მისი დამარცხება?

რას ასწავლიან ზღაპრები?

როგორ ცხოვრობდა კაი თოვლის დედოფალთან?

დასკვნა: კაი ღრმად უკმაყოფილოა და თოვლის დედოფალი არის დამნაშავე. მაგრამ არა მარტო მას, მან უბედურება მოიტანა.

დავალება: ექსპრესიულად წაიკითხეთ სიტყვები, რასაც თოვლის დედოფალი ეუბნება კაიას, მიფრინავს თბილ მიწებზე : "როდესაც თოვლი მოდის ლიმონზე და ყურძენზე, ეს მათთვის კარგია."

კითხვები:

რა ინტონაციით უნდა გამოითქვას ეს ფრაზა?

თოვლის დედოფალი სიმართლეს ამბობს?

რა დაემართება იმ გლეხებს, რომელთა მოსავალი მოკვდება მოულოდნელი ყინვებისგან?

საშინელი დედოფალი და პატარა გოგონა.

კითხვები:

შეიძლება მათი ძალების შედარება?

შეძლებს თუ არა გერდა ასეთი მტრის დამარცხებას?

როგორ შეუძლია მას კაი დააბრუნოს?

პასუხი: გერდას იარაღი - თავგანწირვა და სიკეთე - უფრო ძლიერია, ვიდრე თოვლის დედოფლისა და ტროლის ინტრიგები (ბოროტი ზრახვები). სიყვარული, ერთგულება, ნებისყოფა - ეს არის გერდას თვისებები.

კითხვა: მხოლოდ ანდერსენი მიიჩნევდა ამ თვისებებს ყველაზე ფასეულად?

დავალება: შეადარე გერდა პრინცესას პუშკინის ზღაპარიდან; რა აერთიანებს მათ?

პასუხი: მოკრძალება, ერთგულება, დავიწყება, სხვებზე ზრუნვა.

დავალება: შეადარეთ თოვლის დედოფალი და დედოფალი პუშკინის ზღაპარიდან.

პასუხი: ისინი ორივე ძალიან ლამაზია, მაგრამ სასტიკი, სულელი, გულგრილი სხვა ადამიანების მიმართ.

დასკვნა: ჩვენ უნდა ვიბრძოლოთ იმ ადამიანისთვის, რომლის გული დაფარულია ადამიანების ქერქით.

აუცილებელია მრავალი დაბრკოლების გადალახვა, დროულობის გარეშე, მიზნის მისაღწევად. ჩვენ უნდა გვჯეროდეს, რომ სიკეთე, ადამიანი საბოლოოდ აღმოჩნდება ბოროტებაზე და სისასტიკეზე ძლიერი.

ჩვენ უნდა განვავითაროთ სულიერი სილამაზე საკუთარ თავში.

თქვენ უნდა იყოთ წესიერი, სიმპათიური და კეთილი.

ჩვენ უნდა ვებრძოლოთ ჩვენი ხასიათის ცუდ თვისებებს.

რა განსხვავებაა ლიტერატურულ ზღაპარსა და ხალხურ ზღაპარს შორის?

ზაჩინი: "გზაზე იყო ჯარისკაცი: ერთი-ორი! ერთი-ორი!" ("ფლინტი").

”ერთხელ იყო მოხუცი, მას ჰყავდა კატა და მამალი” (რუსული ხალხური ზღაპარი).

”ერთხელ იყო მეფე, მას ჰყავდა ვაჟი და ქალიშვილი” (რუსული ხალხური ზღაპარი).

”ღია ზღვაში, წყალი ლურჯია, როგორც სიმინდის ყვავილები და გამჭვირვალე, როგორც გამჭვირვალე მინა, მაგრამ იქ ღრმად” (”პატარა ქალთევზა”).

"შორს, შორს, იმ ქვეყანაში, სადაც ზამთრისთვის მერცხლები ჩვენგან შორდებიან, ცხოვრობდა მეფე" ("ველური გედები").

დასკვნა: ლიტერატურული ზღაპრების დასაწყისი უფრო ორიგინალურია, ხოლო ხალხური ზღაპრების დასაწყისი გამოირჩევა უფრო ტრადიციული, სტაბილური ფორმულებით.

დამთავრებული.

დავალება: შეადარეთ უკვე ცნობილი რუსული ხალხური ზღაპრების დასასრული და ზღაპრის დასასრული "თოვლის დედოფალი".

პასუხი: "თოვლის დედოფლის სასახლეების ცივი, მიტოვებული ბრწყინვალება დაივიწყა, როგორც მძიმე ძილი".

ლანდშაფტი

ხალხურ ზღაპრებში ის ნაკლებ ადგილს იკავებს, ვიდრე ლიტერატურულ ზღაპრებში. ეს არის სტაბილური ფრაზები და გამონათქვამები, რომლებიც რამდენჯერმე მეორდება.

შეადარეთ: „რა ცივი, ნესტიანი იყო გარშემო! როგორი ნაცრისფერი, მოსაწყენი ჩანდა მთელი სამყარო! " და "მდინარეზე წყალი აირია, მუხაზე არწივები ყვიროდნენ".

რვეულებში წერა: ლიტერატურულ ზღაპრებში პეიზაჟი უფრო მეტ ადგილს იკავებს, ვიდრე ხალხურ ზღაპრებში. ლიტერატურულ ზღაპრში, დასაწყისი და დასასრული არ არის მსგავსი.

ანდერსენის შემოქმედებითი ქვიზი

რამდენი ხანია ანდერსენმა დაწერა ზღაპარი "ბულბული"? / ერთი დღით /

რომელი გმირი ამბობს ამას თავისი ნიჭის შესახებ: ”ჩემი სიმღერა გაახარებს და დაგაფიქრებს. მე გიმღერებ ბედნიერზე და უბედურზე, კარგზე და ბოროტებაზე ... "/" ბულბული "/

რა ზღაპარიდანაა ეს გოგო: ”მე თითქმის არ მიძინია თვალი. ღმერთმა იცის როგორი საწოლი მქონდა ... მთელი ჩემი სხეული ახლა დალურჯებულია "/" პრინცესა და ბარდა "/.

რომელი ზღაპრის გმირი მიდის საყვარელი ადამიანების საძებნელად? / გერდა, ელიზა /.

რომელი ზღაპარი საუბრობს წიგნზე, რომლისთვისაც სამეფოს ნახევარი იყო მოცემული? ”წიგნის ყველა სურათი ცოცხალი იყო: ჩიტები მღეროდნენ, ხალხი ტოვებდა გვერდებს და ლაპარაკობდა” / ”ველური გედები” /.

ანდერსენის საყვარელი ყვავილი ვარდი იყო. რა ზღაპრების გვერდებზე ხვდება ის? / "თოვლის დედოფალი", "თუმბელინა", "ველური გედები" /

ჯვარი

რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

GOU TO "პერვომაისკაიას კადეტთა პანსიონი"

მოისეევა ელენა ნიკოლაევნა

მოგზაურობთ თითქმის მთელ დედამიწაზე თქვენი საუკეთესო მეგობრის საძებნელად? ზღაპრის გმირისთვის ეს სულაც არ არის რთული. მამაცი და მამაცი გერდა გადალახავს ნებისმიერ განსაცდელს საყვარელი ადამიანის გადასარჩენად. და რა დაბრკოლებებზე შეგვიძლია ვისაუბროთ, თუკი სიკეთის გულწრფელი რწმენა გულში ცხოვრობს.

შექმნის ისტორია

1844 წელს კრებული „ახალი ზღაპრები. ტომი პირველი ". წიგნში მოთხრობილია გოგონა თავგადასავლების შესახებ, სახელად გერდა, რომელიც უიმედოდ ეძებდა თავის დაკარგული მეგობარს.

მეცნიერები ირწმუნებიან, რომ თოვლის დედოფალი მწერლის ყველაზე გრძელი ზღაპარია. თავად ჰანს კრისტიან ანდერსენმა ნაწარმოებს "ჩემი ცხოვრების ზღაპარი" უწოდა. ასეთი განცხადება გამართლებულია. მომხიბლავი ისტორიის მოქმედი გმირების უმეტესობა არ არის გამოგონილი - ისინი ნამდვილი ადამიანები არიან, რომლებიც ანდერსენს თან ახლდნენ ცხოვრების გზაზე.

მამაცი გერდას პროტოტიპი იყო გოგონა სახელად ლიზბეთი. ზღაპრის მომავალი გმირი პატარა ჰანსისგან არც თუ ისე შორს ცხოვრობდა და ხშირად სტუმრობდა. დროთა განმავლობაში ბავშვები იმდენად კარგი მეგობრები გახდნენ, რომ მათ დაიწყეს ერთმანეთის დაძახება "და" და "ძმა". ლისბეთი არის ანდერსენის ჯერ კიდევ გაურკვეველი, მაგრამ უკვე საინტერესო ისტორიების პირველი მსმენელი.

არსებობს თეორია, რომ გერდას და დანიელ მწერალს შორის დაპირისპირებისას მან ასახა ბრძოლა რელიგიასა და მეცნიერებას შორის. ეს იდეა არ დამკვიდრდა საბჭოთა კავშირში. გასაკვირი არ არის, რადგან ზღაპარი სსრკ -მდე მიაღწია შეკვეცილი ვერსიით. სავალდებულო ცენზურა, რომლის მეშვეობითაც უცხოური ნაწარმოებები გაიარა, წაშალა ზღაპრიდან რელიგიური მოტივები - ორიგინალური ვერსიით, მოგონებები.

ბიოგრაფია

გერდა ღარიბ ოჯახში დაიბადა. რთული ფინანსური მდგომარეობის მიუხედავად, მშობლები და ბებია ცდილობდნენ ბავშვს ბედნიერი ბავშვობა მიეცა. ოჯახი ცხოვრობს საცხოვრებელი კორპუსის სახურავის ქვეშ. ახალგაზრდა ჰეროინს აქვს მიმზიდველი გარეგნობა:

"თმა ხვეული იყო და ხვეულები გარშემორტყმული იყო გოგონას ახალი, მრგვალი, ვარდის მსგავსი, ოქროსფერი ბრწყინვალებით".

დედამ და მამამ გერდას ააშენეს ყვავილების ბაღი, რომელსაც გოგონა ზრუნავდა მეზობელ ბიჭთან, კაითან ერთად. ბიჭები ბავშვობიდან მეგობრობენ და დიდ დროს ატარებენ ერთად.

ურთიერთობა შეიცვალა, როდესაც კაი გახდა ჯადოსნური სარკის ფრაგმენტების მძევლი, რომელიც ამახინჯებდა სამყაროს აღქმას. ბიჭს თვალში და გულში რომ ჩაარტყა, ფრაგმენტებმა კაი გადააქციეს გერდას.

გოგონას საუკეთესო მეგობარი ქრება, უფროსები გადაწყვეტენ, რომ ბიჭი მკვდარია. მხოლოდ გერდა არ იღებს ასეთ ჭეშმარიტებას და გაზაფხულის დადგომასთან ერთად მიდის ძიებაში. პირველი ადამიანი, ვისაც გოგონა მიმართავს არის ადგილობრივი მდინარე. გერდა ელემენტებს გაცვლას სთავაზობს: მდინარე კაი მას უბრუნებს და ჰეროინი აძლევს მას მხოლოდ ღირებულებას - ახალ წითელ ფეხსაცმელს. მდინარე არ ეხმარება გოგონას, მაგრამ მიიყვანს მას ძველი ჯადოქრის სახლში.

გულუბრყვილო გერდა თავის თავს აძლევს მოჯადოების საშუალებას და გაუფრთხილებლად ცხოვრობს მოხუცი ქალის სახლში გაზაფხულის ბოლოს და მთელი ზაფხული. შანსი შეახსენებს გოგონას მისი გზის მიზანს. ადგილობრივ ყვავილებთან კონსულტაციისა და იმის გარკვევის შემდეგ, რომ კაი მიწაში არ არის ჩაფლული, გერდა უბრუნდება ძებნას.

გზა მივყავართ მამაცი გოგონას ულამაზეს ციხესთან. მოლაპარაკე ყორნის კითხვები ადასტურებს წარმოდგენას - კაი ცხოვრობს სასახლეში და საკმაოდ კმაყოფილია ადგილობრივი პრინცესით. გოგონა არწმუნებს ყორნას, რომ შიგნით შეიყვანოს. ვაი, პრინცესას სასიძო სხვა ბიჭი აღმოჩნდება.

კეთილი მმართველები უსმენენ სამწუხარო ამბავს და აჩუქებენ გოგონას თბილი ტანსაცმლით და ოქროს ვაგონით. საჩუქრები გამოგვადგა. გერდა კვლავ რთულ მოგზაურობას იწყებს. უახლოეს ტყეში ბანდიტები თავს ესხმიან ძვირადღირებულ ვაგონს.

გერდას სიკვდილისგან იხსნის პატარა ყაჩაღი, რომელმაც გადაწყვიტა გოგონა თავისი ცნობისმოყვარეობების კოლექციაში მიეყვანა. ღამით, როდესაც მძარცველს ეძინება, თეთრი მტრედები ეუბნებიან გოგონას სად უნდა ვეძებოთ კაი. აღფრთოვანებული გერდა იზიარებს იმას, რაც ისწავლა ციხეში. გარემოს მიუხედავად, ახალგაზრდა ყაჩაღის გული ჯერ არ გამკვრივებულა. ქურდი ათავისუფლებს გერდას, აძლევს თანმხლებ ირემს.

ასე რომ, ძლიერი ცხოველის ზურგზე, ჰეროინი მიდის ლაპლანდიაში. დუეტი პირველად ჩერდება ლაპლანდიელი ქალის სახლში. ქალი, რომელმაც შეიტყო ირმისა და გერდას ბედი, გმირებს აძლევს უცნაურ შეტყობინებას გზაზე, დაწერილი გამხმარი კოდზე. მოხუცი ქალი ითხოვს შეტყობინების გადაცემას ნაცნობ ფინელთან.

ფინმარკში მისული გერდა პოულობს მოხუცი ქალის საცხოვრებელს. სანამ გმირები ათბობენ გრძელი მოგზაურობის შემდეგ, ფინელი ქალი ყურადღებით იკვლევს გაუგებარ წერილებს. ირემი, რომელიც მოგზაურობის დროს თანაგრძნობით იყო გამსჭვალული თავისი თანამგზავრის მიმართ, სთხოვს თავის ახალ ნაცნობს გერდას დახმარება. მაგრამ ფინელი, ხედავს გოგონას ხასიათის თვისებებს, აქვს განსხვავებული აზრი ამ საკითხზე:

”ვერ ხედავ, რამდენად დიდია მისი ძალა? ვერ ხედავ, რომ ადამიანებიც და ცხოველებიც მას ემსახურებიან? ყოველივე ამის შემდეგ, მან ფეხით მოიარა ნახევარი სამყარო! ჩვენ არ ვართ ჩვენი სესხება მისი ძალა! ძალა მის ტკბილ, უდანაშაულო ბავშვურ გულშია. თუ ის თავად ვერ შეაღწევს თოვლის დედოფლის სასახლეებში და ამოიღებს ფრაგმენტებს კაი გულიდან, მაშინ ჩვენ მას აღარ დავეხმარებით! ”

თოვლის დედოფლის ბაღის შესასვლელთან მიაღწია, გერდა მარტო დარჩა - ირმები ელოდება მას შესასვლელთან. ლოცვები ეხმარება გოგონას მიაღწიოს ციხეს. ანგელოზები, რომლებიც სამაშველოში მივიდნენ, თოვლის დედოფლის მცველებს ჰეროინიდან აძევებენ და არ აძლევენ მათ ნებას, რომ გერდას ზიანი მიაყენონ.

თოვლის ბოროტი ქალბატონის სახლი მოჯადოებს გოგონას, თუმცა მოგზაურობის დროს ციხეებმა შეწყვიტეს გერდას გაოცება. კაიის დანახვაზე ჰეროინი თავის მეგობარს მკერდზე ისვრის. გოგონას თვალებიდან წამოსული თბილი ცრემლები ყინულს დნება ბიჭის გულში და ქრისტეს ხსენება მის საყვარელ ფსალმუნში თვით კაიას ტირის. ასე რომ, დაწყევლილი სარკის ფრაგმენტები გამოვიდა ახალგაზრდა მამაკაცის სხეულიდან.

ბედნიერი გმირები დაიძრნენ უკან დასაბრუნებლად და, როდესაც მიაღწიეს თავიანთ სახლს, ხვდებიან, რომ ისინი მოგზაურობის დროს ძალიან მომწიფდნენ. მხოლოდ მათი გული დარჩა იგივე კეთილი და სუფთა.

ეკრანის ადაპტაცია

პირველი მულტფილმი მამაცი გოგონას თავგადასავლების შესახებ გადაიღეს სსრკ -ში 1957 წელს. თოვლის დედოფლის მულტფილმს მიღებული აქვს საერთაშორისო ჯილდოები და ნათარგმნია ექვს უცხო ენაზე. მსახიობი გახდა გერდას ხმა.

1967 წელს ლენფილმის კინოსტუდიამ გამოუშვა ზღაპრული ფილმი თოვლის დედოფალი. ფილმში, ცოცხალი ადამიანების გარდა, თოჯინები მონაწილეობენ და ანიმაციის ელემენტებია ჩასმული. გერდას როლი შეასრულა.

საახალწლო ამავე სახელწოდების მიუზიკლის პრემიერა შედგა 2003 წლის 31 დეკემბერს. მან შეასრულა გერდას როლი. ორიგინალური შეთქმულების გარდა, სხვა ანდერსენის ისტორიებიც არის მუსიკალურ კინოში.

შთაგონებული დანიელი მწერლის ზღაპრით, ოსამუ დაზაკიმ შექმნა ანიმე, რომელიც ეძღვნება მამაცი გოგონას თავგადასავალს. მულტფილმი თითქმის არ შორდება თავდაპირველ წყაროს. გერდას გამოსახულება შექმნა აკიო სუგინომ, ხოლო ხმა წარმოადგინა აიაკო კავასუმმა.

2012 წელს გამოვიდა ახალი ანიმაციური ფილმი "თოვლის დედოფალი". მოგვიანებით, ზღაპარი გაგრძელდა - "თოვლის დედოფალი 2: ხელახლა გაყინვა" (2015) და "თოვლის დედოფალი 3: ცეცხლი და ყინული". პირველ და მეორე ნაწილებში გერდას გაჟღერდა მომღერალი (ანა შუროჩკინა), მესამეში - ნატალია ბისტროვა.

• სახელი "გერდა" მოვიდა სკანდინავიიდან, სახელის მნიშვნელობა არის ხალხის მფარველი.
• ნოვოსიბირსკის ზოოპარკში პოლარული დათვი სახელად გერდა ცხოვრობს. აგვისტოში ცხოველი სიცხისგან დაიღალა და დამსწრეებმა ნამდვილი თოვლი მიიტანეს ვოლიერში. გერდას თოვლში გახარებული ვიდეო მთელ მსოფლიოში გავრცელდა.
• პოეტმა სტეფანია დანილოვამ გერდას მიუძღვნა ლექსი, რომელშიც ჰეროინი შემოდის ზამთრის სასახლეებში. ნამუშევარი მოულოდნელად მთავრდება: გერდა აღიარებს სიყვარულს არა კაის, არამედ თოვლის დედოფალს.

კომპოზიცია

დედოფალს ავტორი ზღაპრში ასახავს გარკვეული ირონიით: ”იმ სამეფოში, სადაც მე და შენ ვართ, არის დედოფალი, იმდენად ჭკვიანი, რომ ამის თქმა არ შეიძლება! მან წაიკითხა მსოფლიოს ყველა გაზეთი და უკვე დაივიწყა ყველაფერი, რაც წაიკითხა - აი რა ჭკვიანია! ” ისეთი მოვლენა, როგორიც იყო საქმროს არჩევანი, მოხდა მოსაწყენი ცხოვრების განმავლობაში: ”ერთხელ ის ტახტზე იჯდა - და მასში ცოტა გართობაა, როგორც ხალხი ამბობს - და მან იმღერა სიმღერა:” რატომ არ გავთხოვდები ? "" და მართლაც! " - გაიფიქრა მან და მას სურდა დაქორწინება. დედოფალი არის მსოფლიოს ბედია, რომელშიც გერდა დაეცა. ამ სამყაროს გასაგებად, თქვენ უნდა გაიგოთ მეტი მისი ბედიის შესახებ. ავტორი ხაზს უსვამს იმას, რომ გერდასგან განსხვავებით, რომელიც მთელს მსოფლიოში ეძებს თავის დასახელებულ ძმას, პრინცესას არც კი სჭირდება ტახტიდან ადგომა, რათა დაქორწინებული იპოვოს. მიუხედავად იმისა, რომ ჰეროინებისგან განსხვავებით, ს.ა.მარშაკის, გერდას და დედოფლის ნამუშევრები არ მოდის კონფლიქტში, პირიქით, დედოფალი გულწრფელად თანაუგრძნობს გერდას და ეხმარება მას.

S. Ya.Marshak– ის ზღაპრის სპექტაკლზე მუშაობისას შეგიძლიათ ყურადღება მიაქციოთ ამ ფაქტს და შესთავაზოთ ანალიტიკური კვლევის ჩატარება და გაარკვიეთ რა არის საიდუმლო იმაში, რომ ასეთი განსხვავებული სამყაროს გმირები ერთ ზღაპარში მოდიან კონფლიქტი, მეორეში - პირიქით, ისინი პოულობენ ურთიერთ ენას? ავტორის განზრახვა: ს.ა.მარშაკისთვის მნიშვნელოვანია აჩვენოს კონფლიქტი "ხელოვნურ" სამყაროს და ბუნებრივი ჰარმონიის შუქს შორის; გ. ანდერსენის ზღაპარში ავტორის ყურადღება მიმართულია გერდას შინაგან ძალაზე, მის უნარზე შეცვალონ ადამიანები უკეთესობისკენ, გააღვიძონ სიკეთე და სიყვარული მათ გულებში.

ჰეროინს გულწრფელად უყვარს დასახელებული ძმა, მიიჩნევს მას საუკეთესოდ, ხოლო ყორნის მიერ აღწერილი ახალგაზრდა მამაკაცი არის ჭკვიანი და მახვილგონივრული, ის მოხერხებულად განსხვავდება პრინცესას ხელის სხვა კანდიდატებისგან: ”ის ზოგადად ძალიან თავისუფალი და ტკბილი იყო და თქვა, რომ მას ჰქონდა არ მოვიდა woo, მაგრამ მხოლოდ მოუსმინოს ჭკვიანი საუბარი პრინცესა. "

გერდა ცხოვრობს მხოლოდ კაიის ძებნაში, ეს არის მისი ცხოვრების მიზანი, ეს არის მთავარი მიზეზი, რის გამოც გოგონამ მაშინვე დაიჯერა ყორანი. გერდა ფეხშიშველი მოვიდა, რაც იმას ნიშნავს, რომ ის არ არის კეთილშობილი ადამიანი და ვერ დააინტერესებს პრინცესას.

რატომ დაეხმარა დედოფალი, რომელიც მთელი ცხოვრება ტახტზე იჯდა და განსაკუთრებით არ იყო გამსჭვალული სხვების ბედით, გერდას? ალბათ სიყვარულმა შეცვალა იგი. ავტორი გამუდმებით ხაზს უსვამს რამდენად ძლიერია ეს გრძნობა. დახვეწილობა, ელეგანტურობა, უსაქმურობა - ერთი მხრივ, და ველურობა, ნებისყოფა, სისასტიკე - მეორეს მხრივ: "უზარმაზარ დარბაზის შუაგულში დანგრეული კვამლით სავსე კედლებით და ქვის იატაკით, ცეცხლი აანთო ..."

როგორ იმოქმედა გერდას ამბავმა პატარა ყაჩაღზე? რატომ არის ასე? ისინი არ მოგკლავენ თუნდაც შენზე გაბრაზებული ვიყო. "მირჩევნია მე თვითონ მოგკლა!" პირველად, პატარა ყაჩაღმა საკუთარი თვალით დაინახა ნამდვილი გულწრფელი გრძნობები, დაინახა, თუ როგორ მზად არის მყიფე გოგო მისცეს სიცოცხლე საყვარელ ადამიანს. პატარა ყაჩაღის სული სიკეთისთვის იწყებს გაღვიძებას. პატარა ყაჩაღისთვის ცხოველები მხოლოდ ცოცხალი სათამაშოები არიან, ის ინახავს მათ გართობის მიზნით. პატარა ყაჩაღი თავს მარტოსულად გრძნობს, მტრედები და ირმები მისი ერთადერთი ნუგეშია და ის მათთან სასტიკად იქცევა, რადგან არავინ ასწავლა მეზობლების მოვლა.

პატარა ყაჩაღი გერდუსავით მაღალი იყო, მაგრამ უფრო ძლიერი, მხრებში განიერი და მუქი. მისი თვალები მთლიანად შავი იყო, მაგრამ რატომღაც სევდიანი. ” პატარა ყაჩაღი გარედან არის გერდას სრულიად საპირისპირო, რომელიც ქერაა, დახვეწილი ვარდისფერი სახით, და გარეგნობის ეს მსგავსება მკითხველს აიძულებს დავასკვნათ, რომ ჰეროინების შინაგანი სამყარო დიამეტრალურად საპირისპიროა, თუმცა სევდიანი თვალების პატარა ყაჩაღი (მოსწავლეები აღნიშნავენ ამ სიტყვას, როგორც საკვანძო სიტყვას აღწერილობაში), უფრო სწორად ამბობენ, რომ ჩვენ ვდგავართ უბედური გოგონას წინაშე, რომელიც არასოდეს შეხვედრია სიყვარულს, სიკეთეს და წყალობას. ძველი ყაჩაღის დედობრივი "ჩახუტება" არ შეიძლება იყოს სასიყვარულო ურთიერთობების მაგალითი. მისი გმირის ბოლო, უმძიმეს გამოცდამდე, ავტორი მკითხველს აწვდის საკუთარი ავტორის პოზიციის გაგებას, რა არის რეალური ძალა: მოსიყვარულე ადამიანის სითბო გული თუ ცივი სულელი გონება? (ისევ საწინააღმდეგო!)

რა მოხდა თოვლის დედოფლის ციხეში და რა მოხდა შემდეგ. "ცივი, მიტოვებული, მკვდარი!" ეს სამყარო, რომელშიც წესრიგი და სიცივე სუფევს, მკვდარია, არ არსებობს გრძნობები, არ არის სითბო, არ არსებობს სიცოცხლე, თუნდაც ისეთი საოცრად ლამაზი ფენომენი, როგორიც ჩრდილოეთის შუქები ანათებს “... იმდენად სწორად, რომ შეგიძლია ... ზუსტად გამოთვალო რა მომენტში სინათლე გაძლიერდება და რომელშიც ის ჩაქრება ”.

სკანდინავიურ მითოლოგიაში შეგიძლიათ იპოვოთ სამყაროების უძველესი აღწერა: ”ნიფლჰეიმი არის სკანდინავიური მითოლოგიური სამყაროს ცხრა სამყაროდან, სიცივის ქვეყანა, რომელიც არსებობდა შემოქმედების დაწყებამდე. ნიფლჰაიმის შხამიანი გაყინვის ნაკადები ავსებდა მსოფლიოს უფსკრულს. სიცივის ქვეყანა ყოველთვის არსებობდა, გერდა ეკუთვნის თავდაპირველ ბოროტებასთან ბრძოლას. სასახლე არის მისი სამყაროს სიმბოლო, ეს არ არის მხოლოდ შენობა, სადაც მისი მმართველები ცხოვრობენ, ეს არის სივრცე, რომელშიც კონცენტრირებულია ყველაფერი, რაც ამ სამყაროში ცხოვრობს: პრინცესების სასახლის ფუფუნება, სადაც ფეხშიშველებს არ უშვებენ, მძარცველების დანგრეული ციხე მგლებითა და ყორნებით და თოვლის დედოფლის მკვდარი ყინულის სასახლე.

ძველი სამყარო ჩაკეტილია, ეს მხოლოდ მისი სამყაროა, ის გავლენას არ ახდენს სხვა ადამიანების ცხოვრებაზე, რადგან მოხუცი ქალი მხოლოდ თავისი კმაყოფილებისთვის იგონებს და, შესაბამისად, სასახლის ნაცვლად არის პატარა ქოხი, თუმცა გარშემორტყმული კედელი. ლაპლანდიისა და ფინელი ქალების პატარა სახლები ოაზისია თოვლის დედოფლის ყინულის უდაბნოს შუაგულში. ტბის შუაგულში იდგა თოვლის დედოფლის ტახტი; იგი იჯდა მასზე, როდესაც ის სახლში იყო და ამბობდა, რომ ის იჯდა გონების სარკეზე; მას სჯეროდა, რომ ეს იყო ერთადერთი და საუკეთესო სარკე მსოფლიოში. კავშირი აშკარაა - გაყინული ტბა, ყინული, რომელზედაც გატეხილია „ათასი შმატი, თანასწორი და სწორი სასწაული“ - ტყუპისცალი ძმა ეშმაკის სარკეს თავისი ნაპრალებით. ამ ცივ და მკვდარ სამყაროში, ასეთი სარკე, რომელიც ადამიანის გულებს ყინულის საფარად აქცევს, ერთადერთი სწორია.

კომპოზიციის მახასიათებელი. ზღაპარი არის ერთი გმირის ნამუშევარი, მკითხველი ხვდება ზღაპრის გმირებს მხოლოდ მაშინ, როდესაც გერდა მათ შეხვდება და ხვდება ამა თუ იმ სამყაროში, როდესაც ჰეროინი იქ ჩადის. კაი ცხოვრებაში ცოტა რამ შეიცვალა მას შემდეგ, რაც მისი გული ყინულად იქცა: ყინულოვანი გული ვერ გრძნობს ტკივილს, ბედნიერებას, შთაგონებას, სიყვარულს. "ცივი, მიტოვებული, მკვდარი ..." - ეს შეიძლება ითქვას კაი სულზე.

მკითხველმა დაინახა გერდას ცრემლების ძალა უკვე ბებიის სამყაროში, რომელმაც იცოდა შელოცვა - გერდამ ვარდები ამოიღო მიწიდან, ასევე გააცოცხლა ყვავილები გარკვეული ზომით. გერდას ცრემლები არ არის მხოლოდ გულწრფელი გრძნობები, ახლა, სიცივისა და სიკვდილის სამყაროში, გერდას ძალა აღწევს თავის აპოგეას - ჰეროინის ცრემლებში ყველანაირი სიყვარული კაი, ცოცხალი სამყარო, თბილი ადამიანური ურთიერთობები. გერდას ცრემლებში უარყოფს იმას, რაც თოვლის დედოფლის სამყაროს მოაქვს. გერდამ რადიკალურად შეცვალა პატარა ყაჩაღის ცხოვრება, მძარცველთა სამყარო პატარა ყაჩაღისთვის "უცხო იყო" და ახლა ის ეძებს "მის" სამყაროს, გერდასთან შეხვედრა და კაი მხოლოდ მხარს უჭერს გოგონას მის ძებნაში; ”შემდეგ ის დაიძრა გზაზე, ხოლო კაი და გერდა - მარტო.”

ამრიგად, ავტორი გამოყოფს კაი და გერდას, როგორც მთავარ პერსონაჟებს. გერმანულ ხალხურ ზღაპრში "პანი ბლიზარდი", უკრაინული ხალხური ზღაპარი "ბაბუის ქალიშვილი და ქალიშვილი ქალი", რუსული ხალხური ზღაპარი "მოროზკო" და სხვა გმირებს ასევე არ აქვთ სახელები (დედინაცვალი, დედინაცვალი, დები, ბაბუა, ქალი და ა. ...) ... მის შემოქმედებაში ფოლკლორულ ტრადიციას აგრძელებენ C. Perrault ("კონკია ან ბროლის ჩუსტი"), A. პუშკინი ("ზღაპარი მკვდარი პრინცესისა და შვიდი გმირისა"), S. Marshak ("თორმეტი თვე") და სხვები