Що таке твір? Драматичні жанри літератури

Літературні жанри - групи творів, зібраних за формальною та змістовною ознакою. Твори літератури поділяються на окремі категорії за формою оповідання, за змістом та за родом приналежності до того чи іншого стилю. Літературні жанри дозволяють систематизувати все, що було написано з часів Аристотеля та його "Поетики", спочатку на "берестяних грамотах", вироблених шкурах, кам'яних стінах, потім на пергаментному паперіта сувої.

Літературні жанри та їх визначення

Визначення жанрів за формою:

Роман - широке оповідання у прозі, що відбиває події якогось відрізка часу, з докладним описомжиття головних героїв та всіх інших персонажів, що тією чи іншою мірою беруть участь у зазначених подіях.

Повість - форма оповідання, яка має певного обсягу. У творі зазвичай описуються епізоди з реального життя, а персонажі подаються читачеві як невід'ємна частина подій, що відбуваються.

Розповідь (новела) - поширений жанр малої прози, носить визначення " новелістика " . Оскільки формат оповідання обмежений за обсягом, письменнику зазвичай вдається розгорнути оповідь у рамках однієї події за участю двох-трьох персонажів. Винятком із цього правила був великий російський письменник Антон Павлович Чехов, який міг на кількох сторінках описати події цілої доби з багатьма персонажами.

Нарис - літературна квінтесенція, що поєднує в собі художній стильоповідання та елементи публіцистики. Завжди викладається у стиснутій формі з високим змістом конкретики. Тематика нарису, зазвичай, пов'язані з суспільно-соціальними проблемами і має абстрактний характер, тобто. зачіпає конкретних індивідуумів.

П'єса – особливий літературний жанр, розрахований на широку аудиторію. П'єси пишуться для театральної сцени, телевізійних та радіовистав. За своїм структурним малюнком п'єси більше схожі на повість, оскільки тривалість театральних виставякнайкраще співвідноситься з повістю середнього обсягу. Жанр п'єси відрізняється з інших літературних жанрів тим, що розповідь ведеться від імені кожного персонажа. У тексті позначені діалоги та монологи.

Ода - ліричний літературний жанр, завжди позитивного чи хвалебного змісту. Присвячується чомусь чи комусь, часто є словесною пам'яткою героїчним подіям чи подвигам патріотично налаштованих громадян.

Епопея - оповідання великого характеру, що включає кілька етапів державного розвитку, що мають історичне значення. Головні ознаки цього літературного жанру – глобальні події епічного характеру. Епопея може бути написана як у прозі, так і у віршах, приклад тому поеми Гомера "Одіссея" та "Іліада".

Есе - невеликий твір у прозі, в якому автор викладає свої власні думки та погляди в абсолютно вільній формі. Есе - це певною мірою абстрактний твір, що не претендує на повну достовірність. В окремих випадках есе пишуться з часткою філософічності, іноді твір має науковий відтінок. Але в будь-якому випадку цей літературний жанр заслуговує на увагу.

Детективи та фантастика

Детективи - літературний жанр, заснований на споконвічному протистоянні поліцейських і злочинців, повісті та оповідання цього жанру носять гостросюжетний характер, практично в кожному детективному творі відбуваються вбивства, після чого досвідчені детективи починають розслідування.

Фантастика - особливий літературний жанр із вигаданими персонажами, подіями та непередбачуваним фіналом. Найчастіше дія розгортається чи космосі, чи підводних глибинах. Але при цьому герої твору оснащуються суперсучасними машинами та пристроями фантастичної потужності та ефективності.

Чи можна поєднувати жанри в літературі

Всі перелічені види літературних жанрів мають унікальні ознаки відмінності. Проте найчастіше відбувається змішання кількох жанрів у одному творі. Якщо це робиться професійно, народжується досить цікавий, незвичайний витвір. Таким чином, жанри літературної творчості містять у собі значний потенціал оновлення літератури. Але цими можливостями слід користуватися обережно та вдумливо, оскільки література не терпить профанації.

Жанри літературних творів за змістом

Кожен літературний твір класифікується за належністю до певного виду: драма, трагедія, комедія.

Які бувають комедії

Комедії бувають різних видів та стилів:

1. Фарс - легка комедія, побудована на елементарних комічних прийомах. Зустрічається як у літературі, так і на театральній сцені. Фарс як особливий комедійний стиль використовується у цирковій клоунаді.
2. Водевіль - п'єса комедійного жанру з безліччю танцювальних номерів та пісень. У США водевіль став прототипом мюзиклу, у Росії водевіль називалися невеликі комічні опери.
3. Інтермедія – невелика комічна сценка, яку розігрували між діями основного спектаклю, вистави чи опери.
4. Пародія - комедійний прийом, заснований на повторенні відомих ознак відомих літературних персонажів, текстів або музики в спеціально зміненій формі.

Сучасні жанри у літературі

Види літературних жанрів:

1. Епічні - байка, міф, балада, билина, казка.
2. Ліричні – станси, елегія, епіграма, послання, поема.

Сучасні літературні жанри періодично оновлюються, за останні десятиліття з'явилося кілька нових напрямів у літературі, такі як політичний детектив, психологія війни, а також література в м'яких обкладинках, що включає всі літературні жанри.

Література цеодин з основних видів мистецтва – мистецтво слова. Терміном «література» позначають також будь-які твори людської думки, які закріплені в письмовому слові і мають суспільним значенням; розрізняють літературу технічну, наукову, публіцистичну, довідкову, епістолярну та інших. Однак у звичайному і строгому сенсі літературою називають твори художньої писемності.

Термін література

Термін «література»(або, як казали раніше, «витончена словесність») виник порівняно недавноі почав широко вживатися лише у 18 столітті (витіснивши терміни «поезія», « поетичне мистецтво», які нині означають віршовані твори).

Він був викликаний до життя друкарством, яке, з'явившись у середині 15 століття, порівняно швидко зробило «літературну» (тобто призначену для читання) форму буття мистецтва слова основної та панівної; раніше мистецтво слова існувало насамперед для слуху, для публічного виконання і розумілося як майстерне здійснення «поетичної» дії засобами особливої ​​«поетичної мови» («Поетика» Аристотеля, давні та середньовічні естетичні трактати Заходу та Сходу).

Література (мистецтво слова) виникає на грунті усної народної словесності в давнину - в період формування держави, яка з необхідністю породжує розвинену форму писемності. Проте спочатку література не виділяється з писемності у сенсі слова. У найдавніших пам'ятниках(Біблія, «Махабхарата» або «Повість временних літ») елементи словесного мистецтва існують у неподільній єдності з елементами міфології, релігії, зародками природних і історичних наук, різноманітних інформацією, моральними і практичними вказівками.

Синкретичний характер ранніх літературних пам'яток(див. ) не позбавляє їх естетичної цінності, т.к. релігійно-міфологічна форма свідомості, що відбилася в них, була за своєю структурою близька до художньої. Літературна спадщина найдавніших цивілізацій- Єгипту, Китаю, Юдеї, Індії, Греції, Риму та ін. - утворює свого роду фундамент світової літератури.

Історія літератури

Хоча історія літератури налічує кілька тисячоліть, вона у сенсі - як письмова форма мистецтва слова - формується і усвідомлює себе народженням «громадянського», буржуазного суспільства. Словесно-художні твори минулих часів також набувають у цю епоху специфічно літературне буття, переживаючи істотне перетворення на новому - не вусному, а читацькому сприйнятті. Одночасно відбувається руйнація нормативної «поетичної мови» - література вбирає у собі всі елементи загальнонародної мови, її словесний «матеріал» стає універсальним.

Поступово в естетиці (в 19 столітті, починаючи з Гегеля) першому плані висувається суто змістовне, духовне своєрідність літератури, і вона усвідомлюється насамперед у інших (наукової, філософської, публіцистичної) видів писемності, а чи не інших видів мистецтва. До середини 20 століття стверджується, однак, синтетичне розуміння літератури як однієї з форм художнього освоєння світу, як творчої діяльності, яка належить мистецтву, але водночас є таким різновидом художньої творчостіяка займає в системі мистецтв особливе місце; це відмінне становище літератури зафіксовано у вживаній формулі «література та мистецтво».

На відміну від інших видів мистецтва (живопису, скульптури, музики, танцю), які мають безпосередньо предметно-чуттєвої формою, що твориться з будь-якого матеріального об'єкта (фарба, камінь) або з дії (рух тіла, звучання струни), література створює свою форму зі слів, з мови, який, маючи матеріальне втілення (в звуках і опосередковано - у літерах), справді осягається над чуттєвому сприйнятті, а інтелектуальному розумінні.

Форма літератури

Таким чином, форма літератури включає предметно-чуттєву сторону - певні комплекси звуків, ритм вірша і прози (причому ці моменти сприймаються і при читанні «про себе»); але ця безпосередньо чуттєва сторона літературної форминабуває реального значення лише у її взаємодії з власне інтелектуальними, духовними пластами художньої мови.

Навіть найелементарніші компоненти форми (епітет чи метафора, оповідання чи діалог) засвоюються лише у процесі розуміння (а чи не безпосереднього сприйняття). Духовність, що наскрізь пронизує літературу, дозволяє їй розгорнути свої універсальні, в порівнянні з іншими видами мистецтва, можливості.

Предметом мистецтва є людський світ, різноманітне людське ставленнядо дійсності, реальність з погляду людини. Однак саме в мистецтві слова (і це становить його специфічну сферу, в якій до літератури примикають театр і кіно) людина як носій духовності стає прямим об'єктом відтворення та розуміння, головною точкоюпрограми художніх сил. Якісне своєрідність предмета літератури було помічено ще Аристотелем, який вважав, що фабули поетичних творів пов'язані з думками, характерами та вчинками людей.

Але лише 19 столітті, тобто. у переважно «літературну» епоху художнього розвитку ця специфіка предмета була цілком усвідомлена. «Об'єкт, який відповідає поезії, є нескінченне царство духу. Бо слово, цей найбільш податливий матеріал, що безпосередньо належить духу і найбільш здатний виражати його інтереси та спонукання в їхній внутрішній життєвості, - слово має застосовуватися переважно для такого виразу, якому воно найбільше підходить, подібно до того, як в інших мистецтвах це відбувається з каменем, фарбою звуком.

З цього боку Головна задачапоезії полягатиме в тому, щоб сприяти усвідомленню сил духовного життя і взагалі всього того, що вирує в людських пристрастяхі почуттях чи спокійно проходить перед споглядаючим поглядом, - всеосяжного царства людських вчинків, діянь, доль, уявлень, всієї суєти цього світу та всього божественного світопорядку »(Гегель Г. Естетика).

Будь-який витвір мистецтва є актом духовно-емоційного спілкування між людьми і водночас новий предмет, нове явище, створене людиною і що містить у собі якесь художнє відкриття. Ці функції - спілкування, творення та пізнання - однаково властиві всім формам художньої діяльності, але різним видам мистецтва властиво переважання тієї чи іншої функції. У зв'язку з тим, що слово, мова є дійсність думки, у формуванні словесного мистецтва, у висуванні літератури на особливе, а в 19-20 століттях навіть на центральне місце серед стародавніх мистецтв найповніше висловилася головна історична тенденція розвитку художньої діяльності – перехід від чуттєво -практичного творення до сенсотворення

Місце літератури

Розквіт літератури знаходиться у певному зв'язку з підйомом пізнавально-критичного духу, характерного для Нового часу. Література стоїть як би на межі мистецтва та розумово-духовної діяльності; Саме тому ті чи інші явища літератури можна прямо порівняти з філософією, історією, психологією. Її нерідко називають « художнім дослідженням» чи «людинознавством» (М.Горький) за проблемність, аналітичність, пафос самопізнання людини до найпотаємніших глибин її душі. У літературі більш, ніж у пластичних мистецтвах та музиці, художньо відтворений світ постає світом осмисленим і піднятим на високий ступінь узагальнення. Тому вона - найбільш ідеологічна з усіх мистецтв.

Літературні образи

Літературні, образи якої не безпосередньо відчутні, а виникають у людській уяві, Поступається іншим мистецтвам за силою почуттів, впливу, але виграє з погляду всеосяжного проникнення в «суть речей». Водночас письменник, строго кажучи, не розповідає і не розмірковує про життя, як це роблять, наприклад, мемуарист та філософ; він творить, творить художній світ так само, як і представник будь-якого мистецтва. Процес створення літературного твору, його архітектоніки та окремих фраз пов'язаний з майже фізичною напругою і в цьому сенсі споріднений діяльності художників, які працюють з неподатливою матерією каменю, звуку, людського тіла(У танці, пантомімі).

Ця тілесно-емоційна напруженість не зникає у готовому творі: вона передається читачеві. Література максимально апелює до роботи естетичної уяви, до зусилля читацької співтворчості, бо представлене літературним твором художнє буття може бути явлене тільки в тому випадку, якщо читач, вирушаючи від послідовності словесно-образних висловлювань, сам починає відновлювати, наново творити це буття ( . Л.Н.Толстой писав у щоденнику, що з сприйнятті справжнього мистецтвавиникає «ілюзія те, що не сприймаю, а творю» («Про літературу»). У цих словах наголошено на найважливішому аспекті творчої функції літератури: виховання художника в самому читачі.

Словесна форма літератури не мова у власному значенні: письменник, творячи твір, не «каже» (або «пише»), але «розігрує» мова подібно до того, як актор на сцені не діє в прямому значенні слова, а розігрує дію. Художнє мовлення створює послідовність словесних образів «жестів»; вона сама стає дією, «буттям». Так, карбований вірш Мідного вершника» Немов зводить неповторний пушкінський Петербург, а напружені, задихаються склад і ритм оповідання у Ф.М.Достоєвського роблять хіба що відчутними духовні метання його героїв. У результаті літературні твори ставлять читача віч-на-віч з художньою дійсністю, Яку можна не тільки осягати, але. і переживати, «жити» у ній.

Сукупність літературних творів, створених на певною мовоюабо у певних державних межах, складаєту чи іншу національну літературу; спільність часу створення та обумовлених цим художніх властивостей дозволяє говорити про літературу цієї епохи; взяті разом, у їх зростаючому взаємовпливі, національні літературиутворюють світову, чи всесвітню літературу. Художня література будь-якої епохи має величезне різноманіття.

Насамперед література ділиться на два основні типи (форми) - поезію та прозу, а також на три роди - епос, лірику та драму. Незважаючи на те, що кордони між пологами не можна провести з абсолютною точністює багато перехідних форм, основні особливості кожного роду досить визначені. Водночас у творах різних пологів є спільність та єдність. У будь-якому творі літератури виступають образи людей - характери (або герої) у певних обставин, хоча в ліриці ці категорії, як і ряд інших, мають принципову своєрідність.

Виступає у творі конкретну сукупність характерів та обставин називають темою, а смисловий підсумок твору, що виростає зі сполучення та взаємодії образів, - ідеєю художньої. На відміну від логічної ідеї, художня ідея не формулюється авторським висловом, а зображується, відображається на всіх деталях художнього цілого. При аналізі художньої ідеїнерідко вичленюють дві сторони: розуміння відображеного життя та оцінку його. Оцінний (ціннісний) аспект, або «ідейно-емоційну спрямованість», називають тенденцією.

Літературний твір

Літературний твір є складним сплетенням специфічних «образних» висловлювань- найдрібніших та найпростіших словесних образів. Кожен з них ставить перед уявою читача окрему дію, рух, які в сукупності становлять життєвий процес у його виникненні, розвитку та вирішенні. Динамічний характер словесного мистецтва, на відміну статичного характеру образотворчого мистецтва, вперше висвітлив Г.Е.Лессінг («Лаокоон, або Про межі живопису та поезії», 1766).

Окремі елементарні дії та рухи, з яких складається твір, мають різний характер: це і зовнішні, об'єктивні рухи людей та речей, і внутрішні, душевні рухи, та «мовні рухи» - репліки героїв та автора. Ланцюг цих взаємозалежних рухів є сюжетом твору. Сприймаючи у міру читання сюжет, читач поступово осягає зміст - дію, конфлікт, фабулу та мотивування, тему та ідею. Сам сюжет є змістовно-формальною категорією, або (як іноді кажуть) «внутрішньою формою» твору. До « внутрішньої форми» відноситься композиція.

Формою твору у власному значенні є художня мова, послідовність фраз, яку читач сприймає (читає чи чує) прямо та безпосередньо. Це зовсім на означає, що мистецька мова - суто формальне явище; вона цілком змістовна, т.к. у ній і опредмечен сюжет і цим весь зміст твори (характери, обставини, конфлікт, тема, ідея).

Розглядаючи будову твору, його різні «пласти» та елементи, необхідно усвідомлювати, що ці елементи можна виділити лише шляхом абстракції: реально кожен твір є нерозчленованою живою цілісністю. Аналіз твору, що спирається на систему абстракцій, що окремо досліджує різні аспектиі деталі, у результаті має призвести до пізнання цієї цілісності, її єдиної змістовно-формальної природи (див. ).

Залежно від своєрідності змісту та форми твір відносять до того чи іншого жанру (наприклад, епічні жанри: епос, повість, роман, оповідання, новела, нарис, байка та ін). У кожну епоху розвиваються різноманітні жанрові форми, хоча першому плані виходять найбільш відповідні загальному характеруцього часу.

Нарешті, у літературі виділяють різні творчі методита стилі. Певні метод та стиль характерні для літератури цілої доби чи спрямування; з іншого боку, кожен великий художник створює свої індивідуальні метод та стиль у межах близького йому творчого спрямування.

Література вивчається різними галузями літературознавства. Поточний літературний процес складає основний предмет літературної критики

Слово література походить відлатинського litteratura - написане і з littera, що у перекладі означає - буква.

Літературний твір - явище, багатоаспектне та цілісне.Цілісність художнього твору - це аж ніяк не внутрішня однорідність (=гомогенності-коли будь-який довільно взятий фрагмент цього «тіла» за своєю структурою абсолютно ідентичний будь-якому іншому і всьому тілу в цілому). Целасність літературного твору не є і простою сумою елементів, що входять до нього. Найближчою аналогією цілісності літературного твору є цілісність біологічного організму або органічна цілісність (частини такого цілого можуть існувати тільки разом із іншими частинами). Літературний твір – це духовний організм та продукт творчості.Аспекти літературного твору описуються у науці у системі співвідносних понять (зміст і форма, сюжет і розповідь, автор, герой і читач, композиція, мотив тощо.). Як мовна річ літературний твір структурований, тобто в ньому можна виділити частини: епічному творіможна виділити пісні(якщо мова йдепро епічної поеми) або глави(якщо йдеться про роман), у драматичному творі це акти, дії та мізансцени, у ліричному – строфи та рядки (вірші). Текст – це зв'язковий знаковий комплекс (як символи - слова природної мови). Слово «текст» спочатку означало тканину, утворену сплетенням волокон. Важлива властивість тексту – його зафіксованість та внутрішня зв'язність. Літературний твір – текст, тк основні ознаки текстуальності – внутрішня зв'язність і фіксованість сказаного – обов'язкова умова існування літературного твору. Нпро поставити знак рівності між поняттями «текст» та «літературний твір» не можна = Поняття літературного твору не зводиться до поняття тексту. Різницю між твором і текстом можна виявити: Літературний твір має цілісність. Літературний твір завершено і в цьому сенсі принципово не може бути продовжено (технічно (текстуально) продовжити роман можна, але це буде вже інший твір. Текст може бути повним або неповним. Так, наприклад, справа з багатьма текстами, що дійшли до нас, творами античної літератури , або текст залишається недописаним автором. У цих випадках ми говоримо про фрагментарність тексту літературного твору. не потребує нашого існування.

14 Структура літературного твору. Внутрішній світ літературного твору. Розказана подія.

Під час читання тексту (набір зв'язкових слів і звуків) літературного твору ми бачимо слів (тексту), а бачимо людей та його вчинки, з цього погляду текст стає особливої ​​реальністю. Цю дійсність у науці називають по-різному: поетична дійсність, внутрішній світ літературного твори, світ героїв тощо. Внутрішній світ літературного твору виникає саме в момент зустрічі нашої свідомості зі свідомістю автора, яка відображена у тексті твору і не існує ніде за межами цієї зустрічі. Тобто він освічений творчою взаємодієюсвідомості автора та читача. Ця реальність не є копією будь-якої іншої реальності.Напр: роман Достоєвського «Злочин і покарання» насичений реаліями російського життя 60-х, у ньому немає нічого такого, що могло б статися цьому культурно-історичному зрізі часу. І водночас можна назвати такі особливості влаштованості цього світу, яких не можна виявити у тій реальності, з якою він співвіднесений. Так усі без винятку події, що відбуваються у романі Достоєвського, так чи інакше співвіднесені з долею його головного героя Раскольникова. Таким чином, світ роману виявляється як би стягнутий до героя як його природного центру. За словами М.М. Бахтіна, «світ літературного твору (будь-якого літературного твору) завжди «оплітний навколо героя». Насправді жодна людина, навіть найпомітніша, не може стати її центром з тієї простої причини, що ця дійсність у принципі не може мати жодного центру.)

Художня реальність– це умовна впорядкована реальність, яка живе за своїми особливими автономними законами і має свою особливу, внутрішню міру достовірності. Тому художні світи непроникні один одному й можуть служити мірою друг другу. Те, що достовірно для одного світу, виявляється недостовірним для іншого художнього світу(Наприклад, для герої художнього світу Тургеневани можуть поводитися так, як поводяться герої Достоєвського). Події, що відбуваються у світі літературного твору, вступають між собою у відносини, властиві лише цьому світу. Така справа з причинно-наслідковими зв'язками. Наприклад, роман Толстого «Війна та мир». Його герой Кутузов, як і його історичний прототип, фельдмаршал князь Михайло Іларіонович Голенищев-Кутузов, помирає невдовзі по тому, як російські війська очистили від французів територію Російської імперії. Історична правда тут ніби дотримана. погляду природничо картини світу смерть Кутузова і закінчення війни 1812 року не пов'язані ніяк: він міг померти раніше, міг померти пізніше. Однак у художньому світі роману Толстого ці події виявляються пов'язаними як причина і наслідок: «Представнику російського народу, після того, як ворог був знищений, Росія звільнена і поставлена ​​на вищий ступінь своєї слави, російській людині як російській, робити більше не було чого. Представнику народної війнинічого не залишалося, окрім смерті. І він помер».Будь-який біограф Кутузова міг би викрити Толстого у масі неточностей (що у свій час і робилося). Але Толстой писав не біографію Кутузова і історію війни 1812 року, а роман, і Кутузов у ​​ньому такий самий персонаж, як, скажімо, Андрій Болконський чи П'єр Безухов. І живе він за тими ж законами художньої вигадки, за якими живуть інші персонажі, і бути він може тільки таким, яким його зобразив Толстой. Художня реальність це реальність, що має подієву повноту: у ній немає місця випадковості. Подія, якою є художній твір, є подія особливий.Це не життєво-практична подія, а естетична подія. Текст літературного твору та світ літературного твору – це два різних аспектівіснування літературного твору як цілого Ті відносини, які й утворюють собою світ літературного твору, виражені текстомлітературного твору Приклад: у тексті « Класичного балету», протистояння «грубого» слова та умовних поетичних формул, дозволяє нам зрозуміти устрій поетичного світу цього вірша і характер події, що відбувається в ньому, гармонізації вихідної суперечності, несумісності світу поезії та світу прози, мистецтва і життя.Розказана подія – те, про яку розповідається у творі.Учасниками цієї події є зображені в ньому люди (герой та персонажі другого плану).

15 Структура літературного твору. Літературний твір як подія оповідання. Концепція автора.

Літературний твір є подія самого оповідання (=процес оповідання).Герой літературного твору перестав бути учасником цієї події, події розповідання. Він є учасником цієї події. Те, що з нашої точки зору є оповіданням, для нього є найбільш серйозною реальністю, в якій він ставить і вирішує життєві завдання, бореться з ворогами, закохується і розчаровується, осмислює свої власні вчинки і т.д. Учасниками події оповіданняє: ті, хто розповідає = суб'єкт розповідання. Залежно від статусу цей суб'єкт може бути позначений такими термінами як оповідач, оповідача, вторинний автор = образ автора. І його адресат = читач= до кого звернено мову суб'єкта розповідання. Читач може бути текстуально виражений = образ читача. Наприклад, у «Євгенії Онєгіні»: «Друзі «Людмили та Руслана» / З героєм мого роману \ Без передмов, в той же час \ Дозвольте познайомити вас».І може лише матися на увазі. Між суб'єктом оповідання та автором цього художнього твору, чином читачата історично-реальними особами, для яких створюється літературний твір - різниця така сама, як між реальним прототипом літературного героя(якщо він є) та самим літературним героєм. Окремо слід розглянутивипадки, коли оповідальна особа як би присутня у світі героїв , тобто у зображеній події. Наприклад, роман «Євген Онєгін». Там, суб'єкт розповіді уявляє себе як автор уявного світу героїв: «З героєм мого роману …», то другом Онєгіна, який у ролі друга може бути героєм роману: «Онегин, добрий мій приятель, тощо.», "Умов світла скинувши тягар \ як він втомившись від суєти \ Я потоваришував з ним в той час \ Мені подобалися його риси ...". Але формально перебуваючи всередині мистецького світу роману, ця особа не є учасником зображених у ньому подій.- поширений у літературі тип розповіді від першої особи.

Напр: Капітанська донька». Гриньов розповідає про події, активним учасником яких (героєм) він сам і є. Але між Гриньовим-оповідачем та Гриньовим-героєм, як і у випадку з «Онегіним» встановлюється кордон, але інша – тимчасова, оповідач дивиться на самого себе з боку = вони не рівні один одному, перед нами по суті дві різні особи, розділених часом та життєвим досвідом. Художній світ літературного творуз'являється - дві нероздільні, а й незлиті реальності = як розповідь про подію та одночасно подію розповідання. Фактором, що поєднує ці події, є автор-творець, або первинний автор. Первинний автор– це суб'єкт естетичної діяльності, це творча воля, = то / ті, хто створює художнє виробництво існування цієї волі засвідчує єдність творчої установки, що виявляється в тексті літературного твору. За цією єдністю найчастіше стоїть реальна людська особистість, але може і не стояти,наприклад, автор як єдина творча установка, присутня у фольклорних творах, але у фольклорного творунемає індивідуального автора-людини – воно є плід колективної творчості багатьох людей при збереженні єдиної творчої установки, а може стояти кілька реальних людей. Приклад співавторства, коли за єдиною творчою волею створила романи «Дванадцять стільців» і «Золоте теля» стоять дві різні людини - Ільф і Петров.Матеріал життя автора-творця (події, погляди, думки, переживання тощо) можуть увійти у світ художнього твору тоді ми з автобіографічним героєм (Костянтин Левін, наприклад, в «Анні Кареніної»)або автобіографічною прозоюв цілому, наприклад автобіографічні трилогіїТолстого чи М. Горького.Іноді весь твір загалом може бути такий матеріал, наприклад, переживання цієї людини, напр. у ліриці, і тоді ми маємо справу з ліричним героєм. « Історично достовірний» автор перебуває поза світом літературного твору, первинний автор, за словами М.М. Бахтіна він знаходиться на дотичній стосовно зображеного ним світу. Вторинний автор (образ автора) перебуває поза миром героїв і не є героєм(герой – це той, хто робить вчинки, а вторинний автор розповідає про них), не бере участь у розказаній події, є учасником = організатором події розповідання. Він знаходиться на кордоні, що розділяє і одночасно поєднує два аспекти художнього світу літературного твору: розказана подія та подія оповідання.

Літературний жанр - це група літературних творів, що має загальні історичні тенденції розвитку та об'єднана сукупністю властивостей за своїм змістом та формою. Іноді цей термін плутають із поняттями «вигляд» «форма». На сьогоднішній день немає єдиної точної класифікації жанрів. Літературні твори поділяються за певною кількістю характерних ознак.

Історія формування жанрів

Перша систематизація літературних жанрів було представлено Аристотелем у його «Поетиці». Завдяки цій праці почало складатися враження, що літературний жанр – це закономірна стабільна система, яка вимагає від автора повної відповідності принципам та канонам певного жанру. Згодом це призвело до формування низки поетик, які суворо наказують авторам, як саме вони мають писати трагедію, оду чи комедію. Довгі рокиці вимоги залишалися непорушними.

Рішучі зміни у системі літературних жанрів почалися лише до кінцю XVIIIстоліття.

Водночас літературні твори, спрямовані на художній пошукУ своїх спробах максимально віддалитися від жанрових поділів, що поступово приходили до появи нових унікальних для літератури явищ.

Які літературні жанри існують

Щоб зрозуміти, як визначити жанр твору, необхідно ознайомитись з існуючими класифікаціямита характерними рисами кожного з них.

Нижче наведено зразкову таблицю для визначення виду існуючих літературних жанрів

Поділ жанрів за змістом

Класифікація літературних напрямівна основі змісту включає в себе комедію, трагедію та драму.

Комедія – різновид літератури, що передбачає гумористичний підхід Різновидами комічного спрямування є:

Розрізняють також комедію характерів та комедію положень. У першому випадку джерелом гумористичного змісту є внутрішні риси дійових осіб, їхні вади чи недоліки. У другому випадку комічність проявляється в обставинах і ситуаціях, що склалися.

Трагедія – драматургічний жанрз обов'язковою катастрофічності розв'язки, протилежність жанру комедії. Зазвичай трагедія відбиває найглибші конфлікти та протиріччя. Сюжет має максимально напружений характер. У деяких випадках трагедії пишуться у віршованій формі.

Драма – особливий вид художньої літератури , де події, що відбуваються, передаються не через їх прямий опис, а через монологи або діалоги дійових осіб. Драма як літературне явищеіснувала в багатьох народів навіть лише на рівні творів фольклору. Спочатку в грецькій мові цей термін означав сумну подію, яка вражає одну конкретну людину. Згодом драма стала являти собою ширший спектр творів.

Найбільш відомі прозові жанри

До розряду прозових жанрів відносяться літературні твори різного обсягу, виконані у прозі.

Роман

Роман – прозовий літературний жанр, який має на увазі розгорнуту розповідь про долю героїв та певних критичних періодів їхнього життя. Назва цього жанру бере свій початок у XII столітті, коли зароджувалися лицарські історії «народною романською мовою»як протилежність латинській історіографії. Сюжетним різновидом роману стала вважатися новела. У наприкінці XIX- На початку XX століття в літературі з'явилися такі поняття, як детективний роман, жіночий роман, фантастичний роман.

Новела

Новела – різновид прозового жанру. Народженню її послужив знаменитий збірка «Декамерон» Джованні Боккаччо. Згодом було випущено кілька збірок на зразок «Декамерону».

Епоха романтизму внесла до жанру новели елементи містицизму і фантасмагоричності - прикладами можуть бути твори Гофмана, Едгара Аллана По. З іншого боку, твори Проспера Меріме несли у собі риси реалістичних оповідань.

Новела як коротка розповідьз гострим сюжетомстала характерним жанромдля американської літератури

Характерними рисаминовели є:

1. Максимальна стислість викладу.
2. Гострота і навіть парадоксальність сюжету.
3. Нейтральність іміджу.
4. Відсутність описовості та психологізму у викладі.
5. Несподівана розв'язка, що завжди містить надзвичайний поворот подій.

Повість

Повістю називається проза щодо невеликого обсягу. Сюжет повісті, зазвичай, носить характер відтворення природних подій життя. Зазвичай повість розкриває долю та особистість герояна тлі подій. Класичний приклад- «Повісті покійного Івана Петровича Бєлкіна» А.С. Пушкіна.

Розповідь

Оповіданням називається мала форма прозового твору, яка бере свій початок у фольклорних жанрів- Притч і казок. Деякі фахівці-літературознавці як різновид жанру розглядають нарис, есе та новелу. Зазвичай розповідь характеризується невеликим обсягом, однією сюжетною лінієюта малою кількістю персонажів. Оповідання характерні для літературних творів ХХ століття.

П'єса

П'єсою називається драматичний твір, що створюється з метою наступної театральної постановки.

До структури п'єси зазвичай включаються фрази дійових осіб та авторські ремарки, що описують навколишнє оточення або дії героїв. На початку п'єси завжди є список дійових осібз коротким описомїх зовнішності, віку, характеру та ін.

Вся п'єса ділиться великі частини - акти чи дії. Кожна дія, своєю чергою, підрозділяється більш дрібні елементи – сцени, епізоди, картини.

Велику популярністьу світовому мистецтві здобули п'єси Ж.Б. Мольєра («Тартюф», «Уявний хворий») Б.Шоу («Поживемо-побачимо»), Б.Брехта. («Добра людина з Сезуана», «Тригрошова опера»).

Опис та приклади окремих жанрів

Розглянемо найпоширеніші та значущі для світової культури приклади літературних жанрів.

Поема

Поема є великим віршований твір, що має ліричний сюжет або описує послідовність подій. Історично поема «народилася» з епопеї

У свою чергу, поема може мати багато жанрових різновидів:

1. Дидактична.
2. Героїчна.
3. Бурлескова,
4. Сатирична.
5. Іронічна.
6. Романтична.
7. Лірико-драматична.

Спочатку провідними темами до створення поем виступали всесвітньо-історичні чи важливі релігійні події та теми. Прикладом такої поеми може бути «Енеїда» Вергілія, «Божественна комедія» Данте, «Звільнений Єрусалим» Т. Тассо, « Втрачений рай» Дж. Мільтона, «Генріада» Вольтера та ін.

Одночасно розвивалася і романтична поема- «Витязь у барсовій шкурі» Шота Руставелі, «Шалений Роланд» Л. Аріосто. Такий різновид поеми певною мірою перегукується з традицією середньовічних лицарських романів.

З часом перше місце стала висуватися морально-філософська і соціальна тематика («Паломництво Чайльд Гарольда» Дж. Байрона, «Демон» М. Ю. Лермонтова).

У XIX-XX століттях поема дедалі більше починає набувати реалістичного характеру("Мороз, Червоний ніс", "Кому на Русі жити добре" Н.А. Некрасова, "Василь Теркін" А. Т. Твардовського).

Епос

Під епосом прийнято розуміти сукупність творів, що об'єднані загальною епохою, національною належністю, тематикою

Виникнення кожного епосу обумовлено певними історичними обставинами. Як правило, епос претендує на об'єктивність та достовірність викладу подій.

Бачення

Цей своєрідний оповідальний жанр, коли сюжет викладається від імені, що нібито переживає сновидіння, летаргію або галюцинацію.

1. Вже епоху античності під виглядом реальних видінь стали описуватися вигадані події у вигляді видінь. Авторами перших видінь були Цицерон, Плутарх, Платон.
2. У Середньовіччі жанр став набирати обертів популярності, досягнувши своїх вершин у Данте у його « Божественної комедії», яка за своєю формою представляє розгорнуте бачення.
3. Деякий час бачення були невід'ємна частинацерковної літератури більшості країн Європи Редакторами таких видінь завжди були представники духовенства, отримавши таким чином можливість висловлювати свої особисті погляди нібито від імені. вищих сил.
4. Згодом у форму видінь було вкладено новий гостросоціальний сатиричне зміст («Бачення про Петра-орака» Ленгленда,).

У більш сучасної літературижанр видінь став використовуватися запровадження елементів фантастики.