Xenlulozơ là một polisaccarit. Polysaccharid. Tinh bột, glycogen, polysaccharid không phải tinh bột. Cấu trúc hóa học của tinh bột


Nhiều polysaccharid đóng vai trò như các yếu tố hỗ trợ ngoại bào trong thành tế bào của vi sinh vật đơn bào và thực vật bậc cao, cũng như trên bề mặt ngoài của tế bào động vật. Các polysaccharid khác là một phần của mô liên kết của động vật có xương sống và bộ xương ngoài của động vật chân đốt. Polysaccharid cấu trúc bảo vệ, hình thành và duy trì các tế bào, mô và cơ quan.

Có một số lượng lớn các polysaccharid có cấu trúc khác nhau. Sử dụng một trong số chúng, cụ thể là cellulose, làm ví dụ, chúng ta sẽ thấy cách tổ chức phân tử cụ thể của một chất có thể được điều chỉnh để thực hiện một chức năng sinh học nhất định.

Cơm. Ngày 16 tháng 11. Cấu trúc của xenlulo và các dạng khác nhau của-liên kết trong chuỗi xenlulo, cũng như-liên kết trong tinh bột và chuỗi glycogen. A. Chuỗi xenlulozơ: Các gốc -glucozơ liên kết với nhau bằng mạch nối. B. Giản đồ biểu diễn các mạch pôlôni xenlulozơ song song nối với nhau bằng liên kết hiđro (tô màu). B. Hình ảnh (theo tỷ lệ) của hai đoạn của chuỗi song song cho thấy vị trí thực sự của các gốc α-glucozơ và các liên kết chéo được hình thành bởi liên kết hiđrô. D. Hình ảnh (theo tỷ lệ) của một phần của phân tử amilozơ. Do -bonds, các chuỗi polyme trong phân tử amylose, amylopectin và glycogen có được một cấu trúc nhỏ gọn có tính xoắn khuẩn cao, trong đó nhiều nhóm hydroxyl bị bật ra ngoài.

Xenlulo - một chất chắc, dạng sợi, không tan trong nước - được chứa trong thành tế bào thực vật, chủ yếu ở cành, thân, cũng như trong thân và các bộ phận thân gỗ khác của thực vật. Gỗ chủ yếu bao gồm xenlulo và các chất cao phân tử khác, bông - gần như hoàn toàn bằng xenlulo. Nếu các chất tạo sinh học nội bào phổ biến nhất là protein (Phần 3.6), thì xenluloza chắc chắn không chỉ là polysaccharide cấu trúc ngoại bào phổ biến nhất trong giới thực vật mà còn là chất tạo màng sinh học phổ biến nhất trong tự nhiên.

Xenlulozơ là một homopolysaccharid mạch thẳng, không phân nhánh gồm 10.000 gốc α-glucozơ trở lên liên kết với nhau bằng liên kết β-glycosidic; về mặt này, nó tương tự như amylose và các đoạn thẳng của chuỗi glycogen. Nhưng có một sự khác biệt rất quan trọng giữa các polysaccharide này: trong cellulose, -các liên kết có (-cấu hình, và trong cấu hình amylose, amylopectin và glycogen. Sự khác biệt dường như không đáng kể này trong cấu trúc của cellulose và amylose dẫn đến sự khác biệt rất đáng kể về tính chất của chúng (11-16) Do các đặc điểm hình học của liên kết α, các phần tuyến tính của chuỗi polyme trong phân tử glycogen và tinh bột có xu hướng giả định dạng xoắn, dạng xoắn, thúc đẩy sự hình thành các hạt dày đặc, được tìm thấy trong hầu hết các tế bào động vật và thực vật.

Trong số các loài động vật có xương sống, chỉ có gia súc và các loài nhai lại khác (cừu, dê, lạc đà, hươu cao cổ, v.v.) mới có thể sử dụng cellulose làm thức ăn. Tuy nhiên, họ làm điều đó theo một cách rất khác thường. Phần lớn ruột, chiếm 15% tổng trọng lượng của bò, theo tỷ lệ 4 dạ dày nối tiếp với nhau. Hai người đầu tiên trong số họ tạo nên cái gọi là vết sẹo.

Các vi sinh vật có trong nó tiết ra cellulase và phân hủy cellulose thành α-glucose, sau đó được lên men thành các axit béo chuỗi ngắn (xem Chương 12), carbon dioxide và khí mêtan. Các axit béo tạo thành được hấp thụ vào máu của bò. , thâm nhập vào các mô, và được sử dụng làm nhiên liệu. Mêtan và được tạo ra với tốc độ 2 l / phút, liên tục được thải ra ngoài thông qua một quá trình không tự chủ, gợi nhớ đến một cơn ợ hơi khó có thể cảm nhận được. Ở hai dạ dày còn lại của động vật nhai lại, các vi sinh vật đã thực hiện nhiệm vụ của mình là tiêu hóa nhờ các enzym do niêm mạc dạ dày tiết ra; trong trường hợp này, các axit amin, đường và các sản phẩm khác được hình thành, được hấp thụ và sử dụng trong cơ thể bò làm chất dinh dưỡng. Do đó, mối quan hệ cộng sinh được thiết lập giữa bò và các vi sinh vật sống trong dạ cỏ của nó, trong đó các vi sinh vật có cơ hội tận hưởng cuộc sống ngắn ngủi nhưng hạnh phúc trong một môi trường thoải mái và ấm áp; đồng thời, cellulose từ cỏ ba lá và các loại cỏ khác đóng vai trò là nguồn cung cấp nhiên liệu chính cho cả "cư dân" và sinh vật chủ. Hàng năm, thực vật tổng hợp được một lượng lớn xenluloza, không chỉ bởi cây mọc trong rừng mà còn do cây trồng. Các tính toán cho thấy với mỗi người sống trên Trái đất, thực vật sản xuất khoảng 50 kg xenluloza hàng ngày. Xenlulozơ được ứng dụng rộng rãi trong công nghiệp. Gỗ, bông, giấy và bìa cứng hầu như hoàn toàn là xenlulo. Xenlulo cũng được sử dụng để sản xuất rayon, vật liệu cách nhiệt, xây dựng và đóng gói.


Cấu trúc, tính chất lý hóa

Polysaccharid- cacbohydrat cao phân tử, là sản phẩm của sự ngưng tụ các monosaccarit, chứa từ vài chục đến hàng trăm nghìn monosaccarit nối với nhau bằng liên kết glicozit. Chúng có thể là tuyến tính hoặc phân nhánh. Nếu một phân tử polysaccharid được xây dựng từ bã monosaccharid của cùng một loài thì đó là các homopolysaccharid (tinh bột, glycogen, cellulose), nếu từ các monosaccharid khác nhau thì là các heteropolysaccharid (chất pectic, gôm, chất nhầy, mucopolysaccharid). Trong polysaccharid có nguồn gốc thực vật, các liên kết (1 → 4) - và (1 → 6) -glycosidic chủ yếu được hình thành giữa các gốc monosaccharid, và trong polysaccharid có nguồn gốc vi khuẩn, có thêm (1 → 3) và (1 → 2) - liên kết glycosidic. Cuối chuỗi polisaccarit là phần dư monosaccarit có tính khử. Vì tỷ lệ của cặn cuối so với toàn bộ đại phân tử là nhỏ, nên các polysaccharid thể hiện tính khử rất yếu.

Các polisaccarit có khối lượng phân tử lớn. Chúng được đặc trưng bởi mức độ tổ chức cấu trúc của đại phân tử cao hơn, đây là đặc điểm của các chất đại phân tử. Cùng với cấu trúc chính, tức là một trình tự nhất định của các gốc đơn phân, một vai trò quan trọng được thực hiện bởi cấu trúc bậc hai, được xác định bởi sự sắp xếp không gian của chuỗi đại phân tử.

Liên quan đến chức năng sinh học, polysaccharid được chia thành dự trữ và cấu trúc. Hầu hết các polysaccharid dự trữ (tinh bột, glycogen, inulin) là thành phần quan trọng nhất của thực phẩm, thực hiện chức năng của một nguồn cacbon và năng lượng trong cơ thể con người. Các polysaccharid cấu trúc (xenluloza, hemixenluloza) trong thành tế bào thực vật tạo thành các chuỗi dài, đến lượt nó, xếp thành các sợi hoặc tấm chắc chắn và đóng vai trò như một loại khung trong cơ thể sống.

Homopolysaccharid

Tinh bột, polysaccharid dự trữ chính của thực vật, được dự trữ trong nhiều hạt, củ, thân rễ và chỉ được sử dụng khi các cơ quan này nảy mầm. Củ khoai tây chứa khoảng 20%, ngô - 55-60%, lúa mạch đen - khoảng 70%.

Tinh bột là một trong những sản phẩm quan trọng nhất của quá trình quang hợp, được hình thành trong lá xanh của thực vật dưới dạng hạt được gọi là hạt nguyên sinh. Sau đó, nó được phân hủy thành monosaccharide hoặc các este phốt phát của chúng và được vận chuyển đến các bộ phận khác của thực vật, chẳng hạn như củ khoai tây hoặc hạt ngũ cốc. Ở đây, một lần nữa, tinh bột được lắng đọng dưới dạng hạt, hình dạng và kích thước của chúng là đặc trưng của loài thực vật này.

Tinh bột cũng giống như protein, có đặc tính ưa nước, tuy nhiên khi gặp nước lạnh, các hạt tinh bột chỉ nở ra chứ không tan. Nếu đun nóng dần huyền phù của các hạt tinh bột trong nước, chúng sẽ ngày càng trương nở và đến một nhiệt độ nhất định, tinh bột tạo thành dung dịch keo nhớt gọi là hồ tinh bột.

Nhiệt độ hồ hóa tinh bột đối với các loại cây khác nhau không giống nhau và nằm trong khoảng 55-75 ° C.

Tính chất đặc trưng của tinh bột là có khả năng nhuộm màu với iot cho màu xanh đen.

Tinh bột không phải là một chất riêng lẻ về mặt hóa học. Đối với 96-98% nó bao gồm các polysaccharid. Nó chứa một lượng nhỏ protein, axit béo trọng lượng phân tử cao, axit khoáng (photphoric và silicic), được hấp thụ trên hạt tinh bột.

Phần polysaccharide của tinh bột bao gồm hai thành phần: amyloza và amylopectin.

amylose dễ dàng hòa tan trong nước ấm và tạo ra các dung dịch không ổn định với độ nhớt tương đối thấp. Bảo quản lâu dài dung dịch amylose trong lạnh dẫn đến kết tủa. Quá trình này được gọi là quá trình thoái hóa ngược amylose. Điều này, phần nào có thể giải thích quá trình bánh mì bị thiu trong quá trình bảo quản.

Phân tử amyloza có cấu trúc tuyến tính, nó là một chuỗi dài của các gốc a-D-glucopyranose được nối với nhau bằng liên kết a (1 → 4) -glycosidic:

Số lượng glucôzơ trong mỗi chuỗi từ 100 đến vài nghìn. Theo phân tích nhiễu xạ tia X, cấu trúc không gian của đại phân tử chuỗi amylose có hình dạng của một chuỗi xoắn.

Dạng này là do các gốc a-D-glucoza trong amyloza có cấu trúc dạng thuyền, góp phần vào quá trình xoắn ốc của chuỗi polyglycosit. Có 6 gốc glucopyranose trên mỗi lượt của chuỗi xoắn. Các phân tử có cùng kích thước có thể đi vào kênh bên trong của chuỗi xoắn, ví dụ, phân tử iot tạo thành phức chất gọi là hợp chất bao, phức của amyloza với iot có màu xanh lam. Điều này được sử dụng cho mục đích phân tích để phát hiện ra cả tinh bột và iốt.

Amylopectin không giống như amylose, nó có cấu trúc phân nhánh cao. Phân tử của nó chứa tới 50.000 gốc a-D-glucopyranose. Cùng với các liên kết a (1 → 4), amylopectin còn có các liên kết a- (1 → 6) glycosidic, là các điểm phân nhánh. Có 20-25 gốc glucopyranose giữa các điểm nhánh. Liên kết a– (1 → 6) glycosidic chiếm khoảng 5% tổng số liên kết có trong phân tử amylopectin.

Phân tích nhiễu xạ tia X cho thấy cấu trúc của amylopectin giống như một chùm nho.

Amylopectin với iot cho màu đỏ tím.

Cả amyloza và amylopectin đều chỉ có một đầu khử và tỷ trọng của nó nhỏ nên tinh bột được xếp vào loại polysaccharide không có tính khử.

Trong tinh bột của hầu hết các loại thực vật, amylopectin chiếm 70 - 90%, 10 - 30% còn lại là amyloza. Tuy nhiên, hàm lượng của các thành phần này có thể thay đổi tùy thuộc vào giống cây trồng, loại mô mà nó được chiết xuất. Tỷ lệ amylose / amylopectin cũng thay đổi trong quá trình chín của hạt. Tinh bột của một số loại cây trồng chỉ có thể được đại diện bởi một loại polysaccharide, ví dụ, trong táo là amylose, trong ngô sáp chỉ là amylopectin.

Xenlulo (chất xơ) - polysaccharide cấu trúc, là thành phần chính của thành tế bào thực vật.

Xenluloza mang lại cho mô thực vật độ bền cơ học và độ đàn hồi, đóng vai trò như một vật liệu hỗ trợ cho cây trồng. Xenlulozơ không xảy ra ở dạng tinh khiết trong tự nhiên. Sợi bông chứa 96-98% cellulose, trong các loại gỗ hàm lượng của nó là 40-60%. Sợi lanh và sợi gai dầu được cấu tạo chủ yếu từ chất xơ. Những người bạn đồng hành quan trọng nhất của cellulose là lignin, hemicelluloses, pectin, nhựa và chất béo.

Đơn vị cấu trúc của xenlulozơ là b-D-glucopyranose, các liên kết của chúng được nối với nhau bằng liên kết b- (1 → 4) -glycosidic. Điều này được khẳng định bởi thực tế là disaccharide cellobiose, cũng có liên kết b- (1 → 4) -glycosidic, được hình thành trong quá trình thủy phân một phần cellulose.

Cấu trúc của sợi có thể được biểu thị bằng công thức sau:

b-D-glucopyranose trong thành phần của chất xơ có dạng ghế bành. Điều này loại trừ khả năng biến đổi chuỗi polyglucoside, do đó phân tử cellulose vẫn giữ được cấu trúc tuyến tính chặt chẽ.

Trong thành tế bào thực vật, các phân tử xenluloza được liên kết với nhau để tạo thành các đơn vị cấu trúc được gọi là sợi nhỏ.

Mỗi microfibril bao gồm một bó các phân tử cellulose được sắp xếp song song với nhau dọc theo chiều dài của nó.

Các nghiên cứu về nhiễu xạ tia X đã chỉ ra rằng trong chuỗi polyme, các phần dư của các phân tử glucoza được quay tương đối với nhau 180 oC, điều này có thể tạo ra liên kết hydro giữa nhóm OH ở nguyên tử C-3 của một glucoza. dư và oxi của vòng pyranozơ của glucozơ tiếp theo. Điều này ngăn cản sự luân chuyển của các gốc glucose lân cận xung quanh liên kết glycosidic kết nối chúng. Kết quả là, một cấu trúc không gian và tuyến tính cứng nhắc được hình thành.

Xenlulozơ không tan trong nước, nhưng nở ra trong nó. Nó không được cơ thể con người hấp thụ, bởi vì. cơ thể không tạo ra một loại enzim có khả năng phân cắt liên kết b-glycosidic. Tuy nhiên, nó cần thiết cho dinh dưỡng bình thường như một chất dằn thực hiện chức năng hấp thụ. Xenlulo được tiêu hóa bởi động vật ăn cỏ, trong đường tiêu hóa của chúng có một hệ vi sinh cụ thể tạo ra enzym xenlulaza.

Sơ đồ thủy phân xenlulozơ có thể được biểu diễn như sau:

Sự thủy phân xenlulozơ bằng axit ở nhiệt độ 170 ° C dẫn đến tạo thành glucozơ, được dùng để sản xuất men làm thức ăn gia súc, rượu etylic. Trong công nghiệp, người ta thu được vải bông, giấy và một số sản phẩm hóa học từ xenlulozơ: visco, giấy bóng kính, phim ảnh, tơ axetat, v.v.



Polysaccharid thu được bằng phản ứng trùng ngưng các monosaccarit. Công thức chung ( C 6 H 10 O 5)n. Các đại diện đơn giản nhất là tinh bột và xenlulozơ.

Tinh bột thu được trong quá trình quang hợp và được lắng đọng trong rễ và hạt. Nó là một chất bột màu trắng, không hòa tan trong nước lạnh, nhưng tạo thành một dung dịch keo trong nước nóng.

Tinh bột- polyme tự nhiên được hình thành bởi các chất cặn bã α -glucose. Nó có thể ở 2 dạng: amylose và amyopectin.

amylose là một polyme mạch thẳng, hòa tan trong nước, trong đó các gốc glucose được liên kết thông qua 1 và 4 nguyên tử cacbon.

Một chuỗi polyme tuyến tính được cuộn lại. Phức hợp của amyloza và iốt cho màu xanh lam. Phản ứng này là định tính để phát hiện iốt.

Amylopectin không tan trong nước và phân nhánh:

Tính chất hóa học của polisaccarit.

Khi đun nóng trong môi trường axit, tinh bột bị thủy phân. Sản phẩm cuối cùng là glucoza:

Phản ứng này có tầm quan trọng trong công nghiệp.

Xenlulozơ.

Xenlulo là sản phẩm chính của tế bào thực vật. Gỗ được tạo thành từ xenlulo, trong khi bông và vải lanh gần như 100% là xenlulo. Nó là một polyme tự nhiên

Tính chất hóa học của xenlulozơ.

1. Xenlulozơ bị thủy phân trong môi trường axit khi đun nóng. Sản phẩm cuối cùng là glucozơ.

2. Phản ứng tạo thành este có đặc điểm:

Xenlulozơ trinitrat là chất nổ được dùng để chế tạo thuốc súng.

  • 5. Các biến đổi sinh hóa của các axit amin a-xít protein (alanin, lysine): khử amin và khử cacboxyl.
  • 6. Các biến đổi sinh hóa của các axit amin a-xít protein: a) chuyển hóa; b) khử trùng.
  • 7. Khái niệm về điểm đẳng điện của a-aminoaxit và prôtêin.
  • 8. Cấu trúc cơ bản của protein: định nghĩa, nhóm peptit, kiểu liên kết hóa học.
  • 9. Cấu trúc bậc hai của protein: định nghĩa, các loại chính
  • 10. Cấu trúc bậc ba và bậc bốn của protein: định nghĩa, các loại liên kết tham gia hình thành chúng.
  • 11. Cấu trúc của chuỗi polipeptit của prôtêin. Cho ví dụ.
  • 12. Công thức cấu tạo của tripeptit alanylseryltyrosin.
  • 13. Công thức cấu tạo của tripeptit cysteylglycinephenylalanin.
  • 14. Phân loại protein theo: a) cấu trúc hóa học; b) cấu trúc không gian.
  • 15. Tính chất vật lý và hóa học của protein: a) tính lưỡng tính; b) khả năng hòa tan; c) điện hóa; d) biến tính; e) phản ứng tạo kết tủa.
  • 16. Cacbohiđrat: đặc điểm chung, vai trò sinh học, phân loại. Chứng minh cấu tạo của monosaccarit trên ví dụ glucozơ và fructozơ.
  • Phân loại cacbohydrat
  • 17. Các phản ứng oxi hóa và khử monosaccarit trên ví dụ glucozơ và fructozơ.
  • 18. Glycosid: đặc điểm chung, giáo dục.
  • Phân loại glycoside
  • 19. Lên men mono- và đisaccarit (rượu, axit lactic, axit butyric, axit propionic).
  • 20. Disaccharid khử (maltose, lactose): cấu trúc, biến đổi sinh hóa (oxi hóa, khử).
  • 21. Disaccharid không khử (sucrose): cấu tạo, nghịch đảo, ứng dụng.
  • 22. Polysaccharid (tinh bột, cellulose, glycogen): cấu trúc, chức năng sinh học đặc biệt.
  • 23. Axit nucleic (ADN, ARN): vai trò sinh học, đặc điểm chung, thủy phân.
  • 24. Thành phần cấu tạo của NK: gốc purine và pyrimidine chính, thành phần carbohydrate.
  • Bazơ nitơ Thành phần cacbohydrat Axit photphoric
  • Purine Pyrimidine Ribose Deoxyribose
  • 26. Cấu trúc của chuỗi polynucleotide (cấu trúc sơ cấp), ví dụ, xây dựng một đoạn Ade-Thy-Guo; Cyt-Guo-Thy.
  • 27. Cấu trúc bậc hai của ADN. Quy luật Charthoff Cấu trúc bậc hai của DNA được đặc trưng bởi quy luật e. Chargaff (tính đều đặn của hàm lượng định lượng các bazơ nitơ):
  • 28. Các chức năng chính của t rna, m rna, r rna. Cấu trúc và chức năng của ARN.
  • Các bước sao chép:
  • Phiên mã
  • Các bước phiên âm:
  • 29. Lipit (xà phòng hoá, không xà phòng hoá): đặc điểm chung, phân loại.
  • Phân loại lipid.
  • 30. Thành phần cấu trúc của lipid có thể xà phòng hóa (HFA, Cồn).
  • 31. Dầu, mỡ trung tính: đặc điểm chung, tính oxi hóa, quá trình hydro hóa.
  • 32. Phospholipid: đặc điểm chung, đại diện (phosphatidylethanolamines, phosphatidylcholines, phosphatidylserines, phosphatidylglycerols).
  • 33. Enzim: định nghĩa, bản chất hoá học và cấu tạo.
  • 34. Tính chất chung của enzim hóa học và chất xúc tác sinh học.
  • 35. Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt tính xúc tác của enzim:
  • 36. Cơ chế hoạt động của enzim.
  • 37. Danh pháp, phân loại enzim.
  • 38. Đặc điểm chung của từng lớp enzym: a) oxidoreductase; b) chuyển giao; c) các hiđrocacbon.
  • 39. Đặc điểm chung của các lớp enzim: a) lyaza; b) các isomerase; c) l và các chất khí.
  • 40. Đặc điểm chung của vitamin, phân loại vitamin; đại diện của vitamin tan trong nước và tan trong chất béo. Vai trò sinh học của chúng.
  • 1) Theo độ hòa tan:
  • 2) Theo hoạt động sinh lý:
  • 41. Khái niệm về quá trình trao đổi chất: phản ứng dị hoá và đồng hoá.
  • 42. Đặc điểm của quá trình trao đổi chất.
  • 22. Polysaccharid (tinh bột, cellulose, glycogen): cấu trúc, chức năng sinh học đặc biệt.

    Polysaccharid là sản phẩm cao phân tử của quá trình trùng hợp các monosaccharid liên kết với nhau bằng liên kết glycosidic và tạo thành chuỗi mạch thẳng hoặc mạch nhánh. Đơn vị monosaccharide phổ biến nhất của polysaccharide là D-glucose. Các axit D-mannose, D- và L-galactose, D-xylose và L-arabinose, D-galacturonic và D-mannuronic, D-glucosamine, D-galactosamine, v.v. cũng có thể được sử dụng làm thành phần của polysaccharide. Mỗi monosaccharide bao gồm trong thành phần của phân tử polyme, có thể ở dạng pyranose hoặc furanose. Polysaccharid có thể được chia thành 2 nhóm: homopolysaccharid và heteropolysaccharid.

    Homopolysaccharid chỉ được tạo thành từ một loại đơn vị monosaccharid. Heteropolysaccharide chứa hai hoặc nhiều loại đơn vị monome.

    Homopolysaccharid. Theo mục đích chức năng của chúng, homopolysaccharid có thể được chia thành 2 nhóm: polysaccharid cấu trúc (glycogen và tinh bột) và polysaccharid dự trữ (cellulose).

    Tinh bột. Nó là một hợp chất có trọng lượng phân tử cao chứa hàng trăm nghìn gốc glucose. Nó là polysaccharide dự trữ chính của thực vật.

    Tinh bột là hỗn hợp của hai homopolysaccharid: mạch thẳng - amylose (10-70%) và mạch nhánh - amylopectin (30-90%). Công thức chung của tinh bột là (C 6 H 10 O 5) n. Theo quy luật, hàm lượng amylose trong tinh bột là 10-30%, amylopectin - 70-90%. Các polysaccharide của tinh bột được tạo ra từ các gốc D-glucose được kết nối trong chuỗi amyloza và mạch thẳng của amylopectin bằng các liên kết α-1,4, và tại các điểm nhánh của amylopectin bằng các liên kết liên chuỗi α-1,6.

    Cơm. Cấu trúc của tinh bột. a - amyloza với cấu trúc xoắn đặc trưng, ​​b - amylopectin.

    Trong phân tử amylose, 200-300 gốc glucose liên kết tuyến tính. Do cấu hình α của phần dư glucozơ, chuỗi polysaccharide amyloza có cấu hình xoắn. Trong nước, amyloza không tạo ra dung dịch thực sự; trong dung dịch, khi thêm iốt vào, amyloza chuyển sang màu xanh lam.

    Amylopectin có cấu trúc phân nhánh. Các phần mạch thẳng riêng biệt của phân tử amylopectin chứa 20-30 gốc glucose. Điều này tạo ra một cấu trúc cây. Amylopectin nhuộm màu tím đỏ với iot.

    Tinh bột có khối lượng phân tử là 10 5 -10 8 Da. Với sự thủy phân một phần tinh bột bằng axit, các polysaccharid có mức độ trùng hợp thấp hơn được hình thành - dextrin, với sự hình thành hoàn toàn - glucose.

    Glycogen. Nó là polysaccharide dự trữ chính của động vật bậc cao và con người, được xây dựng từ dư lượng D-glucose. Công thức chung của glycogen, giống như của tinh bột, là (C 6 H 10 O 5) n. Nó được tìm thấy trong hầu hết các cơ quan và mô của động vật và con người, nhưng lượng glycogen lớn nhất được tìm thấy trong gan và cơ. Khối lượng phân tử của glycogen 10 5 -10 8 Có và hơn thế nữa. Phân tử của nó được xây dựng từ các chuỗi polyglucosidic phân nhánh trong đó các gốc glucose được nối với nhau bằng liên kết α-1 → 4-glycosidic. Tại các điểm nhánh - liên kết α-1 → 6. Glycogen được đặc trưng bởi cấu trúc phân nhánh nhiều hơn amylopectin; các đoạn thẳng trong phân tử glycogen bao gồm 11-18 gốc α-D-glucose.

    Trong quá trình thủy phân, glycogen, giống như tinh bột, bị phân hủy để tạo thành các dextrin đầu tiên, sau đó là maltose và glucose.

    Các chức năng chính của tinh bột và glycogen: 1) chức năng năng lượng (chúng là nguồn năng lượng trong quá trình trao đổi chất);

    Xenlulo (chất xơ) - polysaccharide cấu trúc phổ biến nhất của thế giới thực vật. Nó bao gồm các đơn phân β-glucopyranose (D-glucose) được liên kết bởi các liên kết β- (1 → 4). Với sự thủy phân một phần xenluloza, cellodextrin, disaccharid của cellobiose, được hình thành, và với sự thủy phân hoàn toàn, D-glucoza. Khối lượng phân tử của xenlulozơ là khoảng 10 6 Da. Chất xơ không được tiêu hóa bởi các enzym của đường tiêu hóa, bởi vì. bộ các enzym này ở người không chứa các hydrolaza phân cắt các liên kết β.

    Chức năng cấu tạo của xenlulozơ- cơ sở của thực vật, tế bào gốc, lá, cây, nấm, địa y Xenlulozơ thực hiện chức năng là chất xơ trong cơ thể.

    "

    Hậu quả về môi trường của cháy rừng là gì?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) sự biến mất của một số loài động vật và thực vật;

    2) sự thay đổi thành phần của hệ sinh vật, sự thay đổi trong hệ sinh thái

    Được biết, ở nhiệt độ môi trường cao, da mặt đỏ lên, ở nhiệt độ thấp thì tái xanh. Giải thích tại sao điều này đang xảy ra.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) Các mạch da ở nhiệt độ cao giãn nở theo phản xạ, máu dồn về da, da chuyển sang màu đỏ;

    2) ở nhiệt độ thấp, các mạch của da, ngược lại, thu hẹp theo phản xạ, có ít máu trong chúng và da chuyển sang màu tái nhợt.

    Sốt rét là một bệnh của con người gây ra thiếu máu. Do ai gây ra? Giải thích nguyên nhân thiếu máu.

    Các yếu tố phản hồi:

    Dấu hiệu chảy máu tĩnh mạch là gì?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) với chảy máu tĩnh mạch, máu có màu đỏ sẫm;

    2) máu chảy ra khỏi vết thương thành dòng đều, không gây sốc

    Mục đích của việc sử dụng nấm men trong nướng bánh mì và các sản phẩm bánh mì là gì? Quá trình nào diễn ra?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) nấm men, ăn đường, chuyển nó thành rượu và carbon dioxide, quá trình này được gọi là quá trình lên men;

    2) quá trình này được sử dụng trong nướng bánh mì, vì khí carbon dioxide được giải phóng góp phần vào sự nổi lên của bột.

    Để xác định nguyên nhân của một căn bệnh di truyền, các tế bào của bệnh nhân đã được kiểm tra và tìm thấy sự thay đổi chiều dài của một trong các nhiễm sắc thể. Phương pháp nghiên cứu nào cho phép xác định nguyên nhân của căn bệnh này? Nó liên quan đến dạng đột biến nào?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) nguyên nhân của bệnh được xác định bằng phương pháp di truyền tế bào;

    2) bệnh do đột biến nhiễm sắc thể - mất hoặc thêm đoạn nhiễm sắc thể.

    Giải thích tại sao máu ở tim chỉ chảy theo một chiều.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) giữa tâm nhĩ và tâm thất có các van nắp, và ở ranh giới giữa tâm thất và động mạch - các van bán nguyệt;

    2) van chỉ mở theo một hướng và ngăn dòng máu chảy ngược

    Trong lĩnh vực hoạt động khoa học và thực tiễn, con người sử dụng phép lai phân tích và nhằm mục đích gì?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) trong chăn nuôi động thực vật;

    2) Khi lai tạo giống mới, nếu cần phải tìm ra kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội.

    Hình vẽ cho thấy một đầu mũi tên với các lá hình dạng khác nhau (1, 2, 3). Dạng biến dị nào là đặc điểm của sự đa dạng của các loại lá này? Giải thích lý do cho sự xuất hiện của họ. Đầu mũi tên mọc ở cạn sẽ có hình dạng lá gì?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) sự đa dạng của các hình dạng lá trong một cây là sự thay đổi biến đổi;

    2) lá của cây phát triển trong các môi trường và điều kiện sống khác nhau nên hình thành nên các lá có hình dạng khác nhau;

    3) đầu mũi tên trên cạn sẽ có lá hình mũi tên

    Tiêu chí nào về loài cho thấy những con bướm trong hình bên thuộc cùng một loài? Dưới hình thức chọn lọc nào và tại sao số lượng bướm màu sẫm lại tăng ở những nơi sản xuất công nghiệp chiếm ưu thế hơn sản xuất nông nghiệp? Biện minh cho câu trả lời.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) tiêu chí hình thái - biểu hiện ở màu sắc của cơ thể bướm, tương tự về hình dạng và kích thước đối với cánh, râu và các bộ phận cơ thể;

    2) hình thức lựa chọn động lực - bảo tồn những con bướm có màu sẫm;

    3) màu tối của cánh là điều kiện để tồn tại trong các khu công nghiệp: vì bướm màu sẫm ít nhìn thấy trên thân cây tối nên chúng ít bị chim mổ hơn.

    Bộ phận nào của con người được biểu thị bằng số 4 trong hình? Nó có cấu trúc gì? Giải thích các chức năng mà nó thực hiện dựa trên cấu trúc của nó.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) cơ quan - khí quản;

    2) các thành của khí quản được tạo thành bởi các bán sụn sụn, thành sau mềm;

    3) không khí đi qua khí quản đến phế quản và phổi, các bán sụn không cho phép khí quản lặn xuống;

    4) thành sau mềm tiếp giáp với thực quản và không cản trở thức ăn đi qua nó

    Gọi tên các cấu trúc được chỉ ra trong hình bằng chữ A và B. Các cấu trúc này thực hiện chức năng gì? Bộ phận nào của máy phân tích thính giác cung cấp sự truyền xung thần kinh?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) A - cơ quan thăng bằng (kênh bán nguyệt); B - ống thính giác (ống Eustachian);

    2) cơ quan cân bằng xác định vị trí của cơ thể trong không gian;

    3) ống thính giác cung cấp sự cân bằng áp suất ở tai giữa và tai ngoài;

    4) phần dẫn điện - dây thần kinh thính giác cung cấp sự truyền xung thần kinh (kích thích)

    Xác định giai đoạn và kiểu phân bào được thể hiện trên hình. Đưa ra câu trả lời hợp lý, cung cấp bằng chứng liên quan.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) phép ẩn dụ của phép chia đầu tiên, meiosis I;

    2) trong hoán vị I, các nhiễm sắc thể nằm trên và dưới mặt phẳng xích đạo;

    3) các nhiễm sắc thể tương đồng sắp xếp theo kiểu lưỡng bội đặc trưng cho giảm phân I.

    Đặt tên cho thai nhi, phần của thai được thể hiện trong hình. Các thành phần cấu tạo nào được chỉ ra trong hình bằng các chữ số 1, 2 và 3 và chúng thực hiện chức năng gì?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) quả là một loại hạt;

    2) 1 - nội nhũ - lưu trữ các chất hữu cơ;

    3) 2 - lá mầm (một phần của phôi) - vận chuyển chất dinh dưỡng từ nội nhũ trong quá trình nảy mầm của hạt;

    4) 3 - phôi (rễ phôi, thân, chồi) - phát sinh cây mới

    Tìm ba lỗi trong văn bản đã cho. Chỉ định số phiếu mua hàng

    1. Trong điều kiện thuận lợi, vi khuẩn hình thành bào tử. 2. Với sự trợ giúp của bào tử, vi khuẩn sinh sản vô tính. 3. Trong hệ sinh thái, vi khuẩn phản ứng tiêu hủy các hợp chất hữu cơ chứa nitơ của xác chết, biến chúng thành mùn. 4. Vi khuẩn khoáng hóa phân hủy các hợp chất hữu cơ phức tạp của mùn thành các chất vô cơ đơn giản. 5. Một nhóm nhỏ vi khuẩn có lục lạp, với sự tham gia của quá trình quang hợp xảy ra.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) 1 - bào tử được hình thành trong vi khuẩn trong điều kiện bất lợi;

    2) 2 - bào tử ở vi khuẩn không thực hiện chức năng sinh sản, nhưng góp phần chuyển các điều kiện bất lợi;

    3) 5 - vi khuẩn không chứa lục lạp

    trong đó chúng được thực hiện, sửa chúng.

    1. Xenlulozơ polisaccarit thực hiện chức năng dự trữ, dự trữ trong tế bào thực vật. 2. Tích lũy trong tế bào, cacbohydrat chủ yếu thực hiện chức năng điều hòa. 3. Ở động vật chân đốt, polysaccharid kitin tạo nên chất nguyên sinh của cơ thể. 4. Ở thực vật, thành tế bào do tinh bột polisaccarit tạo thành. 5. Các polisaccarit đều kỵ nước.

    Các yếu tố phản hồi

    1) 1 - polisaccarit xenlulozơ thực hiện chức năng cấu trúc trong tế bào thực vật (tạo thành tế bào);

    2) 2 - tích lũy, carbohydrate trong tế bào thực hiện chức năng chủ yếu (dự trữ) năng lượng;

    3) 4 - thành tế bào được tạo thành bởi polysaccharid xenlulozơ

    Tìm ba lỗi trong văn bản đã cho. Chỉ định số phiếu mua hàng

    trong đó chúng được thực hiện, sửa chúng.

    1. Khi thiếu iốt vào cơ thể con người, quá trình tổng hợp thyroxine bị gián đoạn. 2. Lượng thyroxin trong máu không đủ sẽ làm giảm cường độ trao đổi chất, làm chậm nhịp tim co bóp. 3. Trong thời thơ ấu, sự thiếu hụt thyroxin dẫn đến sự lớn lên nhanh chóng của đứa trẻ. 4. Với sự bài tiết quá mức của tuyến giáp, khả năng hưng phấn của hệ thần kinh bị suy yếu. 5. Các chức năng của tuyến giáp được điều hòa bởi vỏ não.

    Các yếu tố phản hồi: Sai lầm trong các câu:

    1) 3 - thiếu thyroxin dẫn đến chậm phát triển (lùn);

    2) 4 - với việc tiết quá nhiều hormone tuyến giáp, sự hưng phấn của hệ thần kinh tăng lên;

    3) 5 - các chức năng của tuyến giáp được điều chỉnh bởi tuyến yên

    Tìm ba lỗi trong văn bản đã cho. Chỉ định số phiếu mua hàng

    trong đó chúng được thực hiện, sửa chúng.

    1. Trong bệnh meiosis, hai lần phân chia liên tiếp xảy ra. 2. Giữa hai lần phân chia có một khoảng thời gian trong đó sự sao chép xảy ra. 3. Trong dự đoán của lần phân chia meiosis đầu tiên, sự tiếp hợp và sự giao thoa xảy ra. 4. Lai xa là nơi hội tụ của các NST tương đồng. 5. Kết quả của tiếp hợp là hình thành các nhiễm sắc thể trao đổi chéo.

    Các yếu tố phản hồi: Sai lầm trong các câu:

    1) 2 - không có sự sao chép giữa hai lần phân chia meiosis trong các pha;

    2) 4 - lai chéo - đây là sự trao đổi gen giữa các nhiễm sắc thể tương đồng;

    3) 5 - kết quả của sự tiếp hợp là sự hội tụ của các nhiễm sắc thể tương đồng và hình thành các cặp (lưỡng bội)

    1. Phương pháp phả hệ được sử dụng trong di truyền học người dựa trên việc nghiên cứu cây phả hệ. 2. Nhờ phương pháp phả hệ đã xác lập được các kiểu di truyền các tính trạng cụ thể. 3. Phương pháp sinh đôi cho phép bạn dự đoán sự ra đời của các cặp song sinh giống hệt nhau. 4. Khi sử dụng phương pháp di truyền tế bào, sự di truyền của các nhóm máu ở một người được xác lập. 5. Bản chất của di truyền bệnh máu khó đông (máu kém đông) được thiết lập bằng cách nghiên cứu cấu trúc và số lượng nhiễm sắc thể. 6. Trong những năm gần đây, người ta đã chỉ ra rằng khá nhiều bệnh lý di truyền ở người có liên quan đến rối loạn chuyển hóa. 7. Sự bất thường của carbohydrate, axit amin, lipid và các dạng chuyển hóa khác đã được biết đến.

    Các phần tử tương ứng. eta: các lỗi đã được thực hiện trong các câu:

    1) 3 - phương pháp sinh đôi không cho phép dự đoán sự ra đời của các cặp sinh đôi, nhưng có thể nghiên cứu sự tương tác của kiểu gen và các yếu tố môi trường, ảnh hưởng của chúng đến sự hình thành kiểu hình;

    2) 4 - phương pháp di truyền tế bào không cho phép bạn thiết lập các nhóm máu, nhưng cho phép bạn xác định các bất thường về bộ gen và nhiễm sắc thể;

    3) 5 - bản chất của sự di truyền bệnh máu khó đông được thiết lập bằng cách biên soạn và phân tích cây phả hệ

    Tìm ba lỗi trong văn bản đã cho. Chỉ ra những câu có lỗi và sửa lại.

    1. Các tuyến nội tiết có các ống dẫn chất mật đi vào máu. 2. Các tuyến nội tiết tiết ra chất điều hoà hoạt tính sinh học - hoocmôn. 3. Tất cả các hormone đều là protein về mặt hóa học. 4. Insulin là một hormone tuyến tụy. 5. Nó điều chỉnh lượng glucose trong máu. 6. Khi thiếu insulin, nồng độ glucose trong máu giảm. 7. Khi thiếu insulin, bệnh đái tháo đường phát triển.

    Các yếu tố phản hồi: lỗi mắc phải trong các câu:

    1) 1 - các tuyến nội tiết không có ống dẫn, nhưng tiết trực tiếp vào máu;

    2) 3 - hormone không chỉ có thể là protein, mà còn có thể là các chất hữu cơ khác (lipid);

    3) 6 - thiếu insulin, nồng độ glucose trong máu tăng lên

    Tìm ba lỗi trong văn bản đã cho. Chỉ ra những câu có lỗi và sửa lại.

    1. Mối quan hệ họ hàng của con người và động vật được xác nhận bởi sự hiện diện của những sinh vật thô sơ và tàn tật ở chúng, được xếp vào loại bằng chứng giải phẫu so sánh của quá trình tiến hóa. 2. Rudiments là những dấu hiệu cực kỳ hiếm gặp ở người, nhưng lại có ở động vật. 3. Sự thô sơ của một người bao gồm ruột thừa, nhiều lông trên cơ thể người, một nếp gấp lờ mờ ở khóe mắt. 4. Atavisms là dấu hiệu của sự trở lại với dấu hiệu của tổ tiên. 5. Thông thường, ở người, những gen này bị chặn và không “hoạt động”. 6. Nhưng có những trường hợp chúng xuất hiện vi phạm sự phát triển cá thể của một người - phát sinh loài. 7. Các ví dụ về dị tật là: nhiều núm vú, sự ra đời của những người có đuôi.

    Các yếu tố phản hồi: lỗi mắc phải trong các câu:

    1) 2 - những dấu hiệu thô sơ thường gặp ở người, ở động vật - đây thường là những dấu hiệu đã phát triển;

    2) 3 - có nhiều lông trên cơ thể con người - đây là một ví dụ của chứng suy nhược:

    3) 6 - sự phát triển cá nhân được gọi là ontogeny

    Tìm ba lỗi trong văn bản đã cho. Cho biết số câu mắc lỗi, sửa lại.

    1. Hệ thống tiết niệu của con người bao gồm thận, tuyến thượng thận, niệu quản, bàng quang và niệu đạo. 2. Các cơ quan chính của hệ bài tiết là thận. 3. Máu và bạch huyết chứa các sản phẩm cuối cùng của quá trình trao đổi chất đi vào thận qua các mạch. 4. Quá trình lọc máu và tạo nước tiểu diễn ra ở bể thận. 5. Sự hấp thụ nước thừa vào máu xảy ra ở ống lượn của nephron. 6. Nước tiểu vào bàng quang qua niệu quản. 7. Bình thường, nước tiểu của một người khỏe mạnh không chứa glucose và protein.

    Các yếu tố phản hồi: lỗi mắc phải trong các câu:

    1) 1 - các tuyến thượng thận thuộc hệ thống nội tiết, và không thuộc hệ bài tiết;

    2) 3 - chỉ có máu vào thận qua mạch, bạch huyết không vào;

    3) 4 - lọc máu xảy ra trong các nephron của thận

    Sự phức tạp trong tổ chức của bò sát so với lưỡng cư là gì? Liệt kê ít nhất bốn dấu hiệu và giải thích ý nghĩa của chúng.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) sự gia tăng số lượng đốt sống của vùng cổ tử cung, không chỉ cho phép nâng và hạ đầu mà còn có thể xoay đầu;

    2) kéo dài đường thở (xuất hiện các phế quản), chỉ thở với sự trợ giúp của phổi, có cấu trúc tế bào, làm tăng diện tích trao đổi khí ở phổi và cường độ của nó;

    3) sự xuất hiện trong tim ba ngăn của một vách ngăn không hoàn chỉnh trong tâm thất, do đó máu bị trộn lẫn một phần;

    4) thụ tinh bên trong, sự xuất hiện của nguồn cung cấp chất dinh dưỡng và lớp vỏ bảo vệ trong trứng;

    5) biến chứng của hệ thần kinh và các cơ quan cảm giác, sự phát triển của não trước;

    6) Da khô không có tuyến với lớp sừng, bảo vệ chống lại sự mất độ ẩm trong cơ thể

    Mối quan tâm của con chim là gì? Đưa ra ít nhất ba ví dụ. Phản xạ nào làm cơ sở cho việc chăm sóc con cái?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) chim xây tổ (một số địa điểm làm tổ bảo vệ);

    2) ấp trứng và ấp gà con;

    3) nuôi dưỡng, bảo vệ và huấn luyện con cái của chúng;

    4) phản xạ không điều kiện (bản năng) là cơ sở của việc chăm sóc con cái

    Những thay đổi nào xảy ra trong thành phần của máu trong mao mạch của hệ tuần hoàn ở người? Loại máu nào được sản xuất? Quá trình nào được thúc đẩy bởi dòng máu chảy chậm trong mao mạch?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) máu trong các mao mạch của một vòng tròn lớn thải ra oxy và bão hòa với carbon dioxide;

    2) trong các mao mạch của hệ tuần hoàn, các chất dinh dưỡng đi từ máu vào dịch mô, và các sản phẩm chuyển hóa từ dịch mô vào máu;

    3) máu chuyển từ động mạch sang tĩnh mạch;

    4) máu chảy chậm trong mao mạch góp phần vào quá trình trao đổi hoàn toàn các chất giữa máu và tế bào cơ thể

    Viễn thị ở người là gì? Giải thích các đặc điểm của tật viễn thị bẩm sinh và tật mắc phải.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) hình ảnh của các vật gần xuất hiện sau võng mạc;

    2) với một dạng bẩm sinh, nhãn cầu bị ngắn lại;

    3) dạng thu được xảy ra do sự giảm độ phồng của thấu kính và mất tính đàn hồi của nó

    Đặc điểm cấu tạo ngoài của cá góp phần làm giảm hao phí năng lượng khi di chuyển trong nước? Liệt kê ít nhất ba tính năng.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) hình dạng sắp xếp hợp lý của cơ thể, sự hợp nhất của các bộ phận của nó;

    2) sắp xếp lát gạch của quy mô;

    3) chất nhờn, nhiều bao phủ da;

    4) sự hiện diện của các vây, các tính năng của cấu trúc của chúng

    Những sinh vật nào đầu tiên cung cấp oxy trong khí quyển

    và sự tích tụ oxy đã ảnh hưởng như thế nào đến sự tiến hóa hơn nữa của sự sống trên Trái đất?

    Các yếu tố phản hồi:

    1) sự gia tăng nồng độ oxy trong khí quyển xảy ra do sự xuất hiện của khả năng quang hợp ở các sinh vật đơn bào (vi khuẩn lam);

    2) sự tích tụ oxy tạo ra sự xuất hiện của các vi khuẩn hiếu khí và giai đoạn oxy của quá trình chuyển hóa năng lượng;

    3) sự tích tụ ôxy đảm bảo sự hình thành của một màn ôzôn bảo vệ và sự xuất hiện của các sinh vật trên đất liền;

    4) quá trình oxy hóa oxy đảm bảo hiệu quả của quá trình trao đổi chất và sự xuất hiện của các sinh vật đa bào

    Đọc văn bản.

    Ruồi nhà là một loài côn trùng hai cánh có cánh sau đã phát triển thành những con bọ hung. Bộ máy miệng thuộc loại liếm, ruồi ăn thức ăn nửa lỏng. Ruồi đẻ trứng trên chất hữu cơ thối rữa. Ấu trùng của nó có màu trắng, không có chân, ăn thức ăn thừa, phát triển nhanh chóng và biến thành một con chrysalis màu nâu đỏ. Một con ruồi trưởng thành chui ra từ nhộng. Tiêu chí loại nào được mô tả trong văn bản? Giải thích câu trả lời.

    Các yếu tố phản hồi

    1) tiêu chí hình thái - mô tả sự xuất hiện của ruồi, ấu trùng, nhộng, bộ máy miệng;

    2) tiêu chí sinh thái - thói quen thức ăn, môi trường sống;

    3) tiêu chí sinh lý - đặc điểm sinh sản, phát triển và tăng trưởng

    Thực vật nào chiếm ưu thế trong rừng nhiệt đới - thụ phấn nhờ côn trùng hay thụ phấn nhờ gió? Biện minh cho câu trả lời.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) thực vật được thụ phấn bởi côn trùng chiếm ưu thế trong các khu rừng nhiệt đới;

    2) trong rừng nhiệt đới, cây thường xanh, tán lá khó mang phấn theo gió;

    3) sự phong phú của thực vật trên một đơn vị diện tích cũng ngăn cản sự chuyển giao phấn hoa (mật độ thực vật cao)

    Những chất thơm nào trong quá trình tiến hóa đã xuất hiện ở dương xỉ so với rêu và cho phép chúng chinh phục đất? Đưa ra ít nhất bốn dấu hiệu. Giải thích câu trả lời.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) thế hệ ưu thế là thể giao tử, giảm phân tạo giao tử;

    2) sự xuất hiện của rễ góp phần phân bố rộng trên đất, cho phép nước được hấp thụ từ đất;

    3) sự phát triển của các mô dẫn điện - làm cho nó có thể mang nó qua cây trồng đến một độ cao lớn;

    4) cải thiện mô liên kết - được phép tồn tại trong khí hậu khô hơn;

    5) sự phát triển của mô cơ học - cung cấp sự xuất hiện của các dạng thân gỗ

    Đọc văn bản.

    Thông Scotch là loại cây ưa sáng, có thân cao, mảnh. Vương miện chỉ được hình thành ở gần đỉnh. Thông mọc trên đất cát pha, núi phấn. Nó có rễ chính và rễ bên phát triển tốt. Lá thông hình kim, trên chồi có hai kim trên một đốt. Nón đực màu vàng lục và nón cái hơi đỏ phát triển trên các chồi non. Phấn hoa được mang theo gió và đáp xuống các nón cái, nơi quá trình thụ tinh diễn ra. Sau một năm rưỡi, hạt chín, với sự trợ giúp của cây thông sinh sản.

    Tiêu chí loại nào được mô tả trong văn bản? Giải thích câu trả lời.

    Các yếu tố phản hồi

    1) tiêu chí hình thái - mô tả hệ thống rễ, thân cây, kim, nón;

    2) tiêu chí sinh thái - đặc điểm sống, ưa sáng, yêu cầu của đất;

    3) tiêu chí sinh lý - các đặc điểm của thụ phấn, thụ tinh, trưởng thành của hạt, sinh sản

    Tại sao cá coelacanth coelacanth sống điều đó bị cấm coi tổ tiên của lưỡng cư? Đưa ra ít nhất ba phần bằng chứng.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) tổ tiên của các loài lưỡng cư sống ở nước ngọt, ở vùng ven biển, và loài coelacanth thích nghi với cuộc sống ở độ sâu của nước mặn (đại dương);

    2) tổ tiên của động vật lưỡng cư có thể thở oxy trong khí quyển với sự trợ giúp của phổi, nhưng coelacanth không thở oxy trong khí quyển;

    3) tổ tiên của động vật lưỡng cư có thể di chuyển dọc theo đáy hồ với sự trợ giúp của các vây ghép đôi, coelacanth với sự trợ giúp của các vây ghép đôi chỉ có thể bơi trong nước

    Hầu hết các loài cá có xương hiện đại đang ở trong trạng thái tiến bộ sinh học. Cung cấp ít nhất ba phần bằng chứng để hỗ trợ tuyên bố này.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) cá xương được đặc trưng bởi tính đa dạng loài cao và sự phong phú cao;

    2) chúng có diện tích lớn (Đại dương thế giới và các vùng nước trên toàn cầu);

    3) chúng có nhiều khả năng thích nghi với các điều kiện khác nhau của môi trường nước (màu sắc, hình dạng cơ thể, cấu trúc vây, v.v.).

    Bộ máy di truyền của vi rút được đại diện bởi một phân tử ARN. Một đoạn của phân tử này có trình tự nucleotit: GUGAUAGGUTSUAUTSU. Xác định trình tự nuclêôtit của một đoạn phân tử ADN mạch kép được tổng hợp do quá trình phiên mã ngược trên ARN của virut. Thiết lập trình tự các nucleotit trong mARN và axit amin trong đoạn protein của virut, được mã hóa trong đoạn ADN được tìm thấy. Khuôn mẫu để tổng hợp mRNA, trên đó protein virut được tổng hợp, là sợi ADN thứ hai, bổ sung cho sợi ADN đầu tiên được tìm thấy trong ARN của virut. Để giải quyết vấn đề, hãy sử dụng bảng mã di truyền.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) một đoạn của phân tử ADN sợi kép:

    TSATTTTSTSAGATAGA-

    GTGATAGGTTCTATCT-;

    2) Trình tự mRNA: -TSACUAUOTSTSAGAUAGA-;

    3) trình tự axit amin: -gis-tyr-pro-asp-arg-

    Đoạn phân tử ADN quyết định cấu trúc chính của polypeptit chứa trình tự nucleotit sau: AATGCACGG. Xác định trình tự nucleotit trên mARN, số lượng tARN tham gia vào quá trình sinh tổng hợp peptit, thành phần nuclêôtit của các bộ đệm đối mã của chúng và trình tự các axit amin do các tARN này mang theo. Để giải quyết vấn đề, sử dụng bảng của năm di truyền. Giải thích kết quả của bạn.

    1) mARN được tổng hợp trên khuôn mẫu ADN theo nguyên tắc bổ sung; trình tự của nó: UUATSGUGTSTS;

    2) đối mã của mỗi tRNA bao gồm ba nucleotide, do đó, ba phân tử tRNA, đối mã tRNA, tham gia vào quá trình sinh tổng hợp peptide: AAU, HCA, CHG, bổ sung cho các codon mRNA;

    3) trình tự axit amin được xác định bởi các codon mRNA: - leu - arg - ala -

    Karyotype của một trong các loài cá là 56 nhiễm sắc thể. Xác định số lượng nhiễm sắc thể trong quá trình sinh tinh ở tế bào vùng sinh trưởng và trong tế bào vùng chín khi kết thúc lần phân bào thứ nhất. Giải thích những quá trình diễn ra trong các khu vực này.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) có 56 nhiễm sắc thể trong vùng sinh trưởng;

    2) trong vùng trưởng thành vào cuối lần phân chia thứ nhất trong tế bào gồm 28 nhiễm sắc thể;

    3) ở vùng sinh trưởng, tế bào lưỡng bội lớn lên, tích lũy chất dinh dưỡng, số lượng NST tương ứng với karyotype của sinh vật (56);

    4) Trong vùng chín, tế bào phân chia theo kiểu nguyên phân, cuối lần phân chia thứ nhất, tế bào có 28 nhiễm sắc thể.

    Karyotype của một trong những loài cá có 56 nhiễm sắc thể. Xác định số lượng nhiễm sắc thể và số phân tử ADN trong tế bào trong quá trình sinh trứng ở vùng sinh trưởng ở kỳ cuối và ở vùng cuối của kỳ hình thành giao tử. Giải thích kết quả của bạn.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) trong vùng sinh trưởng trong kỳ giữa các tế bào, số lượng nhiễm sắc thể là 56; số phân tử ADN là 112;

    2) trong vùng thành thục cuối cùng của các giao tử trong tế bào gồm 28 nhiễm sắc thể; số phân tử ADN là 28;

    3) ở vùng sinh trưởng trong kì giữa các kì, số lượng nhiễm sắc thể không thay đổi; số lượng phân tử ADN tăng gấp đôi do quá trình nhân đôi;

    4) ở kì cuối của giao tử xảy ra hiện tượng nguyên phân, số lượng NST giảm đi 2 lần, hình thành tế bào đơn bội - giao tử, mỗi NST chứa một phân tử ADN.

    Bộ nhiễm sắc thể nào đặc trưng cho tế bào sinh bào tử chồi và rêu CLB? Giải thích từ những tế bào ban đầu và kết quả của quá trình phân chia chúng được hình thành.Các yếu tố phản hồi:

    1) trong tế bào sinh mầm non, bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội là 2n;

    2) ở tế bào sinh đôi, bộ nhiễm sắc thể đơn bội là n;

    3) chồi mang bào tử phát triển trên cây trưởng thành do nguyên phân;

    4) sự sinh trưởng phát triển từ một bào tử do kết quả của quá trình nguyên phân

    Bộ nhiễm sắc thể nào đặc trưng cho tế bào của túi phôi 8 nhân và chồi phôi của hạt lúa mì. Giải thích từ những tế bào ban đầu và kết quả của quá trình phân chia chúng được hình thành.

    Các yếu tố phản hồi:

    1) tế bào của túi phôi tám nhân là đơn bội - n;

    2) ở tế bào của quả thận sinh ra bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội là 2n;

    3) tế bào của thận mầm phát triển từ hợp tử là kết quả của quá trình nguyên phân;

    4) tế bào của túi phôi tám nhân phát triển từ thể đơn bội bằng nguyên phân

    Ở chuột, các gen quy định màu lông và chiều dài đuôi không liên kết với nhau. Đuôi dài (B) chỉ phát triển ở thể đồng hợp tử, đuôi ngắn phát triển ở thể dị hợp. Các gen lặn quyết định chiều dài của đuôi, ở trạng thái đồng hợp tử, gây chết phôi.

    Khi lai chuột cái lông đen, đuôi ngắn với chuột đực lông trắng, đuôi dài, người ta thu được 50% số cá thể lông đen, đuôi dài, 50% - có lông đen, đuôi ngắn. Trong trường hợp thứ hai, con cái có lông đen, đuôi ngắn và con đực lông trắng, đuôi ngắn được lai với nhau. Lập một kế hoạch để giải quyết vấn đề. Xác định kiểu gen của bố mẹ, kiểu gen và kiểu hình của đời con ở hai phép lai, tỉ lệ kiểu hình ở phép lai thứ hai. Giải thích nguyên nhân dẫn đến sự phân li kiểu hình ở phép lai thứ hai.

    Đề án giải quyết vấn đề bao gồm:

    1) băng qua đầu tiên:

    kiểu gen của bố mẹ P: ♀ AABb x ♂ aaBB

    len đen, len trắng,

    đuôi ngắn đuôi dài

    G: AB, Ab aB

    F 1: AaBB - lông đen, đuôi dài;

    AaBb - lông đen, đuôi ngắn;

    2) băng qua thứ hai:

    kiểu gen của bố mẹ P: ♀ AaBb x ♂ aaBb

    len đen, len trắng,

    đuôi ngắn đuôi ngắn

    G: AB, Ab, aB, ab aB, ab

    F 2: 1АаВВ - len đen, đuôi dài;

    2AaBb - len đen, đuôi ngắn;

    1aaBB - lông trắng, đuôi dài;

    2aaBb - lông trắng, đuôi ngắn;

    3) ở phép lai thứ hai, sự phân li kiểu hình của các cá thể:

    1: 2: 1: 2, vì các cá thể có kiểu gen Aabb và aabb chết ở giai đoạn phôi.

    Khi lai giữa cây hoa anh thảo dị hợp có hoa màu tím, hạt phấn hình bầu dục với cây hoa màu đỏ, hạt phấn tròn, đời con thu được: 51 cây hoa tím, hạt phấn bầu dục, 15 cây hoa tím, hạt phấn tròn, 12 cây hoa đỏ, hạt phấn hình bầu dục; 59 - có hoa đỏ, hạt phấn tròn. Lập một kế hoạch để giải quyết vấn đề. Xác định kiểu gen của bố mẹ và đời con F1. Giải thích sự hình thành 4 nhóm kiểu hình.

    Đề án giải quyết vấn đề bao gồm:

    1) P: AaBb x aabb

    hoa tím, hoa đỏ

    phấn hoa hình bầu dục phấn hoa tròn

    G: AB, Ab, aB, ab ab

    2) F 1: 51 AaBb - hoa tím, hạt phấn bầu dục;

    15 Aabb - hoa tím, hạt phấn tròn;

    12 aaBb - hoa đỏ, hạt phấn bầu dục;

    59 aabb - hoa đỏ, hạt phấn tròn;

    3) Sự xuất hiện ở đời con của hai nhóm cá thể (51 cây hoa tím, bầu dục; 59 cây hoa đỏ, hạt phấn tròn) với tỉ lệ xấp xỉ bằng nhau - kết quả của sự liên kết của các gen A và B, a và b . Hai nhóm kiểu hình còn lại được hình thành do lai xa.

    Hình dạng của đôi cánh ở Drosophila là gen của NST thường, gen màu mắt nằm trên nhiễm sắc thể X. Ở Drosophila giới tính đực là dị tính, khi lai Drosophila cái có cánh bình thường, mắt đỏ với con đực giảm cánh, mắt trắng, đời con đều có cánh bình thường, mắt đỏ. Các con đực F1 kết quả được lai với con cái của bố mẹ ban đầu. Lập một kế hoạch để giải quyết vấn đề. Xác định kiểu gen, kiểu hình của bố mẹ và đời con trong hai phép lai. Sự di truyền theo quy luật nào được biểu hiện ở hai phép lai?

    Đề án giải quyết vấn đề bao gồm:

    3) Quy luật di truyền độc lập của các tính trạng được biểu hiện vì gen của hai tính trạng nằm ở các cặp nhiễm sắc thể khác nhau và di truyền liên kết giới tính do một trong các gen nằm trên nhiễm sắc thể X.

    Hình dạng của đôi cánh ở Drosophila là gen của NST thường, gen hình dạng mắt nằm trên nhiễm sắc thể X. Drosophila là giống đực.

    Khi giao phấn với hai ruồi giấm có cánh bình thường và mắt bình thường, đời con xuất hiện một con đực bị giảm cánh, mắt có rãnh. Con đực này đã được lai với bố mẹ. Lập một kế hoạch để giải quyết vấn đề. Xác định kiểu gen của bố mẹ và đời con F1, kiểu gen và kiểu hình của đời con F2. Tỉ lệ con cái trong tổng số con ở phép lai thứ hai có kiểu hình giống với con cái bố mẹ là bao nhiêu? Xác định kiểu gen của chúng.

    Đề án giải quyết vấn đề bao gồm:

    1) P: ♀ AaX B X b x ♂ AaX B Y

    cánh bình thường cánh bình thường

    mắt bình thường mắt bình thường

    G: AX B, AX b, aX B, aX b, AX B, aX B, AY, aY

    Kiểu gen của con đực sinh ra là aaX b Y;

    1) P 1: ♀ AaX B X b x aaX b Y

    đôi cánh bình thường giảm mắt

    mắt bình thường rạch mắt

    G: AX B, AX b, aX B, aX b, aX b, aY

    F 2: АаХ В Х b và АаХ В Y - đôi cánh bình thường, mắt bình thường;

    АаХ b Х b và АаХ b Y - đôi cánh bình thường, mắt có rãnh;

    ааХ В Х b và ааХ В Y - cánh giảm, mắt bình thường;

    ааХ b Х b và ааХ b Y - cánh giảm, mắt giống khe;

    3) con cái - 1/8 tổng số con ở thế hệ thứ hai có kiểu hình giống với con cái của bố mẹ; đây là những con cái có cánh bình thường, mắt bình thường - Aa X B X b.

    Ở bò, màu lông đỏ trội hoàn toàn so với màu nhạt, ở các cá thể dị hợp là màu xám. Các gen quy định các tính trạng là NST thường, không liên kết với nhau.

    Họ lai những con bò cái được thăm dò (B) màu đỏ và những con bò đực có sừng, con cái trở thành những con bò cái được thăm dò màu đỏ (không sừng) và những cá thể được thăm dò ý kiến. Cho các con lai F1 có kiểu hình khác nhau được giao phấn với nhau. Lập kế hoạch để giải quyết vấn đề. Xác định kiểu gen của bố mẹ và đời con ở cả hai phép lai, tỉ lệ kiểu hình ở thế hệ F2. Tính di truyền theo quy luật nào được biểu hiện trong trường hợp này? Biện minh cho câu trả lời.

    Đề án giải quyết vấn đề bao gồm:

    ở F2 thu được 4 kiểu hình khác nhau theo tỉ lệ:

    3/8 AABB, 2AABb - đỏ được thăm dò ý kiến;

    3/8 AaBB, 2AaBb - đã thăm dò ý kiến;

    1/8 AAbb - sừng đỏ;

    1/8 Aabb - mọc sừng;

    3) Quy luật di truyền độc lập của các tính trạng được biểu hiện do gen của hai tính trạng nằm ở các cặp nhiễm sắc thể khác nhau.

    Ở loài chim hoàng yến, sự có mặt của mào là gen trên NST thường, gen màu sắc bộ lông liên kết với nhiễm sắc thể X. Dị vật ở chim là giới tính cái. Một con chim trống có mào màu nâu được lai với con đực có mào (A) xanh (B), thu được đời con: con đực có mào màu nâu, con đực không có mào màu nâu, con cái có mào màu xanh lục, con cái không có mào màu nâu. Những con đực không có mào màu nâu thu được đã được lai với những con cái có mào xanh dị hợp tử. Lập một kế hoạch để giải quyết vấn đề. Xác định kiểu gen của các cá thể bố mẹ, kiểu gen và kiểu hình của đời con. Sự di truyền theo quy luật nào được biểu hiện trong trường hợp này? Biện minh cho câu trả lời.

    Đề án giải quyết vấn đề bao gồm:

    1) P ♀AaX b Y × ♂AaX B X b
    mào nâu mào xanh
    G AX b, aX b, AY, aY AX B, AX b, aX B, aX b
    F1 AAX b X b, AaX b X b - con đực màu nâu có mào;
    aaX b X b - con đực màu nâu không có mào;
    AAX B Y, AaX B Y - con cái có mào xanh;
    aaXbY - con cái màu nâu không có mào;
    2) P1 ♀AaX B Y × ♂aaX b X b
    G1 AX B, AY, aX B, aY aXb
    F2 АaX В X b - con đực có mào xanh;
    АaX b Y - con cái có mào màu nâu;
    aaX B X b - con đực màu xanh lục không có mào;
    aaX b Y - con cái màu nâu không có mào;

    3) Biểu hiện của quy luật di truyền độc lập các tính trạng vì gen của hai tính trạng nằm ở các cặp nhiễm sắc thể khác nhau và quy luật di truyền liên kết giới tính do một gen nằm trên nhiễm sắc thể X.

    Lựa chọn của người biên tập
    Cập nhật ngày 08/05/2019 Lượt xem 223 Bình luận 31 Có một số khu bảo tồn thiên nhiên lớn trên lãnh thổ của vùng Rostov, một trong ...

    1. Nông nghiệp, theo các nhà khoa học, có nguồn gốc: 2) ở Tây Á 2. Một người làm nghề sản xuất tàu thuyền, công cụ, ...

    Thư mục công việc. Con người và xã hội Phân loại Chính Đơn giản đầu tiên Phức tạp trước Theo phổ biến Mới nhất Đầu tiên Cũ nhất trước ...

    Trước tôi là một bài báo của nhà văn Nga nổi tiếng, tác phẩm kinh điển được công nhận rộng rãi của văn học thế giới, Anton Pavlovich Chekhov. Cung cấp cho ...
    Nhiều polysaccharid đóng vai trò là yếu tố hỗ trợ ngoại bào trong thành tế bào của vi sinh vật đơn bào và thực vật bậc cao, cũng như trên ...
    SỬ DỤNG 2008: vật lý. Phần 1 Phiên bản trình diễn của USE 2008 trong vật lý. Phần 1 (A1-A30). Hình minh họa lịch trình xe buýt từ ...
    Văn bản của tác phẩm được đặt không có hình ảnh và công thức. Phiên bản đầy đủ của tác phẩm có trong tab "Tệp của tác phẩm" ở định dạng PDF. Mục đích của tác phẩm: ...
    Các hệ thống con của hệ thống chính trị 2. Tìm một khái niệm khái quát cho tất cả các khái niệm khác của loạt bài dưới đây, và ...
    Phương án số 68 Sắp xếp các dấu câu, giải thích vị trí. 1. Có bầu trời trong suốt, không khí trong như pha lê, và cây cối xanh tươi ...