Danh sách nhập học của Học viện Dược phẩm Perm. Học viện Dược phẩm Perm: đánh giá, khoa. Đánh giá mới nhất của pgfa


Ở nước ta có trường đại học chuyên ngành đào tạo dược sĩ. Nó được gọi là Học viện Dược phẩm Perm (PGFA). Về mặt chính thức, cơ sở giáo dục này đã tồn tại được vài thập kỷ, nhưng nguồn gốc của nó đã xuất hiện từ một thế kỷ trước. Năm 1918, một khoa dược phẩm được mở ở Perm. Nó bắt đầu hoạt động trên cơ sở một trường đại học cổ điển địa phương.

Thành lập cơ sở giáo dục

Khoa Dược sau này chuyển thành khoa Hóa Dược tồn tại khá lâu. Việc đào tạo các chuyên gia được thực hiện cho đến năm 1930 - cho đến khi trường đại học cổ điển đóng cửa. Khi tổ chức giáo dục không còn tồn tại, Khoa Hóa Dược bắt đầu hoạt động độc lập. Nó công bố tuyển sinh sinh viên, trở thành viện công nghệ hóa học.

Một năm sau, cơ sở giáo dục đại học được thành lập đã được chuyển đến địa phương khác. Để đào tạo lại dược sĩ, một khoa dược đã được mở tại thành phố Perm trên cơ sở Viện Y tế Perm, và vào năm 1936, đơn vị cấu trúc này đã trở thành một cơ sở giáo dục độc lập. Trường đại học mới được đặt tên là Viện Dược phẩm Bang Perm.

Phát triển đại học

Năm 1995, cơ sở giáo dục đã có thể tổng kết các hoạt động trong quá khứ và vạch ra kế hoạch cho tương lai, vì một trang mới trong lịch sử của nó đã bắt đầu. Viện đã được chuyển đổi thành một học viện. Ngày nay, tổ chức giáo dục tiếp tục mang tình trạng này. Cô ấy chưa đạt đến trình độ đại học, nhưng cô ấy vẫn còn mọi thứ phía trước.

Ngày nay trường đại học là một cơ sở giáo dục khá phát triển và hiện đại. Học viện Dược phẩm Perm tọa lạc trong 5 tòa nhà giáo dục, có nhà thuốc sản xuất và giáo dục riêng và vườn ươm cây thuốc. Để thực hiện các hoạt động chất lượng cao, số lượng phòng học cần thiết đã được trang bị và một số lượng đáng kể các phòng thí nghiệm đã được trang bị (ví dụ: phòng thí nghiệm nghiên cứu công nghệ sinh học, cộng hưởng từ hạt nhân).

Cơ cấu nội bộ

Học viện Dược phẩm Perm bao gồm 3 bộ phận chính:

  1. Khoa Đào tạo Thanh niên Dự bị Đại học. Đây là nơi một số sinh viên tương lai bắt đầu học tại trường đại học. Đơn vị cấu trúc này chuẩn bị cho ứng viên vượt qua các kỳ thi bắt buộc để nhập học (tiếng Nga, hóa học, sinh học, toán học ở cấp độ chuyên ngành).
  2. Khoa giáo dục toàn thời gian. Đơn vị này, như tên gọi của nó, tham gia vào việc thực hiện giáo dục toàn thời gian trong tất cả các chương trình giáo dục hiện có - về “công nghệ hóa học” và “công nghệ sinh học” của bằng cử nhân, về “dược phẩm” của chuyên ngành và “dược phẩm”. ” Khoa giáo dục trung cấp nghề.
  3. Phòng thông tin của PSFA. Trong đơn vị cấu trúc này, việc đào tạo chỉ được thực hiện trong chuyên ngành “dược”.

Ngoài ra còn có 2 khoa bổ sung trong cơ cấu. Một trong số họ chuẩn bị cho công dân nước ngoài học đại học. Một bộ phận khác được gọi là Khoa Giáo dục Chuyên nghiệp Bổ sung. Nhiệm vụ của nó là thực hiện các chương trình đào tạo nâng cao và đào tạo lại chuyên môn.

Học sinh về quá trình giáo dục tại PSFA

Sinh viên nói rằng quá trình giáo dục được tổ chức ở cấp độ phù hợp tại trường đại học ở Perm này. Đối với giảng đường có 5 hội trường lớn với sức chứa 600 chỗ ngồi. Những lớp học này có cài đặt đa phương tiện. Các môn học được sinh viên nghiên cứu không chỉ từ sách và thông tin được cung cấp điện tử. Phương tiện trực quan, các mô hình khác nhau, v.v. thường được sử dụng trong các lớp học.

Việc đào tạo các chuyên ngành sẽ không thể hoàn thành nếu không được đào tạo thực tế, như ở bất kỳ cơ sở giáo dục đại học nào khác. Trong các năm I, III và IV, học sinh phải trải qua một số hoạt động giáo dục:

  • tuyên truyền dược học kỳ I (4 ngày);
  • nghiên cứu thực địa về thực vật học trong học kỳ thứ hai (2 tuần);
  • định hướng y khoa học kỳ V (4 ngày);
  • về dược học trong học kỳ VI (4 tuần);
  • về công nghệ dược phẩm tổng quát học kỳ VIII (1 và 1/3 tuần).

Năm thứ năm, đào tạo thực tế bắt đầu. Có 3 trong số đó - về kiểm soát chất lượng thuốc (hơn 2 tuần), về công nghệ dược phẩm (hơn 2 tuần) và về quản lý và kinh tế của các cơ sở dược phẩm (12 tuần).

Sinh viên nói gì về ký túc xá

Sinh viên không cư trú muốn học chuyên ngành y tế có thể vào Học viện Dược phẩm Perm một cách an toàn. Trường đại học có ký túc xá và nhiều hơn một. Tổ chức giáo dục sở hữu 2 tòa nhà nằm ở trung tâm thành phố.

Đầu tiên Nó bao gồm các căn hộ một, hai và năm phòng. Tổng số sinh viên có thể ở đây là 688 người. Ký túc xá thứ 2 là loại tiêu chuẩn, có hành lang. Mỗi phòng của tòa nhà có 3 người ở. Tổng số chỗ là 600.

Sinh viên nói rằng ký túc xá được trang bị tốt. Chúng chứa:

  • phòng tự học;
  • thư viện có phòng đọc sách;
  • căng tin;
  • phòng biểu diễn nghiệp dư;
  • phòng thể thao;
  • Lớp học Internet (ở ký túc xá số 2).

lịch trình Chế độ hoạt động:

Thứ Hai, Thứ Ba, Thứ Tư, Thứ Năm, Thứ Sáu, Thứ Bảy. từ 08:00 đến 20:30

Đánh giá mới nhất về PGFA

Daria Khokhlova 13:24 07/08/2013

Một năm đã trôi qua kể từ khi tôi tốt nghiệp trường Alma Mater, tức là Học viện Dược phẩm Bang Perm ở thành phố Perm thân yêu của tôi. Đó là 6 năm học tập khó khăn nhưng đồng thời cũng rất mãnh liệt và hạnh phúc, giao tiếp đa dạng và kinh nghiệm sống vô tận. Tôi vẫn tự hào nhớ khoảnh khắc hiệu trưởng công bố điểm đậu dựa trên kết quả của ba môn hóa, sinh và tiếng Ukraina. Tim tôi gần như nhảy ra khỏi lồng ngực khi nghe đến con số đó và nhận ra rằng...

Đánh giá ẩn danh 18:24 26/06/2013

Cô tốt nghiệp trường đại học này vào năm 2011 và được học cao hơn sau khi tốt nghiệp đại học dược. Dược phẩm. Học viện là một trường đại học khá nổi tiếng, không chỉ với cư dân Perm, mà cả các vùng Chelyabinsk và Sverdlovsk, có sinh viên đến từ Moscow, Nizhny Novgorod, Samara, Ufa và Vladimir. Thi tuyển 4-5 người/nơi, thi tuyển sinh - hóa học và tiếng Nga. Có những cái ngân sách. Trên cơ sở thương mại, chi phí đào tạo khoảng 50 nghìn rúp mỗi năm. Hình thức đào tạo: toàn thời gian và bán thời gian. Cung cấp...

thông tin chung

Cơ quan giáo dục ngân sách nhà nước liên bang về giáo dục đại học "Học viện dược phẩm bang Perm" của Bộ Y tế Liên bang Nga

Giấy phép

Số 02395 có hiệu lực vô thời hạn từ ngày 21/09/2016

Công nhận

Số 02347 có giá trị từ ngày 14/10/2016 đến ngày 05/02/2021

Kết quả giám sát PGFA của Bộ Giáo dục và Khoa học

Mục lục18 năm17 năm16 năm15 năm14 năm
Chỉ số hiệu suất (trong số 7 điểm)4 5 6 5 4
Điểm thi Thống nhất trung bình cho tất cả các chuyên ngành và hình thức học tập66.41 62.7 62.18 72.35 69.43
Điểm thi quốc gia thống nhất trung bình của những người đăng ký vào ngân sách69.6 66.9 64.90 73.30 74.38
Điểm thi quốc gia thống nhất trung bình của những người đăng ký trên cơ sở thương mại57.19 57.82 50.10 57.80 57.3
Điểm thi Thống nhất tối thiểu trung bình cho tất cả các chuyên ngành dành cho sinh viên toàn thời gian theo học45.37 44.8 43.60 40.70 38.3
Số học sinh2015 2147 2277 2451 2848
Bộ phận toàn thời gian1550 1449 1249 1250 1278
Bộ phận bán thời gian19 21 20 26 30
ngoại bào446 677 1008 1175 1540
Tất cả dữ liệu

Học viện có giấy phép của Cơ quan Giám sát Giáo dục và Khoa học Liên bang về quyền tiến hành các hoạt động giáo dục trong lĩnh vực giáo dục đại học, sau đại học và giáo dục chuyên nghiệp bổ sung ngày 05/03/2013 số 0560 và giấy chứng nhận kiểm định nhà nước ngày 02 /05/2015 Số 1186 (có hiệu lực đến ngày 5 tháng 2 năm 2021) về quyền cấp các tài liệu giáo dục do nhà nước cấp cho những sinh viên tốt nghiệp đã đạt chứng chỉ cuối cùng của nhà nước. Tại Học viện, các hoạt động giáo dục được thực hiện bằng ngôn ngữ nhà nước của Liên bang Nga.

Học viện Dược phẩm Bang Perm (FSBEI HE PGFA thuộc Bộ Y tế Nga) là một trong hai cơ sở giáo dục đại học độc lập về hồ sơ dược phẩm, dẫn đầu về giáo dục dược phẩm chuyên nghiệp, cung cấp đào tạo và đào tạo nâng cao cho các chuyên gia trong lĩnh vực dược phẩm ở nhiều lĩnh vực khác nhau. các hình thức giáo dục cho 60 vùng của Nga và 16 quốc gia nước ngoài Bắc và Trung Phi, Trung Đông và Đông Nam Á.

Sinh viên tốt nghiệp học viện hoạt động trong lĩnh vực tạo ra sản xuất công nghiệp và sản xuất dược phẩm, giám sát chất lượng thuốc, tổ chức cung cấp thuốc cho người dân, giám sát dược phẩm, phân tích hóa học, lý hóa và pháp y. Cấu trúc hiện đại của Học viện bao gồm 5 khoa (đào tạo thanh thiếu niên dự bị đại học, giáo dục toàn thời gian, giáo dục truyền thông, đào tạo công dân nước ngoài, giáo dục chuyên nghiệp bổ sung); 21 khoa (trong đó có 14 khoa do tiến sĩ khoa học và giáo sư đứng đầu); thực tập, cao học, nghiên cứu tiến sĩ; Hội đồng luận án; thư viện khoa học; 8 phòng thí nghiệm nghiên cứu, Trung tâm chẩn đoán phân tích thuốc gây nghiện và thuốc hướng thần (NS và PT) khu vực (giáo dục và phương pháp); Trung tâm kiểm nghiệm khu vực Roszdravnodzor về tiêu chuẩn hóa và kiểm soát chất lượng thuốc; Trung tâm tiêu hủy NS và PV khu vực; 3 nhà thuốc giáo dục và công nghiệp, phòng khám nha khoa, trung tâm nghiên cứu và giáo dục, trung tâm giáo dục từ xa, v.v.

Khoảng 4.000 sinh viên, hơn 200 thực tập sinh và 50 sinh viên tốt nghiệp học tại Học viện toàn thời gian và bán thời gian. Khoảng 2,5 nghìn chuyên gia dược thực hành được đào tạo hàng năm theo chương trình giáo dục chuyên nghiệp bổ sung; hơn 500 người theo học tại khoa đào tạo thanh niên dự bị đại học. Kể từ khi thành lập trường, đã đào tạo hơn 25 nghìn chuyên gia có trình độ cao hơn về dược, khoảng 300 thạc sĩ dược ở nước ngoài, hơn 25 nghìn chuyên gia dược thực hành được nâng cao trình độ chuyên môn, hơn 20 nghìn người đã hoàn thành chứng chỉ. chu kỳ. Xem xét vai trò quan trọng của việc sử dụng công nghệ thông tin và đổi mới hiện đại trong việc phát triển mọi lĩnh vực hoạt động, Học viện đang trải qua một quá trình tích cực nhằm tạo ra cơ sở vật chất và kỹ thuật phù hợp với yêu cầu hiện đại. Ngày nay có 5 tòa nhà giáo dục, bao gồm. 1 tòa nhà trung tâm giáo dục, nghiên cứu và phát triển, 2 ký túc xá sinh viên, vườn ươm cây dược liệu, trung tâm thể thao và giải trí. Tất cả các tòa nhà và bộ phận của học viện đều có quyền truy cập Internet và hệ thống liên lạc nội bộ.

Để tổ chức quá trình giáo dục có các giảng đường được trang bị công nghệ hiện đại và các lớp học máy tính. Quá trình giáo dục và nghiên cứu khoa học được thực hiện bởi hơn 200 giáo viên, trong đó hơn 70% có bằng cấp và học hàm. Đội ngũ giảng viên bao gồm 31 tiến sĩ khoa học (18 người trong số họ có chức danh học thuật là “giáo sư”), 141 ứng viên khoa học.

Thông tin được lấy từ các nguồn mở. Nếu bạn muốn trở thành người điều hành trang
.

Cử nhân, sau đại học, chuyên gia, khác

Cấp độ kỹ năng:

toàn thời gian, thư từ

Hình thức học tập:

bằng cấp nhà nước

Chứng chỉ hoàn tất:

Giấy phép:

Chứng nhận:

Từ 30.000 đến 120.000 RUR mỗi năm

Chi phí giáo dục:

Đặc điểm đại học

Kinh phí ngân sách (đào tạo miễn phí):
Nguồn tài trợ ngoài nhà nước (đào tạo có trả phí):
Trì hoãn dịch vụ:
Bộ phận quân sự:
Đào tạo dự bị:
Đội KVN:
Số học sinh4000
Số lượng giáo viên200
Số lượng ứng viên khoa học141
Số lượng giáo sư và các bác sĩ:31

thông tin chung

Học viện Dược phẩm Bang Perm được tổ chức vào năm 1936 với tên gọi Học viện Dược phẩm Bang Perm. Năm 1995, Viện Dược phẩm Bang Perm được đổi tên thành Học viện Dược phẩm Bang Perm, và năm 2005 - thành cơ sở giáo dục cấp tiểu bang về giáo dục chuyên nghiệp cao hơn "Học viện Dược phẩm Bang Perm của Cơ quan Y tế và Phát triển Xã hội Liên bang", năm 2011 thành bang cơ sở giáo dục ngân sách giáo dục chuyên nghiệp cao hơn "Học viện Dược phẩm Nhà nước Perm" của Bộ Y tế và Phát triển Xã hội Liên bang Nga, và từ năm 2012 - đến cơ sở giáo dục ngân sách nhà nước về giáo dục chuyên nghiệp cao hơn "Học viện Dược phẩm Nhà nước Perm" của Bộ Bộ Y tế Liên bang Nga.

Học viện có giấy phép Cơ quan Giám sát Giáo dục và Khoa học Liên bang về quyền tiến hành các hoạt động giáo dục trong lĩnh vực giáo dục đại học, sau đại học và giáo dục chuyên nghiệp bổ sung ngày 05/03/2013 số 0560 và giấy chứng nhận công nhận nhà nước ngày 05/02/2015 số 1186 (có hiệu lực đến ngày 5 tháng 2 năm 2021) về quyền cấp giấy tờ giáo dục do nhà nước cấp cho những sinh viên tốt nghiệp đã đạt chứng chỉ cuối cùng của nhà nước.

Tại Học viện, các hoạt động giáo dục được thực hiện trên ngôn ngữ nhà nước của Liên bang Nga.

Học viện Dược phẩm Bang Perm (GBOU VPO PGFA của Bộ Y tế Nga) là một trong hai cơ sở giáo dục đại học độc lập về dược phẩm, dẫn đầu về giáo dục dược phẩm chuyên nghiệp, cung cấp đào tạo và đào tạo nâng cao cho các chuyên gia trong lĩnh vực dược phẩm ở nhiều lĩnh vực khác nhau. các hình thức giáo dục cho 60 vùng của Nga và 16 quốc gia nước ngoài Bắc và Trung Phi, Trung Đông và Đông Nam Á.

Sinh viên tốt nghiệp của Học viện làm việc trong lĩnh vực tạo ra sản xuất công nghiệp và sản xuất dược phẩm, giám sát chất lượng, tổ chức cung cấp thuốc cho người dân, giám sát dược phẩm, phân tích hóa học, lý hóa và pháp y.

Cấu trúc hiện đại của Học viện bao gồm 5 khoa (đào tạo thanh thiếu niên dự bị đại học, giáo dục toàn thời gian, giáo dục truyền thông, đào tạo công dân nước ngoài, giáo dục chuyên nghiệp bổ sung); 21 khoa (trong đó có 14 khoa do tiến sĩ khoa học và giáo sư đứng đầu); thực tập, cao học, nghiên cứu tiến sĩ; Hội đồng luận án; thư viện khoa học; 8 phòng thí nghiệm nghiên cứu, Trung tâm chẩn đoán phân tích thuốc gây nghiện và thuốc hướng thần (NS và PT) khu vực (giáo dục và phương pháp); Trung tâm kiểm nghiệm khu vực Roszdravnodzor về tiêu chuẩn hóa và kiểm soát chất lượng thuốc; Trung tâm tiêu hủy NS và PV khu vực; 3 nhà thuốc giáo dục và công nghiệp, phòng khám nha khoa, trung tâm nghiên cứu và giáo dục, trung tâm giáo dục từ xa, v.v.

Khoảng 4.000 sinh viên, hơn 200 thực tập sinh và 50 sinh viên tốt nghiệp học tại Học viện toàn thời gian và bán thời gian. Khoảng 2,5 nghìn chuyên gia dược thực hành được đào tạo hàng năm theo chương trình giáo dục chuyên nghiệp bổ sung; hơn 500 người theo học tại khoa đào tạo thanh niên dự bị đại học. Kể từ khi thành lập trường, đã đào tạo hơn 25 nghìn chuyên gia có trình độ cao hơn về dược, khoảng 300 thạc sĩ dược ở nước ngoài, hơn 25 nghìn chuyên gia dược thực hành được nâng cao trình độ chuyên môn, hơn 20 nghìn người đã hoàn thành chứng chỉ. chu kỳ.

Xem xét vai trò quan trọng của việc sử dụng công nghệ thông tin và đổi mới hiện đại trong việc phát triển mọi lĩnh vực hoạt động, Học viện đang trải qua một quá trình tích cực nhằm tạo ra cơ sở vật chất và kỹ thuật phù hợp với yêu cầu hiện đại. Ngày nay có 5 tòa nhà giáo dục, bao gồm. 1 tòa nhà trung tâm giáo dục, nghiên cứu và phát triển, 2 ký túc xá sinh viên, vườn ươm cây dược liệu, trung tâm thể thao và giải trí. Tất cả các tòa nhà và bộ phận của học viện đều có quyền truy cập Internet và hệ thống liên lạc nội bộ. Để tổ chức quá trình giáo dục có các giảng đường được trang bị công nghệ hiện đại và các lớp học máy tính.

Quá trình giáo dục và nghiên cứu khoa học được thực hiện bởi hơn 200 giáo viên, trong đó hơn 70% có bằng cấp và học hàm. Đội ngũ giảng viên bao gồm 31 tiến sĩ khoa học (18 người trong số họ có chức danh học thuật là “giáo sư”), 141 ứng viên khoa học.

Hiện tại, Học viện Dược phẩm Bang Perm là một tổ chức giáo dục đại học đang phát triển năng động, tập trung vào các công nghệ giáo dục mới nhất, có tiềm năng khoa học đáng kể và nhu cầu cao về sinh viên tốt nghiệp, cả ở Nga và nước ngoài.

Vị trí không gian và địa lý thuận lợi của PGFA, bao gồm cả vị trí của nó trong khu vực có đủ dịch vụ vận tải phát triển và cơ sở hạ tầng thị trường và xã hội đang phát triển nhanh chóng, chất lượng đào tạo chuyên gia và công tác nghiên cứu cao, góp phần làm tăng nhu cầu về các dịch vụ đặc biệt. kiến thức trong lĩnh vực dược từ các ứng viên và sinh viên từ các đơn vị cấu thành khác của Liên bang Nga, cũng như thu hút công dân từ các nước gần và xa ở nước ngoài, như Israel, Maroc, Syria, Sudan, Tunisia, Jordan, Ả Rập Saudi, Afghanistan, Lebanon, Pakistan, Azerbaijan, Uzbekistan, Kazakhstan, Georgia, v.v.

Sự phát triển ổn định của kinh tế đối ngoại và các mối quan hệ khác của Nga với các nước xa và gần nước ngoài, quá trình hội nhập của Học viện vào không gian giáo dục và khoa học quốc tế đã góp phần hình thành Học viện như một thực thể hoạt động chính thức trên thị trường quốc tế. dịch vụ giáo dục, nghiên cứu và mở rộng hợp tác với các đối tác nước ngoài như: Đại học Illinois, Chicago, Hoa Kỳ; Đại học Metz (Pháp); Đại học Y Cáp Nhĩ Tân, Cáp Nhĩ Tân, Trung Quốc; Học viện Y học cổ truyền Trung Quốc (Bắc Kinh), Đại học Quốc gia Singapore, Tổ chức Y tế Thế giới, v.v.

Công tác nghiên cứu và phương pháp khoa học tại Học viện có tính hệ thống. Các hướng chính của công việc nghiên cứu đang diễn ra nhằm tạo ra các loại thuốc mới dựa trên các sản phẩm tổng hợp hữu cơ và nguyên liệu thực vật, cải thiện việc cung cấp thuốc cho người dân và giải quyết các vấn đề xã hội của con người cũng như cải tiến công nghệ giáo dục tương ứng với các lĩnh vực ưu tiên phát triển đổi mới của khoa học dược phẩm và là được đặc trưng bởi những thành tựu nhất định, thể hiện ở sự gia tăng số lượng hợp đồng nghiên cứu, khối lượng tài trợ ngoài ngân sách, nhiều ấn phẩm, tham gia các hội nghị khoa học ở nhiều cấp độ khác nhau. Đối tượng nghiên cứu khoa học được bảo vệ. Như vậy, trong 3 năm qua đã có hơn 850 bài báo, luận văn được xuất bản, trong đó có 260 bài có sự tham gia của sinh viên, nhận được 9 giải thưởng, 26 bằng độc quyền sáng chế, 20 đơn đăng ký cấp bằng sáng chế đã được nộp và 20 bằng độc quyền sáng chế. được hỗ trợ hàng năm.

Tại Học viện, 5 hướng khoa học chiếm vị trí dẫn đầu trong việc phát triển khoa học dược phẩm hiện đại và được Hội đồng khoa học của Học viện khẳng định là trường khoa học hàng đầu.

Các nhà khoa học của Học viện đang phát triển các dạng bào chế cải tiến để sản xuất thuốc sinh học miễn dịch y tế tại NPO Biomed. Sự phát triển chung:

  • Viên nén sinh học
  • quy định công nghiệp “Lactobacterin khô”
  • quy định phòng thí nghiệm “Viên Sextaphage”
  • thành phần dạng liposome của vắc xin ho gà
  • tiêu chuẩn hóa thuốc "Olexin"
  • phương pháp thu được chiết xuất “Ural eyebright”, v.v.

Medisorb CJSC sản xuất viên than hoạt tính sử dụng công nghệ được phát triển tại PGFA, FSP cho thuốc sản xuất tại Medisorb CJSC được phát triển với sự tham gia của các nhà khoa học PGFA:

  • quy định của phòng thí nghiệm về bào chế viên nang piroxicam 0,01 g.
    • viên Diabenol
    • viên Vinpocetin
    • viên Asparkam
    • Viên nén Amlodipin, v.v.

Các công nghệ sau đây đã được phát triển cho Doanh nghiệp Nhà nước “Permpharmacy”:

  • đình chỉ "Tsindol"
  • "Dung dịch Pilocarpine hydrochloride 1%", thuốc nhỏ mắt
  • Thuốc mỡ Furacilin 0,2%
  • chiết xuất húng tây
  • Chiết xuất Eleutherococcus
  • thuốc mỡ "Anikol", v.v.

Được phát triển cùng với Viện Công nghệ Hóa học thuộc Chi nhánh Ural của Viện Hàn lâm Khoa học Nga anilocain- một loại thuốc gây tê cục bộ loại amide nội địa mới. Hiệu quả cho tất cả các loại gây mê: nông, thâm nhiễm, dẫn truyền, gây mê tủy sống. Ngoài tác dụng gây mê, nó còn có tác dụng chống viêm và kháng khuẩn vừa phải. Các dạng bào chế đã được phát triển dựa trên anilocain trong PGFA: dung dịch tiêm 1% và 2% trong ống 5 ml ; thành phần và công nghệ thuốc mỡ “Anilkam” và “Anikol”; gel "Anilogel"; thuốc đạn có chứa anilocain sản xuất tạm thời và sản xuất công nghiệp; phim dược liệu "Anilgek" và "Anildiox".

Một phần quan trọng và không thể thiếu trong hoạt động của Học viện là công tác giáo dục, tạo điều kiện cho sinh viên đại học tự nhận thức và phát triển khả năng sáng tạo. Việc tham gia vào KVN, các nhóm kịch, mạng lưới rộng khắp các trung tâm giáo dục, các bộ phận thể thao cho phép sinh viên nâng cao tiềm năng trí tuệ và sáng tạo của sinh viên, thúc đẩy lối sống lành mạnh và hệ thống được tạo ra để thúc đẩy việc làm cho sinh viên và việc làm cho sinh viên tốt nghiệp cho phép họ để thiết lập và hỗ trợ liên hệ với các nhà tuyển dụng tiềm năng.

Mục tiêu phát triển Học viện Dược phẩm Bang Perm trong tương lai gần được coi là sự chuyển đổi của Học viện (một trung tâm có lịch sử lâu đời để đào tạo và đào tạo lại các chuyên gia dược phẩm và nhân viên khoa học và sư phạm có trình độ cao) thành một cơ sở dược phẩm nhà nước đa chức năng hiện đại. trung tâm có tầm quan trọng quốc tế với việc hình thành một môi trường cơ sở hạ tầng rộng lớn có khả năng phát triển bền vững các hệ thống giáo dục và khoa học đổi mới.

1 trong số


Chuyên môn:

  • 060108 Nhà thuốc
  • 060301 Nhà thuốc

Bằng cử nhân:

  • 240100 Công nghệ hóa học
  • 240700 Công nghệ sinh học

Nghiên cứu sau đại học:

  • 02.00.03 Hóa hữu cơ
  • 14/03/06 Dược lý, dược lý lâm sàng
  • 14/04/01 Công nghệ sản xuất thuốc
  • 14/04/02 Hóa dược, dược học
  • 14/04/03 Tổ chức kinh doanh dược phẩm

Kỳ thực tập:

  • Quản lý Dược và Kinh tế
  • Công nghệ dược phẩm
  • Hóa dược và dược lý học

Liên hệ của Ủy ban tuyển sinh

Điều kiện nhập học

PGFA, theo giấy phép thực hiện các hoạt động giáo dục, thông báo tuyển sinh học các chương trình giáo dục sau:

  • chương trình chuyên khoa chuyên khoa 33.05.01 Dược (trình độ chuyên môn dược sĩ, hình thức học: toàn thời gian, thời gian học 5 năm, bán thời gian, thời gian học 6 năm, bán thời gian, thời gian học 5,5 năm);
  • Chương trình Cử nhân lĩnh vực nghiên cứu 18/03/01 Công nghệ hóa học (bằng cấp cử nhân hàn lâm, hình thức học - toàn thời gian, thời gian học 4 năm);
  • Chương trình cử nhân lĩnh vực điều chế 19/03/01 Công nghệ sinh học (bằng cấp cử nhân hàn lâm, hình thức học - toàn thời gian, thời gian học 4 năm).

Người có trình độ học vấn trung học phổ thông được phép học các chương trình cử nhân hoặc chương trình chuyên ngành theo hình thức toàn thời gian và bán thời gian. Những người có trình độ trung học về dược phẩm (y tế), cũng như những người có trình độ chuyên môn (y tế) cao hơn, được phép học các chương trình chuyên khoa thông qua các khóa học tương ứng.

(C)3. Người có trình độ học vấn phù hợp được xác nhận bằng văn bản giáo dục phổ thông trung học hoặc văn bản giáo dục trung cấp nghề hoặc văn bản giáo dục đại học và trình độ chuyên môn được phép học thạc sĩ chương trình cử nhân và chuyên ngành.

Người nộp đơn nộp hồ sơ xác nhận trình độ học vấn phù hợp (sau đây gọi là hồ sơ theo mẫu đã xác lập):

  • tài liệu về giáo dục hoặc về giáo dục và trình độ của mẫu do cơ quan điều hành liên bang thực hiện chức năng xây dựng chính sách và quy định pháp lý của nhà nước trong lĩnh vực giáo dục (sau đây gọi là Bộ Giáo dục và Khoa học Nga) thiết lập, hoặc cơ quan điều hành liên bang thực hiện chức năng phát triển chính sách và quy định pháp lý của tiểu bang trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe;
  • một văn bản do nhà nước ban hành về trình độ học vấn hoặc về trình độ học vấn và trình độ nhận được trước ngày 1 tháng 1 năm 2014 (một văn bản về giáo dục tiểu học xác nhận đã nhận được giáo dục phổ thông trung học (đầy đủ) và một văn bản về giáo dục tiểu học nhận được vào ngày 1 tháng 1 năm 2014). cơ sở giáo dục phổ thông (đầy đủ)) giáo dục phổ thông tương đương với văn bản giáo dục trung cấp nghề);
  • Tài liệu về trình độ học vấn và trình độ của mẫu được thành lập bởi cơ sở giáo dục chuyên nghiệp ngân sách nhà nước liên bang "Đại học bang Moscow mang tên M.V. Lomonosov" (sau đây - Đại học bang Moscow mang tên M.V. Lomonosov) và cơ sở giáo dục ngân sách nhà nước liên bang chuyên nghiệp cao hơn giáo dục “Đại học bang St. Petersburg” (sau đây gọi là Đại học bang St. Petersburg), hoặc tài liệu về trình độ học vấn và trình độ của mẫu được thành lập theo quyết định của cơ quan quản lý cao đẳng của tổ chức giáo dục, nếu tài liệu cụ thể được cấp cho một người đã vượt qua thành công chứng nhận cuối cùng của tiểu bang;
  • tài liệu về giáo dục hoặc giáo dục và bằng cấp do một tổ chức tư nhân thực hiện các hoạt động giáo dục trên lãnh thổ của trung tâm đổi mới Skolkovo cấp;
  • tài liệu (tài liệu) của một quốc gia nước ngoài về giáo dục hoặc về giáo dục và trình độ chuyên môn, nếu trình độ học vấn nêu trong đó được công nhận ở Liên bang Nga ở cấp độ giáo dục tương ứng (sau đây gọi là tài liệu của quốc gia nước ngoài về giáo dục).

Việc nhập học vào đào tạo được thực hiện trong năm đầu tiên.

Việc tuyển sinh vào đào tạo được thực hiện trong khuôn khổ các số liệu mục tiêu về việc tiếp nhận công dân đi học bằng chi phí phân bổ ngân sách của ngân sách liên bang (sau đây - tương ứng - số liệu mục tiêu, phân bổ ngân sách) và theo các thỏa thuận giáo dục được ký kết khi nhận vào học tại chi phí của cá nhân và (hoặc) pháp nhân (sau đây gọi là thỏa thuận cung cấp dịch vụ giáo dục phải trả phí).

Trong các số liệu kiểm soát, những điều sau đây được phân biệt:

  • hạn ngạch nhập học do ngân sách phân bổ cho trẻ em khuyết tật, người khuyết tật nhóm I và II, người khuyết tật từ nhỏ, người khuyết tật do thương tích hoặc bệnh tật trong thời gian thực hiện nghĩa vụ quân sự, theo kết luận của tổ chức kiểm tra y tế và xã hội liên bang, việc học tại PGFA không bị chống chỉ định, trẻ mồ côi và trẻ em không được cha mẹ chăm sóc, cũng như những người trong số trẻ mồ côi và trẻ em bị bỏ rơi không có sự chăm sóc của cha mẹ (sau đây gọi là hạn ngạch đặc biệt). Hạn ngạch đặc biệt do PGFA thiết lập với số lượng không ít hơn 10% tổng khối lượng số liệu kiểm soát được phân bổ cho PGFA trong năm 2016/2017 cho từng chuyên ngành và (hoặc) lĩnh vực đào tạo;
  • chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo (sau đây gọi là chỉ tiêu).

Việc tuyển sinh vào học bằng chi phí phân bổ ngân sách được thực hiện trên cơ sở cạnh tranh, trừ khi Luật Liên bang có quy định khác.

Việc tuyển sinh vào các địa điểm đào tạo có đóng học phí của cá nhân và (hoặc) pháp nhân được thực hiện theo các điều kiện được xác định bởi “Quy định tuyển sinh vào các địa điểm có đóng học phí tại Học viện Dược bang Perm năm học 2016/2017 .”

Điều kiện để được nhận vào học các chương trình giáo dục chuyên nghiệp cơ bản phải đảm bảo tôn trọng quyền học tập và tuyển sinh của những người nộp đơn có trình độ học vấn phù hợp, có năng lực và chuẩn bị tốt nhất để nắm vững chương trình giáo dục ở cấp độ phù hợp và trọng tâm phù hợp. .

Việc tuyển sinh vào các chương trình đại học và chuyên ngành (ngoại trừ việc tuyển sinh những người được phép nhập học mà không cần thi tuyển sinh) được thực hiện:

  • trên cơ sở giáo dục phổ thông trung học - dựa trên kết quả của Kỳ thi Thống nhất Bang (sau đây gọi là Kỳ thi Thống nhất Bang), được đánh giá theo thang điểm 100, được công nhận là kết quả của bài kiểm tra đầu vào và (hoặc) dựa trên kết quả bài kiểm tra đầu vào do PSFA thực hiện độc lập trong các trường hợp được quy định bởi Quy tắc;
  • trên cơ sở giáo dục trung học dạy nghề hoặc giáo dục đại học (sau đây gọi là giáo dục nghề nghiệp) - dựa trên kết quả bài kiểm tra đầu vào, hình thức và danh sách do PSFA xác định.

PSFA tiến hành tuyển sinh theo các điều kiện tuyển sinh vào học sau đây (sau đây gọi là điều kiện tuyển sinh):

  • riêng cho các hình thức giáo dục toàn thời gian, bán thời gian và thư tín;
  • riêng đối với chương trình cử nhân và chương trình chuyên ngành, tùy theo trọng tâm (hồ sơ) theo quy định tại khoản 13 của Quy tắc này.

Đối với mỗi bộ điều kiện tuyển sinh, lập danh sách thí sinh riêng và tổ chức các cuộc thi riêng biệt dựa trên các căn cứ xét tuyển vào học sau đây (sau đây gọi là căn cứ xét tuyển):

1) trong các số liệu kiểm soát:

  • đối với những nơi nằm trong hạn ngạch đặc biệt;
  • đối với những địa điểm nằm trong hạn ngạch mục tiêu;
  • các vị trí nằm trong số liệu chỉ tiêu trừ chỉ tiêu đặc biệt và chỉ tiêu (sau đây gọi là các địa điểm chính trong số liệu chỉ tiêu);

2) đến những nơi theo hợp đồng cung cấp dịch vụ giáo dục phải trả tiền.

PSFA tổ chức một cuộc thi thống nhất dành cho những người đăng ký các chương trình cử nhân và chương trình chuyên ngành dựa trên các cấp độ giáo dục khác nhau với cùng điều kiện tuyển sinh và cùng cơ sở tuyển sinh.

Việc tuyển sinh vào học tùy theo trọng tâm (hồ sơ) của chương trình giáo dục (khoản 2 khoản 11 của Quy tắc này) được thực hiện đối với chương trình đại học thuộc từng ngành học nói chung và chương trình chuyên ngành nói chung.

Để đăng ký đào tạo, người nộp đơn nộp đơn đăng ký dự tuyển kèm theo các giấy tờ cần thiết (sau đây gọi chung là hồ sơ cần tuyển; hồ sơ nộp để nhập học; hồ sơ nộp).

Người mà người nộp đơn đã được cấp thẩm quyền thích hợp (sau đây gọi là người đại diện được ủy quyền) có thể thực hiện các hành động mà Quy tắc quy định rằng chúng được thực hiện bởi người nộp đơn và không yêu cầu sự có mặt cá nhân của người nộp đơn (bao gồm việc nộp các tài liệu cần thiết để được nhận vào PGFA, thu hồi các tài liệu đã nộp). Người được ủy quyền thực hiện các hành động này sau khi xuất trình giấy ủy quyền được cấp cho người nộp đơn và thực hiện theo cách thức quy định để thực hiện các hành động liên quan.

Khi đến PSFA và (hoặc) tương tác trực tiếp với các quan chức có thẩm quyền của PSFA, người nộp đơn (đại diện được ủy quyền) xuất trình giấy tờ tùy thân gốc.

Việc hỗ trợ tổ chức tuyển sinh đào tạo được thực hiện bởi hội đồng tuyển sinh của Khoa Vật lý bang Perm. Chủ tịch hội đồng tuyển sinh là hiệu trưởng. Chủ tịch hội đồng tuyển sinh bổ nhiệm một thư ký điều hành của hội đồng tuyển sinh, người tổ chức công việc của hội đồng tuyển sinh, cũng như việc tiếp đón cá nhân người nộp đơn, phụ huynh của họ (người đại diện hợp pháp) và người đại diện.

Để tiến hành các kỳ thi tuyển sinh, PSFA thành lập các ủy ban kiểm tra và kháng cáo theo cách thức do PSFA xác định.

Quyền hạn và thủ tục hoạt động của hội đồng tuyển chọn do Hội đồng tuyển chọn quy định và được Hiệu trưởng phê duyệt. Quyền hạn và thủ tục của Hội đồng kiểm tra, kháng nghị được xác định theo quy định của Hội đồng tuyển chọn và được Chủ tịch Hội đồng tuyển chọn phê duyệt.

Khi tiếp nhận sinh viên vào các chương trình cử nhân và chương trình chuyên ngành ở các hình thức học toàn thời gian, bán thời gian và bán thời gian, thời hạn nhập học sau đây được thiết lập trong khuôn khổ số liệu mục tiêu và theo các thỏa thuận cung cấp dịch vụ giáo dục có trả phí.

Lựa chọn của người biên tập
Lịch sử bắt đầu từ năm 1918. Ngày nay, trường được coi là trường dẫn đầu cả về chất lượng giáo dục cũng như số lượng sinh viên...

Kristina Minaeva 27.06.2013 13:24 Thành thật mà nói, khi vào đại học, tôi không có ấn tượng tốt lắm về nó. Tôi đã nghe rất nhiều...

Tỷ suất lợi nhuận (IRR) là thước đo hiệu quả của một dự án đầu tư. Đây là mức lãi suất mà tại đó giá trị ròng hiện tại...

Bạn thân mến, bây giờ tôi sẽ yêu cầu bạn suy nghĩ kỹ và trả lời tôi một câu hỏi: điều gì quan trọng hơn với bạn - hôn nhân hay hạnh phúc? Bạn có khỏe không...
Ở nước ta có trường đại học chuyên ngành đào tạo dược sĩ. Nó được gọi là Học viện Dược phẩm Perm (PGFA). Chính thức...
Dmitry Cheremushkin Con đường của nhà giao dịch: Cách trở thành triệu phú bằng cách giao dịch trên thị trường tài chính Giám đốc dự án A. Efimov Người soát lỗi I....
1. Các vấn đề chính của kinh tế Mỗi xã hội đều phải đối mặt với vấn đề nguồn lực hạn chế với tốc độ tăng trưởng không giới hạn...
Tại Đại học bang St. Petersburg, kỳ thi sáng tạo là bài kiểm tra đầu vào bắt buộc để được nhận vào các khóa học toàn thời gian và bán thời gian ở...
Trong giáo dục đặc biệt, giáo dục được coi là một quá trình được tổ chức có mục đích nhằm hỗ trợ sư phạm trong quá trình xã hội hóa,...