Vai trò của thế hệ trẻ trong thế giới hiện đại. Tham luận về chủ đề “tuổi trẻ trong thế giới hiện đại”. Dự luật thanh niên của tôi

Hội thảo Khoa học và Thực tiễn Khu vực "Bước vào Tương lai - 2013"

Thanh niên trong thế giới hiện đại

Sannikova Elizaveta Konstantinovna

Làng MKOU SOSH của Korsavovo-1

Người giám sát:

Agapova Ludmila Ivanovna

Giáo viên Lịch sử và Khoa học Xã hội

Giới thiệu

Tôi chọn đề tài: “Thanh niên trong thế giới hiện đại” dựa trên nhu cầu hiểu biết sâu sắc hơn về vấn đề này mà chúng tôi đã nghiên cứu trong các tiết học xã hội năm học này.

Thế hệ trẻ là hạt nhân cơ bản cho sự phát triển hơn nữa của bất kỳ xã hội nào. Hoàn cảnh của những người trẻ tuổi là một loại phong vũ biểu đánh giá thực trạng xã hội nói chung, một chỉ số về các quá trình diễn ra trong các lĩnh vực khác nhau của các mối quan hệ xã hội. Việc nghiên cứu tâm trạng và quan điểm của thanh niên không chỉ cho phép giải quyết các nhiệm vụ hiện tại là cải thiện và tối ưu hóa cuộc sống của họ, mà còn dự đoán triển vọng phát triển các lĩnh vực nghề nghiệp, chính trị và xã hội của đất nước.

Cuối cùng, tôi cũng thuộc nhóm xã hội này - giới trẻ, vì vậy tôi muốn làm quen chi tiết hơn với những đặc thù và vấn đề của giới trẻ hiện đại, với sở thích và khát vọng của nó.

Tôi muốn nhìn về tương lai của mình, ví dụ như làm quen với chính sách thanh niên của nhà nước, với những thay đổi xã hội đang diễn ra trong xã hội, điều này sẽ giúp tôi sau này trong việc lựa chọn nghề và vị trí của mình trong cuộc sống. Vì vậy, đề tài này không chỉ có ý nghĩa lý luận mà còn có ý nghĩa thực tiễn đối với tôi.

... Ai được coi là tuổi trẻ

· Độ tuổi cho phép mọi người được phân loại là thanh niên là khác nhau giữa các quốc gia. Theo quy định, giới hạn độ tuổi thanh niên thấp nhất là 13-15 tuổi, trung niên 16-24 tuổi, cao nhất 25-36 tuổi.

· Nhiều nhà xã hội học gọi thanh niên là một nhóm dân số từ 14 đến 25 tuổi.

· Duma thành phố Moscow, tại một cuộc họp vào ngày 30 tháng 9 năm 2009, đã thông qua một dự luật xác định trong tài liệu, đặc biệt, độ tuổi của những người thuộc giới trẻ - từ 14 đến 30 tuổi.

2. Tiêu chí độ tuổi

Tuổi trẻ, là một nền giáo dục không đồng nhất, được chia thành các nhóm tuổi sau:

) thanh thiếu niên. Từ 13 đến 16-17 tuổi.

) thiếu niên. Từ 16-17 đến 20-21 tuổi.

) thiếu niên. 20-21 đến 30 tuổi

Để xác định giới hạn tuổi của thanh niên, hai cách tiếp cận chính được sử dụng:

Thống kê -xác định độ tuổi thanh niên nghiêm ngặt, là một chỉ số trung bình có sự hợp nhất về mặt lập pháp. Nhưng nó không tính đến các đặc điểm riêng của sự phát triển của các cá nhân trẻ, và do đó, nếu cần thiết, sẽ được bổ sung cách tiếp cận xã hội học hoặc xã hội... Cách tiếp cận này không đưa ra các giới hạn độ tuổi được thiết lập một cách cứng nhắc đối với thanh niên, mà chỉ đưa ra các tiêu chí để xác định giới hạn tuổi trên cho thanh niên:

) có gia đình riêng của bạn;

) sự hiện diện của một nghề nghiệp;

) nền kinh tế độc lập;

) độc lập cá nhân, tức là khả năng có thể tự mình đưa ra quyết định.

3. Ranh giới riêng của tuổi trẻ

Có nhiều trường hợp khác nhau đẩy nhanh hoặc trì hoãn tuổi trẻ:

- Giới hạn dưới là

NGƯỜI LỚN SỚM

Tôi đã nêu bật một số hoàn cảnh khiến bạn trưởng thành sớm hơn:

.) Thu nhập ban đầu - Cho đến gần đây, lao động trẻ em bị coi là bóc lột. Ngày nay, một người thợ rửa xe hay một thiếu niên đứng quầy pha chế trong quán cà phê không khiến ai ngạc nhiên. Hơn nữa, theo một nghiên cứu xã hội học, 94% người trưởng thành đồng ý với việc kiếm thêm tiền như vậy.

.) Thích ứng nhanh - Trẻ em do bộ máy tinh thần linh hoạt nên thích ứng với những thay đổi của xã hội tốt hơn người lớn. Họ hiện đại và hợp thời, bởi vì họ độc lập, có mục đích, năng động và độc lập. Trẻ em có những phẩm chất mà các bậc cha mẹ hiện đại muốn thấy ở chúng. Trong khi bản thân họ được nuôi dưỡng theo một cách hoàn toàn khác - trên tinh thần kỷ luật, vâng lời, kiên trì. Những đặc điểm này ngày nay khá cản trở sự chuyển động tiến tới thành công.

.) Quyền hạn đối với cha mẹ - Trứng không được dạy cho gà, họ đã nói vài thập kỷ trước. Họ dạy, họ vẫn dạy, - những ông bố bà mẹ hiện đại thở dài. Người ta có ấn tượng rằng trẻ em được sinh ra đã có kiến ​​thức về bluetooth là gì và tại sao modem bị treo. Không có gì đáng ngạc nhiên khi họ cảm thấy mình là chuyên gia về nhiều vấn đề hàng ngày. Họ tư vấn cho người lớn những thiết bị gì và mua ở đâu, quần áo mặc gì, cách cha mẹ giao tiếp với nhau, cách làm việc trên máy tính.

.) Kiến thức cuộc sống - "Hồi nhỏ, trong những ngày nghỉ chúng tôi ngồi vào một bàn riêng, được cử đến chơi trong phòng, để không nghe thấy những cuộc trò chuyện không cần thiết." - cha mẹ nói vậy. Ngày nay, gần như ngay từ khi còn trong nôi, cuộc sống của người lớn đã xâm nhập vườn ươm thông qua truyền hình và Internet, để lại những lớp vỏ bọc bóng loáng và thấm qua các cửa sổ đang mở của House-2. Cha mẹ đừng ngần ngại thảo luận những vấn đề của họ trước sự chứng kiến ​​của đứa trẻ. Đôi khi họ thậm chí còn lôi kéo anh ta vào chính quá trình này.

.) New Idols - Toàn bộ ngành kinh doanh chương trình và điện ảnh đều tập trung vào việc tạo ra những hình mẫu mới. Ngày nay, các khái niệm "người đàn ông thực thụ" và "người phụ nữ lý tưởng" có nghĩa là "mát mẻ" và "gợi cảm". Người phụ nữ sexy thu hút sự chú ý với trang phục và trang điểm, trong khi người đàn ông cứng rắn có mẫu điện thoại mới nhất và một chiếc túi lớn trong ví. Trẻ em thường chấp nhận các thuộc tính bên ngoài khi lớn lên, nhưng chưa sẵn sàng về mặt tâm lý cho điều đó.

BIÊN GIỚI LÊN LÊN của tuổi trẻ là

"Người trẻ mãi không già" hay tuổi trẻ "vĩnh cửu"

Bạn có thể đã gặp những người lớn tuổi có tâm hồn trẻ trung! Họ tiếp tục đón nhận mọi thứ từ cuộc sống! Du lịch, dạo phố, cực chất. Tất cả điều này giúp nhiều người sống và cảm thấy như một người chính thức, bất chấp năm tháng và tóc bạc. Các nhà tâm lý học nói rằng chính ý thức về sự cần thiết, được yêu cầu sẽ kéo dài tuổi thọ, tràn đầy lạc quan và cứu khỏi trầm cảm. Sau đó, bạn muốn làm việc. Để chủ động. Bài tập. Sống thôi.

VẬY: Tuổi trẻ là cảm xúc nhất thiết phải thể hiện ra bên ngoài và hành vi.

4. Địa vị xã hội của thanh niên

Những người trẻ hiện đại, trước hết, gắn ý tưởng về "tuổi trưởng thành" với những thay đổi trong vai trò xã hội của họ và đặc biệt với việc bắt đầu hoạt động lao động và giành độc lập.

Nói chung, địa vị xã hội của thanh niên là địa vị của thế hệ trẻ trong xã hội, được điều kiện hóa bởi các vai trò và chức năng xã hội của nó.

Nghiên cứu về những người trẻ tuổi trong quá trình di chuyển xã hội cho phép chúng ta nhận thấy rằng những người trẻ tuổi đang bị phân tầng về mặt xã hội. Trong xã hội Nga hiện đại, sự khác biệt giữa các nhóm trong giới trẻ ngày càng trở nên dễ nhận thấy. Những cái mới, có ý nghĩa hơn, ví dụ, mối quan hệ xã hội của một người trẻ tuổi, tình trạng tài sản của gia đình anh ta, được thêm vào các đặc điểm phân biệt xã hội truyền thống (theo các hình thức việc làm, bản chất và nội dung lao động).

Những thay đổi thường xuyên về địa vị xã hội và vai trò xã hội (học sinh - sinh viên - công nhân) là đặc điểm rất đặc trưng của giới trẻ.

Vị trí địa vị của thanh niên được xác định bởi uy tín của học vấn và nghề nghiệp (cả tương lai và hiện tại), lối sống, các giá trị và chuẩn mực hành vi, và cũng có một sự cố định về mối liên hệ của họ với các vị trí thị trường. Và mong muốn thay đổi địa vị cho giới trẻ là một trong những nhu cầu quan trọng nhất, “chịu trách nhiệm” cho sự di chuyển xã hội. Người ta đã ghi nhận và khẳng định rằng giáo dục là một trong những kênh hàng đầu của sự dịch chuyển xã hội; Ngoài ra, còn có các kênh di chuyển xã hội như hôn nhân, tôn giáo, nghề nghiệp, chính trị và quân đội.

Vì những người trẻ tuổi không có ý tưởng rõ ràng về tương lai, họ được đặc trưng bởi sự tích cực tìm kiếm vị trí của họ.

5. Đặc điểm của tuổi trẻ

tiểu văn hóa tuổi trẻ thời đại xã hội

Tuổi trẻ hiện đại là cách xã hội đưa nó lên. Các giá trị và sở thích của giới trẻ bị ảnh hưởng rất nhiều bởi nhiều sự kiện trong thời đại chúng ta: sự sụp đổ của Liên Xô, các cuộc tấn công khủng bố và xung đột quân sự, sự phát triển của công nghệ kỹ thuật số, AIDS, ma túy, tình trạng thiếu hụt hoàn toàn, những năm 90 "bảnh bao", sự lan rộng ồ ạt của điện thoại di động và Internet, kỷ nguyên của các thương hiệu, cải thiện tình hình kinh tế, mạng xã hội, khủng hoảng xã hội thế giới, Thế vận hội Olympic ở Sochi.

Những người trẻ tuổi có ý thức chung, mong muốn có được một nền giáo dục chất lượng, mong muốn làm việc để được trả thù lao tốt. Không giống như các thế hệ lớn tuổi, những người trẻ tuổi không cảm thấy lo sợ về sự biến đổi của thị trường trong nền kinh tế; họ thể hiện sự tuân thủ các giá trị truyền thống của cuộc sống gia đình và sự thịnh vượng vật chất.

Vì những người trẻ tuổi không có ý tưởng rõ ràng về tương lai, họ cũng có đặc điểm là luôn tích cực tìm kiếm vị trí của mình trong cuộc sống.

... Đặc điểm tâm lý lứa tuổi thanh niên

Trong số những phẩm chất tâm lý hàng đầu của thế hệ trẻ là ích kỷ (58%), lạc quan (43%), thân thiện (43%), hoạt động (42%), sống có mục đích (42%), tự do (41%). Những đặc điểm này được đặt tên bởi chính những người trẻ tuổi - những người tham gia cuộc khảo sát của chính tôi. Một tâm lý không ổn định thường trở thành nguyên nhân dẫn đến suy sụp tinh thần, tự tử, ma túy.

Ý thức chưa được định hình - mong muốn nhanh chóng đạt được những gì bạn muốn - đến các hình thức hành vi xã hội khác nhau. Sự mâu thuẫn bên trong - không có khả năng khoan dung - trước những xung đột liên tục với những người khác.

Việc hình sự hóa một bộ phận thanh niên Nga cũng là điều hiển nhiên - một bộ phận thanh niên đang cố gắng tìm cách thành công xã hội trong các cơ cấu tội phạm.

Ngoài ra, một số thanh niên vì tìm kiếm ý nghĩa của cuộc sống hoặc tuân theo ý thức phản kháng của xã hội đã sa vào các giáo phái độc tài và các tổ chức chính trị cực đoan. Tính trẻ sơ sinh vốn có ở nhiều người trẻ - ham muốn phụ thuộc, nhu cầu tự chăm sóc bản thân liên tục, tính tự phê bình thấp.

Đồng thời, xét về mặt tâm lý - xã hội, tuổi trẻ là thời gian:) Trưởng thành về thể chất;) Phát triển trí tuệ và ý chí;) Khám phá cái "tôi" của chính mình và thế giới nội tâm của con người;) Trưởng thành về mặt dân sự, tức là Cơ hội sử dụng tối đa các quyền của mình (từ 18 tuổi)) Tính trẻ con - ham muốn phụ thuộc, yêu cầu thường xuyên quan tâm đến bản thân, tự phê bình bản thân thấp.

Bất giác tôi nhớ đến câu nói hay chính xác hơn là câu nói thông thái phổ biến: "nếu tuổi trẻ biết, nếu tuổi già có thể!" và đặt câu hỏi: Bạn muốn có được những đặc điểm nào của tuổi trưởng thành, và nên để lại những đặc điểm nào của tuổi trẻ?

RỜI BỎ:

· Nỗ lực tự nhận thức.

· Phấn đấu cho độc lập.

Hình thành các kế hoạch cho tương lai

Cố gắng không giống mọi người

MUA:

·TỰ TIN

TỰ TIN TRONG HIỆU SUẤT

7. Chính sách thanh niên của nhà nước

Chính sách thanh niên- một hệ thống các ưu tiên và biện pháp của nhà nước nhằm tạo ra các điều kiện và cơ hội để xã hội hóa thành công và khả năng tự hiện thực hóa hiệu quả của thanh niên, để phát triển tiềm năng của mình vì lợi ích của đất nước.

Các lĩnh vực ưu tiên của chính sách thanh niên là:

· sự tham gia của những người trẻ tuổi vào đời sống xã hội năng động và thông tin liên tục về các cơ hội trong lĩnh vực giáo dục, phát triển nghề nghiệp, giải trí, v.v.;

· phát triển hoạt động sáng tạo của tuổi trẻ;

· tích cực xã hội hóa thanh niên gặp hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống.

Việc giải quyết các vấn đề về việc làm cũng như các vấn đề về chính sách nhà ở và trợ giúp cho các gia đình trẻ được chú trọng nhiều. Một hướng quan trọng của chính sách thanh niên là ngăn chặn tình trạng mồ côi.

Dự luật thanh niên của tôi.

Ở nước Nga hiện đại, một khuôn khổ pháp lý rộng rãi cho các quan hệ trong lĩnh vực chính sách thanh niên của nhà nước đã được hình thành. Nhưng yếu tố quan trọng nhất của khung pháp lý này còn thiếu, cho đến nay vẫn chưa thể giải quyết vấn đề thông qua luật liên bang cơ bản thiết lập khuôn khổ pháp lý để điều chỉnh tình trạng của thanh niên, cho việc thực hiện và phát triển chính sách thanh niên. Và làm sao những người trẻ có thể phát triển nếu các quyền của họ không được giải thích? Tôi cho rằng luật trước hết phải đáp ứng nhu cầu hiện đại và lợi ích hợp pháp của công dân và hiệp hội trẻ. Rõ ràng, bản thân thanh niên cần được pháp luật trung tâm, đặc biệt là việc thực hiện các quyền và tự do hiến định của mình. Điều này đòi hỏi trong luật phải quy định chi tiết cụ thể về việc thực hiện các quyền và tự do về chính trị, kinh tế - xã hội và văn hóa của công dân trẻ tuổi, tạo cơ sở để đảm bảo việc tuân thủ và thực hiện họ ở Liên bang Nga.

Vào khoảng những năm 80 và 90, câu hỏi về sự cần thiết phải thông qua luật thanh niên đã được thảo luận rất sôi nổi trong xã hội các bang. Nhưng mọi thứ vẫn chỉ là lời nói. Tôi muốn đề xuất dự thảo luật về thanh niên của tôi.

Trong đó, tôi sẽ xem xét những vấn đề chính của giới trẻ hiện nay. Và điều này:

Chính phủ Nga thiếu an ninh và tin tưởng vào nó - không có hiểu biết rõ ràng về lịch sử, điều gì là tốt và điều gì là xấu. - sự mất đoàn kết của xã hội và quốc gia. - thiếu một ý tưởng quốc gia. -trình độ học vấn thấp. -có hư hỏng. -có khả năng tiếp cận, chi phí cao của các câu lạc bộ và câu lạc bộ thể thao. - thiếu các môn thể thao quần chúng. - sự tham nhũng của TV và báo chí.

thanh niên nghiện rượu, nghiện ma tuý.

Nếu những vấn đề này không được giải quyết, thì nó sẽ thành - thiếu triển vọng cho điều tốt nhất + thất nghiệp = thiếu tương lai của đất nước chúng ta ...

... Văn hóa phụ của giới trẻ

Các đặc điểm tâm lý xã hội của thanh niên với tư cách là một nhóm xã hội cũng được biểu hiện ở sự tồn tại của một tiểu văn hóa thanh niên đặc biệt.

Văn hóa phụ là văn hóa của một nhóm xã hội hoặc nhân khẩu nhất định, được hình thành trong khuôn khổ của nền văn hóa truyền thống (thống trị), nhưng khác với nó ở những nét cụ thể về giá trị, lối sống và phong cách ứng xử.

Tiểu văn hóa là một phong cách nhất định, một lối sống và suy nghĩ của các nhóm xã hội riêng biệt, cô lập trong xã hội. Điều này một phần là do tính chất nghiêm trọng vốn có của tuổi tác, ý tưởng rằng câu chuyện bắt đầu với chúng tôi ... Nó cũng ảnh hưởng đến thực tế là những người trẻ tuổi theo bản chất của họ là hướng đến sự biến đổi, tạo ra một cái gì đó mới.

Tiểu văn hóa thanh niên là văn hóa của thế hệ trẻ thể hiện những nét đặc trưng trong đời sống của giới trẻ. Lần đầu tiên, tiểu văn hóa thanh niên, với tư cách là một hiện tượng xã hội, xuất hiện vào những năm 40-50 của thế kỷ XX tại Hoa Kỳ. Sau đó, vào những năm 50-60, tiểu văn hóa thanh niên đã xuất hiện ở châu Âu, và những năm 70-80 ở Liên Xô.

Các đặc điểm chính của tiểu văn hóa thanh niên:

.Thách thức các giá trị của người lớn và thử nghiệm với lối sống của chính bạn;

.Hòa nhập vào các nhóm đồng đẳng khác nhau;

.Sở thích đặc biệt, đặc biệt là về quần áo, âm nhạc;

Các loại văn hóa con.

Người đi xe đạp

Những người đi xe đạp là một trong số ít những người mà từ một người vì mọi người và mọi người vì một người - không phải là một cụm từ trống rỗng, mà là một phong cách sống. Một người đi xe đạp là một người điều khiển xe mô tô. Họ đã phát triển từ những đám man rợ băng qua những con đường đất nước của nước Mỹ vô tận thành một tổ chức tinh nhuệ, cứng rắn, có tiền lớn bao phủ khắp hành tinh.

Rapper và Hip Hopers

Một nam rapper không chỉ tham gia thể thao (vốn đã là một điểm cộng), anh ấy còn thể hiện bản thân một cách sáng tạo. Và biểu hiện của tài năng luôn kéo theo sự trưởng thành của nhân cách. Đây là một điểm cộng rất lớn.

Mọi thứ có vẻ tốt, nhưng có một rò rỉ như Gansta ... Ngay tại đây Thịnh hành phong cách ứng xử hung hãn. Những người như vậy có thể sở hữu súng, bởi vì họ tin rằng thế giới rất tàn nhẫn, và chỉ có họ mới có thể tự bảo vệ mình. Họ tự cho mình là vua và không công nhận ai và không có gì cao hơn mình.

Đầu trọc

Ý tưởng của những kẻ đầu trọc là chỉ có kẻ mạnh mới sống được. Vì vậy, bạn cần phải mạnh mẽ, và không chỉ về thể chất, mà còn về tinh thần.

Họ hiểu ý tưởng của họ theo nghĩa đen. Đối với những người đầu trọc, những cơn co giật thường được chú ý mà không có nguyên nhân gây hấn với người khác. Họ không sợ giết người không phải của anh ấy , và thậm chí ở một mức độ nào đó hãy phấn đấu cho điều này.

Punks

Ý tưởng chính - Cá nhân, là một người từ bên ngoài - Tôi không nhìn thấy những người khác.

Do đó, ở đâu những kẻ chơi chữ xuất hiện, ở đó có đánh nhau, cướp của, bạo lực với mục đích ngược đãi một người.

Rastamans (Rastafari)

Khá bình tĩnh văn hóa và vô hại cho xã hội. Như họ nói bất cứ điều gì đứa trẻ thích thú với ...

Trên thực tế, nghề nghiệp của họ là nhàn rỗi, một người như vậy khó có thể trở thành người lớn trong đời sống xã hội.

Kỳ quái

Không có thái độ tiêu cực đối với thế giới và đối với không phải của bạn ... Không có gì mà họ phản đối kịch liệt.

Đó là sự tự do của họ là bất lợi chính của họ. Cô ấy cho họ mọi thứ, trong khi bản thân họ không thể bị ảnh hưởng từ bên ngoài, tức là nếu cho đến nay nó là vô hại và vui vẻ, thì ai biết nó sẽ dẫn đến kết quả gì sau đó ... Và không ai có thể ngăn cản họ.

Nhập vai

Chỉ những người phát triển về trí tuệ mới trở thành người đóng vai trò. Họ nhất thiết phải được giáo dục, đọc sách tốt, và rất thông minh và ôn hòa. Có một mối nguy hiểm chơi quá theo kịch bản này hay kịch bản khác và không còn bỏ vai. Trong những tình huống như vậy, một người chỉ đơn giản là bị đánh bật ra khỏi xã hội.

Bộc lộ cảm xúc<#"justify">Goth.

Đi ́ bạn là đại diện của tiểu văn hóa gothic, lấy cảm hứng từ tính thẩm mỹ của tiểu thuyết gothic, tính thẩm mỹ của cái chết, âm nhạc gothic và đề cập đến khung cảnh gothic.

Các đại diện của phong trào xuất hiện vào năm 1979 trên làn sóng hậu punk. Cú sốc punk của người Goths đã hướng vào xu hướng nghiện thẩm mỹ ma cà rồng chính thống, đến một cái nhìn đen tối về thế giới.

Làm quen với các nền văn hóa phụ, bạn bất giác tự đặt cho mình một câu hỏi: Tiểu văn hóa giới trẻ - một sự chuyển động của tâm hồn, khát vọng nổi bật hay phản kháng xã hội ???

Tôi tin rằng, trước hết, đó là mong muốn được nổi bật, không phải là một “khối xám”. Và như những lý do đi ngầm thanh niên kêu gọi: Một thách thức đối với xã hội, một cuộc phản kháng .. Một thử thách đối với gia đình, hiểu lầm trong gia đình .. Không muốn giống như những người khác .. Mong muốn sẽ tự thành lập trong một môi trường mới. Thu hút sự chú ý vào bản thân .. Lĩnh vực tổ chức các hoạt động giải trí cho thanh niên trong nước chưa phát triển. Sao chép cấu trúc, xu hướng, văn hóa phương Tây .. Niềm tin tư tưởng tôn giáo .. Một sự tôn vinh dành cho thời trang .. Sống thiếu mục đích .. Ảnh hưởng của cấu trúc tội phạm, chủ nghĩa côn đồ .. Sở thích của lứa tuổi .. Ảnh hưởng của các phương tiện truyền thông.

Văn hóa thanh niên là văn hóa giải trí hơn là làm việc. Do đó tiếng lóng của giới trẻ đặc biệt.

Tiếng lóng của giới trẻ Nga là một hiện tượng ngôn ngữ thú vị, sự tồn tại của nó không chỉ bị giới hạn bởi các giới hạn tuổi nhất định, như rõ ràng ngay từ chính danh nghĩa của nó, mà còn bởi các giới hạn xã hội, thời gian và không gian.

Nó tồn tại giữa các sinh viên thành thị và một số nhóm ít nhiều khép kín.

Giống như tất cả các phương ngữ xã hội, nó chỉ là một từ vựng nuôi sống bằng nước ép của ngôn ngữ quốc gia, sống trên đất ngữ âm và ngữ pháp của nó.

Có vẻ như tiếng lóng của giới trẻ nên trở thành đối tượng chú ý của các nhà ngôn ngữ học, bởi vì, như các ví dụ về các hệ thống tiếng lóng khác cho thấy, các từ vựng đặc biệt đôi khi thâm nhập vào ngôn ngữ văn học và được cố định ở đó trong nhiều năm.

Tôi cho rằng tiếng lóng của giới trẻ là thiếu văn hóa, thiếu tôn trọng người lớn tuổi. Đối với tôi, tốt hơn là nói tiếng Nga tuyệt vời của chúng ta hơn là bóp méo, phá vỡ và mượn từ. Thế hệ của chúng tôi nhìn lên châu Âu, nhưng tôi không hiểu tại sao? Từ châu Âu, họ lấy mọi thứ từ phong cách ăn mặc đến cách cư xử và cách ăn nói, họ đều vay mượn từ ngữ. Và chính phủ của chúng ta phần lớn phải chịu trách nhiệm về điều này, vì từ thời Peter Đại đế, nước Nga đã cố gắng bình đẳng với châu Âu. Tất nhiên, có những điểm cộng trong việc này, nhưng cũng có những điểm hạn chế không đâu vào đâu. Ví dụ, trong thời đại của chúng ta, việc nói không phải là một cô gái, mà là "một người thừa kế hay một cô gái" đã trở thành mốt, bây giờ không phải là một chàng trai được yêu mến, mà là "bạn trai" (mặc dù từ bạn trai có một nghĩa hoàn toàn khác, theo nghĩa đen - một người bạn trai). ). Mà, sự tôn trọng dành cho nhau ở đâu? Và bây giờ anh ấy đã ra đi. Và đây là một trong những tệ nạn xã hội của xã hội hiện đại của chúng ta.

... Chân dung xã hội của thanh niên Nga hiện đại

Nhưng không phải là không có gì mà tuổi trẻ là khoảng thời gian hình thành quan điểm và khuôn mẫu hành vi của bản thân, khả năng xử lý thông tin, hình thành vị trí và làm theo vai trò xã hội của bản thân.

Dựa trên những điều trên, tôi đã cố gắng sáng tác một bức chân dung xã hội về thanh niên Nga hiện đại. Khi làm như vậy, tôi đã sử dụng dữ liệu mới nhất từ ​​Public Opinion Foundation.

Thế hệ mới ngày nay là những người lạc quan không mệt mỏi, hài lòng với cuộc sống, mong chờ với hy vọng, cực kỳ trung thành với chính quyền và không trải qua bất kỳ tâm trạng phản đối nào.

Hầu hết những người trẻ ngày nay có thể được cho là một cách an toàn bởi "đội ngũ tài năng vàng" do mức độ trung thành cao với chính phủ hiện tại: 75% thanh niên 18-25 tuổiNgười Nga đánh giá cao công việc của Tổng thống Liên bang Nga V.V. Putinthế nào tốt(so với 68% dân số trên 25 tuổi); 82% thanh niênchỉ ra rằng người đứng đầu chính phủ D. Medvedevlàm việc tại bài đăng của anh ấy VÂNG(so với 75% dân số trên 25 tuổi). Người trả lời hơi ngầu hơn 18-25 tuổiđánh giá công việc Chính phủ nga: 50% câu trả lời tích cực (trong dân số trên 25 tuổi - 43%).

Mặc dù tuổi trẻ, như lịch sử nhân loại cho thấy, được đặc trưng bởi một tinh thần nổi loạn, hiện tại Thanh niên Nga chưa sẵn sàngra đường và tham gia biểu tình... Theo chỉ số này, nhóm tuổi 18-25 tuổikhông có sự khác biệt về chất so với nhóm trên 25 tuổi ( 72% và 71% tương ứng), và kết quả này tương quan một cách hợp lý với mức độ hài lòng cao đối với cuộc sống và lòng trung thành của một người đối với chính phủ hiện tại.

Khoảng một nửa số người trẻ tuổi có công việc lâu dài(vào tháng 1 năm 2010 - 44 %), 12% nhận học bổng, 10% được người thân và bạn bè hỗ trợ tài chính.

Các lĩnh vực của cuộc sống gây ra mối quan tâm khi nghĩ về tương lai?

Vì vậy, những khu vực "khủng khiếp" nhất là:

1.Nghề nghiệp

.Gia đình và hôn nhân

.Học

.Môi trường sống

.Xã hội, đất nước

Những vấn đề xã hội nào của xã hội chúng ta liên quan nhiều nhất đến giới trẻ?

Thật không may, các phương tiện truyền thông có tác động tiêu cực nghiêm trọng đến sức khỏe xã hội của giới trẻ Nga. Nguồn thông tin chính của giới trẻ, theo thứ tự giảm dần, là Internet, truyền hình, các kênh truyền hình địa phương.

Do đó, những vấn đề chính của giới trẻ hiện đại là:

· Thiếu tâm linh

· Suy thoái đạo đức của cá nhân và suy giảm giá trị sống của con người

· Không hành động, thờ ơ, chủ nghĩa cá nhân

· Quan hệ tình dục bừa bãi

· Sụp đổ gia đình

· Sùng bái tiền bạc

· Phụ thuộc xã hội

Ngoài ra, trong số những vấn đề của giới trẻ, điều đáng chú ý là:

Ø Nạn thất nghiệp

Ø Tham nhũng

Ø Chính phủ Nga thiếu an ninh và niềm tin vào nó

Ø Trình độ học vấn thấp

Ø Không thể tiếp cận và chi phí cao của các phần thể thao

Ø Thiếu các môn thể thao quần chúng

Ø Thanh niên nghiện rượu và nghiện ma túy

10. Giá trị và mục tiêu sống cơ bản của tuổi trẻ

Mỗi người đều phấn đấu vì sự thành công, giàu có, hạnh phúc. Do đó, giới trẻ hiện đại đang cố gắng có được một nền giáo dục cao hơn, không phải một mà là một số. Không phải ai cũng có thể mua được. Ngày nay, bạn phải trả tiền cho giáo dục (không bao gồm cơ sở ngân sách). Đúng, đây là vấn đề tài chính, nhưng các bạn trẻ quyết tâm cao độ, cố gắng thuê người phụ hồ, người bán hàng ở ki-ốt, người quét dọn, bất cứ công việc nào được trả công để có điều kiện học.

Một trong những giá trị quan trọng nhất của con người là tự do. Tự do ngôn luận, hành động, lựa chọn là cần thiết để tự khẳng định và hoàn thiện bản thân. Đến đây câu hỏi đặt ra: "Liệu giới trẻ sẽ không trở thành một xã hội tiêu dùng?" V. Dahl viết: “Tự do là ý chí”. Trong khi những từ này đồng nghĩa, tôi nghĩ chúng nên được nhìn nhận khác một chút. Tự do có những ranh giới nhất định không thể bị xâm phạm. Và ý chí không có giới hạn. Vì vậy, giới trẻ ngày nay nên hiểu đúng nghĩa của từ tự do.

Giá trị sống còn tiếp theo là nhận thức về sự cần thiết của sức khỏe. Chúng ta phải cố gắng cho một lối sống lành mạnh. Chỉ một người khỏe mạnh mới có thể cảm thấy mình là một người toàn diện, cảm nhận được tất cả vẻ đẹp và sự quyến rũ của cuộc sống trong tất cả những biểu hiện của nó. Làm thế nào tôi muốn nhìn thấy thanh niên hiện đại trong tình trạng như vậy. Và thật tốt khi hầu hết cô ấy đều nhận thức được điều này.

Văn hóa tinh thần rất quan trọng trong đời sống của giới trẻ hiện nay. Văn hóa tinh thần có thể làm nảy sinh hội họa, sinh ra thơ ca, v.v. Nhiều người có thể trở thành nghệ sĩ, nhà văn. Thanh niên hiện đại tích cực tham gia các hoạt động khác nhau để giữ gìn môi trường, bảo vệ thiên nhiên, chăm sóc người tàn tật, người già, v.v. Cô ấy biết cách thích nghi trong nhiều xã hội và bảo vệ ý kiến ​​của mình.

Trên thực tế, những người trẻ tuổi là những người hòa đồng và thân thiện. Thế giới quan của chúng ta khác, rất khác với cô, chú, mẹ, bố, ông, bà của chúng ta. Có những khái niệm như "cool" và "sucks". Chúng ta cố gắng tương ứng với thế giới bên ngoài và không thể sống thiếu giao tiếp - đây là một giá trị khác. Khi dành thời gian giao tiếp, chúng ta củng cố tình bạn với những người bạn mới. Thông qua giao tiếp, chúng ta thể hiện cách cư xử, cách cư xử tốt của mình và nhận được sự tôn trọng đối với bản thân như một người tốt. Trong lúc khó khăn, những người này sẽ luôn ủng hộ và giúp đỡ.

Giới trẻ ngày nay rất hòa đồng và phát triển toàn diện. Những người trẻ tuổi có triển vọng lớn. Họ mạnh dạn nhìn về tương lai, đạt được mục tiêu của mình. Tuổi trẻ của chúng ta là tương lai của chúng ta.

Có sự khác biệt về mục tiêu và giá trị sống cơ bản của thanh niên ở các quốc gia khác nhau không?

Tôi đã cố gắng tìm ra nó. Để so sánh, tôi lấy dữ liệu của các nhà xã hội học Đức.

Đức là nơi sinh sống của khoảng 6 triệu thanh niên từ 14 đến 21 tuổi. Các hoạt động yêu thích của họ: thể thao, đi xem phim, nghe nhạc, tham dự một vũ trường, “chỉ đi chơi”. Họ liên kết mối quan tâm lớn nhất của họ với tình trạng thất nghiệp, suy thoái môi trường, tội phạm, chủ nghĩa cực đoan của cánh hữu, sự thù địch với người nước ngoài và bạo lực thanh thiếu niên. Những mong muốn liên quan đến tương lai: 75% mong muốn một ngày nào đó sẽ kết hôn (lập gia đình), 83% muốn có con.

Hóa ra chúng tôi là người Nga, và họ là người Đức - rất giống nhau. Có thể, đây là tài sản của tuổi trẻ nói chung, không phân biệt quốc tịch. Và điều này thật tuyệt! Điều này có nghĩa là chúng ta có thể dễ dàng tìm thấy một ngôn ngữ chung, chúng ta có thể cùng nhau giải quyết những rắc rối, vấn đề chung và tự tin nhìn vào tương lai.

Phần kết luận

Theo những gì đã nói, các vấn đề tồn tại trong nghiên cứu thanh thiếu niên là rất đa dạng. Mặc dù thực tế là vấn đề giáo dục của thanh niên hiện đại được chú ý nhiều, các vấn đề liên quan cũng đang nằm trong tầm ngắm của các nhà nghiên cứu xã hội: vấn đề nhà ở, vấn đề thất nghiệp, vấn đề giải trí, bất an chính trị và tham nhũng của giới trẻ, các phương tiện truyền thông , cũng như cuộc chiến chống lại các loại ma túy có bản chất khác.

Như vậy, các nhà nghiên cứu xã hội vẫn còn nhiều việc phải làm trong việc nghiên cứu giới trẻ hiện đại, môi trường xã hội của họ và các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em, thanh thiếu niên và thanh niên.

Thư mục

Con của bạn là không chính thức. Cha mẹ về các nền văn hóa phụ của giới trẻ M .: Genesis, 2010

Quan điểm sống và sự tự quyết định nghề nghiệp của tuổi trẻ Kiev: Naukova Dumka,

Tâm lý của các nhóm tội phạm-chống đối xã hội của thanh thiếu niên và thanh niên NPO "MODEK", MPSI

Tâm lý phát triển: tuổi trẻ, trưởng thành, tuổi già: SGK. hướng dẫn sử dụng cho stud. cao hơn. nghiên cứu. cơ sở M .: Trung tâm xuất bản "Học viện"

E.A. Kukhterina Sự thay đổi của các định hướng giá trị của giới trẻ tùy theo khu vực.

E.A. Kukhterina Di chuyển xã hội của thanh niên: Sách chuyên khảo. Tyumen: Trung tâm Xuất bản và In "Express", 2004.

Trang trình bày 2

Thanh niên là một nhóm tuổi xã hội đặc biệt, khác nhau về độ tuổi và địa vị của họ trong xã hội: quá trình chuyển đổi từ thời thơ ấu và vị thành niên sang trách nhiệm xã hội. Một số học giả hiểu thanh niên là tổng thể những người trẻ tuổi mà xã hội tạo cơ hội để phát triển xã hội, mang lại lợi ích cho họ, nhưng hạn chế khả năng tham gia tích cực vào một số lĩnh vực nhất định của xã hội. Độ tuổi cho phép mọi người được phân loại là thanh niên là khác nhau giữa các quốc gia. Giới hạn độ tuổi thấp hơn cho thanh niên được quy định từ 14 đến 16, giới hạn trên - từ 25 đến 30 tuổi trở lên, bao gồm 36 tuổi theo phân loại hiện đại về các giai đoạn tuổi của Quinn.

Trang trình bày 3

Thanh niên trên thế giới hiện nay Theo Báo cáo Thanh niên Thế giới năm 2005, số thanh niên (15-24 tuổi) trên thế giới đã tăng từ 1,02 tỷ (năm 1995) lên 1,15 tỷ (năm 2005). Thanh niên hiện nay chiếm 18 phần trăm dân số thế giới; 85% thanh niên trên thế giới sống ở các nước đang phát triển, trong đó 209 triệu bị buộc phải sống với mức dưới 1 đô la Mỹ một ngày và 515 triệu bị buộc phải sống với mức dưới 2 đô la Mỹ một ngày. Hiện nay, có 10 triệu thanh niên đang sống chung với HIV / AIDS. Mặc dù thế hệ thanh niên ngày nay được giáo dục nhiều nhất trong lịch sử loài người trước đây, nhưng ngày nay 113 triệu trẻ em không được đến trường - một con số khá tương đương với 130 triệu thanh niên mù chữ của thế giới ngày nay.

Trang trình bày 4

Thanh niên là một nhóm xã hội đặc biệt

Phần lớn những người trẻ tuổi có mức độ vận động, hoạt động trí tuệ và sức khỏe giúp phân biệt họ thuận lợi với các nhóm dân số khác. Đồng thời, bất kỳ xã hội nào cũng phải đối mặt với câu hỏi cần phải giảm thiểu chi phí và tổn thất cho đất nước do các vấn đề liên quan đến xã hội hóa thanh niên và hội nhập của họ vào một không gian kinh tế, chính trị và văn hóa xã hội. . Nhà xã hội học người Đức Karl Mannheim (1893-1947) đã định nghĩa rằng tuổi trẻ là một dạng dự trữ xuất hiện hàng đầu khi sự hồi sinh đó trở nên cần thiết để thích ứng với những hoàn cảnh mới thay đổi nhanh chóng hoặc về chất. Các xã hội năng động sớm hay muộn phải kích hoạt và thậm chí tổ chức chúng.

Trang trình bày 5

Theo Mannheim, những người trẻ tuổi thực hiện chức năng của một trung gian hồi sinh đời sống xã hội; chức năng này như một yếu tố quan trọng của nó là sự tham gia không đầy đủ vào địa vị của xã hội. Tham số này là phổ biến và không bị giới hạn bởi địa điểm hoặc thời gian. Yếu tố quyết định độ tuổi dậy thì là ở độ tuổi này các bạn trẻ bước vào cuộc sống công cộng và trong xã hội hiện đại lần đầu tiên gặp phải sự hỗn loạn của những đánh giá đối kháng. Theo Mannheim, những người trẻ tuổi không hề cầu tiến hay bảo thủ, họ là những người có tiềm năng, sẵn sàng cho bất kỳ công việc nào. Thanh niên, với tư cách là một lứa tuổi và một nhóm xã hội đặc biệt, luôn nhận thức các giá trị của văn hóa theo cách riêng của họ, điều này ở các thời điểm khác nhau đã làm nảy sinh những tiếng lóng của giới trẻ và các hình thức tiểu văn hóa gây sốc. Đại diện của họ là những người hippies, beatniks, công tử trong Liên Xô và không gian hậu Xô Viết - những người không chính thức.

Trang trình bày 6

Thanh niên ở Liên bang Nga

Ngày nay, thanh niên của Liên bang Nga là 39,6 triệu công dân trẻ - 27% tổng dân số của đất nước. Theo Chiến lược Chính sách Thanh niên của Nhà nước ở Liên bang Nga, được phê duyệt theo lệnh của Chính phủ Liên bang Nga ngày 18 tháng 12 năm 2006 N 1760-r, công dân từ 14 đến 30 tuổi trước đây được gọi là thanh niên ở Nga. Tuy nhiên, gần đây, ở hầu hết các cơ quan cấu thành của Liên bang Nga, đã có xu hướng thay đổi giới hạn độ tuổi đối với thanh niên dưới 35 tuổi.

Trang trình bày 7

Thanh niên và chính trị

Một số nghiên cứu cho thấy những người trẻ tuổi nói chung là phi chính trị. Chưa đến một nửa số thanh niên Nga tham gia bầu cử liên bang, chỉ có 33% công dân trẻ dưới 35 tuổi quan tâm đến chính trị, đồng thời, chính trị cũng quan tâm đến giới trẻ một cách khá sâu sắc, đặc biệt là trong các chiến dịch tranh cử. Như kinh nghiệm của Nga đã chỉ ra, lần đầu tiên sự tham gia tích cực của thanh niên vào quá trình bầu cử đã được thử nghiệm vào năm 1996 trong các cuộc bầu cử tổng thống. Sau đó, điều quan trọng là phải thu hút những người trẻ tuổi đến các điểm bỏ phiếu, những người sẵn sàng ủng hộ đường lối cải cách của B. Yeltsin. Do tình hình khó khăn với các cuộc bầu cử ở Nga, một loại xung đột đã nảy sinh giữa ý tưởng của những người trẻ tuổi về việc tham gia bầu cử và hành vi chính trị thực sự của họ. Vì vậy, nếu 66% thanh niên coi việc tham gia bầu cử là nghĩa vụ công dân, thì chỉ có 28% trong số họ tham gia bỏ phiếu trong cuộc bầu cử đại biểu Duma Quốc gia Liên bang Nga năm 2003.

Trang trình bày 8

Trong các khoảng thời gian giữa các cuộc bầu cử, hoạt động chính trị của thanh niên, như một quy luật, giảm dần. Chỉ 2,7% thanh niên tham gia vào các hoạt động của các tổ chức công. Đồng thời, trong những năm gần đây, số lượng các tổ chức chính trị của thanh niên đã tăng lên: Phong trào Thanh niên "Nashi", "Người bảo vệ trẻ của nước Nga thống nhất" và các cơ cấu chính trị thanh niên ồn ào. Các hoạt động của họ thường chỉ giới hạn trong các hành động nhằm thu hút sự chú ý của giới truyền thông. Trong bối cảnh toàn cầu hóa và làn sóng di cư bắt buộc, những người trẻ tuổi được kêu gọi hành động như một người dẫn dắt tư tưởng khoan dung, sự phát triển văn hóa Nga và tăng cường các mối quan hệ giữa các thế hệ và các dân tộc. Tuy nhiên, hiện tại 35 phần trăm thanh niên 18-35 tuổi khó chịu hoặc không thích đại diện của một quốc tịch khác, 51 phần trăm sẽ tán thành quyết định trục xuất một số nhóm sắc tộc bên ngoài khu vực.

Trang trình bày 9

Cho rằng thế hệ hậu Xô Viết đầu tiên đã trưởng thành trong những năm gần đây, các nhà nghiên cứu Nga tại Trung tâm Carnegie (2013) lưu ý rằng (2013), đặc biệt là những người trẻ tuổi từ các thành phố lớn thể hiện sự độc lập về chính trị và ý thức hệ cao hơn; điều này xảy ra không chỉ liên quan đến sự lớn lên của trẻ em hậu perestroika, mà còn do di cư nội địa: ngày càng nhiều người trẻ đi du lịch đến các thành phố, nơi họ tham gia vào môi trường tiến bộ.

Trang trình bày 10

Theo một nghiên cứu được thực hiện vào tháng 7 năm 2004 bởi Trung tâm Nghiên cứu Dư luận Toàn Nga (VTsIOM), những người trẻ tuổi từ 18-24 được coi là ngôi sao nhạc pop và rock, đại diện của giới trẻ "vàng" (52%), doanh nhân thành đạt, thần tượng của giới trẻ Nga hiện đại. giới tài phiệt (42%), vận động viên (37%). Tổng thống Putin là thần tượng của 14% thanh niên Nga. Phần lớn những người được hỏi tin rằng lối sống lành mạnh phụ thuộc nhiều hơn vào nỗ lực của mỗi cá nhân xuất phát từ giả định rằng việc biến Nga thành một quốc gia có lối sống lành mạnh sẽ chỉ diễn ra trong tương lai xa (65,9%). Điều đáng chú ý đối với nước Nga hiện đại là số người được hỏi, về nguyên tắc, không tin rằng Nga sẽ trở thành một quốc gia có lối sống lành mạnh (22,4%) gần gấp đôi số người được hỏi trả lời câu hỏi này - “vâng, đủ rồi Sớm". Thanh niên và chính trị

Trang trình bày 11

Ở Liên bang Nga, tỷ lệ thất nghiệp cao ở thanh niên 15-24 tuổi (6,4%). Kể từ những năm 90 của thế kỷ trước, số cặp vợ chồng trẻ chung sống không đăng ký kết hôn hợp pháp đã tăng lên 3 triệu người, kéo theo sự gia tăng thực sự của những đứa con ngoài giá thú và gia tăng số lượng các gia đình đơn thân. Một trong những vấn đề nhức nhối mà thanh niên và xã hội đang gặp phải là vấn đề nhà ở. Các vấn đề gây ra bởi sự già đi của nguồn cung nhà ở và sự kém phát triển của các hình thức cho thuê nhà ở đã làm tăng giá và tiền thuê nhà ở Liên bang Nga. Lãi suất vay thế chấp vẫn chưa thể chi trả được đối với những người trẻ tuổi. Về vấn đề này, việc thực hiện dự án quốc gia ưu tiên "Nhà ở" đáng được quan tâm, trong khuôn khổ hỗ trợ nhà ở cho các gia đình trẻ. Thanh niên và tình hình kinh tế - xã hội

Trang trình bày 12

Xem tất cả các trang trình bày

Vì vậy, phân tích của chúng tôi về hành vi của của nhân loại đã chỉ ra rằng ngày nay việc chuyển đổi sang phát triển bền vững dường như rất khó xảy ra - mức độ ý thức và trách nhiệm đối với hành động của họ trong cộng đồng thế giới còn quá thấp. Hành tinh của chúng ta đang rất cần- tầm quan trọng trong việc hình thành xã hội mới, phát triển hơn cả về trí tuệ và tinh thần. Chỉ một xã hội như vậy mới có thể thấy trước hậu quả của hành động của họ và không thực hiện chúng nếu hậu quả là tiêu cực. Về cơ bản các loại máy móc và thiết bị mới, công nghệ mới nhất, hệ thống điều khiển có thể được tạo ra và chỉ được áp dụng một cách xây dựng bởi những người có kiểu tư duy mới, phi truyền thống.

Như bạn đã biết, nhiều thay đổi toàn cầu trong xã hộiđã xảy ra một cách chính xác nhờ vào những người trẻ tuổi. Không có gì bí mật khi hầu hết các khám phá của họ được thực hiện bởi các nhà khoa học nổi tiếng thế giới trongdưới 35 tuổi. Điều này là do một số lý do:

Giới trẻ là những người có quan điểm và thái độ phản biện đối với Tôi tồn tại - thực tế, đây là những ý tưởng mới vànăng lượng đặc biệt cần thiết vào thời điểm cải cách triệt để.Tuổi trẻ là những người mang rất nhiềutrí tuệ- NS tiềm năng, khả năng đặc biệt để sáng tạo (tăngcảm tính, tri giác, tưởng tượng của tư duy, v.v.).Tuổi trẻ là một cỗ máy tăng tốc thực hiện - vào việc thực hành mớinhững ý tưởng, sáng kiến, những hình thức mới của cuộc sống, bởi vì bản chất cô ấy là người chống lại chủ nghĩa bảo thủ và trì trệ.

Những người trẻ tuổi là thành phần khỏe mạnh nhất của dân số, họ thiết yếu - sức mạnh của xã hội, một nhóm năng lượng, các lực lượng trí tuệ và thể chất không được tiêu thụ hết đòi hỏi phải được giải phóng. Do những lực lượng này, xã hội có thể được hồi sinh.Giá trị của tuổi trẻ trong thế giới hiện đại ngày càng tăng vàliên quan đến tầm quan trọng ngày càng tăng của giáo dục và các kỹ năng nghề nghiệp cần thiết trong điều kiện của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật. Ở tuổi trẻ, một người dễ dàng tiếp thu những kiến ​​thức, kỹ năng và năng lực cơ bản. Vì vậy, những người trẻ tuổi không bị đe dọa bởi nhu cầu giáo dục suốt đời.

Nhưng thái độ của xã hội chúng ta đối với những người trẻ tuổi và tài năng như thế nào? Các "Newton" hiện đại có khả năng khôngtự hiện thực sáng tạo ở nước ta? Theo hiệu trưởngViện sĩ Đại học Quốc gia Matxcova V.A. Sadovnichy, đào tạo một chuyên gia trong trường đại học này tốn khoảng 400 nghìn đô la. Rời nước Nga,chỉ những sinh viên tốt nghiệp MSU hàng năm “xuất khẩu” ra nước ngoài 120triệu đô la. Và đây là chưa tính đến những phát triển khoa học. Theo số liệu mới nhất, chi phí cho cuộc "chảy máu chất xám" từ Nga trong 10 năm qua ước tính khoảng vàitrăm tỷ USD!

Các nhà khoa học trẻ di cư sang phương Tây có thể được hiểu- trí tuệ cao, hoài bão và khát vọng về một cuộc sống đàng hoàng và hạnh phúc đã khiến họ rời xa đất nước nơi định kiến ​​của một kẻ ăn xin, một nhà phát minh vô dụng, đã bám rễ trong phòng thí nghiệm của anh ta trong nhiều năm.Nhưng dù khó đến đâu từ thời - điều kiện mới, ngay bây giờ Nga có cơ hội thực sự để trỗi dậy trở lạikhỏi đầu gối của tôi. Bất chấp những khó khăn, lãnh đạo của doanh nghiệp công nghệ nano trong nước, Nanoindustry Concern hôm nayđang nhanh chóng đạt được động lực, xây dựng lâu dàiquan hệ đối tác với Trung Quốc, Ấn Độ và các nước phương Tây.Các sản phẩm thương mại đầu tiên được thực hiện thành công,được tạo ra với việc sử dụng công nghệ nano, nhu cầu ngày càng tăngdành cho những nhân viên tài năng có trình độ cao có khả nănglàm việc trong lĩnh vực công nghệ nano.

Hình 223. Biểu trưng của cuộc thi I_th

Để thu hút sự quan tâm của những người trẻ tuổi trong lĩnh vực đầy hứa hẹn này trong

Tháng 4 năm 2004 công tyMạng tin tức công nghệ nano cùng với Nanoindustry Concernvới sự hỗ trợ của Ngân hàng CB Uniastrumtổ chức thành công cuộc thi toàn tiếng Nga lần thứ nhấtcuộc thi của các dự án thanh niên để tạo ra một phân tử trong nướccông nghệ nano, đã khơi dậy sự ngưỡng mộ thực sự của các nhà khoa học Nga.

Hình 224. Ảnh đội từ phần trao giải của những người chiến thắng trong cuộc thi I_th

Những người chiến thắng trong cuộc thi đã trình bày những diễn biến thú vị nhất. Vị trí đầu tiên được đảm nhận bởi một nhóm các nhà khoa học trẻ do Galina Popova (Đại học Công nghệ Hóa học D.I.Mendeleev), người đã tạo ra mô phỏng sinh học (tương tự như sống) đảm nhận. vật liệu cho

cảm biến nano quang học, điện tử phân tử và y sinh. Thứ hai

nơi được thực hiện bởi một sinh viên tốt nghiệp MarinaFomin với hệ thống phân phối trực tiếp le- karst đến các mô mong muốn, và thứ ba - cậu học sinh Aleksey Khasanov với công nghệ tạo ra vật liệu gốm sứ nano có đặc tính độc đáo. Những người chiến thắng đã nhận được những giải thưởng và tài trợ có giá trị cho các dự án của họ.

Mạng tin tức công nghệ nano quyết định đưa ra tương tựcạnh tranh tình trạng truyền thống và vào tháng 12 năm 2004 đã công bốmở đầu cuộc thi Toàn Nga lần thứ II về các dự án thanh niên trong lĩnh vực công nghệ nano. Lần này, ban tổ chức quyết định huy động tất cả những ai có năng lực và sẵn sàng tham gia phát triển

công nghệ nano. Vì vậy, cuộc thi đã nhận được sự phủ sóng rộng rãi nhất trên các phương tiện truyền thông và các tổ chức giáo dục.

Nói lên thái độ của công chúng đối với cuộc thi: tìm nhà tài trợ để hỗ trợ các dự án thanh niên tronglĩnh vực công nghệ nano hóa ra lại khó hơn nhiều so với những gì ban tổ chức tưởng tượng. Trong số 500 công ty lớn nhất trong nước được mời tham gia ủy ban tài trợ, chỉ có Ngân hàng Uniastrum đáp ứng lời đề nghị, hài lòng với kết quả của cuộc thi đầu tiên và Powercom, một nhà sản xuất quốc tế về nguồn cung cấp điện liên tục, các tổ chức quan tâm đến sự giàu có và cao- công nghệ Nga.

Nếu một nhà từ thiện, thường là một người có kinh nghiệm với tầm nhìn rộng, hiểu rằng điều quan trọng là phải hỗ trợ những gì trong tương laisẽ trở thành những thành tựu thực sự có thể dẫn dắt đất nướclên một cấp độ mới về chất lượng, sau đó là những người đứng đầu các Phòng PRthích chi tiền cho tổ chức từ thiện,- trêu ngươi tư duy philistine, khát "bánh mì và rạp xiếc." Thật không may, ở nước ta, nó vẫn được coi là hơncao quý hơn khi an ủi các nạn nhân của nạn đói, bệnh tật và các cuộc tấn công khủng bố hơnhỗ trợ tạo quỹ cho Phòng ngừa ...

Mặc dù vậy, nhờ sự hỗ trợ của các nhà tài trợ và sự lãnh đạo của Nanoindustry Concern, quỹ giải thưởng thứ haicuộc thi đã được bổ sung với các giải thưởng độc đáo mới. Đặc biệt, người tham gia giành vị trí số 1 sẽ nhận được phòng thí nghiệm công nghệ nano mới nhất của Nga "UMKA", được tạo ra vào tháng 10 năm ngoái bởi nhóm nghiên cứu "Nanoindustriya". Vkhông giống như các đối tác nước ngoài có giá $ 50_100 nghìn, nókhông yêu cầu phòng đặc biệt và làm lạnh cài đặt.

Các hướng dự án rất đa dạng _ từvật liệu nano đầy hứa hẹn cho ngành công nghiệp ô tô vàhàng không để cấy ghép và thần kinh - các giao diện công nghệ. Ủy ban cạnh tranh được đại diện bởi nổi bật - Các nhà khoa học Xia và các nhà công nghiệp có kinh nghiệm.

Hình 225. Biểu trưng của cuộc thi thứ II_

Tác phẩm được chấp nhận đến ngày 1 tháng 7,và ban tổ chức đã nhận được một số lãi - các dự án. Chúng tôi hy vọng,rằng cuộc thi sẽ trở thành một truyền thống tốt đẹp và hoạt động của giới trẻ Nga trong lĩnh vực công nghệ nano cuối cùng làsẽ ngừng giảm và bắt đầu tăng. Chúng tôi tin rằng nếu những người đóai phải sống và làm việctrong thế kỷ XXI, sẽ có thể nâng cao sản lượng và sinh thái- sự đề cử của đất nước họ trên thế giớimức nếu xuất khẩu gỗ, dầu vàkhí đốt từ trong nước sẽ không được "biện minh" bởi chất lượng thấp của hàng hóa trong nước, khi đó Nga có mọi cơ hội trở lạitừ các siêu cường kinh tế.

Nhật Bản là một ví dụ điển hình cho điều này. Sau chiến tranh thế giới thứ haichiến tranh, đất nước đói khổ, nghèo khó này đã ném tất cả lực lượng của mình vàokhoa học và sản xuất phát triển và ... trở thành đầu tàu kinh tế thế giới. Nếu chúng ta lấy ví dụ về Nhật Bản ngày nay vàChúng ta hãy từ bỏ nền kinh tế nguyên liệu ngu ngốc của mình, sau đó, với lượng dầu ở sâu trong đất nước của chúng ta, chúng ta có thể dự đoán rằng nó sẽ cạn kiệt muộn hơn bất kỳ ai khác trên hành tinh. VKhông có thời kỳ nào trong lịch sử nước Nga đồng thời xuất khẩu nguyên liệu thô và là một cường quốc.

Trong khi đó, tình huống rất giống một tập trong phim"Mặt trời trắng của sa mạc", nơi những người ông bất cẩn thắp sánghookah vào một hộp thuốc nổ. Nga, như họ nói, có hai rắc rối ... Rắc rối thứ ba là số lượng người không thể nhìn thấyvượt quá mũi của nó, vượt quá tất cả các chỉ tiêu cho phép.

Mỗi thời đại đã và đang định hình thái độ đối với thanh niên và vai trò của họ đối với đời sống xã hội.

Một trong những đặc điểm chính của sự phát triển của nền văn minh thế giới nói chung vào đầu thiên niên kỷ thứ hai và thứ ba là vai trò ngày càng tăng của Con người trong mọi lĩnh vực của sự sống. Điều này được thể hiện chủ yếu ở chỗ, sự tích lũy của cải xã hội ngày nay không chỉ diễn ra ở tư bản, mà chủ yếu ở con người. Đây là yêu cầu cấp thiết của cuộc cách mạng khoa học công nghệ và nền kinh tế hiện đại, xuất hiện vào đầu thế kỷ 20. Không phải đất đai, không phải máy móc thiết bị, mà là con người - người lao động - đây là vốn, tài nguyên chính và do đó, là lĩnh vực chính của đầu tư hiện đại. Không phải máy tính, laser, không phải công nghệ và kinh tế, mà là người tạo ra máy tính và laser, toàn bộ nền kinh tế và công nghệ - đây mới là động cơ tiến bộ thực sự trong thời đại của chúng ta. Một xã hội đầu tư tiền vào những người trẻ tuổi (trong giáo dục, nuôi dạy, cuộc sống hàng ngày, văn hóa, sức khỏe, v.v.) đầu tư cho sự tiến bộ của họ.

Nhưng khi bước sang thiên niên kỷ mới, câu hỏi về ý nghĩa của bản thân Tiến trình đối với sự thay đổi cơ bản và tiếp tục thay đổi nhanh chóng các điều kiện của cuộc sống con người trên Trái đất lại nảy sinh.

Trước những thách thức toàn cầu của thời đại chúng ta, chẳng hạn như sự gia tăng dân số khó kiểm soát trên thế giới, sự chênh lệch ngày càng lớn giữa miền Bắc và miền Nam, giữa các nước giàu và nghèo, cũng như các nhóm dân số khác nhau ở hầu hết các quốc gia , vì tình trạng sức khỏe sinh thái của hành tinh bị suy giảm vĩnh viễn, và do đó là cư dân của nó, nhu cầu tìm kiếm các phương thức phát triển thay thế nghe có vẻ ngày càng nặng nề hơn. Điều này được chứng minh qua nhiều diễn đàn quốc tế của Liên hợp quốc, bao gồm các quyết định của Hội nghị quốc tế về Môi trường và Phát triển tại Rio de Janeiro năm 1992.

Cuối cùng, đó là việc đảm bảo rằng các thế hệ hiện tại và tương lai sống trong một thế giới an toàn hơn, công bằng hơn và nhân đạo hơn.

Trong tất cả các nhóm dân cư, có lẽ đây là nhóm được quan tâm nhất ở những người trẻ, những người lập kế hoạch và xây dựng tương lai của họ.

Do đó, đó là vấn đề kết hợp trí tuệ của các thế hệ lớn tuổi, những người đã tích lũy kinh nghiệm cả tích cực và tiêu cực của sự tiến bộ hiện tại, với nghị lực và quyết tâm của những người trẻ, những người hoàn toàn cần những khái niệm mới về phát triển mà họ có thể tin rằng, và do đó tham gia vào việc thực hiện chúng.

Vì vậy, cộng đồng thế giới phải suy nghĩ lại về cách tái khám phá giới trẻ như một chủ thể của lịch sử, như nhân tố chính của sự thay đổi, như một giá trị xã hội của một loại hình đặc biệt. Nếu không có sự suy nghĩ lại một cách cơ bản về vai trò của thanh niên trong các quá trình xã hội, cộng đồng thế giới sẽ không thể đảm bảo sự tồn tại trong những điều kiện xứng đáng với một con người.

Điều cần thiết là một khái niệm hiện đại về tuổi trẻ đáp ứng nhu cầu của thế kỷ 21, mà theo đó, không thể được tạo ra nếu không có một triết lý mới về thời đại. Nó là nghịch lý, nhưng đúng: mặc dù ở dạng biến đổi, chúng ta vẫn sử dụng triết lý thời đại, được phát triển bởi Plato, Virgil, Pythagoras, Hippocrates, Solon. Thời đại của chúng ta biết một số trình biên dịch nổi tiếng về "bảng của cuộc sống", nhưng không phải là triết lý của thời đại. Trong khi đó, xã hội và tốc độ phát triển của nó đã thay đổi đáng kể nên khái niệm tuổi tác một lần nữa phải trở thành đối tượng triết học, đối tượng của lý thuyết về cuộc sống - cá nhân hay xã hội. Nếu mối liên hệ giữa các nhóm tuổi (trẻ em, thanh niên, người lớn, người già) với các quá trình sống đã rõ ràng, thì vai trò của mỗi nhóm trong các quá trình xã hội hôm nay trong khi duy trì vị trí chính cho "người trưởng thành", nó không phải là rõ ràng như nó có vẻ.

Làm thế nào những người già có thể còn lại, như ở La Mã cổ đại, chỉ là đối tượng được những người cầm quyền quan tâm khá chính thức, những người thường bị buộc phải coi họ chỉ là một bộ phận nhất định của cử tri? Và làm thế nào mà tuổi trẻ có thể bị coi là một căn bệnh, giống như bệnh sởi, mà tất cả mọi người đều chắc chắn phải mắc bệnh - và không hơn thế nữa? Có thể trong nhiều năm để gạt bỏ ý tưởng về một chính sách thanh niên mạnh mẽ như một con ruồi khó chịu? Tự giới hạn mình trong một cái nhìn lãng mạn ngây thơ về tuổi trẻ là phạm một sai lầm mà không chỉ các thế hệ trẻ, mà toàn xã hội, đã phải trả giá đắt và sẽ còn phải trả giá đắt hơn.

Một nhận thức nhất định về vấn đề này đã xảy ra. Ủy ban quốc tế về các vấn đề nhân đạo của Liên hợp quốc trong số các yếu tố thay đổi, cùng với các nhà nước mới, các phong trào xã hội, công nghệ hiện đại, hợp tác xuyên quốc gia, v.v. xác định tuổi trẻ như một động lực thay đổi thực sự và quan trọng. Các tài liệu của Liên Hợp Quốc lưu ý rằng khi số lượng thanh niên ngày càng tăng, nó trở thành nhân tố mạnh mẽ nhất trong việc hình thành xã hội. Người ta ước tính rằng vào cuối thế kỷ tới, những người dưới 30 tuổi sẽ chiếm gần 60% dân số thế giới và những người dưới 25 tuổi - khoảng 50%. Trong mọi trường hợp, thanh niên sẽ phải được coi là lực lượng quyết định cấu trúc chính trị, kinh tế và xã hội của xã hội, và vốn đã đóng vai trò là nhân tố phát triển văn hóa tinh thần của xã hội hiện đại. Trong lĩnh vực giải trí, truyền thông (truyền hình và phát thanh), đời sống nghệ thuật, nhạc pop, điện ảnh, thời trang, giới trẻ là nhân tố quan trọng trong việc định hình thị hiếu. Giá trị tinh thần của cô được lan tỏa khắp thế giới. Quan điểm của bà ngày càng ảnh hưởng đến những người nắm quyền. Thanh niên đặc biệt quan tâm và cảm nhận được sự tham gia của họ trong việc giải quyết các vấn đề phát triển kinh tế - xã hội, độc lập, dân chủ và hòa bình. Cô thể hiện sự nhiệt tình và khả năng tăng cường hiểu biết quốc tế, tham gia vào phong trào vì sinh thái của hành tinh. Nhưng rõ ràng là vai trò của thanh niên đối với sự phát triển xã hội thấp hơn nhiều so với mức cần thiết và có thể có.

Trong sự hiểu biết về tương lai và sự phát triển của xã hội, sẽ không có gì thay đổi theo hướng tốt hơn, miễn là nó được suy nghĩ tách biệt không chỉ từ một con người (trừu tượng), mà từ một con người đang sống, một con người đang sống ở thời điểm thiết kế. tương lai; và trên hết, một người trẻ có thể sống trong tương lai này và không có ai thì nó không thể được tạo ra. Tương lai không thể được xây dựng nếu không có sự tham gia có ý thức và tích cực của chính những người trẻ. Vấn đề sự tham gia thế hệ trẻ trong quá trình phát triển xã hội là một câu hỏi về tốc độ, bản chất và chất lượng của sự phát triển con người.

Một bộ phận thanh niên tích cực đang tham gia vào việc suy nghĩ lại và định hướng lại các cách thức phát triển của cộng đồng nhân loại trong điều kiện hình thành một thế giới toàn cầu phụ thuộc lẫn nhau. Điều này giải thích sự quan tâm ngày càng tăng của bà đối với hoạt động của các tổ chức quốc tế thuộc hệ thống Liên hợp quốc, bao gồm cả UNESCO.

Chương trình Thế giới của Liên hợp quốc về Hành động vì Thanh niên đến năm 2000 và hơn thế nữa, được Liên hợp quốc thông qua ngày 14 tháng 12 năm 19995, là một văn kiện cơ bản tập trung kinh nghiệm thế giới, bao gồm tinh hoa của các phương pháp tiếp cận của các quốc gia khác nhau trên thế giới để giải quyết các vấn đề cấp bách của thanh niên, vì lợi ích của thanh niên nhất là lợi ích của sự phát triển xã hội của mỗi quốc gia và của toàn thể cộng đồng thế giới nói chung.

Chính vì Chương trình này là một sự cân bằng được hiệu chỉnh cẩn thận của tất cả các yếu tố phát triển của mỗi quốc gia và của toàn bộ gia đình thế giới, chúng tôi cho rằng việc bình luận về tài liệu này là có thể và hữu ích không chỉ mà còn cung cấp đầy đủ phụ lục như một phần của sổ tay đào tạo dành cho thanh niên này. Rất hữu ích cho tất cả những ai quan tâm sâu sắc đến các vấn đề thanh thiếu niên làm quen với tài liệu này, có trong tay và nếu cần, hãy tham khảo.

Đại hội đồng LHQ đã thông qua và đưa 10 lĩnh vực ưu tiên vào Chương trình hành động vì thanh niên thế giới, như giáo dục, việc làm, đói và nghèo, sức khỏe, môi trường, ma túy, tội phạm thanh thiếu niên, tổ chức thời gian nghỉ ngơi và giải trí, sự tham gia đầy đủ và tích cực của tuổi trẻ trong cuộc sống của xã hội và quá trình ra quyết định.

Tất nhiên, ở mỗi quốc gia cụ thể, tùy theo mức độ phát triển kinh tế - xã hội, các yếu tố quốc gia, dân tộc và tôn giáo mà có những ưu tiên trong cách tiếp cận đối với từng lĩnh vực được liệt kê. Nhưng giá trị của bản liệt kê này, cũng như các đặc điểm phát sinh từ nhiệm vụ này, nằm ở các hướng dẫn phát triển đã được tất cả mọi người chấp thuận. Như vậy, “Chương trình thế giới hành động vì thanh niên” góp phần hình thành nhân loại chung, ý thức về gia đình toàn cầu.

Chương trình Văn hóa Hòa bình của UNESCO

UNESCO có uy tín lớn trong giới trẻ Nga cũng như các nước khác. Có nhiều lý do cho việc này. Và thực tế là UNESCO thúc đẩy hợp tác quốc tế trong các lĩnh vực giáo dục, khoa học, văn hóa, thông tin và truyền thông, chính xác là trong những lĩnh vực quan trọng đối với hầu hết thanh niên. Và thực tế là UNESCO trong các hoạt động của mình đã đặt lên hàng đầu lý tưởng cao cả là giáo dục con người về tinh thần hòa bình, công lý, đoàn kết và thông cảm.

Sự quan tâm và chú ý đến UNESCO trong những năm gần đây đã được thúc đẩy rất nhiều nhờ việc Tổng Giám đốc UNESCO trình bày khái niệm về sự cần thiết phải thay thế văn hóa chiến tranh và bạo lực bằng văn hóa hòa bình và đối thoại.

Khái niệm này được Tổng Giám đốc UNESCO, Federico Mayor, trình bày trong các bài phát biểu của ông tại các đại hội, diễn đàn và hội nghị quốc tế, cũng như trong cuốn sách "Trang mới", được xuất bản bằng nhiều thứ tiếng khác nhau ở nhiều nước trên thế giới.

Tuyên bố “Quyền được hòa bình của con người” của F. Major được công bố vào tháng 1 năm 1997 đã thu hút sự chú ý của cộng đồng trí thức thế giới. Nó trở thành cơ sở để thảo luận tại nhiều diễn đàn quốc tế về sự cần thiết phải tạo ra một nền văn hóa hòa bình mới.

Tổng Giám đốc UNESCO về cơ bản là người khởi xướng việc thông qua Tuyên ngôn Nhân quyền Hòa bình, cũng như Tuyên ngôn Nhân quyền cho Thế hệ Tương lai, là một sáng kiến ​​chung của UNESCO và Quỹ Cousteau.

Bằng chứng về tính hiệu quả của khái niệm và Chương trình Văn hóa Hòa bình của UNESCO là sự sáng tạo ở nhiều trường đại học và trường đại học của các quốc gia khác nhau của Chủ tịch Văn hóa Hòa bình, Dân chủ và Khoan dung. Các tổ chức quốc tế về văn hóa hòa bình và dân chủ, Hiệp hội giáo viên của UNESCO vì văn hóa hòa bình cũng đang được thành lập, đang nỗ lực thúc đẩy khái niệm và các hành động cụ thể nhằm hỗ trợ văn hóa hòa bình.

Tháng 2/1997, tại Mátxcơva, Tổng Giám đốc UNESCO và Hiệu trưởng Viện Thanh niên Liên bang Nga đã ký Thỏa thuận thành lập Viện Quốc tế “Thanh niên vì một nền văn hóa hòa bình và dân chủ”. Mục đích của Viện Quốc tế là tổ chức và thúc đẩy sự phát triển của một chương trình nghiên cứu, giáo dục và thông tin quốc tế trong lĩnh vực văn hóa hòa bình và dân chủ. Một lĩnh vực hoạt động quan trọng của Viện Quốc tế là từng bước tạo ra một hệ thống quốc gia về giáo dục liên tục cho trẻ em, thanh thiếu niên, giáo viên, v.v. trên tinh thần lý tưởng của một nền văn hóa hòa bình, dân chủ và tôn trọng nhân quyền, bao gồm cả việc phát triển các chương trình giáo dục đặc biệt.

Viện Văn hóa Hòa bình và Dân chủ Quốc tế sẽ đóng góp vào việc thúc đẩy và thực hiện Chương trình Văn hóa Hòa bình của UNESCO và các quyết định của Đại hội đồng UNESCO năm 1997.

Tuổi trẻ đối mặt với sự thay đổi

Một lần nữa cần nhấn mạnh rằng vào đầu thiên niên kỷ thứ ba, những khả năng khách quan đã xuất hiện để thay thế văn hóa chiến tranh và bạo lực bằng văn hóa hòa bình và hợp tác. Và điều này được giới trẻ đón nhận một cách đặc biệt nhiệt tình.

Đã có một sự thay đổi căn bản trong bức tranh chính trị của thế giới. Sự đối đầu về ý thức hệ giữa Đông và Tây và Chiến tranh Lạnh đã là dĩ vãng. Những phương thức mới về cơ bản để giải quyết các vấn đề kinh tế và xã hội, sự hội nhập chặt chẽ hơn của các dân tộc, các quốc gia và các quốc gia đã được mở ra. Những cơ hội mới đã xuất hiện để nhân bản hóa xã hội loài người, giải quyết các vấn đề toàn cầu thông qua đối thoại và hợp tác. Thanh niên ngày nay là thế hệ đầu tiên trong lịch sử hiện đại, sống trong điều kiện không phải đối đầu toàn cầu, mà là hội nhập cộng đồng thế giới; một thế hệ (nói chung) được cải thiện khả năng tiếp cận với tri thức, kinh nghiệm, công nghệ và các nguồn lực để định hướng cho sự phát triển xã hội theo một con đường hợp lý và tích cực. Một sinh vật kinh tế hành tinh đang được sinh ra trước mắt chúng ta. Các cộng đồng mới đang dần được hình thành dựa trên nền tảng sản xuất chung quốc tế. Các tập đoàn xuyên quốc gia đang có tầm quan trọng đặc biệt và đang trở thành một dạng quyền lực khác. Nền kinh tế kích thích việc tìm kiếm các hình thức hợp lý mới của cộng đồng, tổ chức nhà nước và phân bổ các chức năng quyền lực. Có biểu hiện của khuynh hướng khách quan vượt qua chủ nghĩa vị kỷ dân tộc, sự ác cảm truyền thống của một số dân tộc đối với những dân tộc khác. Về vấn đề này, trong giới trẻ, những tư tưởng về tư tưởng chính trị mới, cụ thể là tư tưởng về văn hóa hòa bình, dân chủ ngày càng lan rộng, giới trẻ đang trở thành những nhạc trưởng tích cực của họ trong cuộc sống.

Việc gìn giữ hòa bình trên hành tinh của chúng ta là điều tối quan trọng đối với giới trẻ. Những chuyển dịch cơ bản đang tăng lên kể từ giữa những năm 1980, thể hiện ở những đột phá chưa từng có về giải trừ quân bị, chấm dứt Chiến tranh Lạnh và thiết lập quan hệ đối tác và hợp tác giữa các nước thuộc các khối đối lập gần đây, đi kèm với những thay đổi căn bản về nội dung, hình thức và phương pháp của sự tham gia của thanh niên vì hòa bình. Thanh niên đã đóng một vai trò quan trọng trong việc phá hủy "hình tượng kẻ thù", thứ mà một thời gian dài đã đầu độc mối quan hệ giữa các dân tộc, trở thành một nhân tố quan trọng trong việc lan truyền giáo dục cho một nền văn hóa hòa bình và hợp tác quốc tế.

Mô hình tham gia của thanh niên trong mọi lĩnh vực của xã hội đã thay đổi. Ở nhiều quốc gia, những người trẻ tuổi ủng hộ những thay đổi và cải cách xã hội đã diễn ra.

Những thay đổi ở các nước xã hội chủ nghĩa trước đây đã làm thay đổi hoàn toàn bộ mặt của phong trào thanh niên ở họ. Các cơ cấu thanh niên quần chúng và độc tôn truyền thống, cho đến gần đây vẫn thực hiện một ảnh hưởng dường như hoàn toàn về ý thức hệ và chính trị đối với thế hệ trẻ, đã nhanh chóng mất đi sức hấp dẫn và rời khỏi chính trường. Họ đã bị thay thế bởi nhiều phong trào thanh niên, hiệp hội và tổ chức mới bao gồm một loạt các lợi ích chính trị và tân chính trị. Quá trình hình thành của họ rõ ràng sẽ mất khá nhiều thời gian và sẽ phát triển chủ yếu song song với sự phân hóa đảng phái. Đồng thời, xu hướng tham gia tích cực của giới trẻ vào đời sống chính trị của xã hội đã bị phản đối bởi một luồng ý kiến ​​ngược lại. Một bộ phận đáng kể thanh niên xa lánh quá trình tham gia vào mọi lĩnh vực của cuộc sống, điều này khiến họ khó hòa nhập với xã hội. Những thất bại trong việc thích ứng với xã hội và sự xa lánh của thanh niên với xã hội và nhà nước được thể hiện ở tội phạm thanh niên, nghiện ma túy, nghiện rượu, vô gia cư, mại dâm, quy mô của những hành vi đó đã trở thành một đặc điểm chưa từng có.

Sự phát triển của các phương tiện truyền thông đã mở ra những cơ hội mới cho sự hòa nhập và phát triển của các cơ cấu thanh niên quốc gia. Việc cải tiến hơn nữa công nghệ thông tin trong xã hội hiện đại có tác động nghiêm trọng đến điều kiện sống và làm việc, giáo dục của thanh niên ở cấp quốc gia, khu vực và toàn cầu. Có xu hướng ngày càng đa nguyên hóa trong văn hóa, lối sống, sở thích và các giá trị xã hội của thanh niên. Thanh niên thể hiện năng lực vượt trội trong việc làm chủ tri thức, kỹ thuật, công nghệ mới, hăng hái lao động trí óc, sáng tạo khoa học, nghệ thuật. Trong tương lai, do sự gia tăng đáng kể về số lượng thanh niên trong dân số ở các nước đang phát triển, ảnh hưởng của giới trẻ đối với nhiều khía cạnh của đời sống công cộng sẽ ngày càng lớn. Vì vậy, tuổi trẻ có thể trở thành một trong những động lực thúc đẩy sự lan tỏa của văn hóa hòa bình.

Nhờ địa vị xã hội của mình, thế hệ trẻ hơn bao giờ hết quan tâm đến việc thay thế văn hóa chiến tranh và bạo lực bằng văn hóa hòa bình, xóa bỏ hình ảnh kẻ thù, thiết lập các nguyên tắc khoan dung và láng giềng tốt.

Như vậy, nhìn chung, tình hình thanh niên vẫn là một trong những vấn đề nhức nhối của thời đại chúng ta. Ở mức độ này hay mức độ khác, những người trẻ tuổi đã trải qua một số khủng hoảng trong giai đoạn đang được xem xét lại: khủng hoảng về nhận thức bản thân; khủng hoảng về thích ứng và xã hội hóa; khủng hoảng niềm tin liên quan đến cơ cấu quản lý chính thức; khủng hoảng về cá thể hóa; khủng hoảng môi trường sống.

Thanh niên ở nhiều quốc gia vẫn là một trong những các nhóm ít ảnh hưởng nhất và bị thiệt thòi về mặt xã hội nhất trong cộng đồng. Ngoại trừ một số tương đối nhỏ trẻ em thuộc các gia đình đặc quyền, những người trẻ tuổi không có tiềm lực kinh tế và phụ thuộc trực tiếp về vật chất vào cha mẹ của họ. Kết quả của điều này là rất nhiều thanh niên, đặc biệt là thanh thiếu niên trở thành nạn nhân của sự lạm dụng của người lớn.

Mặc dù thực tế là trong năm năm qua ở nhiều quốc gia đã có sự gia tăng đáng kể về luật thanh niên, kể cả trong thế giới việc làm, những điểm yếu của luật này và chính sách xã hội ở hầu hết các quốc gia, đặc biệt là "thế giới thứ ba", là điều hiển nhiên. Trẻ em và thanh thiếu niên đang bị đẩy ra khỏi các lĩnh vực kiểm soát của nền kinh tế, buộc họ phải tìm việc làm trong các doanh nghiệp không đăng ký trong các lĩnh vực không được kiểm soát, nơi điều kiện làm việc tồi tệ và nguy hiểm hơn nhiều, thời gian làm việc dài hơn và lương thấp hơn. Thất nghiệp hàng loạt ở thanh niên là một mối đe dọa ngày càng tăng đối với hầu hết các nước đang phát triển và đang chuyển đổi.

Thanh niên dường như là nhóm dễ bị tổn thương nhất khi đối mặt với nhiều vấn đề phức tạp do quá trình đô thị hóa nhanh chóng và thiếu kiểm soát. Mặc dù thực tế là thanh niên chiếm hơn một nửa dân số thành thị, được bổ sung đáng kể từ những người di cư từ các vùng nông thôn, nhưng nhu cầu của thanh niên, đặc biệt là ở Thế giới thứ ba, thường không được tính đến khi lập kế hoạch phát triển đô thị. . Thành phố, một thời gian dài được coi là từ đồng nghĩa với văn minh, đối với một bộ phận giới trẻ dễ nhận thấy, trở thành nơi đạo đức suy đồi, sa sút, sức khỏe sa sút.

Một thực tế đáng báo động là nền kinh tế và bóc lột tình dục một bộ phận không nhỏ trong giới trẻ. Do một số truyền thống nhất định ở một số quốc gia, các cô gái bị ép buộc lấy chồng và bị ép kiếm tiền thông qua mại dâm là một nhóm đặc biệt dễ bị tổn thương. Những người trẻ tuổi trở thành nạn nhân của sự lây lan của ma túy và rượu, sự tuyên truyền của giáo phái bạo lực trên các phương tiện truyền thông. Tội ác của thanh thiếu niên không chỉ là hậu quả của đói nghèo mà còn là hình thức phản kháng của thanh niên, là cuộc chiến tự phát không khai báo của họ với xã hội.

Tội phạm và nghiện ma tuý trong thanh niên, thiếu niên ngày càng phát triển trở thành một vấn đề xã hội lớn, đặc biệt, nó ảnh hưởng đến sự an toàn của chính xã hội.

Tuổi trẻ là một loại xã hội pin những biến đổi đó luôn diễn ra dần dần (ngày này qua ngày khác, năm này qua năm khác) và do đó không thể nhận thấy được đối với cái nhìn chung xảy ra trong chiều sâu của đời sống xã hội, đôi khi thoát khỏi sự chú ý của khoa học. Đây là những quan điểm và tình cảm phê phán liên quan đến thực tế hiện có, những ý tưởng mới và năng lượng đặc biệt cần thiết vào thời điểm cải cách cơ bản.

Nghiên cứu cho thấy những người trẻ tuổi cam kết thực hiện các lý tưởng tự do và dân chủ hơn là cha và mẹ của họ. Sự thắng lợi của nền dân chủ là không thể nếu không có sự tham gia của những người trẻ tuổi vào các tiến trình chính trị. Thay đổi là cần thiết trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống và ở các nước phát triển, những quốc gia đã mất đà do chủ nghĩa bảo thủ quá mức và cấu trúc kinh tế và chính trị già cỗi. Thế giới hiện đại đang rất cần một thái độ mạnh mẽ hướng tới sự hòa hợp, khoan dung, cộng đồng và hòa bình. Những người trẻ tuổi đặc biệt quan tâm đến thái độ này, bởi vì trong ngọn lửa chiến tranh, bất kể nguyên nhân, tính chất và quy mô của họ, những người trẻ tuổi trước hết bị giết. Đối với các cuộc chiến tranh và xung đột biến cuộc sống của họ thành một đối tượng của nỗi sợ hãi và những hy vọng không được thực hiện. Đối với những người trẻ tuổi có thể dễ dàng hiểu nhau nhất, bởi vì, không giống như cha ông của họ, họ không bị ràng buộc bởi cuộc đấu tranh hay đối đầu trong quá khứ, họ quan tâm nhất đến một tốt hơn, và do đó là một tương lai hòa bình. Khái niệm "tuổi trẻ" liên quan trực tiếp đến khái niệm "tương lai", và do đó giới trẻ đặc biệt quan tâm đến các vấn đề về hiện trạng môi trường và thiên tai. Chính thanh niên trước hết phải quan tâm đến vấn đề môi trường. Chính thanh niên phải trở thành những người mang đạo đức môi trường mới. Chính giới trẻ phải phát triển một phong trào vì môi trường rộng lớn trên thế giới. Chính tuổi trẻ nên là người ủng hộ mệnh lệnh môi trường, đứng trên tất cả các mệnh lệnh và khái niệm khác về "lợi ích môi trường", "thiệt hại tối thiểu", "chi phí xã hội", "lợi ích công cộng", "rủi ro xã hội". Mệnh lệnh sinh thái là sự đáp ứng không thay đổi các điều kiện và hạn chế nhất định phù hợp với nhu cầu của nhân loại với các cơ hội mà Trái đất có thể cung cấp. Các thế hệ mới phải học cách phụ thuộc các hoạt động của họ vào hệ thống của những hạn chế này, để trả lại cho con người cảm giác lo lắng thường trực về việc liệu anh ta có đầu hàng vĩnh viễn thay vì nhất thời, để thấm nhuần cảm giác và ý thức về một thảm họa toàn cầu sắp xảy ra hay không.

Tuổi trẻ là người mang trong mình những tiềm năng to lớn về trí tuệ, có khả năng sáng tạo đặc biệt (tăng nhạy cảm trong cảm giác, tri giác, hình dung tư duy, trí tưởng tượng không thể chê vào đâu được, ham tưởng tượng, thư thái, trí nhớ nhạy bén, tinh thần vui chơi,…). Người ta biết rằng ở lứa tuổi thanh niên, một người dễ dàng tiếp thu kiến ​​thức, kỹ năng và năng lực, có khả năng hoạt động sáng tạo cao nhất, hình thành giả thuyết kinh nghiệm và hiệu quả nhất. Vì vậy, đối với giới trẻ, trước hết phải gắn liền với sự tiến bộ của khoa học hiện đại, đặc biệt là khoa học tự nhiên và khoa học kỹ thuật. Tuổi trẻ cởi mở với nhận thức về tri thức, và ở những hình thức cao nhất của nó, đó là việc làm chủ các phương pháp hoạt động trí tuệ phức tạp nhất trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ khác nhau. Thanh niên coi việc nâng cao trình độ học vấn chung là điều kiện thiết yếu để tiến bộ trong xã hội. Một phẩm chất đáng quý của thanh niên là trình độ học vấn của họ cao hơn so với các thế hệ lớn tuổi. Vì vậy, ở Nga, ví dụ, trong số những người trẻ dưới 30 tuổi, có nhiều hơn 20% số người có trình độ chuyên môn cao hơn, không đầy đủ và trung học phổ thông hơn mức trung bình của dân số. Hơn nữa, khối lượng và chất lượng kiến ​​thức, ý tưởng mới trong xã hội ngày càng lớn, chủ yếu là ở giới trẻ. Giá trị của thanh niên trong thế giới hiện đại cũng đang tăng lên cùng với việc mở rộng các điều kiện giáo dục và đào tạo nghề.

Thanh niên là nhất di động một phần của xã hội, do tích cực tìm kiếm vị trí của mình trong cuộc sống và thiếu các mối quan hệ kinh tế và xã hội chặt chẽ (không có kinh nghiệm sản xuất và trình độ, theo quy luật, không có nhà và tài sản, trong hầu hết các trường hợp - trách nhiệm cho gia đình, v.v.). Điều kiện thuận lợi cho tính dịch chuyển cao cũng được tạo ra bởi nhu cầu giáo dục nghề nghiệp, khả năng làm chủ các nghề mới tương đối dễ dàng của thanh niên. Tính di chuyển cao của thanh niên có giá trị kinh tế lớn. Do đó, việc phân bố theo lãnh thổ và phân bố lại lực lượng lao động từ những người trẻ tuổi có lợi hơn về mặt kinh tế so với những lao động gia đình ở độ tuổi lớn hơn. Tính di chuyển của thanh niên cũng đang thu được giá trị cao do nhu cầu di chuyển theo lãnh thổ của dân số khi đối mặt với các vị trí tuyển dụng hạn chế ở một số vùng.

Tuổi trẻ là nhất thể chất một bộ phận dân cư khỏe mạnh, đây là sinh lực của xã hội, một cục máu đông năng lượng, trí tuệ chưa được sử dụng và yêu cầu giải phóng các lực lượng vật chất, nhờ đó cuộc sống của xã hội có thể được hồi sinh và trẻ hóa. Nhiều loại hình hoạt động có uy tín của con người mang những giới hạn tuổi tác đáng kể (thể thao lớn, múa ba lê, hàng không, v.v.) và gắn bó chặt chẽ trong tâm trí chúng ta với tuổi trẻ.

Tuổi trẻ là dây dẫn và máy gia tốcđưa vào thực tiễn những ý tưởng mới, sáng kiến, hình thức sống mới, vì bản chất nó là kẻ thù của chủ nghĩa bảo thủ.

Nói một cách dễ hiểu, tuổi trẻ có sức hấp dẫn đối với mọi người ở mọi lứa tuổi bởi vì trong đó, hoạt động của con người đạt được những tiến bộ đáng kể trong các lĩnh vực xã hội, công nghiệp và cá nhân, đồng thời, vẫn chưa được bảo tồn dưới dạng ý thức thói quen, quán tính của cuộc sống hàng ngày, nhưng vẫn giữ được quan điểm, sự đơn giản và tươi mới. Bởi vậy tuổi trẻ vốn dĩ rất lạc quan. Những phút tuyệt vọng và bấp bênh của những người trẻ, như một quy luật, là ngắn ngủi, bởi vì phía trước vẫn còn một cánh đồng rộng lớn của cuộc đời, đầy những cơ hội mới và mới mẻ. Tình trạng “bất ổn”, “ỷ lại”, “phục tùng”, “mặc cảm”, “con nợ” tạo nên sự đặc tâm lý một bầu không khí có khuynh hướng đối với những thay đổi trong đời sống xã hội, vì những thay đổi này chứa đầy hy vọng về những thay đổi tốt đẹp hơn. Mục tiêu của tuổi trẻ là nhận ra những khả năng phát triển của bản thân.

Một xã hội tự do, đang phát triển nên suy nghĩ về việc làm thế nào để "hấp thụ" các tài sản và lực lượng mang lại sự sống mà những người trẻ tuổi mang theo, và từ đó "trẻ hóa" với chi phí của họ.

Các cách tiếp cận chung để xây dựng chính sách thanh niên

Điều quan trọng là phải giữ gìn và củng cố động lực mạnh mẽ được đưa ra vào năm 1980 đối với việc tăng cường các quá trình hợp tác và hội nhập quốc tế trong môi trường thanh niên ở cấp độ toàn cầu và khu vực trong Năm Quốc tế Thanh niên của Liên hợp quốc. Kể từ đó, nhiều quốc gia đã bắt đầu thực hiện các chính sách về thanh niên tích cực, đã xây dựng và thông qua các luật khung hoặc ngành đặc biệt nhằm cải thiện tình hình của thanh niên, bảo vệ quyền và lợi ích của họ. Ở nhiều nước phát triển, chất lượng của chính sách thanh niên của nhà nước đã tăng lên, và ở các nước đang phát triển, sự hiểu biết về sự cần thiết phải xây dựng chính sách quốc gia của họ đối với thanh niên đã tăng lên.

Tình hình nổi lên vào cuối thế kỷ 20 ở khắp mọi nơi đòi hỏi một cách tiếp cận triệt để hơn nữa đối với việc xây dựng chính sách thanh niên trên toàn cầu, với sự tham gia rộng rãi của các quốc gia và chính phủ, và trên hết, của chính những người trẻ tuổi, trong việc giải quyết các vấn đề toàn cầu. Đã đến lúc cần điền vào ý tưởng hợp tác toàn cầu trong việc giải quyết các vấn đề của thanh niên bằng những nội dung cụ thể. Từ nhận thức về thực tế mới áp dụng vào các vấn đề của giới trẻ, cần vạch ra chiến lược chung để tồn tại và phát triển. Đương nhiên, sự phức tạp và đa dạng trong sự phát triển của các khu vực trên thế giới loại trừ khả năng sử dụng các mô hình thống nhất và sự ghép trực tiếp của chúng vào các điều kiện và nhiệm vụ không phù hợp mà các quốc gia khác nhau phải đối mặt. Tuy nhiên, mặc dù thanh niên sống trong nhiều điều kiện xã hội và khu vực khác nhau, nhưng ở một mức độ lớn, họ có điểm chung là tồn tại “các vấn đề chung của thanh niên”. Theo đó, chính sách thanh niên cần có khúc xạ riêng phù hợp với từng vùng, quốc gia, địa phương. Vì vậy, cần có một hoạt động phối hợp và mở rộng, nhằm mục đích đoàn kết nỗ lực, hợp tác giữa các quốc gia, biến sự khác biệt giữa các bên thành động lực cho hợp tác, trao đổi kinh nghiệm và cùng làm giàu chính sách thanh niên.

Quá trình hình thành chính sách thanh niên của Nhà nước, các mục tiêu chính trị chiến lược cần được xác định theo logic của “điều kiện xã hội mới” đối với thanh niên, nhu cầu của họ, nhu cầu và lợi ích của xã hội trong sự phát triển xã hội bình thường của thế hệ trẻ. Do đó, ngày nay chúng ta cần định hướng lại cơ bản và mở rộng trong cốt lõi khái niệm của xã hội triết lý về chính sách thanh niên hiện đại.

Theo chúng tôi, đã đặt ra câu hỏi về sự cần thiết phải tạo ra một khái niệm toàn diện về thanh niên dựa trên tính phổ biến và được chấp nhận chung trong cộng đồng người chưa thành niên trên thế giới. Đối với tất cả những nghi ngờ có thể nảy sinh về khả năng tạo ra một khái niệm như vậy, câu trả lời chắc chắn là khả quan nếu các tổ chức quốc tế, cụ thể là UNESCO, thể hiện ý chí tạo ra nó.

Ở dạng mở rộng, khái niệm thanh niên là một vấn đề phức tạp, liên ngành và rất phức tạp; nó là chủ đề của triết học, tâm lý học, y học, sinh lý học, luật học, sư phạm, xã hội học, nhân khẩu học, nhân chủng học. Nhưng trước hết, ngày nay chúng ta nên quan tâm đến những kết luận có ý nghĩa chính trị, ứng dụng thực tiễn, nghĩa là chúng không chỉ giúp hiểu rõ hơn về vị trí, vai trò của thanh niên trong các quá trình xã hội và sự phát triển của xã hội, mà còn để xây dựng một chính sách thực tế liên quan đến nhóm dân số này.

Trong triết lý mới này của chính sách thanh niên đương đại, chương trình vì một nền văn hóa hòa bình sẽ chiếm một vị trí quan trọng.

Cần ghi nhớ rằng không chỉ cần phải đồng hóa các nguyên tắc và lý tưởng chung của hòa bình, không chỉ từ chối chiến tranh, xung đột và bạo lực, mà còn là sự sẵn sàng của những người trẻ trong hành động thiết thực để truyền bá văn hóa hòa bình trong các tầng lớp xã hội rộng nhất, ở các khu vực và quốc gia khác nhau.

Văn bản của tác phẩm được đặt không có hình ảnh và công thức.
Phiên bản đầy đủ của tác phẩm có sẵn trong tab "Tệp công việc" ở định dạng PDF

Giới thiệu

Con người là một sinh thể xã hội, nhưng khi sinh ra trong xã hội, anh ta phải trải qua một quá trình hòa nhập lâu dài với nó để trở thành một thành viên chính thức và đầy đủ của xã hội. Vì vậy, xã hội đã tạo ra các cơ sở giáo dục cho thế hệ trẻ - nhà trẻ, trường học, cơ sở giáo dục đại học, quân đội. Bản chất của xã hội hóa thanh niên là hòa nhập vào xã hội thông qua việc đồng hóa các chuẩn mực và quy tắc được chấp nhận chung, cũng như thiết lập các mối quan hệ và ràng buộc giữa các cá nhân với nhau thông qua hoạt động mạnh mẽ. Nhiệm vụ chính của một người trong quá trình này là trở thành một phần của xã hội, đồng thời duy trì một nhân cách không thể thiếu.

Theo chúng tôi, sự phù hợp của chủ đề này nằm ở chỗ, ở thời điểm hiện nay, khi mọi quan hệ xã hội và thể chế xã hội đang thay đổi hoàn toàn ở nước ta, việc nghiên cứu những nét đặc trưng của xã hội hóa thanh niên đang trở nên đặc biệt phù hợp và vấn đề cấp bách thu hút sự quan tâm không chỉ của các nhà khoa học, mà còn của các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và chính các em thanh thiếu niên.

Vấn đề của chủ đề này là sự xuất hiện của những hướng đi mới và sự thay đổi căn bản xu hướng xã hội hóa truyền thống của thế hệ trẻ trong một xã hội đang chuyển đổi hiện đại đã dẫn đến sự gia tăng số lượng những người trẻ có lối sống vô đạo đức và vô đạo đức.

Sự quan tâm của chúng tôi đến vấn đề này được giải thích bởi thực tế rằng chúng tôi là một trong những đại diện của thế hệ thanh niên hiện đại đang trải qua những quá trình thay đổi xã hội mới. Và vì những biến đổi hồng y trên thế giới có tác động rất lớn và không phải lúc nào cũng tích cực đối với sự phát triển của những người trẻ tuổi, chúng tôi muốn tiết lộ vấn đề này một cách chi tiết để biết chính xác điều gì có thể cản trở con đường sống của chúng tôi và con đường của các bạn đồng trang lứa.

Mục đích công việc của chúng tôi là xem xét quá trình xã hội hóa thanh niên trong xã hội Nga hiện đại, để xác định các vấn đề chính và triển vọng cho xã hội hóa thanh niên ở Nga.

Chúng tôi đã cung cấp những thứ sau nhiệm vụ:

Đưa ra định nghĩa về xã hội hóa.

Xem xét các yếu tố ảnh hưởng đến xã hội hóa.

Phân tích quá trình hình thành nhân cách.

Chỉ ra ảnh hưởng của các yếu tố kinh tế, chính trị xã hội đến quá trình xã hội hóa của thanh niên.

Xác định vai trò của xã hội hóa thanh niên đối với tương lai của nước Nga.

Và những điều sau đây được sử dụng phương pháp nghiên cứu:

Phân tích lý thuyết về văn học

Quan sát

Người ta tin rằng trung bình một người đạt đến độ tuổi trưởng thành về thể chất ở tuổi 14. Vào khoảng thời đại này, trong các xã hội cổ đại, trẻ em được trải qua một buổi lễ bắt đầu- bắt đầu vào số lượng thành viên trưởng thành của bộ lạc.

Tuy nhiên, khi xã hội ngày càng tiên tiến và phức tạp, cần nhiều hơn sự trưởng thành về thể chất để được coi là một người trưởng thành. Người ta cho rằng một người thành công phải có được những kiến ​​thức cần thiết về thế giới và xã hội, có được các kỹ năng chuyên môn và học cách tự cung cấp cho bản thân và gia đình mình. Vì lượng kiến ​​thức và kỹ năng trong quá trình lịch sử không ngừng tăng lên, thời điểm có được tư cách của một người trưởng thành dần dần bị hoãn lại ở độ tuổi muộn hơn. Hiện tại, thời điểm này tương ứng với khoảng 25 năm.

Thiếu niên Người ta thường gọi khoảng thời gian trong cuộc đời của một người từ 14 đến 25 năm - từ thời thơ ấu đến khi trưởng thành.

Giới trẻ- đây là thế hệ những người đang trải qua giai đoạn lớn lên, tức là sự hình thành nhân cách, sự đồng hóa tri thức, các giá trị xã hội và các chuẩn mực cần thiết để trở thành một thành viên chính thức và đầy đủ của xã hội.

Nếu chúng ta xem xét tuổi trẻ theo quan điểm của các hoạt động hàng đầu, thì giai đoạn này trùng với sự kết thúc của giáo dục(hoạt động giáo dục) và tham gia vào cuộc sống làm việc.

Hãy xem xét khái niệm khó khăn này theo quan điểm của nhiều ngành khoa học khác nhau:

Theo quan điểm của tâm lý học tuổi trẻ là thời kỳ phát minh ra cái “tôi” của một người, sự khẳng định một người là một cá thể riêng biệt, cá tính riêng biệt; quá trình tìm ra cách đặc biệt của riêng bạn để đạt được thành công và hạnh phúc.

Dưới góc độ pháp lý, tuổi trẻ - thời điểm bắt đầu chiếm đa số dân sự (ở Nga - 18 năm). Một người trưởng thành có đầy đủ năng lực pháp lý, tức là Cơ hội được hưởng tất cả các quyền của một công dân (quyền bầu cử, quyền kết hôn hợp pháp, v.v.) Đồng thời, một thanh niên phải gánh vác một số trách nhiệm, bao gồm tuân thủ luật pháp, đóng thuế, chăm sóc gia đình người khuyết tật. thành viên, bảo vệ Tổ quốc.

Theo quan điểm triết học chung Có thể xem tuổi trẻ là thời cơ, thời gian phấn đấu cho tương lai. Tuổi trẻ là khoảng thời gian chưa có chuyện gì xảy ra, khi mà mọi việc đều có thể làm kịp thời và hoàn thành.

Dựa trên tất cả những đặc điểm này, chúng ta có thể nói rằng thiếu niên- đây là thời điểm trên con đường cuộc sống của chúng ta khi một người nhận thức được bản thân, và bản chất của nó được xác định bởi tổng thể của (1) đặc điểm lứa tuổi, (2) đặc điểm địa vị xã hội và (3) đặc điểm tâm lý đặc biệt.

Xã hội hóa thanh niên

Như chúng ta đã nói, tuổi trẻ trước hết là sự hình thành lý tưởng, phát triển các chuẩn mực và thái độ xã hội, tiếp thu các kỹ năng giúp tồn tại và hoạt động thành công trong xã hội. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn quá trình này. Trong thế giới hiện đại, quá trình này thường được gọi là xã hội hóa.

Trong các từ điển khác nhau, xã hội hóa được định nghĩa là:

"Quá trình một cá nhân đồng hóa trong suốt cuộc đời của mình các chuẩn mực xã hội và các giá trị văn hóa của xã hội mà anh ta thuộc về"

"Là một quá trình đồng hóa và phát triển hơn nữa kinh nghiệm xã hội và văn hóa của một cá nhân"

là "quá trình hình thành, học tập và đồng hóa nhân cách của một cá nhân các giá trị, chuẩn mực, thái độ, khuôn mẫu hành vi vốn có trong một xã hội, cộng đồng xã hội, nhóm nhất định"

là "một quá trình phức tạp, nhiều mặt bao gồm một con người tham gia thực hành xã hội, có được những phẩm chất xã hội, đồng hóa kinh nghiệm xã hội và nhận thức bản chất của chính mình bằng cách thực hiện một vai trò nhất định trong hoạt động thực tiễn"

Trong thế giới hiện đại, có rất nhiều yếu tố và vấn đề ảnh hưởng đến quá trình một người có được những kỹ năng cần thiết cho một cuộc sống đầy đủ trong xã hội.

Hãy xem xét các yếu tố ảnh hưởng chính sau:

Lực lượng kinh tế hơn hết là ảnh hưởng đến vị thế của giới trẻ. Trong khối lượng của nó thanh niên không khá giả về tài chính, không có nhà riêng, buộc phải dựa vào sự hỗ trợ tài chính từ cha mẹ. Mong muốn có được một nền giáo dục làm trì hoãn việc bắt đầu làm việc ở độ tuổi trưởng thành hơn, và việc thiếu kinh nghiệm và kiến ​​thức cản trở việc có được những vị trí được trả lương cao. Mức lương của những người trẻ thấp hơn nhiều so với mức lương trung bình.

Yếu tố tinh thần quan trọng như nhau. Trong thời hiện đại, nó ngày càng tăng quá trình mất đạo đức, xói mòn các chuẩn mực và giá trị truyền thống. Những người trẻ tuổi là một nhóm xã hội chuyển tiếp và không ổn định, dễ bị ảnh hưởng nhất bởi các xu hướng tiêu cực của thời đại chúng ta. Vì vậy, các giá trị lao động, tự do, dân chủ, khoan dung giữa các dân tộc dần bị san lấp, và những giá trị “lỗi thời” này được thay thế bằng thái độ của người tiêu dùng với thế giới, bầy đàn.

Vấn đề quan trọng nhất vẫn là vấn đề của cha và con ", gắn liền với sự xung đột về giá trị giữa giới trẻ và thế hệ lớn tuổi. Trong bất kỳ loại hình văn hóa nào, gia đình là đơn vị chủ yếu diễn ra quá trình xã hội hóa của cá nhân. Trong xã hội hiện đại, xã hội hóa diễn ra chủ yếu trong các gia đình nhỏ. Như một quy luật, một đứa trẻ chọn một lối sống hoặc hành vi vốn có của cha mẹ và gia đình của mình.

Theo chúng tôi, yếu tố quan trọng nhất trong quá trình hình thành nhân cách là mối quan hệ giữa các thế hệ. Đó là mối quan hệ “cha và con” đáng được chúng ta đặc biệt quan tâm trong tác phẩm.

Bây giờ có ba loại mối quan hệ giữa các thế hệ:

hậu tượng hình -được hình thành lâu đời, có được những đường nét rõ ràng, được hình thành dưới dạng những con số tư duy và hành vi theo thói quen, ổn định và có định hướng hướng về quá khứ, những giá trị truyền thống. Người trẻ học hỏi kinh nghiệm của thế hệ đi trước. Sự phát triển của các nền văn hóa hậu tượng hình còn chậm, các đổi mới đang gặp khó khăn trong việc tìm đường;

cấu hình- đang trong quá trình đăng ký, tập trung vào hiện tại: cả người trẻ và người lớn đều tương quan hành động của họ với sự thay đổi hiện đại. Xã hội hóa xảy ra chủ yếu trong quá trình giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa. Một phản văn hóa thanh niên ra đời;

định hình trước- chưa xác định, tập trung vào tương lai. Có một sự từ chối các giá trị và khuôn mẫu cũ, vì kinh nghiệm trong quá khứ hóa ra là vô ích hoặc có hại. Thế hệ lớn tuổi ngày càng học hỏi từ những người trẻ.

Rõ ràng, câu hỏi nên ưu tiên - giá trị của người cha hay giá trị của con cái, không có câu trả lời chính xác. Nhưng dù sao chúng ta cũng phải nói rằng trong một xã hội phát triển ổn định và đều đặn, các giá trị của thế hệ cũ là nhu cầu, nhưng trong điều kiện khủng hoảng xã hội sâu sắc, chúng ta phải từ bỏ nhiều giá trị lạc hậu và bắt đầu tìm kiếm cái mới hướng dẫn tương ứng với các điều kiện thay đổi của cuộc sống.

Xu hướng phát triển văn hóa thanh niên

Thanh niên là một nhóm nhân khẩu học đặc biệt được đặc trưng bởi các đặc điểm chính sau:

mức độ di chuyển xã hội cao;

tích cực tìm kiếm vị trí của họ trong cấu trúc xã hội, một lối sống thỏa đáng;

nắm vững các ngành nghề và triển vọng nghề nghiệp;

sự đồng hóa và đánh giá phê phán các chuẩn mực xã hội, giá trị, chuẩn mực hành vi được chấp nhận chung;

tính di động của lãnh thổ;

sự bất ổn định và sự mâu thuẫn bên trong của tâm lý;

chủ nghĩa cấp tiến của các quan điểm xã hội, chính trị, văn hóa;

mong muốn nổi bật, khác biệt so với phần còn lại;

hợp nhất thành các nhóm lợi ích và sở thích không chính thức, không chính thức;

sự tồn tại của một tiểu văn hóa thanh niên cụ thể.

Do đó, có thể phân biệt các xu hướng phát triển văn hóa thanh niên sau đây:

1. Tình trạng khủng hoảng của xã hội đã dẫn đến sự phân tầng, phân cực của các nhóm xã hội và các tầng lớp thanh niên về mức độ sung túc vật chất, chất lượng cuộc sống và hậu quả là về mức độ phát triển của các lợi ích văn hóa. Hệ thống các hình thức văn hóa có thể tiếp cận đại chúng trước đây đã sụp đổ. Việc phân chia lợi ích trong lĩnh vực văn hóa thanh niên dựa trên nguyên tắc khả năng chi trả.

2. Việc tư nhân hóa các địa điểm văn hóa đã dẫn đến Nơi dành thời gian rảnh rỗi chính của giới trẻ ngày càng trở thành một con đường, một lối vào và căn hộ của một người, là do nhu cầu thư giãn, nghỉ ngơi tăng lên và chi phí vật chất thấp hơn cho việc giải trí tại nhà.

3. Một trong những kết quả của cuộc khủng hoảng là sự gia tăng căng thẳng xã hội và tinh thần, thể hiện ở việc một mặt tăng cường các hành vi lệch lạc của giới trẻ, mặt khác là các rối loạn về sức khỏe. Mong muốn giải tỏa những tình trạng này khiến những người trẻ tuổi cố gắng thoát khỏi các vấn đề trong cuộc sống với sự giúp đỡ thần bí, tôn giáo, nghiện ma túy, tự tử... Nhu cầu kìm nén cảm xúc căng thẳng mạnh mẽ của giới trẻ ngày càng lớn từ bên trong, và ở đây, việc tìm ra các cách thức và cơ chế "tạo hòa bình" là rất quan trọng.

Như vậy, thực tế hiện đại đã đặt người thanh niên trước rất nhiều vấn đề. Đó là do cả những xu hướng vĩ mô (những thay đổi chung của nền văn minh, bản chất của sự phát triển kinh tế và chính trị của Nga, v.v.) và những tính toán sai lầm trong chính sách thanh niên của nhà nước.

Giới trẻ ngày nay quan tâm đến điều gì?

Theo kết quả khảo sát, Internet đứng đầu trong số các lợi ích. Tại sao? Bây giờ thế hệ trẻ không thể tưởng tượng cuộc sống mà không có mạng xã hội và các nguồn Internet khác. Internet được sử dụng trong mọi lĩnh vực của cuộc sống (học tập, làm việc, giao tiếp). Tất nhiên, Internet là một thứ cần thiết và hữu ích, nhưng không có trường hợp nào chúng ta nên quên thế giới thực. Ngoài Internet, các câu lạc bộ và rạp chiếu phim là nơi giải trí phổ biến nhất của giới trẻ.

Vị trí thứ hai được trao cho giao tiếp. Giao tiếp giữa những người trẻ tuổi có sự khác biệt đáng kể so với giao tiếp với thế hệ lớn tuổi. Họ có sở thích riêng, quan điểm sống, ý kiến ​​riêng, rất khó tranh chấp. Các chủ đề trò chuyện phổ biến: âm nhạc, phim ảnh, sở thích, xe hơi, thời trang.

Tiền là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của chúng ta. Không có gì đáng ngạc nhiên khi giới trẻ ngày nay đã suy nghĩ về thu nhập trong tương lai của họ.

Hãy nói riêng về sự phổ biến của các môn thể thao trong giới trẻ. Nó bây giờ quan trọng hơn bao giờ hết. Điều này thực sự thú vị đối với thế hệ của chúng tôi. Bóng đá, khúc côn cầu, bóng chuyền, bóng rổ là những môn thể thao được giới trẻ yêu thích nhất.

Người trẻ còn quan tâm đến điều gì nữa? Không nghi ngờ gì nữa, điều đáng chú ý là giáo dục, nghệ thuật đương đại, xu hướng thời trang. Nhưng, thật không may, nhiều người tiêu thụ đồ uống có cồn và năng lượng, hút thuốc.

Thế hệ trẻ đang cố gắng sắp xếp một cuộc sống tươi đẹp, vô tư cho mình. Nhưng để đạt được tất cả những điều này, bạn cần phải nỗ lực rất nhiều. Chúng ta là tương lai của đất nước và phải đáp ứng định nghĩa này, đạt được những tầm cao mới, cải thiện và mở đường cho chính chúng ta đến một ngày mai hạnh phúc!

Hành vi lệch lạc

Thật không may, hành vi của thanh thiếu niên không phải lúc nào cũng phù hợp với các chuẩn mực. Điều này được thể hiện trong việc sử dụng ma túy và đồ uống có cồn, trong sự đối xử khắc nghiệt của thế giới bên ngoài, trong sự phá hoại. Tất cả điều này có thể được quy cho một khái niệm - khái niệm "hành vi lệch lạc".

Hành vi lệch lạc là hành vi đi chệch hướng khỏi các quy tắc và tiêu chuẩn phổ biến nhất, được chấp nhận chung, cũng như các quy tắc và tiêu chuẩn được thiết lập tốt.

Hành vi lệch lạc, tiêu cực được loại bỏ bằng cách áp dụng một số biện pháp trừng phạt chính thức cũng như không chính thức (đối xử, cách ly, sửa chữa, trừng phạt người phạm tội). Vấn đề về hành vi lệch lạc đã là vấn đề trung tâm của sự chú ý từ buổi bình minh của xã hội học.

Nguyên nhân dẫn đến những hành vi lệch lạc của thanh thiếu niên là do thiếu sự giám sát đầy đủ, thiếu sự quan tâm của những người thân yêu, lo lắng và sợ bị trừng phạt, viển vông và mơ mộng, mong muốn thoát khỏi sự chăm sóc của các nhà giáo dục và cha mẹ, đối xử tàn nhẫn bởi các đồng chí, trong một sự thôi thúc không có động lực để thay đổi một môi trường nhàm chán.

Riêng tôi, tôi muốn lưu ý đến tình trạng nghiện rượu và nghiện ma túy sớm của thanh thiếu niên. Trong số thanh thiếu niên phạm pháp, hầu hết đều quen với ma túy và lạm dụng rượu. Động cơ cho việc sử dụng này là mong muốn được ở cùng bạn và trở thành người lớn, để thỏa mãn sự tò mò hoặc để thay đổi trạng thái tinh thần. Những lần sau đó, họ dùng ma túy và uống rượu để có tâm trạng vui vẻ, cũng như tự tin, thoải mái. Sự xuất hiện của một nhóm nghiện rượu trong một cuộc họp bạn bè mang theo mối đe dọa của chứng nghiện rượu. Và ham muốn nghiện ma túy của thanh thiếu niên là dấu hiệu ban đầu của việc nghiện ma túy.

Hành vi lệch lạc của lứa tuổi vị thành niên được đánh dấu bằng đặc điểm hướng về vật chất, hạnh phúc cá nhân, cũng như hướng tới cuộc sống theo nguyên tắc “như mình muốn”, tự khẳng định mình bằng mọi cách và bằng mọi giá. Trong hầu hết các trường hợp, những người trẻ tuổi không được hướng dẫn bởi mong muốn thỏa mãn nhu cầu và tư lợi một cách phạm pháp, mà tham gia vào công ty để được coi là dũng cảm. Tình trạng lệch lạc ở tuổi vị thành niên là một hiện tượng phổ biến đi kèm với quá trình trưởng thành và xã hội hóa, tăng lên trong suốt tuổi vị thành niên và giảm dần sau 18 tuổi.

Hành vi lệch lạc của thanh thiếu niên bao gồm hành vi chống đối xã hội, chống kỷ luật, bất hợp pháp và cũng có hành vi tự động gây hấn (tự làm hại và tự sát). Các hành động gây ra bởi một loạt các sai lệch trong quá trình phát triển nhân cách. Thông thường những sai lệch này bao gồm phản ứng của trẻ em trước những hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống.

Nguyên nhân dẫn đến sự lệch lạc của thanh thiếu niên có liên quan đến điều kiện giáo dục, đặc điểm phát triển thể chất và môi trường xã hội.

Những lời chê trách và gợi ý từ người khác về ngoại hình, cũng như sự vụng về, gây ảnh hưởng bạo lực và bóp méo hành vi. Sự xuất hiện của hành vi lệch lạc là do đặc điểm tâm lý. Đặc điểm của hành vi lệch lạc của thanh thiếu niên được ghi nhận ở tâm trạng không ổn định của thanh thiếu niên.

Như vậy, sự phát triển nhân cách của thiếu niên được thực hiện dưới tác động của xã hội, văn hóa và liên quan trực tiếp đến kinh tế.

Phần kết luận

Thực hiện nghiên cứu này, chúng tôi đã nghiên cứu quá trình xã hội hóa, các đặc điểm và các giai đoạn của nó. Và họ kết luận rằng thuật ngữ "xã hội hóa" biểu thị tổng thể của tất cả các quá trình xã hội, nhờ đó cá nhân đồng hóa và tái tạo một hệ thống kiến ​​thức, chuẩn mực và giá trị nhất định cho phép anh ta hoạt động như một thành viên đầy đủ của xã hội.

Chúng tôi đã nghiên cứu những nét đặc trưng của quá trình xã hội hóa thanh niên và những vấn đề mà thế hệ trẻ gặp phải trong quá trình xã hội hóa.

Chúng tôi đi đến kết luận rằng trong quá trình cải cách xã hội Nga, thanh niên hiện đại, với tư cách là một nhóm xã hội, phải đối mặt với các vấn đề về quyền tự quyết, tìm kiếm việc làm, có được một địa vị xã hội được đảm bảo và giáo dục chất lượng cao.

Tóm lại, chúng ta có thể nói rằng những thay đổi xảy ra trong xã hội ảnh hưởng đến tất cả các lĩnh vực cuộc sống của nó, và đặc biệt là thế hệ trẻ. Những người trẻ tuổi liên tục buộc phải thích ứng với những thay đổi này. Về vấn đề này, những vấn đề mới nảy sinh trong quá trình xã hội hóa, do đó, trong xã hội Nga hiện đại cần phải hiểu những vấn đề chính của xã hội hóa thanh niên.

Thư mục

Azarova R.N. Mô hình sư phạm tổ chức thời gian giải trí cho sinh viên // Sư phạm. - 2005. - Số 1, S. 27-32.

Voronkov S.G., Ivanenkov S.P., Kuszhanova A.Zh. Xã hội hóa Thanh niên: Những vấn đề và triển vọng. Orenburg, 1993.

Grigoriev S.I., Guslyakova L.G., Gusova S.A. Công tác xã hội với thanh niên: sách giáo khoa dành cho sinh viên đại học / S.I. Grigoriev, L.G. Guslyakova, S.A. Gusov. - M .: Gardariki, 2008 .-- 204 tr.

Zaslavskaya T.I. Sự phân tầng của xã hội Nga hiện đại Thông tin. phình to. giám sát VTsIOM. - 1996. - Số 1. - S. 7-15.

A.M. Karaev Xã hội hóa thanh niên: Các khía cạnh phương pháp luận của nghiên cứu. Khoa học kinh tế xã hội nhân văn. - 2005. Số 3. S. 124-128.

Kovaleva A.I., Lukov V.A. Xã hội học về Thanh niên: Các vấn đề lý thuyết - M .: Socium, 1999. - 325 tr.

Thanh niên hiện đại: vấn đề và triển vọng phát triển [text] // Tài liệu của hội nghị khoa học-thực tiễn sinh viên liên trường quốc tế dành riêng cho năm thanh niên ở Liên bang Nga. - M .: Viện Quan hệ Xã hội và Nhân đạo Quốc tế, - 2012. - 240 tr.