La sala è decorata con giornali da parete, palloncini.

Insieme: Ciao!!!

Primo: Oggi è un giorno insolito!

Oggi è una giornata fantastica!

Oggi...

Tutto quanto: Vacanza!!!

Lieto!

Tanto atteso!

Oggi...

TUTTI: Festa degli insegnanti!!!

TUTTI: Buone vacanze

Primo:

Insegnanti adorabili. Ci congratuliamo sinceramente con te per le vacanze - Festa dell'insegnante!

Lascia che l'autunno sia nel cortile per un mese intero

Oggi c'è improvvisamente una ventata di primavera

I fiori sbocciano oggi in ogni cuore:

Insegnante - oggi è la tua vacanza.

2.

Miei amici! Amici dei miei amici

Non c'è vacanza più degna e bella!

Onoriamo i nostri insegnanti che conosciamo

La nostra scuola ama!

Ti amiamo per la tua severità, semplicità,

Per conoscenza, per umorismo, per abilità,

Per la gentilezza umana,

Per il tuo ardore disinteressato!

Congratulazioni! Inchinati a te!

Tutte le belle canzoni sono cantate per te.

E insieme a te, come all'unisono,

I cuori dei ragazzi battono così altruisticamente!

Primo: Caro i nostri insegnanti, una canzone per te

1. Oggi noi, in una giornata autunnale, nonostante i venti, piove

Canta una canzone ai nostri insegnanti come regalo

Coro:

Chi è più gentile di chiunque altro al mondo

Chi dà conoscenza ai bambini

Chi lo dirà e aiuterà

Chi può dimenticare le lamentele?

È un guaritore della doccia per bambini

Questo è il nostro gentile insegnante

2. Gli anni scolastici passano, giorno dopo giorno tremola

Ma ovunque saremo, sempre, canteremo di te

Coro:

3. Lascia che la felicità ti circondi, nonostante le avversità

Gli studenti canteranno questa canzone per te più di una volta.

Coro:

5. Hai aperto il mondo intero davanti a noi,

Siamo interessati a ogni ora con te,

E impossibile da esprimere a parole

L'amore con cui ti pensiamo!

Ci servi sempre da esempio

Vogliamo diventare come te,

Salute, gioia per molti anni

Lascia che te lo auguro con tutto il cuore!

7.

Chi ci insegna?

Chi ci sta torturando?

Chi ci dà la conoscenza?

Questo è il nostro insegnante di scuola -

INSIEME: Persone fantastiche!

È chiaro e leggero con te,

L'anima è sempre calda

E perdonami se in tempo

La lezione non è stata imparata.

Dove trovare parole degne

Mettilo in chiaro senza frasi inutili,

Che ti siamo tutti grati

Che ti amiamo molto!

Ci congratuliamo sinceramente con te

E in questa vacanza desideriamo

Tu e i bambini dovreste essere amici

Per essere felici qui a scuola

Congratulazioni dal profondo del nostro cuore

Tutti i nostri insegnanti.

E auguriamo a tutti salute

INSIEME: Dai bambini burloni!

Primo: Per tutti gli insegnanti, uno schizzo è un regalo.

(Scena congratulazioni)

zio Fedor: Oggi mi sono sbattuto i piedi

Come vado a lezione?

Ho perso il mio astuccio

E Galchonok mi ha detto...

Galchonok: Non ho toccato il tuo astuccio.

Matroskin, forse dove l'hai visto?

zio Fedor: Chiesi severamente al gatto:

"Matroskin, hai toccato l'astuccio?"

mi risponde addormentato...

Matroskin: Sono un gattino, non un bambino

Non ho bisogno del tuo astuccio

Non ho scritto sul mio quaderno!

Tu andresti a Sharik,

Vorrei chiedere della perdita.

zio Fedor: Palla, mio ​​caro amico,

ti do una torta

Trova il mio astuccio:

È scomparso da qualche parte!

Sfera: Trama! Lo troverò in un istante.

Rispondi solo alla mia domanda:

Dove ho ficcato il naso ieri

Dove sei andato con l'astuccio?

L'hai dimenticato lì!

zio Fedor: Ho disegnato sul tavolo

Ha scritto un saggio,

Sono andato a visitare Pechkin,

E con una mucca nel prato

Problema risolto. Uh Huh!

Mucca: Moo-oo-oo! Non ho visto l'astuccio.

mi sdraio al sole:

ho preso il sole, riposato,

Ha scacciato le mosche dei vicini! (Pechkin suona un campanello)

Pechkin: Dzin la-la! Dzin la-la!

Fedor, è ora che andiamo a scuola.

zio Fedor: Ho perso il mio astuccio.

Non l'hai visto, Pechkin?

Pechkin: Così ho dimenticato il mio astuccio:

Dopotutto, ho scritto congratulazioni.

Spiega un rotolo di carta da parati con un'iscrizione di congratulazioni: "Congratulazioni ai tuoi amati insegnanti!"

Primo: La canzone ""

I nostri cari insegnanti,
Amato e carino!
Vogliamo dire grazie
Per la carezza dei tuoi occhi.
Sei sempre gentile con i bambini,
Anche se severo, ma dolce.
Dopotutto, la madre dovrebbe essere sostituita dai bambini
Arriva sotto l'una.

Coro:
Congratulazioni congratulazioni,
Congratulazioni a te oggi.
In questo giorno desideriamo
Salute e benessere per te.
Fai brillare i tuoi volti
Scintille all'infinito
Malizia, amore e affetto
Nelle vostre anime per sempre.

Primo: Per il tuo sorriso sincero

Sia studente che ogni studente

In un attimo correggerà tutti i suoi errori

E in futuro non li ripeterà.

Tu porti la torcia della conoscenza per tutti,

Quello che non esce mai.

Che tutti i tuoi desideri possano avverarsi,

E il sogno caro diventerà realtà.

Dopotutto, condividi la tua esperienza con noi,

Lascia che il brutto tempo non ti tocchi,

E lascia che bruci per sempre sopra di te

Una stella luminosa di successo, fama, felicità.

Primo: Siamo oggi a nome di ogni cuore (1, 2, 3 insieme).

Grazie!

(I bambini stanno consegnando palloncini con la parola "Grazie"

La musica suona.

Sullo sfondo di una musica strumentale dal suono sommesso, i presentatori salgono sul palco. La canzone suona (prima senza parole e poi con le parole) - Yuri Antonov "Sotto il tetto di casa tua". La canzone svanisce gradualmente ed entrano i padroni di casa. Leader (in alternativa)

1. Abbiamo tutti fretta di miracoli,
Ma non c'è niente di più meraviglioso
2. Cosa ti incontrerà di nuovo qui?
Sotto il tetto di casa sua...

1. Cari amici! Non è un caso che abbiamo chiamato il nostro incontro festivo proprio con queste parole! "Sotto il tetto di casa sua..."
2. Il fatto è che a causa della quantità di tempo trascorso qui, e per molte altre ragioni, la scuola può tranquillamente rivendicare il titolo di una casa per ognuno di noi.
1. Quindi, a casa nostra ...
2. (lo corregge con rimprovero) Oggi è festa a casa nostra!
Insieme. Festa degli insegnanti!

Suoni di musica classica, che mettono tutti i presenti in uno stato d'animo speciale e solenne.

1. Insegnante! - Parola senza tempo! Sempre fresco e sempre nuovo! Mentre la terra gira nell'Universo, la professione di insegnante è imperitura!

Suoni musicali più forti
2. La Giornata dell'insegnante è una festa speciale, perché oggi la celebra ogni persona, chiunque essa sia: un minatore, un medico, un musicista, un economista, un pilota, un programmatore o il presidente del paese.

1. E non è sorprendente, perché, prima di tutto, è l'ex studente di qualcuno!
2. Tutti ricordano i loro insegnanti preferiti per tutta la vita, il che significa che nessuno rimane indifferente a questa festa oggi!

1. Quanti volti gentili prenderanno vita nella memoria delle persone di oggi, quante voci indigene suoneranno!
2. E possa la città non essere colorata oggi,
Lascia che la fanfara e i fuochi d'artificio non tuonino, -
Nell'anima è segnato da una gioia speciale,
È caro a tutti, indiscutibilmente, assolutamente -
Insieme.
Festa degli insegnanti!
1 .. Nostri cari insegnanti, vi preghiamo di accettare le nostre più sincere congratulazioni per le vacanze e da noi ...
2. E da tutti gli studenti passati, presenti e futuri.
1. Congratulazioni dalle rosse e dalle bionde,
2.Brune e Composite,
1. Vorticoso e pettinato,

2. Obbediente e, per usare un eufemismo, non molto ...
Insieme.Ma molto, molto amandoti!

CANZONE "MIRACOLO-SCUOLA"
(sulle note della canzone "Chung-Chang")
Come viviamo insieme, allegramente,
Impariamo le note, cantiamo canzoni.
La nostra scuola è la nostra cara casa,
E non possiamo vivere senza scuola.
Coro.
La nostra scuola è un miracolo
È così divertente per tutte le persone che ci sono dentro,
È così bello per tutte le persone in esso,
Lascia che sia così?
(Ritornello ripetuto due volte.)
Ogni studente lo sa per certo
Che senza una scuola il mondo si oscura all'istante.
I nostri ragazzi amano la scuola.
Scuola, la scuola è il momento migliore.
Coro.
Lascia che l'insegnante sia molto severo con noi,
Cercherò di imparare una lezione.
Non tacerò alla lavagna
Lascia che mi dia un voto di "cinque"!
Coro.

1. Ale!

2 Katya e Katya!

1. Cosa vuoi?

2. Cosa stai facendo?

1. Lezioni, ovviamente! Come se non ti conoscessi che molto è stato fissato per domani! Non ho tempo per parlarti, Vika! Non ho fatto una mappa dei contorni, un esercizio di russo e le poesie non sono ancora state imparate!

2. Dio la benedica, con una mappa! E anche con la poesia!

1. Questo è il motivo?

2. Hai dimenticato: domani è il giorno dell'insegnante! Gli insegnanti saranno tutti gentili, gentili!

1. Bene, quindi, secondo te, non hai bisogno di imparare nulla? Pensi che non lo faranno?

2. Sì, ascolta cosa mi è venuta in mente! Se mi chiamano alla lavagna, dirò che non ho dormito tutta la notte, ho composto le congratulazioni in versi!

1. Pensi che lo faranno?

2. (Ispirante.) Credi, credi!

1. (Pieno di dubbi.) Stai componendo poesie? Sei in grado di?

2. E cosa c'è da poter fare? Un paio di sciocchezze!

1. Dubito che ti prenderai di nuovo un diavolo!

2. Oh no! Incontriamoci - guarda come lo faccio!

La musica suona, i presentatori si alzano dalle scrivanie, si incontranoamico, in mezzo si incontrano e si siedono sui gradini davanti al palco.

1. Bene, dai, componi!

2. Aspetta, aspetta... (Fa una smorfia preoccupata, incrocia le mani sul mucchio, come un poeta, guarda lontano.

2. Aspetta, aspetta ... (Si sposta sui gradini, corruga la fronte.)

2. Aspetta, aspetta...

1. Hai detto che era una sciocchezza?

2. Coppia, coppia! Lei parla!

1. Bene, dai, scrivi qualcosa sul... regista, per esempio!

2. Aspetta, aspetta... (Chiude gli occhi, gonfia le guance e sbotta, spaventata d'un fiato.)

Come il capitano di una grande nave

Rimani per sempre sul ponte del capitano,

E al molo chiamato Terra

In mezzo alle tempeste ci guiderai sicuramente.

Dietro di te come un muro di pietra.

Aiuto, risolvi i problemi.

Per la guida del Paese scuola,

In questa vacanza "grazie!"

Diciamo tutti!

1. (Incantato.) accidenti! Sei un vero poeta! Dimmi cosa è bene e cosa è male?

2 . È bello incontrare il regista per strada . È brutto incontrarlo per strada durante le lezioni.

1. E oggi incontriamo con rispetto il nostro regista e lo invitiamo sul palco per un discorso di benvenuto.

SALA CONCERTI

_________________________________________________________

1. È fantastico che tu componga poesie! Puoi parlare del preside?

2. Sì, facilmente! Ascolta!

L'ufficio del preside è pericoloso e difficile

E a prima vista, come se non fosse visibile.

Se qualcuno qua e là a volte c'è

Qualcosa si sta rompendo.

Quindi dobbiamo combattere una battaglia invisibile con loro

L'ordine è

È il preside, punto.

1. E per i nostri adorabili studenti, il nostro prossimo numero.

SALA CONCERTI

_____________________________________________

2. Vika, non ho avuto il tempo di fare il russo e l'ucraino per domani! Componi qualcosa per insegnanti russi e ucraini!

1. Facile! (Pensa per un secondo, poi alza il dito e recita in modo importante.)

non voglio camminare

insegno l'ortografia,

Anche se insegno, non insegno

Domani ne prendo un paio.

2. Hai ragione, ma per quanto riguarda la letteratura.

1. Se sulla letteratura

Hai colpito il cielo con il dito -

Rispondi senza preoccupazioni:

"Lì sto cercando ispirazione."

1. Sei un genio! E puoi parlare di matematica?

2. Sono io in un lampo! (Si gonfia, pensa per un secondo)

Diventa Lobacevskij, Cartesio,

Siamo tutti pronti come uno

Anche se diventiamo grigi alle scrivanie,

Non risparmieremo le nostre forze per questo.

1. Per te _____________________________________

SALA CONCERTI

2. (Battendo le mani) Vika, questo è fantastico! Dai su una lingua straniera!

Nei quaderni scriviamo in modo complicato

Parole in lingue straniere.

E presto saremo scienziati

E possiamo farlo in qualsiasi città

Comunicare con le persone

Nella loro lingua madre

E saremo in grado di capirli!

Lo sappiamo tutti per questo

Dobbiamo imparare la lingua.

1. Fantastico! Poco sulla storia?

2. Per niente debole! Ascolta!

Lezione di storia

Voliamo come una brezza!

Ci aspetta un incontro con il nostro genio!

Tutti te lo diranno al momento giusto

Per una chiacchierata tranquilla

Con pazienza puramente angelica.

1. Esibirsi sul palco ______________________________________

SALA CONCERTI

2. E ora sulla fisica!

1. (Conforme) Sulla fisica, quindi sulla fisica!

Vortici di induzione soffiano su di noi

Le forze di Ampere ci opprimono brutalmente.

Siamo entrati nella battaglia fatale con i campi,

E prima di tutti i test ci aspettano.

Fisica, bambini, duro lavoro,

Sorrise dal ritratto di Newton,

Peccato che la mela pendesse bassa:

Sarebbe tutta una legge in meno.

1. Cari insegnanti, accettate come regalo ________________________

SALA CONCERTI

2. Ascolta, Vika! E anche le mie poesie non sono venute peggio delle tue!

1. Dai, dai?

2. Il mio paese natale è vasto!

Ci sono molte foreste, campi e fiumi in esso!

Nella lezione impareremo tutto

Ciò che l'uomo ha saputo padroneggiare.

Il geografo ci dirà tutto,

Ci aiuterà a scoprire la nostra patria.

Attraverso le sue vaste distese

Non ci stancheremo mai di camminare!

1. Ma ricordo - hai avuto problemi con un insegnante di lavoro - ce l'hai stupidamente! Cosa comporrai per lei?

2. Non abbiamo paura del lavoro,

Non stiamo scappando dal lavoro,

C'è lavoro - andiamo a letto,

1. Oh, ma educazione fisica!

2 Sì, mi ricordo!

A lezione di ginnastica

Sviluppi con successo -

Salti da tre metri

Corri attraverso il corridoio

E quando nelle classi vicine

I lampadari cadranno sulle scrivanie

Richiedi subito e subito

Medaglia di Campione.

1. Vika, ti sei quasi dimenticata della musica, eh?

2. Sulla musica, sulla musica... Aha! Qui!

Mi siederò sulla panchina la sera -

Tutti i cani abbaiano

Come allungare la fisarmonica

Sì, prolungherò la sofferenza

Se tiro fuori l'oboe,

Tutti gli amici alzeranno un urlo

E canterò al pianoforte -

I ragazzi NON passeranno!

1. Sì. Viviamo allegramente in una lezione di musica

Otteniamo due - cantiamo canzoni!

2. Ben fatta Katya, puoi vedere subito che è la mia scuola, anche se non l'abbiamo affrontata durante la lezione!

1. Bene, okay, solo uno scherzo e basta.

Per questa umile creazione
Siamo spiacenti;
Anche se siamo degni di punizione Per favore accetta i nostri desideri!

1
Ci vengono insegnate materie e viviamo secondo la mente,
Finiamo la lezione dopo la lezione.
Grazie mille, grazie
Chi non risparmia sforzi per noi.
2 Non sempre facciamo ciò che abbiamo insegnato
A volte ti addoloriamo,
Chiediamo perdono, vogliamo essere perdonati
Per i nostri piccoli scherzi.
1
Nella vita familiare, ti auguriamo felicità,
Possano i tuoi figli amarti teneramente,
Lascia che il brutto tempo ti sorpassi
E lascia che il tuo percorso sia soleggiato.
2 Ti auguriamo di non ammalarti mai,
Non affliggerti e non essere triste,
Forza, salute, audacia creativa,
Ti auguriamo di essere per sempre giovane!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Scenario della vacanza "Giornata dell'insegnante"

1 lettore. In un giorno d'autunno, quando alle porte
Il freddo stava già respirando
La scuola celebra la Giornata dell'insegnante -
Una vacanza di saggezza, conoscenza, lavoro.

2 lettori. Gli amici! Siamo felici di vederti
E ora inizieremo il nostro concerto.
Ricordiamo solo allo spettatore:
Oggi è il giorno dell'insegnante.

3 lettori. Sono la fonte di gesta gloriose!
La loro arma è il gesso bianco,
Puntatore, straccio e tavola, -
Addio noia e nostalgia!
4 lettori. A loro dedichiamo il concerto,
Vogliamo dire in anticipo:
Li giocheremo in faccia
E presente in diversi generi.

5 lettori. Anche se a volte li sgridiamo,
Ma corriamo sempre da loro nei guai,
E così che fosse loro piacevole,
A loro dedicheremo il nostro concerto!

6 lettori. Vogliamo presentarvi tutti i generi
E glorifica il lavoro dell'insegnante!
7 lettore. Mostreremo il concerto dell'insegnante!
Il nostro numero sarà classico!
L'atmosfera dovrebbe essere lirica!
La performance sarà satirica!

Viene riprodotta la canzone "Wonderful time".

Uno studente esce e si rivolge al pianista: Per favore, collega! Maestro sul palco!

Un pianista esce con le note, gli occhiali sul naso, un'andatura d'affari. "Entertainer" assume una posa importante e, aspirando aria nei polmoni, accompagnato da un accompagnatore, esegue una storia d'amore sulle note della canzone "The wide Dnepr ruggisce e geme...".

Intrattenitore (cantante)
Lukomorye ha una quercia verde,
Ma io sono vecchio, calvo e grigio!
E giorno e notte il gatto è uno scienziato
Ha lavorato presso la scuola per molti anni!

Pianista (sorpreso e indignato)
Cosa stai cantando? Quale altro gatto? Che Lukomorie? Cantiamo del Dnepr, che ruggisce e geme!

Intrattenitore
Scusami! Cantiamo prima!

(canta)
L'ampio Dnepr ruggisce e geme, o forse geme qualcun altro?
(Amplifica la voce)
Probabilmente, le lezioni sono finite!!! E tutti hanno fretta di tornare a casa.

Pianista
Non capisco. Quale scuola? Quali lezioni? Cantiamo del Dnepr.

Intrattenitore
Sì, naturalmente. Ho già cantato del Dnepr. Ora sto cantando della scuola.

Pianista.
Ma questo è irreale!

Intrattenitore
Tutto è possibile per gli insegnanti! Gioca, gioca.

(canta)
Non è l'ampio Dnepr che geme oggi, E nelle aule, gli scolari urlano: "Il direttore sta accompagnando tutti al concerto, gli insegnanti ci chiamano in sala".
L'"animatore" si inchina in tutte le direzioni, il pianista lo trascina per il pavimento della giacca dietro le quinte.

2 presentatore (raccontando la notizia al pubblico).
Hai sentito? È venuto da noi
discepolo primitivo.
Se ne va sui banchi,
Su libri di testo e mappe
Punti, trattini, icone,
Squiggles e ganci.
È cambiato gradualmente
C'è ogni muro in classe.
E ora non abbiamo muri
E lettere solide.
(sorpreso).
Facce dipinte
Guardano da finestre e porte.
È diventato il quarto grado simile
Al parcheggio dei selvaggi.
(si rivolge a 1 relatore)
In che epoca sei?
Hai una classe o una grotta?

1 leader. Nella lezione un giorno
Non ho riconosciuto la mia classe:
All'improvviso si trasformarono tutti in papuani.
volevano ballare
Ridi, gioca, mastica,
Non ho ancora incontrato tali classi!

Danza "Chunga-changa"

1 presentatore. Il mio insegnante! Con un quaderno e un libro
Stava al consiglio o no.
Era giovane, un ragazzo imberbe,
E oggi, rugosa e grigia.
Quanti sono i loro anni di pensionamento
Ricorda quei giorni d'oro
Quando camminarono lungo il vicolo della scuola,
Quando erano molto giovani.
Scena "Giovane insegnante".
Le ragazze della 4a elementare, raffiguranti insegnanti, cantano distici sulle note della canzone popolare russa "C'era una betulla nel campo ..."

Una volta aperta la scuola.
Siamo stati invitati a lavorare,
Liu-li, li-li, aperto,
Siamo stati invitati ad esso.

Mille casi
devo decidere
bisogno di essere in tempo.
E non importa se diventi grigio
Dopotutto, diventeremo calvi comunque!

Ora a tavola, poi alla lavagna,
Ora alla lavagna, ora a tavola.
La vita è breve, la vita è divertente!
E il resto sono tutte sciocchezze!

In fondo al palco è raffigurata la confusione.

Primo.
Se non brucio
Se non bruci,
Se non brucia...
Fermare! E il bollitore sul fornello?
Ecco, l'ultimo, il quinto, bruciato!
Oh, colleghi, forse è abbastanza?
Di cosa parli di complementi?
Lo avrebbero dato in tempo...
Oh, ammiratevi l'un l'altro?
io dormirei fuori prima!
Forse è abbastanza per integrarsi?
Quindi non degradare per molto tempo!
E non è necessaria alcuna espressione di sé!
Bene, mettiti in posizione!
Borse, progetti, mancanza di soldi, bambini...
Questi problemi ti sono familiari?
La memoria sta cercando di coglierne il significato:
Compensazione, ambivalenza,
E gli occhi non battono le palpebre, si attaccano insieme,
Tutto è praticamente indifferente!

C'è un insegnante con un bel vestito,
Ho ripreso i corsi di parole:
Problemi, percezione -
E la suocera è seduta a casa con i bambini!
E lo psicologo continua a ripetere sull'adattamento,
Dell'approccio, dell'ipnosi.
Oh, questa emancipazione per me -
I bambini non hanno tempo per pulirsi il naso!
Eppure devi concentrarti ...
Cos'hanno detto? Un analizzatore visivo?
Signore, non finirà fino a domani!
Hey! Sai se ti daranno uno stipendio?

Quale anno è come l'orata in padella,
E il sapore del catrame è tanto più dolce sulle labbra.
Stanco: club, riunioni e raduni,
E la certificazione stringe gli artigli.
Che cosa? Correzione? Che cosa? Innovazione?
Barcollo, riesco a malapena a stare in piedi
Sono quasi completamente prostrato ora
Ma do lo standard allo stato!
Lo scrittore ansima dalla fatica,
Lo storico è da tempo al limite,
Sarebbe un po' di riposo per la matematica,
Ma lavoriamo lo stesso!
Non ci pentiremo della nostra scelta dei secoli
E non vogliamo un altro lavoro,
Ogni giorno sorridiamo ai bambini
E, immagina, non stiamo fumando - stiamo bruciando!
Sopportiamo qualsiasi cataclisma,
Quello che non ci mettono sulle spalle - noi lo portiamo
E qualsiasi problema di risoluzione,
Si respira scuola e si vive la scuola!

Primo
Nella vita scolastica accadono cose diverse. Ecco un'altra situazione che presenteremo nel genere vaudeville "Va tutto bene, va bene!"
Immagina questa scena: il preside è in vacanza e chiama la scuola per vedere come vanno le cose.
Il preside della scuola e la segretaria sono sul palco. Si siede al tavolo, lavora a maglia, beve il tè, guarda una rivista di moda. Le chiamate del regista interferiscono chiaramente con lei e la distraggono dai suoi affari. Conducono le loro trattative al suono della canzone "The Beautiful Marquise".
Direttore
Ale-ale, bella marchesa,
Quali sono le novità per noi?

segretario

Lascia che ti calmi.
L'altro giorno ci è stata rubata la rivista,
Lo stavamo cercando da una settimana,

Va tutto bene, va tutto bene.
Direttore
Ale-ale, che novità?
Quali sono le novità per noi?
segretario
Non una sola triste sorpresa.
Lascia che ti calmi.
La rivista è stata trovata. restaurato,
Ma tutti gli altri sono annegati...
Per il resto, ti assicuro,
Va tutto bene, va tutto bene.
Direttore
Ale-ale, che novità?
Quali sono le novità per noi?
segretario
Non una sola triste sorpresa
Lascia che ti calmi.
Abbiamo preso tutte le medaglie per la croce.
Metà della scuola mi ha rotto le gambe lì,
Per il resto, ti assicuro,
Va tutto bene, va tutto bene.
Direttore
Ciao ciao! Dimmi, infatti,
Ti sei rotto le gambe per il successo?
Dove hanno guardato tutti gli insegnanti?
Verrò a licenziare tutti in una volta!
segretario
Hanno lavorato così duramente sulla croce,
Che, a quanto pare, nel più spesso perso!
Per il resto, ti assicuro,
Va tutto bene, va tutto bene!

Direttore
Ciao ciao! Mancano gli insegnanti?!
Che disgrazia! Che colpo!
Ma almeno li stavi cercando nella foresta?
Che scandalo! Che incubo!
segretario
Cosa cercare? Si ritroveranno.
Cosa può succedere agli insegnanti?
Se non sono avvelenati dai funghi,
Troveranno sempre un modo per andare a scuola.
Non preoccuparti, con noi va tutto benissimo!
Come potresti dubitare?
Per i campioni colpiti
personalmente
Abbiamo comprato le stampelle.
L'intonaco è stato applicato come meglio potevano.
Ma i bambini non sono venuti a scuola.
Non sono stati nemmeno trovati in casa.
La scuola è stata chiusa per lavori di ristrutturazione.
Il tubo dell'acqua ci è scoppiato dentro.
E anche il tetto perdeva.
Per quanto riguarda il vetro,
Tutto è rotto molto tempo fa
E solo una finestra è intatta...
Per il resto, ti assicuro,
Va tutto bene, va tutto bene!

Una poesia su un insegnante.
L'insegnante è come un eroe soldato.

C'è un tavolo sul palco, una sedia accanto. Otello attraversa nervosamente il palco. Entra Desdemona.
Otello (si precipita da lei)
Sento dei passi. Finalmente a casa
Mia moglie cucinerà la mia cena.
Ho una fottuta fame, Desdemona!

Desdemona
Otello, non ho pranzo.

Otello
Non ho davvero tempo per gli scherzi, cara,
Il nostro frigorifero è vuoto da molto tempo!
sto solo morendo di fame...

Desdemona
Ma stavo lavorando, non andando al cinema!

Otello
Cosa c'è nella tua borsa? Di nuovo i taccuini!
Hai portato a casa?! Oh guai a me!

Desdemona
Vedo che i tuoi nervi non stanno bene
Hai anche urlato più di una volta nel sonno!
Si siede per controllare i quaderni.
Otello
Ascolta Desdemona, sarebbe davvero bello fare uno spuntino adesso!
Desdemona
Otello! Abbiamo mangiato oggi!
Ed è persino dannoso mangiare a un'ora così tarda.
Ma se vuoi davvero, puoi, caro,
Friggi le uova, solo te stesso.
Non distrarmi, per favore, amore!
Sono rimaste tre uova, ci bastano.

Otello
Cosa sono tre? Ieri ne ho mangiati due.

Desdemona
Va bene allora. Friggitene uno.

Otello
Ma il frigorifero è vuoto!

Desdemona
Beh, non lo so, dove potrebbe sparire improvvisamente?!

Otello
Guarda, anch'io ho un lavoro
Ma niente mi viene in mente dalla fame!

Desdemona
Oh, caro, beh, inventati qualcosa, davvero:
Prendi le tue lezioni! E la fame scomparirà.

Otello
Non soddisferà la mia fame. Veramente
È così difficile per te andare al negozio?

Desdemona
Ho pensato di fare un salto alla fine della settimana
Ma potresti comprare qualcosa da solo!
Mi stai dando fastidio, tesoro. A proposito,
È rimasto così poco tempo cara!
Sarò di turno a scuola fino a notte:
La mia classe cammina in discoteca.

Otello
Che discoteca?! Che tipo di scherzo?
La famiglia sta per crollare con noi!

Desdemona
Oh, sai, non manca un minuto
Lì, la mia classe mi sta già aspettando.

Otello
Come il diavolo con l'incenso, stai scappando di casa.
Il tuo lavoro è più importante, non la tua famiglia.
Hai pregato di notte, Desdemona?
Muori sfortunato! Muori amore mio!

Cosa significa la parola "insegnante"?
Un mentore, un saggio, un uomo?
Quale valore è più importante
Discutere per un secolo.

Penso solo una professione
Non basta nominare l'insegnante:
Scegli la tua vocazione
Il destino glielo ha mostrato.
Non esiste una cosa del genere tra noi
Chi vivrebbe senza un insegnante!
Le mani di un dottore e di un sarto
Scienziato e autista
Conoscono una forza inestimabile
Dato dal suo maestro.

Viene riprodotta la canzone "The First Teacher".

In 2 parti

PARTE 1

Un gruppo di studenti è sul palco.

Insegnante! Questo nome sembra impagabile

Nel cuore dell'umanità da molti secoli.

seconda parte:

Insegnante! prima del tuo nome
Fammi inginocchiare umilmente.

Suona la prima strofa con il ritornello della canzone "School Years".
Gli studenti leggono la poesia "Insegnante" di K. Ibryaeva.

Ti ricordi che era in giro?
Un mare di colori e suoni.
Dalle calde mani di mia madre
L'insegnante ti ha preso per mano.

Ti ha presentato alla prima elementare
Solenne e rispettoso.
La tua mano e ora
Nelle mani del tuo insegnante.

Le pagine del libro ingialliscono
Cambiare il nome del fiume
Ma tu sei suo studente:
Allora, ora e per sempre!

E se la vita è grande
Volenti o nolenti
All'improvviso distorci la tua anima
Gli farà molto male.
7° lettore:

E se in un'ora dura
Starai come un uomo
Un sorriso sgorga dai miei occhi
Con raggi di rughe gentili

8° lettore:
Dai al vento fresco
Divamperà più luminoso.
Dalle calde mani di mia madre
L'insegnante ha preso il tuo cuore!

Suona il ritornello della canzone "School Years".

Mi ha spiegato le cose difficili,
Mi ha insegnato a capire il mondo.
E sotto la sua dettatura, per la prima volta
Ha portato due parole: "Patria e madre".

Era con noi severo o allegro,
Potrebbe stregare con la sua storia.
E con orgoglio sono tornato a casa da scuola
Macchie di inchiostro dalla testa ai piedi.

1° lettore:
A chi ci ha fatto conoscere la prima elementare,

2° lettore:
Chi fa tutto per noi,

3° lettore:
A coloro che danno conoscenza,

4° lettore:
Chi ci conduce a teatro,

5° lettore:
A coloro che ci danno segni,

6° lettore:
Chi non ci lascerà nei guai,

settima parte:
Coloro che non permettono di essere pigri

8° lettore:
Chi ci insegnerà a lavorare,

9° lettore:
Chi porta la luce alle persone
Tutti in coro:
Saluti studenti!

La melodia della canzone "Cosa insegnano a scuola" suona.

Anche una prima elementare va a scuola
Questo giorno è di fretta
Per congratularmi per questa vacanza
Cari insegnanti.

Qual è la cosa più difficile del mondo?
Rispondetemi!

Di cosa hanno più bisogno tutti i nostri bambini?
Indovinare!
Cura e affetto
La conoscenza è luce -
Queste sono le cose che
Senza insegnante, no!

Gli studenti leggono una poesia di I. Tokmakova
"A chi daremo un bouquet?"

Chi ti aiuterà sempre
Con una parola affettuosa sosterrà
Quello che non ha capito, lo spiegherà,
Ti loderà per il tuo successo?

Chi consegnerà con un sorriso
La tanto attesa top five?

Chi è sempre turbato se stesso,
Se ti meriti un diavolo?

6° lettore:
Questo è il nostro severo maestro.

7° lettore:
Questo è il nostro gentile insegnante.

Veniamo a lezione tutti i giorni
Come se fossi a casa.
Seconde mamme per noi
sei diventato...

Aspetta, come ti chiami mamma?
Insegnanti? È divertente, perché è un uomo!

È una mamma lo stesso!

A voi volontari del destino ribelle,
A te, che hai dimenticato per sempre la loro pace,
A te, lampeggiante come una goccia di sole,
Ci ha illuminato con un sogno luminoso
A te da tutti i nostri fratelli dispettosi,
Irrequieto, ansioso, pazzo,
Oto tutto da un ragazzo rati
Inchinati a te, il più basso, terreno!

Per cura e rigore, per lavoro e onestà,
E per l'umanità intelligente di cui abbiamo bisogno,
E poiché l'insegnante è sempre un combattente,
Tu per sempre tenerezza da ragazza
E la gratitudine dei nostri cuori!

Suona la melodia "Songs of a First Grader" (musica di E. Khanka).

Hai imparato un po'?
Qualcosa e in qualche modo.
Quindi, educazione, grazie a Dio,
Non c'è da meravigliarsi di brillare.

Quando entri in classe
Sta succedendo qualcosa di terribile lì,
Lì tutti hanno fretta di cancellare
E tutti non stanno fermi,
Affrettati a scorrere il libro di testo
E parla a sazietà.

6° lettore: Attenzione! Domande e risposte scolastiche in cinque minuti.

Domanda: cosa è bene e cosa è male?

Le risposte sono date da diversi studenti, una riga alla volta:

- È bello incontrare il regista per strada.

- È brutto incontrarlo per strada durante le lezioni.

- Va bene quando l'insegnante si è ammalato e non è venuto a scuola.

- È brutto se si è ammalato, ma è venuto a scuola.

Lettore 6: Domanda: Perché andare a scuola?

- Devi andare a scuola affinché gli insegnanti possano
cose da fare.

Per questa umile creazione
Siamo spiacenti;
Anche se siamo degni di punizione

Tutti in coro:
Per favore accetta i nostri desideri!

Gli studenti se ne vanno.

PARTE 2

Scene scolastiche

Scena 1 "Era di sera"

Un gruppo di studenti con i fiocchi, in abiti eleganti, con i giocattoli, con un libro, con un secchio. La canzone "Top-Top" suona - la prima strofa con un ritornello. La musica svanisce.

Era sera, non c'era niente. Chi camminava per strada, Chi riposava nel lungo periodo.

1° lettore:
E ho un chiodo in tasca! Qui! E tu?

2° lettore:
E oggi abbiamo un ospite! E tu?

3a parte:

E oggi abbiamo un gatto
Ieri ho partorito dei gattini.
I gattini sono cresciuti un po',
E non vogliono mangiare dal piattino.

4° lettore:
E abbiamo il gas in cucina. E tu?

5° lettore:
E abbiamo una riserva d'acqua. Qui.

6° lettore:
E dalla nostra finestra
La scuola media è visibile.

E dalla nostra finestra -
Ufficio del lavoro un po'.

La canzone "Cosa insegnano a scuola" suona - 1a strofa.

I “ragazzini” si trasformano in studenti con libri e cartelle.

2° lettore:
E abbiamo una lezione divertente! Questa volta.

3° lettore:
Abbiamo trovato una maschera antigas, sono due.

E quarto, il nostro insegnante
È venuto a casa mia
Perché nel corridoio
Stavo correndo in giro come un matto.

5a parte:
Come pazzo?
Bene, cosa c'è di sbagliato in questo?
Ma per il "beshki", ad esempio,
Arrivò un poliziotto.

6° lettore:
E il nostro occhio era annerito. E tu?

1° lettore:
E abbiamo una classe di servizio. E tu?

E tua sorella Nyura è una sciocca.
Ha poche circonvoluzioni -
Così ci ha detto l'insegnante.

Il vicino del vicino è in classe
Mi ha picchiato con un libro dopo cena.

Un libro? Questa è una stronzata.
Ecco un portfolio - sì!

5° lettore:
Ma il nostro insegnante è figo

1° lettore:
Molto gentile e allegro,

2° lettore:
Esemplare,

3° lettore:
In una parola, solo

Tutti: Meraviglioso!

Gli studenti lasciano il palco. Il sipario si sta chiudendo.

scena 2

La melodia dei canti suona. Tre ragazzi escono con i berretti, da sotto i quali sono visibili riccioli arricciati, nelle asole delle loro giacche - un fiore alla volta.

Cantare motti.

Yaroslavl ragazzi,
Siamo sempre noi tre.
E oggi siamo scemi
Cantiamo per voi ragazzi.

Ho imparato molto velocemente
Julia con Katya un nuovo verso.
E ho ottenuto un quattro
Purtroppo per due.

Alex mise le mani nei pantaloni,
Medita: come essere?
Sarebbe necessario tirare fuori, come, le mani,
Sì, è impossibile - ho dimenticato di lavarmi!

Il nostro Andrey quella settimana
Ho consegnato il quaderno all'insegnante.
Non sa cosa fare con lei -
Pulisci, lava o lava.

Elya con Zhenya a lezione
Chiacchierano come gazze.
Li chiamerà per rispondere -
Hanno messo un sigillo sulle labbra!

Il nostro Ilya è un portiere super abile,
Il ragazzo prende ogni palla.
E nel dettato sbaglia
Permette - beh, almeno piangere!

Abbiamo scherzato un po'
Abbiamo riso di noi stessi
Se hai inventato qualcosa -
Quindi poca offesa!

Con la musica delle canzoncine, i ragazzi lasciano lentamente il palco.

Il sipario si apre. Sul palco, un "maestro" è seduto al tavolo.

Lo studente appare.

Scena 3 "Un verme con le orecchie"

(basato sulla storia di E. Lebedeva dal programma "Baby Monitor")

Discepolo (rivolgendosi al pubblico): Vera Petrovna mi ha messo una croce.

Insegnante (rivolgendosi al pubblico): Sì, sì! Ho messo fine a Skvortsov. Il mio soggetto non esiste per lui.

Discepolo (rivolgendosi al pubblico): Non discuto con Vera Petrovna. Ma perché mettere una croce? Forse, col tempo, diventerò un grande scienziato. Ed è una croce! Bene, almeno un punto. Il punto, lo sanno tutti, è sulla rivista quando chiameranno il consiglio. E così è successo, sono stato convocato. E la domanda era abbastanza semplice!

Vera Petrovna: Dimmi, Skvortsov, perché il verme è del tipo anellide?

Skvortsov (velocemente): Perché il suo corpo è fatto di ruote!

Vera Petrovna: Che tipo di ruote sono queste?

Skvortsov: Ho visto io stesso quelli rotondi. E con l'aiuto di queste ruote il verme cammina.

Vera Petrovna: Forse puoi dirci di più su come respira il verme?

Skvortsov: Certo, il verme respira attraverso il naso.

Vera Petrovna: Naso ?!

Skvortsov: Sì, con il naso. E se il naso è bloccato, respira con le orecchie.

Vera Petrovna: Ecco, Skvortsov, ti do un due. Solo la classe mi ha divertito con la loro "risposta.

Vera Petrovna se ne va.

Skvortsov (rivolgendosi al pubblico): Credi che ridano di me solo da soli in classe? No! Ieri abbiamo distribuito un tema, e uno ha scritto che ha trovato un gattino ed è diventato il suo amico piumato! Dentro!.. E poi pensi "un verme con le orecchie" (esce di scena).

Scena 4 Apprendista Primordiale

1° Lettore (raccontando la notizia al pubblico): Hai sentito? Un discepolo primitivo è venuto da noi.

Se ne va sui banchi,
Su libri di testo e mappe
Punti, trattini, icone,
Squiggles e ganci.

È cambiato gradualmente
C'è ogni muro in classe.

E ora non abbiamo muri
E lettere solide.

1° Lettore (sorpreso):
Facce dipinte
Guardano da finestre e porte.

È diventato il quarto grado simile
Al parcheggio dei selvaggi.

1° lettore (al pubblico):
In che epoca sei?

Insieme:
Hai una classe o una grotta?

Scena 5 "Studente eccellente"

1° lettore (al pubblico):
Ognuno ha il proprio interesse nella vita:

2° lettore (al pubblico):
Sasha ha un punto forte: disegnare,
E Olya è un dendrologo,

1° Lettore (interrompendo):
Le piace la foresta.

2° lettore:
Vanya ha una voglia matta per le auto.

1° lettore:
Seryozha è orgoglioso della collezione di farfalle.

2° Lettore (con entusiasmo):
Tali collezioni sono rare!

1° Lettore (continua):
Ilya è interessata sia ai libri che allo sport.

2a parte (con ironia, a Tanya che si fa da parte):
e Tanechka -

Il 1° e il 2° Lettore ridono.

Tanya (confuta):
Leggo secondo il curriculum scolastico.

2° lettore:
In modo che ne abbiano appena messi cinque nella rivista? ..

1° lettore:
Per vantarsi con la mamma a casa.

(alza le spalle con arroganza):
Sii sempre diverso -
C'è una cosa del genere,
Questo è il mio ordine.

Avrò cinque con un meno -
Lacrime come un fiume!

2° lettore:
Otterrai un quattro -
Un sequestro!

È una bella cosa studiare alle cinque,
Vi auguriamo cinque, quaranta,

Ma c'è anche qualcosa da dimenticare
Impensabile per il bene dei cinque.

Il compagno di banco è debole nei compiti (Tanya):
Puoi aiutare la tua vicina, Tanya?

Tanya:
No.

È indifferente al destino di qualcun altro -
Non vengono assegnati voti per l'aiuto.

1° lettore:
Le hanno chiesto (Tanya):
“Vorresti diventare
Il consigliere di terza elementare?"
Lei rise:

Tanya (ridendo):
“Pulirsi il naso?
Ci sono molte preoccupazioni senza di essa! "

Ieri ha rifiutato categoricamente
Decora un giornale da parete.

Tanya (con ironia):
Per la classe da provare?
Che interesse!
Cinque non sono dati per questo!

Guardò dispiaciuta i suoi amici e se ne andò.

2° lettore:
Tanya è al comando,
Tornando a casa.

Tanya uscì e si sedette su una sedia in mezzo al corridoio.

Accarezzami un vestito nuovo! ..
Una studentessa eccellente non ha tempo per accarezzarsi!
Bisogna creare le condizioni per lei! ..

1° Lettore (con biasimo):
Una mamma stanca è impegnata in cucina
E Tanya è seduta sul divano.

Tanya (scherzando, ridendo):
Perché stancarsi? Perché aiutare?
Non vengono assegnati voti per l'aiuto

prima parte:

Ma la verità è che è un peccato che non ci sia la pagella
Un argomento come l'amicizia.

E aiutare i genitori è un argomento glorioso,
E devi valutare la sensibilità.

Tanya non sarebbe stata una studentessa eccellente allora,
Cose brutte che Tanya avrebbe fatto!

1° e 2° lettore insieme:
Poiché su questi argomenti stare
Potrebbe cole, non orgoglioso cinque!

Scena 6 "Reportage allegro"

Primo Lettore: Attenzione! Attenzione!

2° lettore: il nostro microfono è installato al pianerottolo del secondo piano.

1° lettore: mancano cinque minuti alla fine dell'intervallo.

2° lettore: Nel corridoio vicino alla finestra vediamo Zhenya Ivanov e Mikhail Petrov.

1° lettore: Sono entrambi in buona forma. Improvvisamente Misha dà a Zhenya uno schiaffo sulla testa. Zhenya risponde con una serie di colpi leggeri.

2° lettore: Altri tre ragazzi si stanno unendo a loro.

Primo lettore: come risultato di questo "pentathlon" Zhenya e Misha perdono la loro forma.

Secondo lettore: la manica di Misha è strappata e un bottone sta volando via.

Primo lettore: Zhenya ha un enorme livido delle dimensioni di un uovo di gallina sotto l'occhio.

2° Lettore: La competizione continua. Sergei Sidorov fa una discesa lungo la ringhiera delle scale.

1° lettore: Una delle tecniche di lotta di sambo, vale a dire la "presa dolorosa", è stata eseguita da Igor Kuznetsov: ha tirato per i capelli Natasha Popova.

2° lettore: Vergogna Igor! Sono in diverse classi di peso! Ma poi suonò il campanello.

1° Lettore: La gara di "sollevamento pesi" inizia all'ingresso dell'aula di fisica. Ivan Nosov è particolarmente distinto. Usa la panca piana, clean and jerk, e ... irrompe nella classe per primo!

2° lettore: Ma era in ritardo. Oleg Naumov è già sdraiato sotto i banchi della prima colonna e fa le bolle di sapone.

Lettore 1: Manca pochissimo all'inizio della lezione.

2° lettore: Pirogov Dima e Stepanov Maxim negli ultimi secondi finiscono l'esercizio ... assegnato alla casa.

1° lettore: per i partecipanti a questi giochi antisportivi sono stati preparati tutti i tipi di sorprese.

2° lettore: Partendo da un brutto voto di comportamento e terminando con una straordinaria chiamata dei genitori a scuola.

Insieme: qui finisce il nostro rapporto. Grazie per l'attenzione!

Scena 7 "Servizio"

Lettore:
Oggi Nikolai ha chiesto furtivamente a un amico:

Andrei attraversa il palco senza fretta, con una valigetta in mano. Per
Nikolai corre in fretta da lui.

Nikolay (ferma Andrey):
Andryusha! Fai un servizio!
Ti chiedo con tutto il cuore (si guarda intorno):
Dammi un quaderno, scrivo le risposte.

Andrej (indignato):
Cos'è questo, Kolya, per le buone maniere?!
Quindi chiedi una soluzione di un esempio,
Ho dimenticato tutti i casi

E tu preghi: dimmi! ..
Non hai affatto vergogna! ..

Si gira e se ne va.

Nikolay (gli corre dietro, blocca la strada):
C'è vergogna, ma sono solo smemorato:
Non ricordo cosa fosse assegnato alla casa,
Per la mia vita.

Andrei non ci credeva, agitò la mano, cercando di andarsene.

Nikolay (prende Andrey per la manica, non lo lascia):
Ti ho promesso, Andrei,
E ripeto ancora:

D'ora in poi non cancellerò né numeri né mezza parola!
Ora dammi! chiedo con tutto il cuore!

Andrey (si arrende dopo qualche esitazione):
Bene, se è così -

Sospira, apre la cartella, tira fuori un taccuino.

Prendilo (da il taccuino a Nikolai).
Scrivi (lascia).

Nikolai apre il suo taccuino, esamina la voce.

Se guardi bene, in ogni scuola
Troverai soggetti come Kolya.
Tutti li rimproverano, li svergogna, non li picchiano.

Nikolay (sventolando trionfante il suo taccuino):
Ha-ha! .. e dai per cancellare!

Lettore:
Sì, danno ancora per cancellare.

Scena 8 "Gira la neve vorticosa"

(racconto di V. Golyavkin)

- La tempesta copre il cielo di oscurità, vorticosi turbini di neve, - ho urlato a tutta la casa.

Metto da parte il libro e leggo con espressione:

- Tagliare la tempesta copre di oscurità, volteggiare la neve ...
Qualcosa non va. Ho ricominciato:

- Una tempesta di tenebre...

Mi sono improvvisamente dimenticato che la tempesta sta coprendo. Cominciai a pensare e presto mi ricordai. Ero così felice che ho ricominciato:

- La tempesta copre il cielo scuro...

ODORI? Cos'è? Mi sentivo a disagio. Questo, secondo me, non è successo. Ho guardato il libro. Bene, lo è! MGLOETA non è presente! Ho cominciato a leggere, guardando il libro: tutto si è rivelato come in un libro. Ma non appena ho chiuso il libro, ho letto all'improvviso:

- Il mattino ulula il cielo come una tomba...

Non era affatto quello. L'ho capito subito. Vedo sempre quando non è giusto. Ma qual è il problema alla fine? Perché non riesco a ricordare?

"Non devi stipare", disse il fratello maggiore. - Decostruito
vedi qual è il problema.

Ho cominciato a capirlo. Ciò significa che la tempesta copre il cielo con la sua oscurità e allo stesso tempo trasforma vortici di neve che sono potenti. Ho chiuso il libro e ho letto chiaramente:

- La tempesta copre il cielo di oscurità, vorticosi turbini di neve ...
Non mi sbagliavo più.

Scena 9 "Sergei Ivanov è fuggito dall'educazione fisica"

1° studente (segue Ivanov . in fuga

e grida al resto dei ragazzi):
Sergei Ivanov è scappato dall'educazione fisica!

Sergey (cercando scuse davanti al pubblico):
Inserisci la mia posizione:
Ho letto audacemente un libro su un pilota,

E ora ho una continuazione.

La lezione di educazione fisica è una lezione insignificante!

Lascia che qualcuno prenda il tiro?

E il libro è amico di un ragazzo

Mi ha dato solo fino a sabato!

Si siede, si siede e legge

1° studente:

E ora a casa, dimenticando tutto,
Sergei legge in estasi:

SERGEY (legge):

"I motori ruggivano! .. Sotto, sotto l'ala,
La terra galleggiava in lontananza.
Per le persone coraggiose, le altezze non interessano, -
Gli aeroplani stanno andando sopra le nuvole".

Depone il libro, sospira.
Ehi!

1° studente (riservato):
Seryoga ha un grande sogno:

Sergey (sognante):
Impara a diventare pilota!
Voglio la vita delle persone coraggiose
Scopri tutto in dettaglio all'inizio.
E questo, ovviamente, è molto più importante,
Della palestra della scuola.

1° studente (derisorio):
Sergei non sa che un eroe senza paura,
Colui di cui parla questo libro,
Ero un buon atleta nei miei anni di scuola,
Il ragazzo amava l'educazione fisica.

Viene suonata la melodia di "School Waltz" di D. Kabalevsky. Le coppie girano sul palco. Quindi tutti i partecipanti allo spettacolo appaiono e cantano la canzone "Ti auguriamo felicità!" (parole di I. Shaferan).

amministratore