Bài học cho nhóm trẻ về ứng dụng "bọ rùa". Trực tiếp hoạt động giáo dục

Irina Firsova
NODA tóm tắt về sáng tạo nghệ thuật (ứng dụng) cho trẻ em của nhóm trẻ "Bọ rùa"

NODE trừu tượng

Khu giáo dục « Sáng tạo nghệ thuật»

(đồ đính đá)

Nhóm nhỏ

Chủ đề: « bọ rùa»

Công việc sơ bộ:

Các quan sát trên bọ rùa trong khi đi bộ.

Học vần điệu trẻ " bọ rùa".

Nhiệm vụ:

Giáo dục:

Mở rộng quan điểm trẻ em về con bọ rùa;

Tiếp tục học cách thêm một tổng thể từ các bộ phận, dán các ô trống làm sẵn, dựa vào mẫu;

Củng cố kiến ​​thức về dạng vật thể - hình tròn;

Củng cố các ý kiến ​​về màu đỏ, màu đen;

Sửa tài khoản lên đến hai;

Củng cố các khái niệm "Một - nhiều", "to nhỏ".

Đang phát triển:

Phát triển khả năng sử dụng keo và bàn chải;

Phát triển kỹ năng vận động tinh của tay, chú ý, định hướng trên một tờ giấy.

Giáo dục:

Để nuôi dưỡng tình yêu và sự tôn trọng đối với động vật hoang dã;

Để mang đến sự chính xác, độc lập trong công việc.

Hội nhập: OO "Xã hội hóa", OO "Nhận thức", OO « Sáng tạo nghệ thuật» .

Vật liệu: minh họa với hình ảnh bọ rùa, lá phong cảnh xanh hình lá cây, dạng làm sẵn để dán (hình tròn màu đỏ bị cắt đôi; hình tròn màu đen) plasticine đen, keo dán, bàn chải, khăn ăn, khăn lau dầu.

NODE di chuyển.

Nhà giáo dục. Các bạn ơi, mùa xuân đã về trên phố. Nắng bắt đầu ấm dần lên. Bạn có thể tìm thấy những con bọ đáng kinh ngạc trên thực vật. Chúng có màu đỏ và có những đốm đen trên chúng. Các bạn đã đoán được đó là ai chưa? (Trẻ trả lời).

Nhà giáo dục. Đúng vậy, nó là bọ rùa... Nhìn cô ấy kìa (hiển thị hình ảnh minh họa bọ rùa) .

Nhà giáo dục. Các bạn, hãy cho tôi biết những gì của chúng tôi bọ rùa? (đầu và cánh)

Nhà giáo dục. Cánh màu gì bọ rùa? (màu đỏ với các chấm đen.)

Các bạn, hãy nhìn xem có bao nhiêu đôi cánh bọ rùa? (Hai).

Và có bao nhiêu điểm ở mặt sau bọ rùa? (Nhiều).

Làm tốt! Hình dạng của mặt sau là gì bọ rùa? (Tròn).

Đầu màu gì bọ rùa? (Màu đen).

Bên phải! Hình dạng của cái đầu là gì bọ rùa(Tròn).

Các bạn ơi, cho mình hỏi, thân hay đầu càng to thì sao? (Torso).

Đúng vậy, cơ thể to, đầu nhỏ hơn, và những đốm, kích thước như thế nào? (Nhỏ).

Nhà giáo dục. Làm tốt, phải, rất nhỏ.

Vật lý trị liệu được tổ chức « bọ rùa» .

bọ rùa,

Đầu đen, (trẻ em đưa tay lên đầu.)

Bay lên trời (vỗ cánh tay như đôi cánh của họ).

Mang cho chúng tôi một ít bánh mì

Đen và trắng (họ vẫy tay với chính họ.)

Chỉ cần không bị cháy. (họ lắc ngón tay.)

Nhà giáo dục. Làm tốt! Nghỉ ngơi? Tiếp tục đi. Hãy xem xét cẩn thận một lần nữa, của chúng tôi bọ rùa hai cánh màu đỏ. Và khi chúng được ghép lại với nhau, nó sẽ thành một hình tròn.

Có bọn trẻ có làm sẵn mẫu: hai nửa hình tròn màu đỏ "Cánh"được dán trên trang album. Cô giáo chú ý trẻ em vì điều đó, Cái gì "Cánh" bạn cần phải gấp để bạn có được một hình tròn. Nhắc nhở về quy tắc dán. Trẻ em phải đi làm. Trong quá trình làm việc độc lập, cô giáo giúp đỡ trẻ, khen ngợi bọn trẻ

Nhà giáo dục. Làm tốt lắm các chàng trai! Bây giờ chúng ta cần phải dán "Cái đầu".

Trẻ em lấy mẫu làm sẵn: hình tròn đen. Cô giáo chú ý trẻ em vì điều đó nằm ở đâu "cái đầu" bọ rùa... Trẻ em phải đi làm. Trong quá trình làm việc độc lập, cô giáo giúp đỡ trẻ, khen ngợi bọn trẻđể thực hiện chính xác, chính xác trong công việc.

Nhà giáo dục. Hãy nhìn xem, chúng ta đã mắc phải những lỗi tuyệt vời nào, chỉ vì một số lý do mà chúng rất buồn. Tại sao bạn nghĩ rằng? (Chúng không có đốm đen).

Nhà giáo dục. Bên phải. Không có đủ đốm đen trên cánh. Bây giờ chúng ta sẽ trang trí cánh của những con bọ của chúng ta bằng những đốm đen, và chúng ta sẽ làm chúng từ plasticine.

Trẻ em lấy plasticine đen, kẹp một miếng nhỏ từ nó ra, lăn một quả bóng và dán nó lên cánh. Cô giáo chú ý trẻ em vì điều đó các đốm nhỏ, tròn và nằm trên cánh. Trong quá trình làm việc độc lập, cô giáo giúp đỡ trẻ, khen ngợi bọn trẻđể thực hiện chính xác, chính xác trong công việc.

Nhà giáo dục. Làm tốt lắm các chàng trai! Nhìn thật đẹp bọ rùa bạn có nó giống như những người thật.

Các ấn phẩm liên quan:

Bảng câu hỏi dành cho cha mẹ. Khu giáo dục "Sáng tạo nghệ thuật" Bảng câu hỏi dành cho cha mẹ. Cha mẹ thân yêu! Vui lòng đọc kỹ các câu hỏi bên dưới và đánh dấu vào câu trả lời bạn đã chọn hoặc.

Ứng dụng "Bọ rùa" Mục tiêu: Nhắc lại được các đặc điểm đặc trưng của bọ rùa; khơi dậy niềm yêu thích đối với thiên nhiên; chúng tôi sửa chữa các phương pháp làm việc.

Từ giấy đen và sử dụng một chiếc bấm lỗ, chúng tôi tạo ra những khoảng trắng có chấm đen cho một con bọ rùa. Cắt một hình bầu dục từ giấy đen.

"Thiên nhiên bao quanh chúng ta." Tóm tắt về NOOC cuối cùng trong các lĩnh vực giáo dục "Nhận thức" và "Sáng tạo nghệ thuật" Mục tiêu: Giáo dục: củng cố kiến ​​thức cho trẻ về thế giới tự nhiên. Phát triển: phát triển tư duy, trí tưởng tượng, óc sáng tạo của trẻ.

Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng và kĩ năng làm việc với kéo: cắt hình tròn ra hình vuông theo cách quen thuộc “gấp đôi làm đôi” và hình bán nguyệt.

Tóm tắt bài học vẽ "Bọ rùa" (nhóm giữa) Tóm tắt nội dung bài học hoạt động trực quan (Vẽ) nhóm giữa "Bọ rùa". Phát triển và thực hiện bởi: Rudinskaya Irina Viktorovna ,.

Ứng dụng giấy tự làm cho trẻ mẫu giáo của nhóm trẻ. Làm chủ lớp học với các bức ảnh từng bước.

Ứng dụng "Bọ rùa"

Lobacheva Anna, 2 tuổi
Người giám sát: Chernikova Dina Nikolaevna, giáo viên trường mầm non MBDOU số 1, làng Old Melkovo, vùng Tver, quận Konakovsky.
Mô tả vật liệu: tài liệu này được thiết kế cho trẻ em mẫu giáo, giáo viên và phụ huynh.
Mục đích: làm quà tặng, tham gia một cuộc thi, trang trí nội thất của một căn phòng.
Mục tiêu: làm các ứng dụng bằng giấy và plasticine.
Nhiệm vụ:
- phát triển khả năng sáng tạo ở trẻ em;
- phát triển kỹ năng vận động tinh, gu nghệ thuật;
- để nâng cao tính chính xác trong khi thực hiện công việc.
Đập vào em bé này
Váy đỏ chấm bi.
Và anh ấy biết cách bay khéo léo
Đây là ... (Bọ rùa)
Bọ rùa có tên khoa học là do màu sắc tươi sáng bất thường của nó - từ "coccineus" trong tiếng Latinh tương ứng với khái niệm "đỏ tươi". Và những biệt danh phổ biến được đặt cho bọ rùa ở nhiều quốc gia trên thế giới nói lên sự tôn trọng và cảm thông của con người đối với loài côn trùng này. Ví dụ, ở Đức và Thụy Sĩ, cô được gọi là "bọ của Đức Mẹ Đồng trinh", ở Slovenia và Cộng hòa Séc, con bọ rùa được gọi là "Mặt trời", và nhiều người Mỹ Latinh biết cô là "bọ rùa của Thánh Anthony. . "
Nguồn gốc của tên tiếng Nga cho loài bọ rùa không được biết chính xác. Một số nhà nghiên cứu có khuynh hướng tin rằng điều này là do côn trùng có khả năng tiết ra "sữa" trong trường hợp nguy hiểm - một chất lỏng độc đặc biệt (hemolymph) có tác dụng xua đuổi những kẻ săn mồi. Và "của Chúa" có nghĩa là nhu mì, vô hại. Những người khác tin rằng những con côn trùng này có biệt danh "bọ rùa" do thực tế là chúng tiêu diệt rệp và giúp bảo tồn mùa màng.

Để hoàn thành công việc, chúng ta cần:
đồ chơi "bọ rùa"; giấy màu; bìa cứng màu trắng; nhựa dẻo; cái thước kẻ; cây kéo; Keo PVA; đơn giản; giẻ; bút dạ đen; con dấu.

Trình tự công việc:
1. Cắt một hình tròn có đường kính 8 cm từ giấy màu đỏ.

2. Bôi mặt trái của hình tròn bằng keo PVA.

3. Dán hình tròn lên bìa cứng màu trắng (dài 21cm, rộng 15cm) ở giữa.

4. Vẽ đầu một con bọ rùa bằng bút dạ màu đen.

5. sau đó vẽ râu và chân (6 chiếc.)

6. Dùng thước kẻ vạch chia mặt sau chia đôi cánh của con bọ cánh cứng. Để trẻ định hướng dễ dàng hơn, bạn có thể vẽ các dấu chấm ở những nơi cần dán bóng plasticine.

7. Hãy làm những quả bóng cho các đốm từ plasticine đen. Kẹp các miếng nhựa dẻo nhỏ, lăn các viên bột ra khỏi chúng. Gắn các quả bóng vào lưng bọ rùa bằng phương pháp áp lực.

8. Bạn có thể sử dụng con dấu: nấm và bọ.

9. Thật là một con bọ rùa xinh đẹp mà chúng tôi có được.

Mau nhìn đi, Vovka!
Đây là một con bọ rùa!
Vòng tròn nhỏ màu đỏ
Rất nhiều chấm đen.
Mở đôi cánh của nó
Ruồi bay vào bầu trời. (Y. Dulepina)

Nadezhda Moskaleva

Với sự khởi đầu của mùa xuân và sự ấm áp, mọi sinh vật đều thức tỉnh. Những chồi non đã hé nở trên cây và những chiếc lá xuất hiện, cỏ xanh tươi và những bông hoa đầu tiên của mẹ ghẻ đang nở. Làm thế nào chúng ta có thể làm gì mà không có côn trùng vào lúc này?

Vì vậy tôi quyết định tổ chức tuần chuyên đề “Côn trùng”. Đối với học sinh của tôi, tôi quyết định tiến hành một bài học đồ đính đá"bọ rùa".

Cô ấy giải thích cho các học sinh rằng bọ rùa - côn trùng... Tất cả côn trùng đều sống. Chúng có thể bay, bò trên mặt đất hoặc các ngọn cỏ. Nhưng bạn không thể chỉ cầm chúng vào tay, bạn chỉ có thể coi chúng. Tôi đề nghị rằng các học sinh giải quyết bọ rùa trên lá xanh.

Mục tiêu của chuyên đề các lớp học:

1. Học cách chuyển các đặc điểm đặc trưng của một loài côn trùng nhất định sang các ứng dụng.

2. Phát triển lời nói thông qua việc mô tả một loài côn trùng; phát triển cảm giác về hình dạng và màu sắc; phát triển kỹ năng vận động ngón tay (đốm ở mặt sau); phát triển khả năng điều hướng trên một tờ giấy.

3. Để nuôi dưỡng sự tôn trọng đối với chúng sinh.

Các ấn phẩm liên quan:

Bọ rùa đính đá. Đối với đồ đính đá này, bạn sẽ cần bìa cứng và 2 bu lông, 2 vòng đệm. Phần đính này sử dụng chất liệu tốt hơn.

Đính làm bằng trái tim "Bọ rùa" cho ngày lễ tình nhân cho cha mẹ của chúng tôi. Ngày 14 tháng 2 là ngày lễ tình nhân hay còn gọi là ngày lễ tình nhân.

Các lớp tính bằng ml. nhóm ứng dụng. Mục đích: thực hành cách sử dụng keo cẩn thận và sử dụng khăn ăn để dán các bộ phận. Đóng lại.

Mục đích: Củng cố ý kiến ​​của trẻ về đặc điểm cấu tạo của vân sam và màu sắc của nó trong mùa đông. Học cách nhìn các bộ phận của cây vân sam trong các hình tam giác bằng giấy có kích thước khác nhau;

Ứng dụng có vẽ "Ngày lễ của cha" (nhóm trẻ thứ hai) Mục đích: gợi lên một phản ứng xúc động đối với các sự kiện trong cuộc sống công cộng - lễ kỷ niệm.

Nội dung chương trình: Dạy trẻ vẽ đồ vật trong tranh đính đá, gồm nhiều phần; xác định hình dạng của các bộ phận (hình chữ nhật,.

Ứng dụng "LADYBIRD" Công việc sơ bộ: xem hình minh họa về con bọ rùa, tìm hiểu những câu nói về con bọ rùa. Mục đích của bài học: Dạy trẻ sử dụng ứng dụng để tạo hình con bọ rùa từ các bộ phận riêng biệt: thân, đầu, cánh, mắt, râu. Thực hành kỹ thuật gấp, nối, dán. Bồi dưỡng ở các em tình yêu thiên nhiên, yêu sâu bọ. Để phát triển tính chính xác, tính kiên trì, nhẫn nại ở trẻ. Vật liệu: Hình tròn: 2 hình tròn màu đỏ đường kính 8 cm, 2 hình tròn màu đen đường kính 5 cm và 7 cm. Đôi mắt, sợi râu. Bút lông bằng keo, màu đen. Tiến trình bài học Người dạy: Bây giờ là mấy giờ trong năm? Trẻ em: Mùa thu Giáo dục: Bạn đã đoán như thế nào? Câu trả lời của trẻ Người giáo dục: Và làm thế nào tôi muốn nó được ấm áp, để mùa hè đến. Hãy nhớ lại những gì chúng ta đã làm trong mùa hè? Câu trả lời của trẻ em. Nhà giáo dục: Các bạn ơi, chúng ta hãy nhanh chân đến với mùa hè nhé. Hãy tưởng tượng rằng chúng ta đang đi trên một đồng cỏ xanh tươi, lắng nghe tiếng chim hót, mặt trời dịu dàng sưởi ấm chúng ta bằng những tia nắng của nó. Fizminutka: Trên bãi cỏ, trên những bông hoa cúc. Các nhóm chạy trên không gian trống. Con bọ đang bay trong chiếc áo màu. -Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu Dừng lại, đứng thẳng lên. Tôi làm bạn với cúc họa mi. Lặng lẽ đung đưa trong gió, Họ thực hiện nghiêng người sang phải và sang trái, thấp thì mình cúi thấp. Họ thực hiện các động tác uốn cong về phía trước và hướng xuống. Tôi ngồi trên bông hoa, ngồi xổm. Tôi nghỉ ngơi và bay. Họ chạy và sau đó ngồi xuống vị trí của họ. Nhà giáo dục: Ồ, nhìn kìa, đó không phải là một con bướm bay đến bông hoa của tôi, mà là một loại côn trùng nào đó. Nghe câu đố. Nếu bạn đoán đúng, thì tôi sẽ chỉ cho bạn ai đã đến với chúng tôi. Em bé này đang mặc một chiếc váy chấm bi màu đỏ. Và nó biết bay khéo léo Đây là ... (Bọ rùa) Cô giáo chỉ bông hoa nơi bọ rùa ngồi. Giáo dục: Các em hãy cùng cô ghi nhớ câu nói về con bọ rùa nhé. Hãy đặt nó trên lòng bàn tay của chúng ta và nói: Bọ rùa, bay lên trời, Mang cho tôi bánh mì. Đen trắng, Chỉ không bị cháy. Giáo viên: Tất cả chúng ta hãy cùng nhau làm những con bọ rùa, trồng chúng trên một bông hoa. Và rồi nhóm chúng ta sẽ không có một mùa thu xám xịt mà là một mùa hè tươi sáng và ấm áp. Giáo viên đưa ra một hình ảnh với một con bọ rùa. Giáo dục: Cùng cô quan sát kỹ con bọ rùa nhé. Cô ấy có gì. Cánh có màu gì? Còn gì nữa trên đôi cánh? Cô ấy có gì trên đầu? Cùng bắt tay vào làm. Chúng tôi dán một hình tròn màu đen có đường kính 7 cm vào một tấm bìa cứng màu xanh lá cây. Gấp đôi hình tròn màu đen có đường kính 5 cm và dán keo vào thân. Chúng tôi gấp hai hình tròn màu đỏ có đường kính 8 cm làm đôi - chúng tôi sẽ có cánh. Chúng tôi dán chúng bởi các nửa dưới vào cơ thể. Nhà giáo dục: Chúng ta đã chuẩn bị sẵn một con bọ rùa chưa? Trẻ em: Không. Nhà giáo dục: Còn thiếu gì? Con cái: Mắt, râu, các đốm trên lưng. Giáo viên: Sau đó lấy mắt và dán chúng. Dùng bút dạ, vẽ chân và chấm trên cánh. Chúng tôi sẽ làm cho râu từ các sợi chỉ. Bọ rùa đã sẵn sàng. Tóm tắt bài: Cô giáo dục: Chúng mình có những con bọ rùa gọn gàng xinh đẹp nào! Làm tốt! Và ngay cả khi bây giờ là mùa đông, nhưng chỉ cần nhìn thoáng qua hàng thủ công của chúng tôi, tâm trạng sẽ trở thành mùa hè thực sự!

Ở nhóm giữa nhà trẻ, trẻ bắt đầu làm quen với thế giới xung quanh. Người lớn có thể giúp chúng bằng các bài tập sáng tạo.

Một trong những phương pháp phổ biến là đính "Bọ rùa". Trong bài học, bé được tìm hiểu về loài côn trùng khác thường này, có thêm kiến ​​thức mới về màu sắc và hình dạng hình học.

Có một số tùy chọn cho các ứng dụng. Tác phẩm hoàn thành được sử dụng để trang trí bưu thiếp.

Các hoạt động sáng tạo ở trường mẫu giáo hoặc trường học không chỉ là cách để giúp những đứa trẻ bận rộn.

Trong quá trình làm việc, họ nhận được những kỹ năng cần thiết để phát triển:

• học cách làm việc với kéo;
• củng cố kiến ​​thức về màu sắc và hình dạng;
• học cách chọn phối màu phù hợp;
• rèn luyện tính chú ý và tính kiên trì;
• nắm vững các kỹ thuật an toàn;
• phát triển các kỹ năng vận động tốt của các ngón tay;
• tôn trọng thiên nhiên;
• hình thức ngăn nắp.

Con bò đính đá được thực hiện trong giờ học lao động ở trường, lớp ở nhóm cơ sở 2 của một cơ sở giáo dục mầm non. Thủ công này được đề nghị thực hiện trong các lớp học của DPI dành cho học sinh nhỏ tuổi. Nếu trẻ thích làm việc với giấy màu, bạn có thể đề nghị trẻ thực hiện một trong các tùy chọn cho ứng dụng này tại nhà.

Ở trường học hoặc trường mẫu giáo, một tác phẩm đính giấy cổ điển thường được làm và ở nhà, hãy mời con bạn làm một phiên bản đồ sộ bao gồm một số lượng lớn hơn các phần tử.

Làm việc cho trẻ em từ 3-6 tuổi

Với bàn tay của chính mình, một đứa trẻ mầm non có thể làm một thủ công từ giấy màu với một hình thức khác nhau. Điều thú vị nhất là làm việc với đồ đính đá thể tích. Nó giúp phát triển trí tưởng tượng, trông trực quan và chân thực hơn.

Vật thể tích được làm bằng các vật liệu sau:

• giấy màu đỏ, đen và trắng;
• bìa cứng màu xanh lá cây - một tờ;
• keo dính hoặc PVA cổ điển;
• bút chì và tẩy đơn giản;
• kéo, đúng kích cỡ;
• bút dạ hoặc bút dạ màu đen;
• sợi len đen.

Đối với cánh của một món đồ thủ công lớn, chỉ lấy giấy đỏ hai mặt và làm phần còn lại của bọ rùa từ một mặt.

Đối với trẻ nhỏ, cần tạo mẫu trước (hình tròn lớn nhỏ, hình bán nguyệt) hoặc tự cắt các bộ phận của bọ rùa. Trẻ em trên 4 tuổi có thể tự khoanh tròn các ô trống bằng bìa cứng. Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi có thể vẽ các hình tròn không theo mẫu, nhưng sẽ không đều. Học sinh có thể sử dụng compa thay vì các khuôn mẫu.

Bọ rùa thủ công thể tích được làm như sau:

1. Công việc bắt đầu với việc chuẩn bị các bộ phận. Nó là cần thiết để cắt ra khỏi giấy đen: một hình tròn lớn, một hình bán nguyệt, 6 hình tròn nhỏ.
2. Cắt hai hình tròn nhỏ ra khỏi hình tròn màu trắng để làm nền cho mắt.
3. Trên các hình tròn màu trắng, bạn cần vẽ con ngươi bằng bút dạ đen (có thể thay bằng các hình tròn từ tờ giấy đen).
4. Dán các khoảng trống của mắt trên một hình bán nguyệt để nhân cách hóa đầu của một con bọ rùa. Các đồng tử có thể hướng về nhau.
5. Tạo hai hình tròn lớn từ tờ giấy đỏ. Gấp đôi mỗi phần để làm cho phần đồ sộ hơn.
6. Dán keo ba chấm vào cánh thứ nhất, dàn đều. Theo cách tương tự, trang trí cánh thứ hai của bọ rùa với các đốm.
7. Một cơ sở bằng bìa cứng được sử dụng để lắp ráp đồ thủ công. Vẽ ra một mảnh bìa cứng và sau đó cắt ra một mảnh giấy lớn. Bạn có thể vẽ các vệt trên đó bằng bút dạ để làm cho vật đính kết trở nên chắc chắn hơn.

Phần đính giấy có thể được thực hiện trên nền hoặc nền khác. Được phép sử dụng bìa cứng màu trắng, trên đó sẽ dán một bông hoa lớn hoặc cành cây với nhiều mảnh giấy. Các mẫu làm sẵn với các phần tử lớn có thể đơn giản hóa công việc, sau đó sẽ dễ dàng hơn trong việc tạo mẫu đính kèm. Bạn có thể kết hợp nhiều hình thức sáng tạo trong một tác phẩm và trước tiên hãy vẽ nền cho vật đính đá bằng sơn hoặc bút chì màu.

1. Chúng tôi bắt đầu lắp ráp từ phần thân, cần được định vị trên một tấm bìa cứng.
2. Sau đó cắt 6 đoạn len để làm chân. Dán chúng trên cơ thể, 3 miếng mỗi bên của bọ rùa tương lai.
3. Keo đầu.
4. Gắn chặt các cánh vào thân của bạn ở một góc với nhau.

Gập phần trên của đôi cánh một chút để có vẻ như côn trùng đang chuẩn bị bay. Sau khi thủ công đã sẵn sàng, hãy thảo luận với con bạn. Bạn có thể yêu cầu anh ta cho bạn biết nơi bọ rùa sẽ bay.

Bạn có thể thêm gì vào bài học của mình?

Hoạt động thủ công trên giấy có thể được chia thành hai bước nếu bạn định làm một tác phẩm nền phức tạp của thủ công. Trong trường hợp này:

1. Vào ngày đầu tiên, hãy yêu cầu con bạn cắt một vài cánh hoa và tâm của bông hoa và dán chúng lên bìa cứng màu trắng. Hoặc bạn có thể làm một vật đính kèm dưới dạng một cành với một vài chiếc lá. Được phép vẽ trên bìa cứng. Giáo viên hoặc phụ huynh cần chú ý để các kích thước của bức tranh được vẽ tương ứng với bọ rùa trong tương lai.
2. Vào ngày thứ hai, ứng dụng tự được thực hiện trực tiếp. Nó cũng có thể được đơn giản hóa hoặc sửa đổi. Chân bằng sợi len có thể bỏ qua, chỉ cần dùng bút dạ vẽ lại là đủ. Một thủ công thể tích có thể được đơn giản hóa thành truyền thống. Để làm điều này, bạn chỉ cần cắt một hình tròn từ giấy đỏ và chia đôi.

Để làm cho bài học đầy đủ hơn, hãy chọn thơ và nhạc cho nó. Trẻ nhỏ có thể đọc bất kỳ tác phẩm nghệ thuật nào mà một trong những người tham gia là một con bọ rùa.

Ở lứa tuổi mầm non, những bài đồng dao và niềm tin mẫu giáo gắn liền với loài côn trùng này sẽ rất thú vị. Học sinh nhỏ tuổi quan tâm đến các sự kiện từ thế giới động vật.

Nhiều tác phẩm cổ điển khác nhau có thể được sử dụng làm nhạc đệm. The Four Seasons của Tchaikovsky rất phù hợp.

Bài học về cách làm "con bọ rùa" được thực hiện tốt nhất vào cuối mùa xuân, khi trẻ có thể quan sát côn trùng trong thế giới xung quanh mình.

Khi đi dạo, bạn có thể rủ em bé đi tìm bọ rùa trên cỏ hoặc hoa. Ngoài ra, đặt các giáo cụ trực quan đã chuẩn bị trước mặt bé - ảnh thật in trên tờ A4, ảnh từ sách. Cố gắng tìm những bức ảnh về côn trùng với nhiều màu sắc khác nhau để trẻ làm quen với sự đa dạng của thế giới xung quanh.