Sõnavara on professionaalne ja terminoloogiline. Teema: “Sõnavara. Professionaalse sõnavara standardkasutus kõnes. Leksikaalsed vead ja nende kõrvaldamise viisid

Terminoloogiline ja erialane sõnavara

Sotsiaalselt piiratud kasutamine terminoloogiline Ja professionaalne sõnavara, mida kasutavad sama eriala inimesed, kes töötavad samas teaduse ja tehnoloogia valdkonnas. Mõisted ja professionaalsused on toodud selgitavates sõnaraamatutes märgiga “eriline”, mõnikord on märgitud konkreetse termini kasutusala: füüsik, meditsiin, matemaatik, astronoom. jne.

Igal teadmiste valdkonnal on oma terminoloogiline süsteem.

Terminid on sõnad või fraasid, mis nimetavad mis tahes tootmis-, teadus- või kunstivaldkonna erikontseptsioone. Iga termin põhineb tingimata temaga tähistatava reaalsuse definitsioonil (definitsioonil), mille tõttu kujutavad terminid täpset ja samas kokkuvõtlikku objekti või nähtuse kirjeldust. Iga teadmiste haru toimib oma terminitega, mis moodustavad selle teaduse terminoloogilise süsteemi olemuse.

Terminoloogilise sõnavara osana saab eristada mitut erinevat "kihti". kasutusvaldkond, määratud objekti omadused.

Esiteks see üldised teaduslikud terminid, mida kasutatakse erinevates teadmiste valdkondades ja mis kuuluvad teaduslikku kõnestiili tervikuna: eksperiment, piisav, samaväärne, ennustada, hüpoteetiline, edusammud, reaktsioon jne. Need terminid moodustavad erinevate teaduste ühise kontseptuaalse fondi ja on kõige sagedamini kasutatavad.

Erinevad ja eritingimused, mis on määratud teatud teadusharudele, tootmisharudele ja tehnoloogiale; näiteks keeleteaduses: subjekt, predikaat, omadussõna, asesõna; meditsiinis: südameatakk, fibroidid, parodontiit, kardioloogia jne. Nendesse terminitesse on koondunud iga teaduse kvintessents. S. Bally järgi on sellised mõisted „on ideaalsed tüübid keeleline väljendus, mis paratamatult pürgib teaduskeel" [Bally S. Prantsuse stilistika. M., 1961, lk 144].

Terminoloogiline sõnavara on informatiivne nagu ükski teine. Seetõttu on teaduskeeles terminid asendamatud: need võimaldavad lühidalt ja ülitäpselt sõnastada mõtte. Kuid terminoloogia aste teaduslikud tööd ei ole sama. Terminite kasutussagedus oleneb esitluse iseloomust ja teksti adresseerimisest.
Kaasaegne ühiskond nõuab saadud andmete kirjelduse vormi, mis võimaldaks suurimad avastused inimkond on igaühe omand. Tihti on aga monograafiateaduse keel terminitest nii üle koormatud, et muutub kättesaamatuks isegi spetsialistile. Seetõttu on oluline, et kasutatavad terminoloogiad oleksid teaduse poolt piisavalt selged ning äsja kasutusele võetud terminid vajavad selgitamist.

Meie aja omapärane märk on olnud mõistete levik väljaspool teaduslikud tööd. See annab põhjust rääkida kaasaegse kõne üldterminoloogia. Niisiis, sõnu on palju terminoloogiline tähendus, on muutunud laialdaselt kasutuseks ilma piiranguteta: traktor, raadio, televiisor, hapnik. Teine rühm koosneb sõnadest, millel on kahesugune olemus: nad võivad toimida nii terminite kui ka tavasõnadena. Esimesel juhul iseloomustavad neid leksikaalseid üksusi erilised tähendusvarjundid, mis annavad neile erilise täpsuse ja ühemõttelisuse. Jah, sõna mägi, mis laiemas kasutuses tähendab "olulist kõrgust, mis tõuseb ümbritsevast maastikust" ja millel on mitmeid kujundlikke tähendusi, ei sisalda oma tõlgenduses konkreetseid kõrguse mõõtmisi.
Geograafilises terminoloogias, kus mõistete “mägi” ja “mägi” on oluline eristada, on antud selgitus – “üle 200 m kõrgune mägi”. Seega on selliste sõnade kasutamine väljaspool teaduslikku stiili seotud nende osalise determinologiseerimisega.

Professionaalne sõnavara sisaldab kasutatud sõnu ja väljendeid erinevaid valdkondi tootmist, tehnoloogiat, mis aga üldkasutatavaks ei muutunud. Erinevalt terminitest - erimõistete ametlikud teaduslikud nimetused, professionaalsus tegutsevad peamiselt suuline kõne"poolametlike" sõnadena, millel puudub rangelt teaduslikku laadi. Professionaalsus tähistab erinevaid tootmisprotsessid, tootmistööriistad, toorained, valmistatud tooted jne. Näiteks trükkalite kõnes kasutatakse professionaalsust: lõpp - "graafiline kaunistus raamatu lõpus", kõõlus - "lõpeb paksenemisega keskel", saba - "lehe alumine välimine veeris" ja ka "raamatu alumine serv", raamatu pea vastas.

Professionaalsusi saab rühmitada vastavalt nende kasutusalale: sportlaste, kaevurite, arstide, jahimeeste, kalurite jne kõnes. Erirühma kuuluvad tehnilised oskused - tehnikavaldkonnas kasutatavad väga spetsiifilised nimetused.

Professionaalsused, erinevalt nende tavaliselt kasutatavatest vastetest, aitavad eristada teatud tüüpi inimtegevuses kasutatavaid tihedalt seotud mõisteid. Tänu sellele on erialane sõnavara hädavajalik koolitatud lugejale mõeldud eritekstides mõtete lakooniliseks ja täpseks väljendamiseks. Kitsalt erialaste nimede informatiivne väärtus läheb aga kaotsi, kui nendega kokku puutub mittespetsialist. Seetõttu on professionaalsus kohane, ütleme, suure tiraažiga kaubanduslehtedes ega ole õigustatud laiale lugejaskonnale suunatud väljaannetes.

Teatud professionaalsused, sageli hõreda stiililise kõlaga, muutuvad üldkasutatava sõnavara osaks: mäel välja andma, torm, käive. Ilukirjanduses kasutavad professionaalsust konkreetse stiiliülesandega kirjanikud: karakteroloogilise vahendina mis tahes lavastusega seotud inimeste elude kirjeldamisel.

Professionaalse slängi sõnavara on vähendatud ekspressiivse varjundiga ja seda kasutatakse ainult sama elukutse inimeste suulises kõnes. Näiteks kutsuvad insenerid isesalvestamisseadet naljaga pooleks, pilootide kõnes on sõnad aladoos, üledoos, mis tähendab "maandumismärgi alla- ja ületamist", samuti mull, vorst - "sond õhupall" jne. Professionaalsed slängisõnad on reeglina neutraalsete sünonüümidega, millel puudub kõnekeelne konnotatsioon ja millel on täpne terminoloogiline tähendus.

Professionaalne kõnepruuk ei sisaldu spetsiaalsed sõnaraamatud, erinevalt professionaalsusest, mis antakse koos selgitustega ja on sageli jutumärkides (et eristada neid terminitest graafiliselt): “ummistunud” font - “font asub pikka aega trükitud kambüüsides või ribades"; "tulnukas" font - "erineva stiili või suurusega fondi tähed, mis on ekslikult sisestatud trükitud teksti või päisesse."

Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Kaasaegne vene keel.
M.: Iris-Press, 2002

Professionaalne sõnavara

Sellele omane sõnavara kutserühm, mida kasutatakse inimeste kõnes, keda ühendab ühine elukutse. Balda (raske vasar kivide ja kivide purustamiseks) - kaevurite kõnes. Galley (köök laeval), kokk (kokk) - meremeeste kõnes. Spoon (õhuke metallplaat, mis on sisestatud kirjaridade vahele, et suurendada nendevahelist kaugust), riba (trükkitud või juba trükitud leht), päis (mitme märkme ühine pealkiri) - printerite kõnes. Jahimeeste kõnes leidub olenevalt pesakonna ajast järgmisi jäneste nimetusi: kevadine (kevadise pesakonna jänes), lehis, rohumees (suvi), lehtpuu (sügis), mentor (varatalv). Laululindude armastajad kasutavad ööbikulaulu hõimude kohta järgmisi nimetusi; gänder, lask, kihv, kägu lend, Leševa piip, tõuge, kile, start, vulisemine, veeretamine, vile, koputus, trill, Julia koputus.

Keeleterminite sõnastik-teatmik. Ed. 2. - M.: Valgustus. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .

Vaadake, mis on "professionaalne sõnavara" teistes sõnaraamatutes:

erialane sõnavara- antud erialarühmale iseloomulik sõnavara, mida kasutatakse inimeste kõnes. Ühe elukutse poolt ühendatud... Selgitav tõlkesõnastik

Professionaalne sõnavara- 1. Teatud erialarühmale iseloomulik sõnavara, mida kasutatakse mitteametlikuks suhtluseks inimeste vahel, keda ühendab ühine elukutse. Vaata ka: Diglossia, Professionaalsus, Sotsiaalne dialekt 2. Sama mis Erisõnavara1... Sotsiolingvistiliste terminite sõnastik

erialane sõnavara- 1. Konkreetsele kutserühmale iseloomulik sõnavara, mida kasutatakse mitteametlikuks suhtluseks inimeste vahel, keda ühendab ühine elukutse. 2. Sama mis erisõnavara...

Professionaalne sõnavara- 1. Konkreetsele kutserühmale iseloomulik sõnavara, mida kasutatakse mitteametlikuks suhtluseks inimeste vahel, keda ühendab ühine elukutse. 2. Sama mis erisõnavara... Üldkeeleteadus. Sotsiolingvistika: Sõnastik-teatmik

- (kreeka lexikos verbaalne, sõnaraamat). 1) Keele sõnavara. 2) Nende kasutusalaga seotud sõnade kogum. Suulise kõne sõnavara. Kõnekeelne igapäevane sõnavara. Sõnavara raamatulik kirjutamine. Sotsiaalajakirjanduse sõnavara...

Vaata erialast sõnavara... Keeleterminite sõnastik

Vene keeles: 1) kasutussageduse järgi (aktiivne ja passiivne sõnavara); 2) kasutusperioodi järgi (vananenud ja uus sõnavara); 3) tegevuse kajastamise olemuse järgi (terminoloogiline ja erialane sõnavara); 4) …… Keeleteaduse terminid ja mõisted: Sõnavara. Leksikoloogia. Fraseoloogia. Leksikograafia

sõnavara sotsiolingvistilise kasutuse parameetri järgi- vene keeles: 1) kasutussageduse järgi (aktiivne ja passiivne sõnavara); 2) kasutusperioodi järgi (vananenud ja uus sõnavara); 3) tegevuse kajastamise olemuse järgi (terminoloogiline ja erialane sõnavara); 4) sotsiaalvõrgustikus...... Keeleterminite sõnastik T.V. Varss

Sõnavara- (kreeka sõnast λεξικός, mis on seotud sõnaga) keele sõnade kogum, selle sõnavara. Seda terminit kasutatakse nii üksikute sõnavarakihtide (igapäevane sõnavara, äri, poeetiline jne) kui ka kõigi sõnade tähistamiseks... ... Lingvistiline entsüklopeediline sõnaraamat

JA; ja. [kreeka keelest lexikos sõnaraamat, verbaalne]. Milliste sõnade komplekt? üksikisiku keel, dialekt või kõne; sõnavara mida l., keda l. Vene L. Murdekeel l. Professionaalne l. L. Puškin. ◁ Leksikaalne, oh, oh. L oe...... entsüklopeediline sõnaraamat

Raamatud

• Expressi sari: inglise keel õigusprofessionaalidele: üliõpilaste raamat: inglise keele erialane lühikursus (+ CD-ROM), Andrew Frost. Express Series kursuste sari inglise keeles erialase sõnavara õpetamiseks erinevate erialade esindajatele. Sari on loodud neile, kes vajavad iga päev inglise keelt...

Tunniplaan teemal: "Professionaalne sõnavara"

Õpetaja: Katjukova Olga Vladimirovna

OU: GBOU SPO "Topkinsky tehnikakolledž"

Elukutse:"Kokk, kondiiter"

Distsipliin: ODB.1 vene keel

Tunni teema:"Professionaalne ja terminoloogiline sõnavara"

Tunni tüüp: uuritu üldistamine ja süstematiseerimine (G.I. Shchukina).

Tunni eesmärk:

Ülesanded:

Hariduslik: aidata kaasa teadmiste üldistamisele teemal “Sõnavara ja selle kasutusvaldkonnad”; süstematiseerida ja süvendada teadmisi teemal “Kutsesõnavara”, rakendada omandatud teadmisi konkreetsetes olukordades.

Arenguline: arendada haridus- ja organiseerimisoskusi; arendada grupis dialoogi pidamise oskust (kompetentside komponendid OK 2. Korraldage oma tegevust lähtuvalt juhi poolt määratud eesmärgist ja selle saavutamise meetoditest; ja OK 6. Töötage meeskonnas, suhtlete tõhusalt kolleegide, juhtkonnaga kliendid).

Hariduslik: soodustavad vastutustunde, avatud suhtlemise oskuse kujunemist, huvi kasvatamist eriala vastu (pädevuse komponendid OK 1. Mõista olemust ja sotsiaalne tähtsus tema tulevane elukutse, ilmutage selle vastu püsivat huvi; OK 3. Analüüsida töösituatsiooni, teostada jooksvat ja lõppjärelevalvet, oma tegevuse hindamist ja korrigeerimist, võtta vastutus oma töö tulemuste eest).

Õpilaste õppe- ja tunnetustegevuse korraldamise vormid: eesmine, rühm, individuaalne.

Õppemeetodid: töötada mikrorühmades, praktiline töö(harjutused), slaidiesitlus, videomeetod, vestlus.

Interdistsiplinaarsed sidemed: PM.3 Suppide ja kastmete valmistamine;

PM.8 Pagari-, jahu- ja kondiitritoodete valmistamine.

Materjal ja tehniline varustus:

põhivõrguettevõtja ( interaktiivne tahvel, projektor)

Hariduslik ja metoodiline tugi: ettekanne teemal “Ametialane ja terminoloogiline sõnavara”, jaotusmaterjalid: viite kokkuvõte, ristsõna, test, vanasõnad, tekst "tundmatutega".

Tundide ajal:

Slaid nr 1

Kaunid ilusate nimedega nõud

Peame seda õigesti hääldama.

Ja professionaalses kõnes

Peame oma mõtteid edasi andma!

Tere. Mul on väga hea meel teid klassis näha.

Luba mul end tutvustada. Vene keele õpetaja – Katjukova Olga Vladimirovna.

Slaid nr 2,3,4,5

Teie elukutse on erakordselt ilus. Ja kõik selle juures on oluline: alustades toiduvalmistamismeetoditest erinevaid roogasid ja lõpetades koka kõnega, mis peab olema täpne, asjatundlik ja loomulikult professionaalne.

Kas erialase sõnavara tundmine on teie jaoks oluline? Kas see on teile tulevikus kasulik? Kas kasutatava sõnavara õige hääldamine ja kirjutamine on oluline?

Slaid number 6

Tunni teema:"Professionaalne ja terminoloogiline sõnavara."

Tunni eesmärk: teadmiste üldistamine ja süstematiseerimine teemal: "Professionaalne ja terminoloogiline sõnavara".

Slaid nr 7

Kas sulle meeldib reisida? Täna teeme koos teiega väikese teekonna vene keele teed mööda eriala “Kokk, kondiiter” maailma. Millal on aga reisimine huvitav ja põnev? Millal on "... lõbus lagendikul jalutada"? Kui me koos oleme!

Füüsiline harjutus: "Oleme koos!"

Palun teil kõigil tulla minu juurde ja seista ringis. Ringis peame üksteisele väikese käepigistuse ja naeratusega edasi andma sõpruse impulsi, alustades minust. Kuidas sa end tunned? Kas olete reisiks valmis?

Kuna olete valmis, alustame esimese väikese testiga. Igaüks teist tõmbab kaardi, mis tähistab ühte esimese käigu koostisosadest. Peate leidma borši, solyanka ja okroshka valmistamiseks vajalikud koostisosad ning jagunema kolmeks meeskonnaks.

(Lisa 1 )

Solyanka: sidrun, oliivid, suitsusink, hapukurk.

Okroshka: värske kurk, kvass, muna, roheline sibul.

Borš: peet, porgand, kapsas, oad.

Sa tegid oma esimese ülesandega suurepäraselt hakkama. Võtke istet vastavalt valitud koostisosadele.

Slaid number 8

Meie tunni teema: "Professionaalne ja terminoloogiline sõnavara."

Aga mis on sõnavara?

(2. lisa )

Slaid number 9

Sõnavara– see on sõnade kogum, mis on osa teatud loomulikust keelest; See on keele sõnavara.

Ühine sõnavara- sõnavara, mida kasutavad kõik inimesed. Ja loomulikult on teie erialal selliseid sõnu. Nimetage need. (lusikad, kahvlid, supp jne)

Lisaks tavaliselt kasutatavale sõnavarale on sõnavara, mille kasutusala on piiratud.

žargonismid– need on sõnad ja väljendid, mis ületavad kehtestatud normi kirjakeel ja seotud mingisuguse žargooniga – ühiste huvidega ühendatud inimrühma kõneliik.

(Hautatud kartul - “hautis”, kartuli puder- "nael")

Dialektismid- neid sõnu kasutavad ainult teatud piirkonna elanikud.

(Peet - peet, punapeet; ämbriots, põll - põll, mansetinööp)

Slaid number 10

Kas tunnete oma eriala erialast ja terminoloogilist sõnavara? (Õpilased nimetavad erialast sõnavara)

Nii heade teadmistega saame julgelt elukutsemaailma siseneda.

Slaid number 11

Meie esimene jaam kannab nime:

"Ma kirjutan ja hääldan õigesti!"

Igal reisil on olulised asjad, mille te kaasa võtate. Samuti on meie teekonnal teile kasulikud teadmised õigekirjast, õigekirjast ja sõnade leksikaalsest tähendusest.

Ja isegi kui teete vigu, pole midagi, vigadest õpite!

(3. lisa )

Üks inimene meeskonnast läheb tahvli juurde, valib sõna, nimetab puuduva tähe, tõstab esile rõhuasetused ja annab sõna leksikaalse tõlgenduse. Kui õpilane vastas õigesti, saab ta meeskonna eest ühe märgi. Ja kui vastus oli puudulik, siis pool märgist. Siis tuleb välja inimene teisest meeskonnast.

POV A r - toiduvalmistamise valdkonna spetsialist.

TO O kondiiter - kondiitritoodete valmistaja.

Ingr e päev - komponent mis tahes keeruline ühend või segu.

St. e cla - taim, mille juuri kasutatakse toiduna.

T O suud - koorega võitaignast valmistatud magusad maiustused.

TV O sarv - vadakust pressitud hapupiima paksenenud osakesed.

Schav e l - mitmeaastane rohttaim toiduks kasutatavate piklike hapumaitseliste lehtedega.

Kuh O nal – tähenduselt korrelatsioonis. nimisõnaga: köök, sellega seotud.

Lahe Ja Naria on kokakunst. / Valmistoidu pood.

Pi cc Seriya on kohvik, väike restoran, kus nad valmistavad ja müüvad pitsat.

DC Ja vovy – koosneb ploomidest.

Barm e n – baari omanik või selle juhataja.
2. See, kes teenindab kliente baarileti ääres.

Slaid nr 12,13

(4. lisa )

2. "Ristsõna kokkamine"

Toidukaubad, mis on ette nähtud edasiseks tööstuslikuks töötlemiseks, poolfabrikaadi või roa valmistamiseks.

Köögivili juurviljade rühmast.

Tootele teatud kuju andmine käsitsi või masinate abil.

Toidutoode, mis on läbinud osaliselt kuumtöötlemise, kuid ei ole täielikult kuumtöödeldud.

Toote toomine ahju, kuni see on keedetud ja krõbe.

Valik roogasid, samuti leht nende nimekirjaga.

Osa kalast, kooritud ja kondita, valmis edasiseks töötlemiseks.

Vastused: 1. Tooraine 2. Naeris 3. Vormimine 4. Pooltoode 5. Küpsetamine

6. Menüü 7. Fileet

Slaid number 14

(5. lisa )

3. Tekst "tundmatute"

Ilma milleta on vene laud mõeldamatu? Ei mingit leiba.

Peate teksti sisestama puuduvad sõnad, pöörates tähelepanu juhtumilõpud nendest sõnadest.

Leib on söödav _____________, mis saadakse küpsetamisel, aurutamisel _____________ või taigna praadimisel, mis koosneb vähemalt _________ ja veest. Enamasti lisatakse _______ ja kasutatakse ka __________, näiteks pärmi. Sõna leib kasutatakse sageli põllumajandusliku ____________ kirjeldamiseks. Mõnele leivale lisatakse ka ___________, näiteks _________ teravilja, pähklite, rosinate, küüslaugu, kuivatatud aprikooside.

Abistavad sõnad: sool, töötlemine, küpsetuspulber, toode, köömned, kultuur, vürtsid, jahu.

Vastus:

Leib- toit toode, saadud küpsetamise, auruga töötlemine või praetainas, mis koosneb vähemalt jahu ja vesi. Enamikul juhtudel lisatakse soola, ja ka kasutatud küpsetuspulber, nagu pärm. Ühesõnaga leib nimetatakse sageli põllumajanduseks kultuur. Lisatakse ka teatud tüüpi leiba vürtsid, nagu terad köömned, pähklid, rosinad, küüslauk, kuivatatud aprikoosid.

Slaid number 15

(6. lisa )

4. "Koguge vanasõnu"

Nii nagu vene laud on mõeldamatu ilma leivata, nii on mõeldamatu ka vene keel ilma vanasõnadeta.

(Meeskonna kohta jagatakse kaks vanasõna. Peate need kokku koguma.)

Sööge pirukaid ja hoidke leib ette.

Kui leivatükki pole, on mõisas kurbus.

Leib ja vesi on hea toit.

Sügavamale kündmine tähendab rohkem leiba närimist.

Higi selga ja leib laual.

Kui on leiba, siis on ka laul.

Slaid number 16

(7. lisa )

5. „Termin ja selle leksikaalne tähendus»

Mida näete nendes terminites samana?

Need on nimisõnad, mille tähendus on tegevus, neutraalne sugu, ainsus, elutu. Lõpp –e -, sufiksatsioon. Välja arvatud sõna sauteerimine. IN sel juhul passer – juur (prantsuse keelest – vahele jätta), ovani – järelliide. “Thermo” – (kreeka keeles) kuumus, kuumus ja “stat” – seisma.

Kõik need sõnad sõnastikus on märgitud märgiga "eriline".

Looge vastavus mõiste ja selle tähenduse vahel.

Vastused: 1-2 2-4 3-5 4-1 5-3

6. "Professionaalne sõnavara koka kõnes"

(Video “Vene köök Dmitri Kanevski)

Pidage meeles või kirjutage üles erialane sõnavara.

Slaid number 17

Meie teekond on jõudnud lõpule. Sukeldusime vene keele abil erialamaailma. Kas teile meeldis see reis?

Vaatame, milliste tulemustega oleme finaali jõudnud? Loendame kokku kogutud žetoonide arvu.

Slaid number 18

Soovitan teil vastata järjekorras mitmele küsimusele:

1. Täna sain teada...

2. Täna õpetasin Xia(nagu) ...

3. Täna meeldis mulle...

4. Täna kohtusin (nagu) ...

5. Ma kasutan...

6. Täna tuli mulle meelde ...

7. Mulle ei meeldinud täna...

8. Täna jäi mulle väheks...

9. Soovitan parandada...

10. Ma tahan küsida...

11. Tund oli...

12. Ma tahan soovida...

Tunni lõpetuseks palun kõigil minna keskusesse ja seista ringi.

Füüsiline harjutus: "Oleme koos!"

Soovitan plaksu anda oma parempoolsele naabrile. Ajame selle ringiga mööda. Tund lõpeb aplausiga.

Slaid nr 19

Suur tänu õppetunni eest ja edu erialases tegevuses!

Õpilaste algteadmiste tase teema valdamiseks:

Õpilane peab:

Tea mõiste "leksis", "leksikaalne tähendus", mõned sõnade päritolu tunnused;

Suuda teha kindlaks, kas sõna kuulub teatud sõnavara ja stiilikihti.

Peal praktiline tund Arvesse võetakse järgmisi küsimusi:

1. Sõnavara mõiste, sõnade leksikaalne ja grammatiline tähendus.

2. Sõnade otsene ja kujundlik tähendus, ühetähenduslikkus ja mitmetähenduslikkus.

3. Sünonüümid, antonüümid, homonüümid, paronüümid.

4. Laenatud sõnade tunnused.

5. Erinevate leksikaalsete rühmade kasutamine kõnes, kõneetiketi valemid.

Lõplik teadmiste tase.

Õpilane peab:

Tea sõna põhieesmärk, leksikaalsed vahendid keeleline väljendusvõime, laenatud sõnade tunnused;

Suuda parandada kõnes tehtud leksikaalseid vigu, valdada erialast sõnavara ja terminoloogiat.

Praktilised ülesanded

1. harjutus. Määrake sõnaraamatu abil järgmiste terminite leksikaalne tähendus:

Abstsess, muutus, hüpereemia, tsüanoos, gangreen, fagotsütoos, konjunktiviit, süstimine, gripp, bulletin, immuunsus, allergia, hüpokseemia, aneemia, anamnees, auskultatsioon, löökpillid, epikriis, palpatsioon, biopsia, endoskoopia, astma, kool eksudaat, isheemia, kliinik, onkoloogia, kopsupõletik, füsioteraapia, peritoniit, asfüksia, astigmatism.

2. ülesanne. Parandage lauseid, välistades kordused:

1) Küla servas seisis üksildane maja.

2) Väravahoonest läbivad kaubarongid, mööda sõidavad reisirongid, üks kord päevas sõidab läbi kiirabi.

3) Pimeda metsa sügavus hirmutas lapsi, kes pimeduses eksisid.

4) Kõik õpilased täitsid määratud ülesande õigeaegselt.

5) Töös tuleb märkida järgmist puudust: teemat ei avalikustatud täielikult.

6) Talvine mets väga ilus, kõik puud on talvises kaunistuses.

7) Tuli levis naabermajale, mis peagi täielikult leekidesse haaratud.

8) Kõik pidid vaeva nägema, et kiireloomulised tööd õigeks ajaks lõpetada.

9) Ehitajad kiirendasid ootamatult ja ootamatult haigla ehitustempot ja ehitavad nüüd isegi nädalavahetustel, sest teavad, et ehitust on piirkonna elanikel hädasti vaja.

10) Elanikkonna arstiabi puudujäägid on peamiselt tingitud ebapiisavast rahastamisest.

3. ülesanne. Leidke näidatud sõnade hulgast üheväärtuslikud ja polüsemantilised, kinnitage kontekstiga:

Aken, tuisk, sein, lift, lagi, maja, kelder, kraanikauss, korter, köök, tuba, koridor, klaver, pagas, baklažaan, putka, ballaad, parun, tõkkepuu, pakipost, gäng.

4. ülesanne. Määrake, millistes toodud sõnaühendite näidetes on sõnad

kasutatakse piltlikus tähenduses:

Abielusõrmus- blokaadirõngas, villane vaip - lumevaip, klaasi purunemine - lootuste purustamine, tabav sõna- terav laskur, Must meri - nisumeri, prožektori valgusvihk - lootusekiir, kindel samm - kindel maa, heinakuhjas - juuksešokk, kivisüda - kivisein, kuum supp - tuline vaidlus, Kaukaasia mäed - arbuuside mäed, Kuldne sõrmus– kuldsed käed, vastupidav materjal – püsiv sõprus.

5. ülesanne. Koostage tabel, eristades mitmetähenduslikke sõnu, leksikaalsed homonüümid, homovormid, homograafid ja homofonid

Munavalge - palju valku, tõeline õnnetus - äkiline rünnak, kiire parv - küps vili, segage tööd - segage putru, asuge asja kallale - kohtuge vennaga, sillutatud tee - mälutee, tõeline kurjus - kurja vastata, sõprade seltskond - valimiskampaania, vahimeeste nooled - täpsed nooled, istu vaikselt - muutu ruttu halliks, vene ahi - küpseta pannkooke, noor linn - raske haamer, kaupmees - puupink, haige ravimine - lennukiga lendamine, käsi - viinamarjakobar, jõe põhjas - umbes vaba päev, punased nelgid - sõida nelgi sisse.

Peamine kirjandus

1. Vvedenskaja L.A., Tšerkasova M.N. Vene keel ja kõnekultuur. - Rostov Doni ääres: Phoenix, 2008.

2. Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. Sõnastik vene keel. M., 2007.

lisakirjandust

Denisov P.N. Vene keele sõnavara ja selle kirjeldamise põhimõtted. M., 2005.

Fomina M.I. Kaasaegne vene keel. Leksikoloogia. M., 2006.

Shansky N.M. Kaasaegse vene keele leksikoloogia. M., 2005.

Shcherba L.V. Kogemus üldine teooria leksikograafia. M., 2000.

Shmelev D.N. Kaasaegne vene keel. Sõnavara. M., 2007.

Sõnaraamatud.

Alexandrova Z.E. Vene keele sünonüümide sõnastik. M., 2006.

Akhmanova O.S. Vene keele homonüümide sõnastik. M., 2007.

Beltšikov Yu.A., Panjuševa M.S. Kaasaegse vene keele paronüümide sõnastik. M., 2007.

Dal V.I. Elava suurvene keele seletav sõnaraamat. M., 2006.

Abstraktsed teemad

1. Homonüümia ja polüseemia vene keeles.

2. Sünonüümide, antonüümide ja paronüümide visuaalsed võimalused vene keeles.

3. Meditsiiniterminite päritolu ja koostisosad.

Kirjandus abstraktide koostamiseks

1. Shansky N.M. Kaasaegse vene keele leksikoloogia. M., 2005.

2. Shcherba L. V. Kogemused leksikograafia üldteoorias. M., 2000.

3. Šmelev D.N. Kaasaegne vene keel. Sõnavara. M., 2007.

Professionaalne (spetsiaalne) sõnavara on sõnavara, mida kasutavad ametialaselt seotud inimeste rühmad. Erisõnavaras eristatakse kahte kihti: terminoloogiline ja tegelik erialane sõnavara.

Kõige suur grupp sõnad erialases sõnavaras - teadus- ja tehnilised terminid. Need kuuluvad teaduskeelde ja moodustavad sees terminoloogilise süsteemi.

M. I. Fomina juhib tähelepanu, et terminoloogiline sõnavara sisaldab sõnu, mida kasutatakse „erimõistete loogiliselt täpseks määratlemiseks, mõistete sisu kindlaksmääramiseks, nende eristavad tunnused» Fomina M. I. Kaasaegne vene keel. Leksikoloogia. - M., 2001. - P. 216.. See viitab sellele, et termini põhifunktsioon on definitiivne funktsioon, see tähendab definitsiooni funktsioon.

Ideaalsed nõuded terminitele on ühemõttelisus, sünonüümide puudumine, selgelt piiratud, valdavalt motiveeritud spetsialiseerumine ja absoluutne semantiline täpsus. Tänapäeval terminid neile nõuetele ei pea, sama terminit võib kasutada erinevates teadustes ja koos erinevaid tähendusi. Näiteks termin pilt kasutatakse filosoofias ("ümbritseva maailma vaimne jälg"), lingvistikas ("midagi sensuaalselt tajutavat"), aga ka kirjanduskriitikas, psühholoogias ja teistes teadustes. Samuti rikutakse duplettide puudumise nõuet: näiteks keeleteaduses on terminid samaväärsed eesliide Ja konsool, sõna, märk Ja leksikaalne üksus.

Terminite süsteemi täiendatakse tavaliselt kasutatava sõnavaraga: nina(üldine) ja laeva vöör, linnutiib(üldine) ja lennuki tiib. Tänapäeval aga väljuvad terminid ise sagedamini teaduslike tööde piiridest, tungides ühisesse sõnavarasse: reaktsioon, start, raadio, hapnik.

Kui terminid kuuluvad kirjalikule, raamatukõnele, siis professionaalsused kuuluvad suulisele, kõnekeelne kõne ja teenindavad ühe töökohaga seotud inimrühmi. Professionaalsus ulatub kirjakeelest kaugemale ja on reeglina stiililt vähendatud.

Tegelik erialane sõnavara sisaldab sõnu ja väljendeid, mis ei ole rangelt legaliseeritud ja üldkasutatavad, kuid mida kasutatakse teatud tootmisvaldkondades. Erinevalt terminitest kasutatakse professionaalsust suulises kõnes "poolametlike" sõnadena, millel pole ranget teaduslikku iseloomu. Selliseid sõnu eristab sageli eriline kujundlikkus ja metafoor, samuti suurem eristus. Näiteks jahimeestel on rebastele värvi ja tõu järgi palju nimesid: lihtne, punane, mets, tuli, punakaspruun, rist, must, karsun, lõhnav rebane jne.

Mõnel erialasel sõnal on kitsalt professionaalne iseloom ja neid kasutatakse inimeste kõnekeeles, keda ühendab teatud tüüpi amet. Mõnikord määratletakse selliseid sõnu professionaalse slängina. Sellel sõnavaral on vähendatud väljendusrikas varjund ja seda kasutatakse ainult sama elukutse inimeste suulises kõnes. Näiteks insenerid kets- "isesalvestav seade"; pilootide seas aladoosi, peremaz- "maandumismärgi ala- ja ületamine"; printeritelt lesk- "rida, mis ei sisaldu tekstis." Piirid poolametlike erialasõnade ja erialaste žargoonide vahel on väga hägused, ebastabiilsed ja eristuvad vaid tinglikult.

Individuaalsed professionaalsused, sageli vähendatud kõlaga, võivad saada osaks tavaliselt kasutatavast sõnavarast: väljastada mäel, käive. IN ilukirjandus Tegelikku erialast sõnavara kasutavad autorid kindlal eesmärgil – iseloomu loomiseks, kui kirjeldavad mis tahes lavastusega seotud inimeste elusid.

Sõnaraamatutes antakse professionaalsused märgiga "eriline", mõnikord on märgitud konkreetse sõna kasutusala: füüsiline, meditsiiniline, jahindus. jne.