نقاشی های کودکان در مورد خوب و بد. چگونه به صورت مرحله ای از موضوع خیر و شر ترسیم کنیم؟ تصاویری برای افسانه ها در مورد مهربانی

بشر در طول تاریخ خود به این فکر بوده است که خیر و شر چیست و مرز بین آنها کجاست؟ این مفاهیم را می توان در تعداد زیادی از تغییرات تفسیر کرد. علاوه بر این، هر فردی در مورد این موضوع متفاوت فکر می کند. برای یکی فلان عمل انسانی و مهربانانه تلقی می شود و برای دیگری همان عمل می تواند ظالمانه و شیطانی باشد.

با توجه به این عامل می توان نتیجه گرفت که مفاهیم خیر و شر بسیار نسبی هستند. نظرسنجی‌های جامعه‌شناختی از افرادی انجام شد که از آنها این سؤال پرسیده شد: "شما خودتان چگونه می‌دانید که چه چیزی خوب است و چه چیزی شر است؟" سهم شیر گفت که خوب وقتی است که کسی نکشد، تجاوز نکند یا دزدی نکند. زمانی که مسئولین احترام بگذارند، قدر بدانند و خوب بپردازند. بچه ها خوب یاد می گیرند و از والدین خود اطاعت می کنند و غیره.
خب، شر مخالف تمام موارد ذکر شده در بالا است. اگر بپرسید چه چیزی در سطح ایالت خوب است، در اینجا می توانید پاسخ های متفاوتی بشنوید. مردم ثبات در کشور و عرصه سیاست خارجی را خوب می دانند. رعایت حقوق بشر و حمایت از آنها در سطح دولتی نیز خوب است - این زمانی است که دانشمندان ما چیزی بهتر از خارجی ایجاد می کنند. به هر حال، این در حال حاضر به شر برای مردم کشور همسایه تبدیل شده است. در این مثال می توان نسبیت کامل مفهوم خیر و شر را مشاهده کرد.
مرز بین این مفاهیم برای هر فردی متفاوت است. مثلاً آدم فکر می کند خوب است که پول زیادی داشته باشد که بتواند از آن برای کمک به نیازمندان استفاده کند و این کار خوبی است. با این حال، او می تواند این پول را با دزدی از یک شرکت مالی «بد» که مردم را دزدی می کند یا یک فرد ثروتمند که نمی خواهد با دیگران تقسیم کند، به دست آورد و بنابراین «بد» است. و چنین عملی شر تلقی نخواهد شد.
اما همین بانک یا یک فرد ثروتمند این عمل را شر تلقی می کند، زیرا به نظر آنها، پول متعلق به آنهاست و خودشان تصمیم می گیرند که چگونه آن را دفع کنند. و آنها نیز در این مورد به شیوه خود حق خواهند داشت. بنابراین، همانطور که می بینید، مرز بین خیر و شر کاملاً نازک است و برای همه متفاوت است.
با این حال، رویکرد فلسفی نیز به این موضوع وجود دارد. بخشی از آن مبتنی بر اصول دینی و بخشی مبتنی بر تحقق وجود و معنای زندگی انسان است. در اینجا تأکید بر یافتن دلیل وقوع این یا آن رویداد در زندگی است. به عنوان مثال، چرا چیزی از کسی دزدیده شده است، چرا در این مکان خاص زلزله ای رخ داده است که به دلیل آن یک کشور به کشور دیگر حمله کرده است.
همه این نتیجه گیری های فلسفی به این واقعیت منتهی می شود که در واقع نیکی هر عملی است که به نفع یک شخص، جامعه و کره زمین باشد. و شر ابزاری برای تنظیم هماهنگی است که برای اصلاح انسان و اشاره به خطاها و هدایت او به راه راست لازم است. و همچنین در زندگی به صورت مجازات برای جرمی که قبلاً مرتکب شده است اتفاق می افتد. این با مفهوم "کارما" مشخص می شود و به این معنی است که برای کارهای خوب فرد خوب است و برای اعمال بد - بد.
در اینجا راه درست، رعایت «قوانین عالم» و وجود انسان است. چنین نتیجه گیری های منطقی توجیه معتبری برای همه نیست، اما آنها به عنوان یکی از گزینه های توضیح خیر و شر حق وجود دارند. خواننده آزاد است که خودش انتخاب کند که مرز بین خیر و شر برای او کجاست. با این حال، باید بدانید که هیچ کس حق ندارد خود را فردی استثنایی بداند که همه چیز برای او مجاز است. یک شخص موظف است از قوانین پذیرفته شده عمومی - انسانی و دولتی پیروی کند. اما در مورد دین و درک فلسفی از زندگی - در اینجا هر کسی آزاد است که برای خود انتخاب کند. تصاویر خیر و شر، ادراکات مختلف از اعمال و افکار ما را منعکس می کند...

تم خوب و بد، سیاه و سفید ابدی است. این ارتباط خود را از دست نمی دهد و به عنوان یک طرح خوب برای خلاقیت عمل می کند. فرقی نمی کند کتاب بنویسید یا نقاشی بکشید. مبارزه این دو متضاد حتی یک شاهکار به دنیا نداده است. موضوع درس امروز است چگونه یک فرشته و یک شیطان را گام به گام ترسیم کنیم، اما با این تفاوت که آنها عاشق یکدیگر هستند و ما باید آن را نشان دهیم. موارد متضاد همدیگر را جذب می‌کنند و اغلب به هم آسیب می‌رسانند و این‌ها... این امری عادی است، اما در مورد زندگی پیچیده ما صادق است، و ما فقط باید آن را با رنگ‌های سیاه و سفید یک درس جدید طراحی کنیم.

مرحله 1.

بیایید با کشیدن دو بیضی کوچک شروع کنیم که بعداً به سر تبدیل می شوند و خطوطی را از روی آنها به سمت پایین بکشیم تا بدنه ها را مشخص کنیم.

گام 2

مرحله 4

بال او را به سبک ترسیم می کنیم. کمی دور پشت خم می شود و پشت سر می رود.

مرحله 5

شکاف را با خطوط قبیله دیگر پر کنید. لبه های بال ها باید اشاره داشته باشد، در مورد آن فراموش نکنید.

مرحله 6

بیایید به بال بعدی برویم. در این مرحله فقط قسمت بالایی آن را می گیریم.

مرحله 7

بیایید چهره یک زن جوان را در نیمرخ ترسیم کنیم. طول موها را بکشید و ادامه دهید.

مرحله 8

قسمتی از گردن، سپس سینه، پشت، شکم و باسن را می کشیم. پس از آن دست او را می کشیم که با آن دستش را به سمت شیطان می برد.

مرحله 9

در این مرحله خطوطی را می کشیم که در پایین به هم متصل می شوند و یک عنصر نوک تیز را تشکیل می دهند. بالای بال ها پرهای کوچک بکشید.

مرحله 10

بال های فرشته را به شکل نیم قلب می دهیم. پشت آنها باید بافت لایه ای و کرکی داشته باشد.

مرحله 11

بیایید پرهای روی بال فرشته را تمام کنیم و ادامه دهیم.

مرحله 12

پس قسمتی از بال دوم و هاله ای بالای سر او می کشیم. و سپس، طبق معمول، تمام خطوط غیر ضروری را پاک می کنیم.

مرحله 13

بیایید "سمت شیطان" را با رنگ سیاه ترسیم کنیم و نقاشی ما آماده است.

بعد از پیاده روی سیزده (هوم، چه تصادفی) قدم، امیدوارم یاد بگیرید فرشته و دیو را بکشکه خیلی متفاوت هستند، اما هنوز با هم هستند! برای خودتان در بخش ها و موارد دیگر را به سلیقه خود انتخاب کنید.

کودکان چه تعابیری از موضوع مهربانی ارائه می دهند؟ مادر با یک کودک، خورشید، یک بچه گربه، کبوتر ... یک روز آفتابی روشن، یک علفزار گلدار، مادری که کودکی را در دست گرفته است، یا کسی که یک دسته گل وحشی آورده است. شما می توانید تصویر متفاوتی را تصور کنید: آسمان پوشیده از ابرها، باران سیل آسا، گودال های آب ... پسر چتر خود را دراز می کند یا تخته ای می آورد تا پلی روی یک گودال بزرگ بسازد.

با این حال، اینها فقط ساده ترین راه حل ها هستند. شاید مهربانی مفهومی اساسی‌تر باشد، اگرچه می‌توان آن را در ساده‌ترین اعمال تجسم کرد، که به نظر می‌رسد هیچ چیز قهرمانانه در آن وجود ندارد. دختر دوباره آن را داخل لانه می‌گذارد، زیر بال پرنده مادری نگران که بیرون افتاده است. پسر نوجوانی بچه گربه را از درخت بیرون می آورد تا گریه می کند. کودکان عینک گم شده خود را برای مادربزرگ خود می آورند. پسر پیرمردی را با عصا به آن سوی جاده هدایت می کند. شما می توانید موقعیت های مختلفی را به ذهن بسپارید یا به خاطر بسپارید.

تصاویری برای افسانه ها در مورد مهربانی

شما می توانید برای یکی از افسانه های خوب شناخته شده تصویرسازی کنید. دکتر آیبولیت که به درمان حیوانات می پردازد، بلافاصله به ذهن می آید. یا دونو در شهر آفتابی که سه کار خیر انجام داده است. یا شاید پسر هیزم شکن، Til-Til، که دختر همسایه بیمار خود را از نمایشنامه Maeterlinck به نام The Blue Bird آورده است. کودکان بزرگتر می توانند به داستان های فلسفی جدی تری روی بیاورند. به عنوان مثال، مجسمه شاهزاده شاد و پرستویی که روی شانه اش نشسته است را از افسانه غم انگیز اسکار وایلد "شاهزاده شاد" بکشید. یا اسکروج مهربان‌تر، که یک بوقلمون بزرگ را به عنوان هدیه برای خانواده فقیر کارمندش Gyrfalcon، از سرود کریسمس چارلز دیکنز در نثر می فرستد. یا دانکوی گورکی که قلب سوزانش را در دستش بالا گرفته...

موضوع خوبی در آثار پابلو پیکاسو

در تاریخ نقاشی جهان، پابلو پیکاسو، در دوره به اصطلاح "آبی" کار خود، به تصویر خوبی نزدیک شد. سپس در نقاشی های او اغلب طرحی ظاهر می شود که در آن ضعیف از ضعیف تر محافظت می کند. مثلاً در تابلوی «پیرمرد گدا با پسر» گدا آخرین لقمه نان را به کودک می دهد. پسری پابرهنه - به احتمال زیاد یتیم - به دنبال نوازش سگی بی خانمان مانند خودش است («پسر با سگ»). دختر بچه ای کبوتر سفیدی را در دستانش نگه می دارد و سعی می کند آن را گرم و محافظت کند ("دختری با یک کبوتر").

هر کس به روش خود خوب را می بیند و می فهمد و می تواند نسخه خود را از یک نقاشی در مورد یک موضوع خاص ارائه دهد. نکته اصلی این است که خیر نه تنها روی کاغذ یا بوم، بلکه در روح هنرمند نیز وجود دارد.

بچه های عزیز! نتایج مسابقه نقاشی کودکان "کار نیک" را اعلام می کنیم.

برندگان عبارت بودند از:

من گروه سنی(حداکثر 7 سال)

مقام اول -الکساندر وینوگرادوف، 7 ساله، تیخوین باید به پیری احترام گذاشت. بزرگان نیاز به کمک دارند

مقام دوم- سواستیان ژیدکیخ، 7 ساله، اورنبورگ

مقام سوم- نیکیتا ماشین، 7 ساله، Severodvinsk؛ "کمک به بچه گربه"

II گروه سنی(از 8 تا 11 سال)

مقام اول- تاتیانا ملشکینا، 11 ساله، موردویا، ص. روسی-لاشما و الیزاوتا نیکولینا، 10 ساله، منطقه چلیابینسک، روستای اسکاز "به قربانی فقیر در جاده کمک کنید"

مقام دوم- آندری گریگوریف، 10 ساله، چوواشیا، der. Bikshihi کوچک "مراقبت از یک گربه بیمار"

مقام سوم- آنا آکولووا، 10 ساله، یانول "اجازه دهید درختان رشد کنند"

III گروه سنی(از 12 سال به بالا)

مقام اول- آلینا ایوانوا، 14 ساله، چوواشیا، روستا. Bikshihi کوچک "زیبایی سالها از بین می رود، مهربانی از بین نمی رود"

مقام دوم - آنا آندریوا، 13 ساله، چوواشیا، der. Bikshihi کوچک "رفتار یک دوست جنگلی"

مقام سوم- ماریا ملشکینا، 12 ساله، موردویا، ص. لاشما روسی "روی زمین زندگی کن و نیکی کن"

برندگان مسابقه دیپلم و هدایایی دریافت کردند: کتاب و سی دی مسیحی کودکان.

جوایز تشویقی به آثار کوچکترین شرکت کنندگان مسابقه (4 ساله) - لیلیانا کوستینا (پتروزاوودسک) و آنیا نیکولایوا (چبوکساری) اهدا شد.

به بقیه شرکت کنندگان گواهی شرکت در مسابقه ارسال شد.