Okvedi keskkool. Okved "hariduslik tegevus" - ärakiri. Mida on vaja privaatse aia avamiseks


Majandustegevuse liigi seisukohalt on haridussektor küllaltki ulatuslik ja mahukas. Vene Föderatsiooni territooriumil tegutseb tohutult palju haridusasutusi, millest enamik on üldharidusliku suunitlusega. Ettevõtjad võivad seda nišši pidada üheks äritegevuse võimaluseks. Eraõppeasutuse seaduslikuks tööks on selle asutaja, sh. on kohustatud deklareerima maksuteenistusele vastava OKVED koodi: "Haridus".

Vene Föderatsioonis toimivad järgmist tüüpi haridusprogrammid:

    eelkool (eesmärgiks koolieelses eas laste õpetamine, nende eest hoolitsemine ja nende eest hoolitsemine);

    üldharidus (üld- ja keskharidus);

    professionaalne; (keskharidus)

    kõrgharidus ja teadustegevus.

Kust peaksin hankima OKVED-koode 2019. aastal?

Ainus kehtiv OKVED klassifikaator on OK 029-2014 (NACE Rev. 2), kinnitatud. Rosstandarti 31. jaanuari 2014 korraldusega nr 14-st (muudetud 10. juulil 2018). Kõik varasemad väljaanded ei ole enam asjakohased. Selle kataloogi teine ​​nimi on OKVED2. See koosneb osadest, mis on tähistatud teatud ladina tähestiku tähega.

Kõik majandustegevuse liigid vastavalt OKVED "Haridus" kogutakse ühte suurde jaotisse "R". Seda seletatakse asjaoluga, et haridus on omaette majandusharu, millel on järgnev märkimisväärne laienemine klassideks, alamklassideks ja rühmadeks. See hõlmab igat tüüpi haridusprogramme: koolieelikute õpetamisest erinevate erialade spetsialistide koolitamiseni.

OKVED "Haridus": kuidas koodi valida?

OKVED "Haridus" kodeeringu valik 2019. aastal on järgmine:

    Klassifikaatoris OKVED-2 otsime jaotist “R” - “Haridus”. See jaotis koosneb ainult ühest klassist - 85.

    Alamklassides 85.1, 85.2, 85.3, 85.4 valime sobivaima OKVED-šifri.

Klassi 85 kogutud tegevus dekodeeritakse järgmiselt:

    85,1 - üldharidus;

    85,2 - erialane keskharidus;

    85,3 - kutseõpe;

    85,4 - täiendõpe.

OKVED-kood peab koosnema vähemalt neljast numbrist, saate näidata kõige üksikasjalikuma tegevuse tüübi (5-6 numbrit). IFTS-ile deklareeritavate koodide arv ei ole seadusega piiratud.

Alamklass 85.1

Siin on kogutud haridusprogrammid, mille eesmärk on omandada teadmisi ja oskusi, mis on vajalikud inimese eksisteerimiseks ühiskonnas. Haridusprotsessi saab läbi viia riigi-, munitsipaal- ja eraasutustes. Õpilaste ettevalmistamise standardid töötatakse välja riiklikul tasandil.

Näide dekrüpteerimisega kodeeringutest:

    85.11 - alushariduse kood;

    85.12 - alghariduse kodeerimine (üldine);

    85.13 - OKVED "Põhiüldharidus";

    85.14 - OKVED "Keskharidus" 2019. aastal.

Sobiva koodi valikul võib tekkida küsimus: OKVED kood "Koolieelne haridus" 80.11 või 85.11? Klassifikaatori uus versioon ei sisalda koodi 80.11, seetõttu sobib kood 85.11 üldprogrammidega töötavatele koolieelsetele õppeasutustele.

Tuleb märkida, et lastehoid (päevahoid) ei sisaldu selles koodis. Kui asutus osutab seda tüüpi teenust, on vaja deklareerida lisakood 88.91.

Alamklass 85.2

Sellesse alamklassi kuuluvad kesk- ja kõrgharidus. Kõrgharidus hõlmab järgmisi valdkondi:

    85.22.1 - bakalaureusekraad;

    85.22.2 - eriala;

    85.22.3 - kohtunik;

    85,23 - kõrgeim kvalifikatsioon.

Alamklass 85.3

Kood 85.30 on reserveeritud erialase pädevuse omandamisele ja täiendamisele suunatud kutseharidusele. Näiteks teatud seadmete ja tehnoloogiatega töötamiseks. See hõlmab ka kvalifikatsioonikategooriate (klasside, kategooriate) saamist töötajate ja töötajate poolt haridustaset muutmata.

Alamklass 85.4

See hõlmab lisaks põhiharidusele saadud erinevaid õppevorme. Need on suunatud uute teadmiste hankimisele või õpilaste olemasolevate pädevuste arendamisele.

OKVED kood "Laste ja täiskasvanute lisaharidus" 2019. aastal - 85.41. See kood ühendab järgmised tegevused:

    85.41.1 - sport ja vaba aeg;

    85.41.2 - kultuuriharidus (kunst, draama, muusika);

    85.41.9 - muud haridusprogrammid, mis ei kuulu teistesse rühmadesse vastavalt OKVED "Laste ja täiskasvanute lisaharidus".

Täiendavate OKVED-koodide võimalikud valikud

    58.11 - raamatute väljaandmine;

    58.14 - perioodika väljaandmine;

    63.12 - veebiportaalide tegevus;

    62.02.3 - kasutajate koolitustegevus;

    69.10 - õigusvaldkonna tegevus;

    70.22 - äritegevuse alane nõustamine;

    74.90.4 - konsultatsiooniteenused põllumajanduse valdkonnas;

    74.90.5 - ökoloogiaalased konsultatsiooniteenused jne.

Oluline on arvestada, et haridustegevus on litsentsitav. Kui olete just alustanud OKVED-kodeeringu valimist, alustage kõigepealt kataloogi kõigi jaotiste nimede uurimist. Ja alles pärast seda saate liikuda üksikasjalike koodide juurde. Koodikirjeldusi tuleks väga hoolikalt lugeda, kuna need võivad sisaldada vajalikku infot. Allpool saate alla laadida täieliku õppetegevuse OKVED-koodide tabeli.

Koodide tabel OKVED "Haridus"

Dekrüpteerimine

Haridus

See jaotis sisaldab:

Haridus nii koolilastele kui ka koolitus erinevatele ametitele

Vene Föderatsioonis on asutatud järgmist tüüpi haridusorganisatsioonid, mis viivad ellu peamisi haridusprogramme:

1) koolieelne haridusorganisatsioon - haridusorganisatsioon, mis viib oma tegevuse põhieesmärgina läbi õppe- ja kasvatustegevust;

tegevus koolieelse hariduse, laste järelevalve ja hooldamise haridusprogrammide alal;

2) üldharidusorganisatsioon - haridusorganisatsioon, mis oma tegevuse põhieesmärgina viib läbi õppetegevust üld-, põhi- ja (või) üldkeskhariduse õppeprogrammides;

3) kutseharidusorganisatsioon - haridusorganisatsioon, mis oma tegevuse põhieesmärgina viib läbi õppetegevust keskerihariduse õppeprogrammides;

4) kõrghariduse haridusorganisatsioon - haridusorganisatsioon, mis oma tegevuse põhieesmärgina viib läbi õppetegevust kõrghariduse ja teadustegevuse õppeprogrammides.

Vene Föderatsioonis on asutatud järgmist tüüpi haridusorganisatsioonid, mis viivad ellu täiendavaid haridusprogramme

1) täiendõppe korraldus - haridusorganisatsioon, mis oma tegevuse põhieesmärgina viib läbi õppetegevust täiendavate üldharidusprogrammide jaoks;

2) täiendõppe korraldamine - haridusorganisatsioon, mis oma tegevuse põhieesmärgina viib läbi õppetegevust täiendavate erialaste programmide jaoks.

See jaotis sisaldab:

Igat tüüpi riiklikud, munitsipaal-, mitteriiklikud (era)haridusorganisatsioonid

Süsteem on mitmetasandiline: haridus nii täiskasvanutele kui ka neile, kes valdavad kirjaoskuse põhitõdesid. Võib kasutada haridusorganisatsioonides, mis viivad läbi sõjaväe erialaseid haridusprogramme, föderaalse karistusteenistuse jurisdiktsiooni alla kuuluvates haridusorganisatsioonides

Igal tasemel on oma programmide komplekt.

Eraldi kaasatud klassid puuetega õpilastele

Vene Föderatsioonis saab haridust omandada:

Haridustegevust läbi viivates organisatsioonides;

Haridustegevusega tegelevad väljaspool organisatsioone (perehariduse ja eneseharimise vormis)

Õpe haridustegevusega tegelevates organisatsioonides, võttes arvesse üksikisiku vajadusi, võimalusi ja sõltuvalt õpetaja kohustuslike tundide mahust õpilastega, toimub täis-, osa- või osakoormusega õppevormis.

Haridus perehariduse ja eneseharimise vormis toimub õigusega hiljem läbida vahe- ja riiklik lõpptunnistus haridustegevusega tegelevates organisatsioonides

Lubatud on erinevate õppevormide ja õppevormide kombineerimine

Haridusvormid ja põhiharidusprogrammi õppevormid iga haridustaseme, elukutse, eriala ja koolitusvaldkonna jaoks määratakse kindlaks vastavate föderaalosariigi haridusstandardite ja haridusstandarditega, kui käesolevas 29. detsembri föderaalseaduses ei ole sätestatud teisiti. , 2012 N 273-FZ "Haridus Vene Föderatsioonis". Täiendavate haridusprogrammide ja põhikutseõppe programmide koolituse vormid määrab iseseisvalt haridustegevust läbi viiv organisatsioon, kui Vene Föderatsiooni õigusaktidega ei ole sätestatud teisiti.

Iga haridustase hõlmab puuetega laste ja noorukite ravi, hariduse ja koolituse, sotsiaalse kohanemise ja ühiskonda integreerimisega tegelevate eri(parandus)haridusorganisatsioonide (klassid, rühmad) tegevust.

See rühmitus liigitab täiskasvanuhariduse teatud üldhariduse tasemetele vastava sisu järgi.

See jaotis sisaldab ka:

muud tüüpi haridus ja koolitus, näiteks sõidukijuhtide koolitus koolides;

Haridus, mis on seotud peamiselt spordi- ja huvitegevusega, nagu tennis või golf, samuti üldhariduslikes organisatsioonides (kool, internaatkool, gümnaasium jne) omandatud õppetegevus, mis on keskeri- ja kõrghariduse aluseks;

Samal ajal omandatud keskharidus (muusika-, koreograafia-, kunstikoolid, kunstikoolid jne)

Haridus

Üldharidus

See rühmitus sisaldab:

Haridusliik, mis on suunatud indiviidi arendamisele ja üldhariduslike põhiprogrammide omandamise käigus inimese ühiskonnaeluks vajalike teadmiste, oskuste ja pädevuste omandamisele, teadlikule elukutse valikule ja erialase hariduse omandamiseks.

Koolieelne haridus

See rühmitus sisaldab:

Koolieelsete haridusasutuste võrgustiku tegevus, mis viivad ellu eri suundade alushariduse üldharidusprogramme, tagades laste kasvatamise ja hariduse (lasteaiad, ettevalmistusklassid jne).

See rühmitus ei hõlma:

Lastepäevahoiu tegevus, vt 88.91

Üldharidus algharidus

Üldharidus on suunatud õpilase isiksuse kujundamisele, tema individuaalsete võimete, positiivse motivatsiooni ja õppetegevuse oskuste arendamisele (lugemise, kirjutamise, loendamise valdamine, õppetegevuse põhioskused, teoreetilise mõtlemise elemendid, lihtsaimad eneseoskused). -kontroll, käitumis- ja kõnekultuur, isikliku hügieeni ja tervisliku eluviisi alused)

See rühmitus ei hõlma:

täiskasvanuharidus;

Laste päevahoid, vt 88.91

Põhiline üldharidus

Põhiharidus on suunatud õpilase isiksuse kujunemisele ja kujunemisele (moraalsete veendumuste, esteetilise maitse ja tervisliku eluviisi kujundamisele, kõrge inimestevahelise ja rahvustevahelise suhtluse kultuurile, loodusteaduste aluste valdamisele, õpilase riigikeelele). Vene Föderatsioon, vaimse ja füüsilise töö oskused, kalduvuste, huvide, sotsiaalse enesemääramise võime arendamine)

Keskharidus üldharidus

Keskharidus on suunatud õpilase isiksuse edasisele kujunemisele ja kujunemisele, õpihuvi ja õpilase loomevõime arendamisele, iseseisva õppetegevuse oskuste kujundamisele, mis põhinevad sisu individualiseerimisel ja erialasel orientatsioonil. keskharidus, õpilase ettevalmistamine eluks ühiskonnas, iseseisvaks eluvalikuks, täiendõppeks ja kutsetegevuse alustamiseks

See rühmitus ei hõlma:

täiskasvanuharidus

Erialane haridus

Kutsekeskharidus

Kutsekeskharidus on suunatud inimese intellektuaalse, kultuurilise ja professionaalse arengu probleemide lahendamisele ning selle eesmärk on koolitada kvalifitseeritud töötajaid või töötajaid ja keskastme spetsialiste kõigis olulisemates ühiskondlikult kasuliku tegevuse valdkondades vastavalt ühiskonna ja riigi vajadustele. , samuti üksikisiku vajaduste rahuldamine hariduse süvendamisel ja laiendamisel

Kõrgharidus

Kõrghariduse eesmärk on tagada kõrgelt kvalifitseeritud personali koolitamine kõigis olulisemates ühiskondlikult kasulike tegevusvaldkondades vastavalt ühiskonna ja riigi vajadustele, rahuldades indiviidi vajadusi intellektuaalses, kultuurilises ja kõlbelises arengus, süvendada ja laiendada haridust, teadus-, teadus- ja pedagoogiline kvalifikatsioon

Kõrgharidus – bakalaureusekraad

Kõrgharidus - eriala

Kõrgharidus – magistratuur

Kõrgelt kvalifitseeritud personali väljaõpe

Kutsekoolitus

Kutseõpe on suunatud erialase pädevuse omandamiseks erinevas vanuses isikutele, sh konkreetsete seadmete, tehnoloogiate, riistvara, tarkvara ja muude erialaste tööriistadega töötamiseks, nimetatud isikute poolt kvalifikatsioonikategooriate, klasside, kategooriate omandamiseks vastavalt töötaja kutsealale või töötaja ametikohale haridustaset muutmata

Kutsekoolitus

Lisaharidus

Lisaharidus lastele ja täiskasvanutele

Spordi- ja vabaajaharidus

See rühmitus sisaldab:

Sporditegevused, rühma- või individuaalsed, sealhulgas spordilaagrid ja koolid

Koolitust võidakse korraldada erinevates kohtades, näiteks kliendi või ettevõtte koolitusasutustes, haridusasutustes või mujal. Koolitus korraldatakse ametlikult

See rühmitus sisaldab:

Sporditreeningud (korvpall, pesapall, kriket, jalgpall jne);

Treeningud spordilaagrites;

Võimlemistreeningud;

Koolitus ratsakoolides;

Ujumistunnid;

Professionaalsete spordiinstruktorite, õpetajate, treenerite teenused;

Võitluskunstide treeningud;

jooga koolitus

See rühmitus ei hõlma:

Sporditegevus üldhariduskoolides, kolledžites ja ülikoolides;

Kultuuriharidus

Kultuuriharidus

See rühmitus sisaldab:

Hariduse pakkumine kunstide, draama ja muusika vallas

Sellist koolitust pakkuvatel organisatsioonidel võib olla kooli, stuudiote, klasside vms nimi. Nad pakuvad õppevahendeid peamiselt hobi korras vaba aja veetmiseks ja enesearendamiseks ning sellise koolituse läbimisel kutsediplomit, bakalaureusekraadi ega muud hariduskraadi ei anta.

See rühmitus sisaldab:

Klaveri ja teiste muusikariistade õppetunnid õpetajaga;

kunstikoolid;

Tantsutunnid ja stuudiod;

Teatriringid, koolid (välja arvatud akadeemilised);

Kaunite kunstide koolid (välja arvatud akadeemilised);

erinevat tüüpi kunstide koolid (välja arvatud akadeemilised);

Fotograafide ettevalmistamise koolid (v.a tasulised)

See rühmitus ei hõlma:

Võõrkeelte tunnid

Lisaharidus lastele ja täiskasvanutele, muu, ei kuulu teistesse rühmadesse

See rühmitus sisaldab:

Haridus, mis ei ole määratud kvalifikatsioonitasemega, akadeemiline haridus, paranduskursusi pakkuvad õppekeskused, eksamiteks ettevalmistamise kursused, keeleõpe, arvutikursused, usutunnid

Täiendõpe, samuti koolitused ja kursused erinevatele ametitele, hobidele ja tegevusele isiklikuks kasvuks

See rühmitus hõlmab ka:

Laagrid ja koolid, mis pakuvad spordialaseid õpetusi rühmadele ja üksikisikutele, kunsti-, draama- või muusikaõpetust või muud õpetust või eriharidust

Erialane lisaharidus

Mootorsõidukijuhtide koolitamise koolide tegevus

See rühmitus sisaldab:

Koolitus autode, busside, veoautode ja mootorrataste juhtimise lubade (tunnistuste) saamiseks

See rühmitus ei hõlma:

Autojuhtide kutseõppele pühendatud koolide tegevus

Õhusõidukite ja ujumislaevade juhtimist õpetavate koolide tegevus ilma kommertssertifikaate ja -litsentse väljastamata

Täiendava erialase koolituse tegevused muu, mis ei kuulu teistesse rühmadesse

See rühmitus sisaldab:

Turvameeste koolitused;

Ellujäämiskursused;

Oratooriumikursused;

Kiirlugemise kursused

See rühmitus hõlmab ka:

Tööandjate ja töötajate koolitus töökaitse teemadel

Haridussfäär on majandustegevuse liigi poolest väga ulatuslik ja mahukas vaatlusobjekt. Seal on palju õppeasutusi, millest enamik on teatud erialaga või on suunatud üldhariduslikele meetmetele. Kaasaegses maailmas mängib haridus tohutut rolli nii elanikkonna kui ka ettevõtluse vormis, sest mõned eraõppeasutused pole mitte ainult nõutud, vaid võivad muutuda ka väga tulusateks äriobjektideks. Seetõttu tasub mõelda OKVED-haridusele.

Majandustegevuse liigi järgi klassifikaator on väga mahukas ressurss, mida ettevõtjad nõuavad. Sellel on väga keeruline struktuur, kuid ainult esmapilgul. Peamised ja suurimad majandustegevuse valdkonnad moodustavad selle sektsioonid ning selle tegevuse liigid on klassid. Klassid jagunevad omakorda rühmadeks ja alarühmadeks, nii et iga, isegi väike ettevõte, saab osariigi tasandil registreerimisel kindla koodi, mida see näidata.

Kõik OKVED-i haridustegevused on koondatud ühte jaotisesse. See teeb selgeks, et haridus on tõepoolest eraldiseisev ja iseseisev majandusharu, millel on märkimisväärne hilisem laienemine ja jaotus. Sellest järeldub, et see ettevõtlustöö suund on riikliku tähtsusega.

Iga osa nimetatakse teatud ladina tähestiku täheks. Seda kirja registreerimisprotsessis ei märgita, kuid see on ettevõtjale endale suurepäraseks juhiseks. Seega, kui tal õnnestub vähemalt oma jaotise täht välja selgitada, on kasutatud koodidega navigeerimine palju lihtsam. Kui rääkida haridusest, siis see hõivas jaotise P. See struktuurne seos aitab üldistada ettevõtluse raames kõiki struktuurijaotusi, majandusharusid, aga ka tegevusliike ja alaliike.

Milliseid koode saab rakendada

Sellel jaotisel on neli peamist haru, mis on aluseks konkreetsete haridusasutuste koodide koostamisel. Need harud on tähistatud klassi ja alamrühma abil ning järgnev tüüpideks jagamine toimub veel ühe numbri lisamisega:

  • Üldhariduse liigi puhul kasutatava koodi algus on -85,1.
  • Kutseharidusega tegelevatele asutustele – 85,2.
  • Kutseõppe osas – 85,3.
  • Täiendava koolitusteenuse osutamise korral – 85,4.

Seega andis OKVED 2016 alushariduse koodi 85. Just seda koodi kasutavad koolieelsed üldharidusasutused, mis töötavad üldprogrammide järgi. Tasub teada, et lapsehoiu protsess selles koodis ei sisaldu, mis tähendab, et kui asutus soovib seda tüüpi teenust osutada, tuleks kasutada lisakoode. Samuti väärib märkimist, et gruppi 85.1 kuuluvad ka need majandusüksused, mis osutavad üldharidus-, kesk-, üld- ja alghariduse teenuseid.

Muud haridusvaldkonnad

Järgmine haridusvaldkond, mille raames saab tegevusi ettevõtlikuks tunnistada, on kutseharidus, mis on kõrg- ja keskharidus. Igal tüübil on eraldi kood. 85. - nende õppeasutuste kood, mis oma tegevuse raames koolitavad keskastme spetsialiste. 85.22 – kõrgharidusteenuseid pakkuvate õppeasutuste kood.

85.30 on kood, mida kasutavad õppeasutused ja kutseõppeteenust pakkuvad organisatsioonid. See võib olla täiendava kvalifikatsiooni omandamine teatud tüüpi seadmetele spetsialiseerumise vormis, samuti täiendkoolitus valitud kutsealal.

Lisaharidus

Eraldi tasub meeles pidada täiendavaid haridusteenuseid pakkuvaid õppeasutusi. Need võivad olla kõrgelt spetsialiseerunud koolid, stuudiod, ringid, mis pakuvad oma teenuseid erioskuste omandamiseks. Eraldi paistis silma laste ja täiskasvanute lisahariduse OKVED, kus asuvad sellise hariduse peamised alamliigid.

Märkimist väärib, et lisaõpe võib olla seotud nii kultuuri kui ka spordiga ning erioskuste omandamisega, mida võivad pakkuda näiteks võitlusspordikoolid või ellujäämiskoolid jne. Laste lisahariduse OKVED saab olema 85,41, see kuulub kultuuri ja vaba aja valdkonda ning on levinuim liik laste täiendõppe hulgas.

Niisiis on haridusvaldkond nii lai ja mitmekesine, et lisaks omaette klassi korraldamisele on OKVEDis ilmunud ka eraldi rubriik.

See jaotis sisaldab:

Materjalide, ainete või komponentide füüsiline ja/või keemiline töötlemine, et muuta need uuteks toodeteks, kuigi seda ei saa kasutada ühe universaalse kriteeriumina tootmise määramisel (vt allpool "ringlussevõtt")

Materjalid, ained või muundatud komponendid on toorained, s.o. põllumajanduse, metsanduse, kalanduse, kivimite ja mineraalide ning muude töötlevate tööstusharude tooted. Tootmisega seotuks loetakse toodete olulisi perioodilisi muudatusi, uuendusi või ümberkujundamisi.

Valmistatud toode võib olla tarbimisvalmis või võib olla pooltoode edasiseks töötlemiseks. Näiteks kasutatakse alumiiniumi rafineerimisprodukti toorainena alumiiniumtoodete esmatootmisel, näiteks alumiiniumtraati, mida omakorda kasutatakse vajalikes konstruktsioonides; masinate ja seadmete tootmine, mille jaoks need varuosad ja tarvikud on ette nähtud. Masinate ja seadmete spetsialiseerimata komponentide ja osade, nagu mootorid, kolvid, elektrimootorid, ventiilid, hammasrattad, laagrid, tootmine klassifitseeritakse jaotise C "Tootmine" vastavasse rühma, olenemata masinatest ja seadmetest. võib olla osa. Spetsiaalsete komponentide ja tarvikute valmistamine plastmaterjalide vormimise/vormimise või stantsimise teel on aga klassifitseeritud punktis 22.2. Tootmise alla loetakse ka komponentide ja osade kokkupanek. See jaotus hõlmab terviklike konstruktsioonide kokkupanemist koostisosadest, mis on kas ise toodetud või ostetud. Taaskasutus, st. jäätmete töötlemine teisese toorme tootmiseks arvati gruppi 38.3 (sekundaarse toorme töötlemine). Kuigi füüsikaline ja keemiline töötlemine võib toimuda, ei peeta seda tootmise osaks. Nende tegevuste esmane eesmärk on jäätmete põhitöötlemine või -töötlemine, mis on liigitatud jaotisesse E (veevarustus; kanalisatsioon, jäätmekäitlus, koristustööd). Uute valmistoodete tootmine (erinevalt taaskasutatud materjalidest valmistatud toodetest) tähendab aga kogu tootmist tervikuna, isegi kui nendes protsessides kasutatakse jäätmeid. Tootmisprotsessiks loetakse näiteks hõbeda tootmist kilejäätmetest. Tööstuslike, kaubanduslike jms masinate ja seadmete erihooldus ja remont klassifitseeritakse üldjuhul 33. rühma (masinate ja seadmete remont ja paigaldus). Arvutite, kodumasinate remont on aga klassifitseeritud gruppi 95 (arvutite, isiklike ja majapidamistarvete remont), autode remont aga gruppi 45 (mootorsõidukite ja mootorrataste hulgi- ja jaekaubandus ning remont). Masinate ja seadmete paigaldamine kui kõrgelt spetsialiseerunud tegevus on klassifitseeritud 33. rühma. kakskümmend

Märkus. Tootmise piiridel selle klassifikaatori teiste jaotistega ei pruugi olla selget ja üheselt mõistetavat spetsifikatsiooni. Reeglina hõlmab töötlev tööstus materjalide töötlemist uute toodete tootmiseks. Tavaliselt on see täiesti uus toode. Uue toote määratlus võib aga olla mõnevõrra subjektiivne.

Töötlemine hõlmab järgmisi tootmistegevuse liike, mis on määratletud selles klassifikaatoris:

Värske kala töötlemine (austri koortest ekstraheerimine, kala fileerimine) mitte kalalaeva pardal, vt 10.20;

Piima pastöriseerimine ja villimine, vt 10.51;

Nahast riietamine, vt 15.11;

Puidu saagimine ja hööveldamine; puidu immutamine, vt 16.10;

Trükkimine ja sellega seotud tegevused, vt 18.1;

Rehvide protekteerimine, vt 22.11;

Kasutusvalmis betoonisegude tootmine, vt 23.63;

Metalli galvaniseerimine, galvaniseerimine ja kuumtöötlus, vt 25.61;

Mehaanilised seadmed remondiks või kapitaalremondiks (nt mootorsõidukite mootorid), vt 29.10

Töötlemisprotsessis on ka tegevusi, mis kajastuvad klassifikaatori teistes osades, s.o. neid ei klassifitseerita tootmiseks.

Need sisaldavad:

Jaotis A (PÕLLUMAJANDUS, METSAMAJANDUS, JAHITUS, KALAPÜÜK JA KALAKULTUUR) liigitatud metsaraie;

A-jaos klassifitseeritud põllumajandustoodete muutmine;

Rühma 56 (toitlustusasutuste ja baaride tegevus) klassifitseeritud toiduainete valmistamine kohapeal koheseks tarbimiseks;

B-jaotisesse (KAEVANDUS) klassifitseeritud maakide ja muude mineraalide töötlemine;

Jaotis F (EHITUS) klassifitseeritud ehitusobjektidel teostatavad ehitus- ja montaažitööd;

Suurte kaubapartiide jagamine väikesteks gruppideks ja väiksemate partiide uuesti turundamine, sealhulgas toodete (nt alkohoolsed joogid või kemikaalid) pakendamine, ümberpakendamine või villimine;

Tahkete jäätmete sorteerimine;

Värvide segamine vastavalt kliendi tellimusele;

Metallide lõikamine vastavalt kliendi tellimusele;

G jaotisesse (hulgi- ja jaekaubandus; MOOTORSÕIDUKITE JA MOOTORRATASTE REMONT) klassifitseeritud erinevate kaupade selgitused

(samaaegselt kahte tüüpi koode)

Uus OKVED2 (ülevenemaaline majandustegevuse liikide klassifikaator) OK 029-2014 erineb numbrite poolest oluliselt vanast. Koodid ei ühti. OKVED 2 võeti kasutusele alates 1. veebruarist 2014 (Rosstandi 31. jaanuari 2014 korraldus nr 14-st). Üleminekuaeg oli 2015. aastani, seejärel 2016. aastani. Alates 11. juulist 2016 on üksikettevõtjate ja organisatsioonide registreerimisel vaja rakendada uut OKVED (OK 029-2014). Asjakohane 2017. aasta jaoks

80 Haridus [vana]
85 Haridus [uus]

[Vana OKVED] 80.1 Koolieelne ja algharidus

[veel üks uus versioon]

[Vana OKVED] 80.10 Koolieelne ja algharidus
[Uus OKVED] 85.11 Alusharidus

[veel üks uus versioon] 85.12 Üldharidus

[Vana OKVED] 80.10.1 Koolieelne haridus (enne algharidust)
[Uus OKVED] 85.11 Alusharidus

[Vana OKVED] 80.10.2 Üldharidus
[Uus OKVED] 85.12 Üldharidus

[Vana OKVED] 80.10.3 Lisaharidus lastele
[Uus OKVED] 85.41 Lisaharidus lastele ja täiskasvanutele

[Vana OKVED] 80.2 Üldine põhiharidus, keskharidus (täielik) üldharidus, põhi- ja keskeriharidus

[veel üks uus versioon]

[veel üks uus versioon] 85.21 Kutsekeskharidus

[Vana OKVED] 80.21 Üld- ja keskharidus (täielik) üldharidus
[Uus OKVED] 85.13 Põhiharidus

[veel üks uus versioon] 85.14 Keskharidus

[Vana OKVED] 80.21.1 Põhiline üldharidus
[Uus OKVED] 85.13 Põhiharidus

[Vana OKVED] 80.21.2 Keskharidus (täielik) üldharidus
[Uus OKVED] 85.14 Keskharidus

[Vana OKVED] 80.22 Põhi- ja keskeriharidus

[Vana OKVED] 80.22.1 Kutsealane algharidus
[Uus OKVED] 85.21 Kutsekeskharidus

[Vana OKVED] 80.22.2 Kutsekeskharidus

[Vana OKVED] 80.22.21 Haridus keskerihariduse õppeasutustes
[Uus OKVED] 85.21 Kutsekeskharidus

[Vana OKVED] 80.22.22 Keskeriharidusega spetsialistide erialase täiendõppe koolitus (täiendõpe) õppeasutustes

[Vana OKVED] 80.22.23 Koolitus ettevalmistuskursustel vastuvõtmiseks keskerihariduse õppeasutustesse

[Vana OKVED] 80.3 Erialane kõrgharidus

[Vana OKVED] 80.30 Erialane kõrgharidus
[Uus OKVED] 85.22 Kõrgharidus

[Vana OKVED] 80.30.1 Haridus kõrgharidusasutustes (ülikoolid, akadeemiad, instituudid jne)
[Uus OKVED] 85.22 Kõrgharidus

[Vana OKVED] 80.30.2 Erialane kraadiõpe

[Vana OKVED] 80.30.3 Erialase kõrgharidusega spetsialistide erialase täiendõppe koolitus (täiendõpe) õppeasutustes
[Uus OKVED] 85.23 Kõrgelt kvalifitseeritud töötajate koolitamine Seoses

[Vana OKVED] 80.30.4 Ettevalmistavad kursused kutsekõrgkoolidesse sisseastumiseks
[Uus OKVED] 85.41.9 Muu lisaharidus lastele ja täiskasvanutele, mis ei kuulu teistesse rühmadesse

[Vana OKVED] 80.4 Täiskasvanute ja muu haridus
[Uus OKVED] 85.42 Erialane lisaharidus

[Vana OKVED] 80.41 Sõidukijuhtide koolitus

[Vana OKVED] 80.41.1 Mootorsõidukijuhtide koolitus
[Uus OKVED] 85.42.1 Mootorsõidukijuhtide koolituskoolide tegevus

[Vana OKVED] 80.41.2 Lennu- ja merepersonali väljaõpe
[Uus OKVED] 85.42.2 Lennu- ja laevajuhtimist õpetavate koolide tegevus ilma kommertssertifikaate ja -litsentse väljastamata

[Vana OKVED] 80.42 Täiskasvanute koolitus ja muud mujal liigitamata koolitused.
[Uus OKVED] 85.42.9 Muud tegevused erialase täiendõppe jaoks, mis ei kuulu teistesse rühmadesse

TÄHELEPANU!!! Kui varem piisas 3-kohalise koodi sisestamisest, siis alates juulist 2013 on nõutav 4-kohaline kood (2019. ja 2020. aastal ka 4-kohaline). Näiteks piisab ainult 52,42-st, see sisaldab kõike, mis algab numbriga 52,4X.XX

Ülevenemaalise majandustegevuse liikide klassifikaatori koodid on näidatud ainult tulude jaoks. Organisatsiooni kulutuste ja organisatsioonisisese töö tegemisega pole OKVED-i vaja. Näiteks on paljudel organisatsioonidel raamatupidaja ja loomulikult pole neil vaja raamatupidamiskoodi määrata. Sama kehtib ka ruumide rentimisel, kaupade ostmisel jne.

Abiga saate pidada maksuarvestust lihtsustatud maksusüsteemi ja UTII kohta, genereerida makseid, 4-FSS-i, ühtset arvutust, esitada aruandeid Interneti kaudu jne (alates 325 r / kuus). 30 päeva tasuta. Vastloodud üksikettevõtjatele on esimene aasta nüüd kingitus (tasuta).

Väärib märkimist, et enamikul juhtudel annab spordi- ja muud tüüpi koolide avamine, mis ei ole seotud koolihariduse omandamisega, võimaluse mitte ainult teenida head kasumit, vaid ka realiseerida palju spetsialiste, kellel on nendes valdkondades kõrged teadmised. .

Mida sisaldab OKVED 85.41

Seda koodi ei kasutata ettevõtte kajastamisel põhilisena, sagedamini kasutatakse mõnda selle liiget. Kuigi väärib märkimist, et seda tüüpi OKVED-koode ei kasuta aktiivselt mitte ainult ettevõtjad. Niisiis, OKVED 85.41 kasutavad paljud sporditreeningut pakkuvad spordikoolid. Seda kasutavad ka spordilaagrid. Selle koodi märgivad maksudokumentides ka ettevõtjad, kes otsustavad avada ratsakooli või võitluskunstide sektsiooni.

See kood hõlmab ka ujumise, võimlemise ja jooga õpetamisega seotud tegevusi. Need spordialad on eriti populaarsed ettevõtjate seas. Kuid väärib märkimist, et vaatamata sellele, et see kood kajastab paljusid otseselt spordiga seotud tegevusi, ei kasuta üldhariduskoolid, kolledžid ja ülikoolid seda oma sporditegevuseks. OKVED 85.41.1 ja kultuurivaldkonnas omandatud haridust ei kajastata.

Teine OKVED-kood 85.41.2 on mõeldud kultuurisfääriga seotud tegevuste kajastamiseks. Seda kasutavad paljud ärimehed, kes otsustavad asuda tööle kunstivaldkonnas. Nüüd avanevad sageli kunsti-, tantsu-, muusika- ja teatriklubid, koolid, stuudiod. Ainsaks erandiks on võõrkeeled, mille puhul on näidatud erinev OKVED-kood.

Kolmas kood on OKVED 85.41 9. Seda kasutatakse paranduskursuste või eksamiteks ettevalmistavate tundide pakkumisega seotud tegevuste läbiviimisel. See peegeldab ka keeleõpet. Samuti kasutavad OKVED 85.41.9 nüüd aktiivselt ettevõtjad, kes otsustavad alustada oma äri arvutikursustega. Seda kasutatakse erinevate koolituste ja kursuste kajastamiseks, mis on mõeldud teatud tüüpi elukutsete valdamiseks.

Hoolimata asjaolust, et OKVED 85.41-l on 2016. aastal dekodeerimine ja nüüd väga lühike selgitus, on selles sisalduvatel koodidel laiem teave, mis võimaldab paljudel ettevõtjatel need ära märkida mis tahes kunstikooli või erikursuse lastele ja täiskasvanutele mõeldud avasse.

Toimetaja valik
Tööaja ajastamist kasutatakse töötajate töökoormuse normaliseerimiseks. Selle põhjal teevad personalitöötajad ...

Tööaja ajastamist kasutatakse töötajate töökoormuse normaliseerimiseks. Selle põhjal teevad personalitöötajad ...

Akula sõnul suutis enam kui aasta pärast vaenutegevuse algust Ida-Ukrainas vaid 20% ATO osalejatest ametlikult ...

Rääkisime sellest, kuidas oma vastust küsimusele: "Miks peaksime teid võtma?" Tööandjatele meeldib aga ka...
Ka alluvad peaksid sõnastama oma ootused ja panema ülemuse sinu jaoks kõige olulisemad tingimused vastu võtma. See on eriti oluline...
19. detsember REGISTREERI UUSAASTA SOODUSKORRAGA ENNE 25.12.2019! Tunnistus prof. Pearaamatupidaja ja maksukonsultant! kaheksateist...
19. detsember REGISTREERI UUSAASTA SOODUSKORRAGA ENNE 25.12.2019! Tunnistus prof. Pearaamatupidaja ja maksukonsultant! kaheksateist...
Loome kontoris psühholoogilise mugavuse Meeskond on iga ettevõtte kõige olulisem komponent. See tuleneb tõhususest, ühtekuuluvusest ...
Üks ebameeldivamaid juhtimisprotseduure on vallandamine. Olgu, kui otsustate ise hooletu töötajaga lahku minna: valmistuge, ...