Tugeva isiksuse arendamine on parem hilja kui mitte kunagi. Mis on inimese jõud? (inimaju, luustiku, käte ja nägemise jõud)

See pole mitte ainult tema kaitse, vaid ka viis õnne, rõõmu ja elu mõtte leidmiseks.

Miks ühel õnnestub alati oma plaanid ellu viia, samal ajal kui teine ​​seisab silmitsi paljude takistustega? Keegi leiab palju põhjuseid oma plaanidest loobumiseks, keegi hakkab tegutsema ja siis loobub, leides palju vabandusi. Kuid on ka inimesi, kes, olles midagi välja mõelnud, viivad selle lõpuni.

Inimese tugevus on oluline tingimus kavandatud eesmärkide edukaks elluviimiseks ja elluviimiseks. Kui see on olemas, õnnestub iga ettevõtmine, vastasel juhul tekivad alati mingid takistused.

Elujõu puudumine mõjutab meie elukvaliteeti ning seda ei suuda kompenseerida ei vesi ega toit. Inimese elujõulised jõud, mis on närvide ja energia kogum, aitavad kaasa meie harmoonilisele arengule ja olemasolule.

Milliseid võimeid inimene vajab?

Füüsiline jõud on iga ettevõtmise jaoks väga oluline. Terve, produktiivne inimene saab palju ära teha.

Kuidas arendada füüsilist jõudu

Igasugune sport aitab selle vastu. Peaasi, et koormused oleksid korrapärased. Lisaks on vajalik õige toitumine.

On tõestatud, et usu jõul võib olla inimesele spetsiifiline füsioloogiline mõju. Näiteks kui tabletid, mis ei sisalda toimeaineid, toimivad paremini kui päris ravimid, kuna inimene usaldab oma raviomadusi. Tervenemist ootav mõistus käivitab füsioloogilisi protsesse, mis aitavad tervist taastada.

Milleks meie mõtted on võimelised

Paljude kaasaegsete uurijate arvates on inimmõte materiaalne nähtus- energiat. On tõestatud, et tugevate emotsioonide hetkel paiskavad pähe tulevad mõtted ümbritsevasse ruumi vibratsioone, mis võivad mõjutada sündmuste käiku. See tähendab, millal tugev soov on võimalus, et teie plaanid saavad teoks. Ja suurema efekti saavutamiseks peate õppima kasutama mõttejõudu, visualiseerides seda, mida soovite.

Kuidas mõttejõud töötab

Inimese peas pidevalt esinevad mõtted muutuvad tema uskumusteks, mis meie ajus sisemisi kujundeid moodustades materialiseerivad seeläbi unenägude objekte.

Mõte võib tuua mitte ainult kasu, vaid ka kahju. Seetõttu on vaja osata oma mõtteid kontrollida ja mitte soovida teistele halba. Inimese mõttejõud, olles kurjategijat karistanud, võib omanikule naasta vastupidise efektiga.

Me saame meelitada rohkem kui lihtsalt häid asju. Näiteks niipea, kui tekib mõte eneses kahtlemisest, õõnestab see kohe meie usku oma tugevustesse, astume tagasi. Kahjuks kalduvad inimesed rohkem uskuma negatiivseid mõtteid. Seetõttu ei tohiks te neist kinni jääda; see võib meid seatud eesmärgist eemale viia.

Kuhu meie energiad voolavad?

Kahjuks raiskame palju elutähtsat energiat. Inimese jõud, tema energia kulub nii negatiivsete kui ka depressiooni puhangutele, enesepiitsutamisele, nii teiste kui ka enda kritiseerimisele.

Mitte vähem jõudu kulub ka tarbetule lobisemisele. Pole asjata, et pärast tuliseid vaidlusi tunneme end tühjana. Lisaks on lõputud sisedialoogid energia raiskamine.

Motoorset energiat pärsivad lihaspinged, mis tulenevad istuvast eluviisist, rasked koormused. Eemaldades kehalisi pingeid, mõjutame psüühikat, ühtlustades seda.

Kuidas saate kaotatud jõudu taastada?

Kõige tõhusam vahend on korralik uni, samuti erinevat tüüpi massaaž ja termilised protseduurid. See puhastab nii seest kui väljast: eemaldatakse toksiinid, leevendub väsimus ja tekib energialaeng.

Lisaks kehale puhkamisele on puhkus vajalik ka hingele, mis toob rahu ja harmooniat. Seda soodustavad muusika, tants, kõndimine, kunst. Reisimine ja uued kogemused on väga kasulikud. Oluline on meeles pidada, mis teile naudingut ja rõõmu pakub, ning selle poole sagedamini pöörduda. Inimene, kes elab täiel rinnal, teeb midagi, mis nõuab teadmisi ja oskusi, tunneb rõõmu.

Lisaks peate proovima tuvastada väsimuse allikad ja mõistma oma eluga rahulolu taset. Kõige sagedamini põhjustab sisemise jõu puudumine vaimset pinget ja vastupanu.

Jõu saamiseks peate pingutama ja kulutama palju aega. Te ei tohiks arvata, et see juhtub kohe; peate kogu oma elu enda kallal töötama.

ABSTRAKTNE

Teema: “Antropogeneesi liikumapanevad jõud”

Distsipliin: "bioloogia"

Moskva 2003

PLAAN

I . Inimene ja ahvid 3

II . 1. Fossiilsed ahvid – inimese esivanemad 6

2. Inimese kujunemine 8

3. Bioloogiline ja sotsiaalne in ajalooline areng inimene.

Kas homo sapiens'i bioloogiline areng jätkub? 12

III . Kaasaegse inimkonna rassid 14

Bibliograafia 17

Skeem 18

Inimene ja ahvid

Maa on inimese sünnikoht. Inimkeha koosneb samadest ainetest ja elementidest nagu meie planeet. Inimene sünnitas loomamaailma, milles on tänapäevani palju inimesega lähedalt seotud liike. Esiteks on need ahvid. Mõned neist on vähem inimlikud

(Ameerika marmosetid ja kaputsiinid), teised, Aafrika ja Aasia ahvid - ahvid, makaagid, on inimestega sarnasemad.

Kuid selgub, et inimeste ja selliste kõrgelt arenenud ahvide nagu šimpansid vahel on võimalik luua veelgi lähedasem suhe. Paljude anatoomiliste ja füsioloogiliste omaduste poolest meenutavad šimpansid rohkem inimesi kui ahve, paavianid või makaagid. Ja pole juhus, et seda ahvi kutsutakse suurahviks või antropoidiks. Šimpansi kõrgus on 1,4–1,5 m, kaal – 50–60 kg. Tal pole saba. Aju ehitus toob šimpansid ka inimesele lähemale.

Gorillad, orangutanid ja gibonid on samuti inimestega tihedalt seotud (vt joon. lk 5)

Üks India legend räägitakse, et inimesed põlvnesid just gibonitest, kes õppisid maad harima, hakkasid paremini sööma ja siis kaotasid juuksed, muutusid pikemaks ja raskemaks. Loomulikult on see vaid müüt, kuid see viitab sellele, et inimesed on juba ammu märganud erilist sarnasust ahvide ja inimeste vahel. (vt 1 lk 9)

Kui Charles Darwini evolutsiooniteooria 1859. aastal ilmus, oli inimahvide ja teiste inimahvide ehituse kohta juba kogunenud palju teaduslikult usaldusväärset teavet. Darwin kirjutas, et inimene kannab endas kõigi oma õilsate omadustega, sealhulgas inimlikkust, kõrgete võimetega, eriti intelligentsusega. füüsiline struktuur kustumatu päritolumärk loomamaailmast.

Tõepoolest, igal inimesel on välisilme ja sisemise struktuuri poolest palju selliseid organeid ja tunnuseid, mille olemasolu saab seletada ainult loomade esivanemate, sealhulgas ahvide pärimisega.

Inimestel on karvad peas ja kehal nagu imetajatelgi. Kuigi kehal on neid vähe, on peas kuni 100 ja isegi 150 tuhat. Inimese peopesade ja taldade nahamustrid on silmatorkavalt sarnased ahvide omadega. Inimese ja kõik nimetatud küüntega loomad ühendavad zooloogid üheks imetajate rühmaks, nimelt primaatide seltsiks (ladina keelest "primus" - primaat).

Inimestel ja suurtel antropoididel – gorillal, šimpansil ja orangutanil (vt joonis lk 5) on nende elutsükli jooksul palju ühist. Pärast 8–9 kuud kestnud emakasisest arengut sünnitavad antropoidid lapse, kes kaalub reeglina umbes 2 kg.

Kuni 5-6 kuu vanuseni on poeg abitu ja toitub pikka aega oma ema piimast.

Tal tekib sarnaselt lapsele 20 piimahammast, mis asenduvad 12-15. eluaastaks 32 jäävhambaga.

Teine rühm tõendeid inimese loomuliku, mitte üleloomuliku, mitte jumaliku päritolu kohta on algeline, s.t. vähearenenud (jääk)organid. Inimese kehas on neid mitukümmend. Näiteks umbsoole vermiformne pimesool (pimesool), inimese kõrvakesta kuju ja suurus erineb vähe tema lähimatest esivanematest, kuid kõrvalihased on kaotanud võime kõrvu liigutada.

On vaja öelda esivanemate juurde naasmise või atavismi (ladina keeles "atavus" - kauge esivanem) juhtumite kohta erinevate elundite kujul ja struktuuris. Kõige markantsem näide on sabaga lapse sünd.

Seega kinnitab tänapäeva teadus täielikult Darwini õpetust inimese ja antropoidide lähimast sugulusest.

(Gibbon) (orangutan)

(šimpans) (Diana Monkey)

1. Fossiilsed ahvid – inimese esivanemad

Üle 10 miljoni aasta tagasi elas Aasia, Euroopa ja Aafrika mandritel palju erinevaid inimahve ja madalaid inimahve. Kõige iidsemad kitsaninalised ahvid, mis on endiselt lähedased ommüüdide perekonnast pärit primitiivsetele primaatide leemuritele, leiti Ida-Alžeeria eotseeni kihtidest (umbes 40 miljonit aastat tagasi). See ahv sai nimeks Biritia koha järgi, kust ta leiti. Juba järgmisel perioodil - oligotseeni ajal, elas tänapäeva Egiptuse territooriumil ja Araabia poolsaarel arvukalt kitsa ninaga ahve - Aegyptopithecus ja lähisünnitused. Need olid ikka madalamad ahvid, paljud neist levisid laialt üle Aasia. Veel varem sattusid primaadid Uus Maailm ilmselt ületanud tormi puhutud puude parvedel Atlandi ookean, sel ajal kitsas, mis ei ületa tänapäevase laiust Vahemeri(Ameerika mandril polnud veel aega läände nihkuda).

Vahemikus 20-9 miljonit aastat. tagasi leiti palju säilmeid suured ahvid. Veel eelmisel sajandil kirjeldati esimesena Euroopa miotseenikihtidest Dryopithecus ( kreeka keelest sõnad ja "dris" - puu, "pithekos" - ahv). Puude vahel liikudes klammerdusid need ahvid okste külge, rippudes nende küljes kätega, samal ajal kui nende torsod olid vertikaalses asendis ja jalad olid kokku surutud. Dryopithecusidel olid omadused, mis võimaldasid neil järgida antropogeneesi teed: kõrge areng kesknärvisüsteem, hea värviline binokulaarne nägemine ja haaratavad jäsemed – mitte ainult ees, vaid ka taga. Võimalus liikuda kahel jalal või kõndida püsti oli inimeste esivanematele väga kasulik, kui kliima Maal hakkas suuresti muutuma. Suur vene füsioloog I. Pavlov eristas ahve teistest loomadest. Tänu 4 haaravale jäsemele arendavad ahvid nendega mitmekesisemaid suhteid keskkond. See omakorda arendab lihaste taju, puudutust ja nägemist: ahvid näevad objekte mahu ja värvi poolest. (vt 1, lk 57) Arenenumate ahvide hulgas, näiteks Lõuna-Aafrika või Ida-Aafrika ahvid Australopithecus(ladina "Australis" - lõuna ja kreeka "Pitekos" - ahvid) oli ilmselgelt see ahvide tõug, mille kohta F. Engels ütles, et see "ületab intelligentsuse ja kohanemisvõime poolest kaugelt kõiki teisi". Mõiste “Australapithecus” võttis kasutusele inglise anatoom R. Dart, kes leidis 1924. aastal Lõuna-Aafrikast selle pooleldi ahvi, pooleldi mehe kuueaastase poega kolju. Pärast Darti avastust leiti australopiteekiinide jäänuseid suurel hulgal mitte ainult Lõuna-, vaid ka Kesk-Aafrikast. Australopithecus Darta elas hilja - umbes miljon aastat tagasi ja seetõttu ei saanud ta loota meie esivanema rollile. Nüüd omistatakse australopitetsiinide tekkeaega 9–5 miljoni aasta tagusele perioodile. Need ahvid kõndisid püsti. Miks nad oma käed vabastasid? Sobivaim selgitus: Australopithecus juba kasutusel olnud tööriistad: pulgad, nuiad, kivid, suured antiloopi luud. Kuid australopitetsiinid olid inimeste-eelsed, sest. nende tööriistadel ei olnud veel piisavat kuju püsivust nagu inimestel ja nende kolju pind oli sile, nagu kõigil ahvidel. Ja iidsete inimeste liigid hõlmavad Pithecanthropus, sest nad hakkasid regulaarselt tööriistu valmistama ja neid õigesti toidu hankimisel ja vaenlaste eest kaitsmisel kasutama.

(Austrolopithecus)

2. Inimese kujunemine

Kõige varasemad inimesed või muidu arhantroobid(kreeka keelest "archaios" - kõige iidsem, "anthropos" - inimene) elasid primitiivsetes karjades. Arhantroobid elasid kogu Vanas Maailmas, välja arvatud ehk ainult kõige põhjapoolsemad piirkonnad; nad ei suutnud tungida Ameerikasse ja Austraaliasse.

Võrreldes Australopithecusega oli Archanthropus arenenum. Nende aju oli 750 900 ja isegi 1300-1400 cm3. Aju laienemist seostati mitte ainult üldine areng, kuid ka suurema kasvuga kui australopiteekiinidel. Tööjõul kujunes ürgsetes kogukondades järk-järgult helikeel. Aga loomulikult oli see kõige lihtsam ja primitiivsem. Alles sadade tuhandete aastate pärast suutis see areneda artikuleeritud kõneks. Töö ja kõne avaldasid soodsat mõju aju arengule. Need olid kaks peamist põhjust, miks loomad muutusid sotsiaalselt töötavateks olenditeks – inimesteks. Uurides looduse ja ühiskonna mõju inimesele, lõi F. Engels oma töös Charles Darwini evolutsiooniteooriale ja K. Marxi õpetustele tuginedes “genesis” – päritolu). See põhineb sügaval ideel, et just töö kujundas inimese. Võime öelda, et töö lõi inimese enda. 1949. aastal leidsid teadlased Pekingi lähedalt 40 iidse inimese avastamist koos nende kivitööriistadega (nimetus Sinanthropus ladinakeelsest sõnast "sinius" hiina keeles), et just iidsed inimesed olid vahepealne "puuduv lüli". ” inimese esivanemates. Ühest koopast leiti nende iidsete inimeste pealuud ja luud, kes elasid siin mitu sajandit järjest. Meeste pikkus ulatus 1,63 cm-ni, naistel 1,52 cm.Nende aju oli suurem kui suurtel inimahvidel, kuid väiksem kui muistsetel inimestel: selle maht on 915-1225 cm3. Sinanthropus nad juba tundsid tuld, hoidsid seda: võib-olla teadsid nad, kuidas seda teha.

Tule meisterlikkus on iidsete inimeste tohutu saavutus. See aitas iidsetel inimestel ületada paljusid eksistentsi raskusi, eriti sellele järgnenud karmil jääajal.

Vanarahvale või paleantroobid(kreeka keelest "palaios" - iidne), hõlmavad neandertallased. (vt joonis) Inimese lähim sugulane avastati 1856. aastal Düsseldorfi lähedal Neadertali linnast. Kummaliste pealuude ja suurte luudega koopa leidnud töötajad otsustasid, et tegemist on koopakaru jäänustega, ega kujutanud ettegi, millise tulise arutelu nende avastus kaasa toob. Need luud, nagu ka hiljem Põhja-Inglismaalt, Ida-Usbekistanist ja Lõuna-Iisraelist leitud luud, olid neandertallaseks nimetatud inimese esivanema säilmed. ürgne mees, kes elas 200 000 kuni 27 000 aastat tagasi. Neandertallane valmistas primitiivseid tööriistu, maalis oma keha mustritega, omas usulisi tõekspidamisi ja matuserituaale. (vt 2, lk 78)

Need olid keskmist ja lühikest kasvu, kuid võimsate luudega ja ilmselt uskumatult tugeva sportliku kehaehitusega inimesed. Nende koljudel oli ka ahvilaadseid jooni – neil ei olnud lõua eendit, neil oli võimas supraorbitaalne hari ja kaldus otsaesine. Kuid selle otsmiku taga olev aju ei olnud halvem kui tänapäevane, keskmiselt oli see veelgi suurem, kuigi selle esi- ja oimusagarad olid tavaliselt vähem arenenud.

Paleantroopid lõid uue kivitööstuse ja nn külgkaabitsate ja teravikute kultuuri, kasutasid laialdaselt tuld ning olid osavad ja julged suurimate loomade kütid.

Vaatamata oma loomalikele omadustele ei mõelnud paleantroopid mitte ainult sellele, kuidas ellu jääda. Nad juba matsid oma lähedasi, kaunistasid haudu mägikitse sarvede ja isegi lilledega. Neil oli midagi koopakaru kultuse taolist: paljudest Euroopa koobastest leidsid nad sadu pealuid ja pikki luid, mis olid korralikult niššidesse laotud ja kiviplaatidest "kastidesse".

Paleantroobid olid inimeste poolt välja tõrjutud kaasaegne tüüp – neoantroopid.

38-48 tuhat aastat tagasi asendati paleantroobid, millest sai alamliik Homo sapiens neandertallane, teise alamliigiga - Homo sapiens. Mõnikord kutsutakse tänapäevaseid inimesi sapiens või lihtsalt sapiens.

Kuni viimase ajani usuti, et neoanthropus jõudis Euroopasse, tõenäoliselt Aasiast, umbes 40 tuhat aastat tagasi ja hävitas kiiresti neandertali tüüpi inimesed. Tegelikkus osutus aga keerulisemaks.

Tänapäeva inimesed keset kiviaega kasutasid laialdaselt samu tööriistu nagu paleantroobid, kes, vastupidi, kasutasid mitmel pool arenenumat tehnoloogiat. Tõenäoliselt paleantroopid mitte ainult ei laenanud uus tehnoloogia sidemed kivist tööriistad, kuid nad võiksid ka enda oma paremaks muuta.

Enamik teadlasi usub, et peaaegu kõik inimpäritolu etapid: ürgsed ahvid leemurilaadsetest esivanematest, kõrgemad ahvid, ahvid, australopiteeklased, homo habilis, arhantroop ja lõpuks homo sapiens - nii neandertallane kui sapiens - toimusid Aafrikas, kuigi kõik etapid , välja arvatud australopitetsiinid, suutsid oma levila laiendada itta, kallastele vaikne ookean. Kuid ainult neoantroopid suutsid tungida Ameerikasse ja Austriasse.

Esimene teaduslikult uuritud avastus kaasaegse inimese kohta oli 1823. aastal Walesist leitud peata luustik. Tegemist oli matmisega: surnut kaunistati karpidega ja puistati üle punase ookriga, mis hiljem luudele settis. Skeletti peeti naiseks ja see sai nimeks "Punane daam" (100 aastat hiljem tunnistati see meheks). Kuid kõige kuulsamad on hilisemad leiud Cro-Magnoni koobas (Prantsusmaa), mille järgi pole sageli kõiki iidseid inimesi täpselt nimetatud. Cro-Magnons.

Need olid pikad inimesed, kes meist praktiliselt ei erinenud, suurte, karmilt nägusate näojoontega. laiad isikud.

Iidsetel aegadel ei olnud inimkond vähem mitmekesine kui praegu. Koos kromangnonlastega, mõnikord nende kõrval, elasid Euroopas ja Aasias ka teiste vormide esindajad.

Cro-Magnons ja teised inimesed, kes elasid samal ajal kõrgema arengus närviline tegevus praktiliselt ei erine meist. Sellel tasemel on inimese bioloogiline evolutsioon lõppenud.

Pean antropogeneesi peamiseks teguriks looduslikku valikut parema tööriistategevuse jaoks. Just seda mõtles Engels, kui märkis, et töö lõi inimese.

3. Bioloogiline ja sotsiaalne inimese ajaloolises arengus. Kas bioloogiline evolutsioon jätkub?

homo sapiens ?

Rangelt võttes jätkub inimese evolutsioon kogu tema eksistentsi vältel. Aga ta kuulub sotsiaalne pool tema elu. Nagu bioloogiline evolutsioon, siis pärast seda, kui inimene loomamaailmast välja tuli, on ta vähemalt lakanud omamast otsustavat rolli. Isegi kehva tervisega inimesed võivad tänu meditsiini jõupingutustele ja edusammudele vastu võtta Aktiivne osalemineühiskonna elus. Jõud looduslik valik sotsiaalses maailmas nõrgeneb üha enam, nagu sotsiaalsed institutsioonid, leevendab tervishoid pidevalt individuaalse bioloogilise varieeruvuse mõju. Näiteks tuberkuloosi suremuse vähenemine Euroopas 4000 inimeselt miljoni inimese kohta 1840. aastal 13 inimesele miljoni kohta täna näitab, et selle haiguse suhtes resistentsuse valimine on sisuliselt lakanud. Sama võib öelda ka paljude teiste haiguste kohta.

Tänapäeval toimuvad ühelt poolt väga aeglased geneetilised muutused, mille on põhjustanud valik ja suur geneetiline sarnasus erinevate inimrühmade vahel. Teisest küljest on kultuuride ja eluviiside tohutu mitmekesisus, sotsiaalsete muutuste väga kiire kasv, mis viitab inimkonna jätkuvale kultuurilisele arengule. Seetõttu võime julgelt rääkida kultuuri juhtiv roll evolutsioonis homo sapiens .

Looduslik valik inimestel toimub peamiselt sugurakkude tasemel. Põhimõtteliselt sünnivad lapsed geneetilistest rakkudest.

Füüsiline tervem inimene Homo sapiens on ajaloo jooksul oluliselt paranenud. Kompleksnäitaja võib olla elanikkonna keskmise eluea pikenemine.

Ühiskondlike tingimuste mõjul kasvas see 20-22 aastalt muinasajal 30 aastani 18. sajandil. 20. sajandi alguseks. riikides Lääne-Euroopa keskmine eluiga oli ligikaudu 56 aastat. Tänaseks on see neis riikides jõudnud 75-78 aastani, s.o kaasaegne teadus, on selle tase lähenemas keskmisele "normaalsele" elueale 80–90 aastat.

Pöördume nüüd arenguteema juurde vaimsed võimed. Inglise psühholoog ja antropoloog Galton oli veendunud, et intelligentsus kaasaegne inimene väheneb, kuna madalamate klasside esindajatel, kellel on madal IQ, on suurem arv lapsi. Selle põhjal jõudsid Galton ja mõned teised teadlased sellele järeldusele inimliik täitub üha enam "halvemate tõugude" inimestega ja sellest tulenevalt väheneb nende intelligentsuskoefitsient (IQ). Seda teooriat peetakse aga nüüd ekslikuks, kuna täna ei saa pidada tõestatuks, et inimeste IQ on geneetiliselt määratud. (vt 3, lk 71)

Kaasaegsed bioloogid ja antropoloogid usuvad, et protsess bioloogiline evolutsioon inimene kui liik on lakanud homo sapiens'i ilmumisest. Esiteks annab sellest tunnistust asjaolu, et sel perioodil inimese aju ei muutunud, selle morfoloogiline muutus viidi lõpule.

Niisiis lõpeb antropogeneesi protsessi areng inimese spetsifikatsiooni lakkamisega, mis juhtus 30–40 tuhat aastat tagasi. Evolutsioon põhineb intelligentsuse ja sihipärase tegevuse arendamisel. Samuti tuleb märkida, et inimese ja ühiskonna tekkimisega kaotab geneetiline informatsioon tema elus domineeriva tähtsuse. See asendatakse sotsiaalse teabega. Ja viimaste arengut ei määra mitte niivõrd kõige osavamate ja andekamate loomulik valik, vaid sotsiaalsed tegurid, millele allub üldine bioloogiline protsess.

Kaasaegse inimese rassid

Üldiselt on teada kolm peamist rassi: kaukaasia, mongoloid ja negroid.

Kaukaaslased on inimesed, kellel on tavaliselt sirged või lainelised, sageli blondid juuksed ja hele nahk. Nende habe ja vuntsid kasvavad tavaliselt tugevalt, nägu on kitsas, väljaulatuva ninaga, nina laius on väike, ninasõõrmed on üksteisega paralleelsed. Silmad asetsevad horisontaalselt, ülemise silmalau volt puudub või on nõrgalt arenenud, näo lõualuu osa ei ulatu ettepoole ja huuled on tavaliselt õhukesed. Nüüd elavad kaukaaslased kõigil mandritel, kuid nad tekkisid Euroopas ja Lääne-Aasias.

Mongoloididel on enamasti jäigad, sirged ja tumedad juuksed. Nende nahk on tumedam, kollaka varjundiga ning nende habe ja vuntsid kasvavad nõrgemalt kui kaukaaslastel. Nägu on lai, paksenenud, põsesarnad ulatuvad tugevalt välja, nina, vastupidi, on paksenenud, ninasõõrmed asuvad üksteise suhtes nurga all. Silmad on väga iseloomulikud: nad on sageli kitsad, silma välisnurk on sisenurgast veidi kõrgemal. Ülemine silmalaud on suletud nahavoldiga, mõnikord kuni ripsmeteni. Huuled on keskmise laiusega. See rass on Aasias ülekaalus.

Negroidid on lokkis juustega, väga tumeda nahaga inimesed ja pruunid silmad. Habe ja vuntsid kasvavad nõrgalt. Nägu on kitsas ja madal, nina lai. Silmad on pärani avatud, ülemise silmalau volt on halvasti arenenud. Huuled on tavaliselt paksud, sageli paistes. Klassikalised neegrid elavad Aafrikas. (vt 1, lk 16)

Kõiki inimrühmi ei saa aga jagada kolmeks põhitüveks. Esimesena langevad välja indiaanlased. Traditsiooni järgi liigitatakse nad sageli mongoloidideks. Aga neis on ka midagi euroopalikku. Seetõttu eristatakse eraldi ameeriklaste rassi. Sama võib öelda Austraalia ja lähisaarte elanike kohta. Nad on tumeda nahaga, kuid neil on tüüpilised juuksed Austraalia aborigeenid mitte lokkis, vaid laineline, habe ja vuntsid kasvavad ohtralt ning hammaste ehituse, vere koostise ja sõrmemustrite poolest on need lähedasemad mongoloididele.

Seega tuleks eristada mitte kolme, vaid viit põhisõitu.

Inimese ilmumine on tohutu hüpe eluslooduse arengus. Inimene tekkis evolutsiooni käigus kõigile elusolenditele ühiste seaduste mõjul.

Evolutsiooni esimestel etappidel oli looduslik valik ülioluline. Kuid hiljem kaasnes inimese võime pärida mittegeneetilisi omandamisi mitmesuguse teadusliku, tehnilise ja kultuurilise teabe kujul, kuna teadmiste maht suurenes, eemaldas inimese üha enam loodusliku valiku julma kontrolli alt ja suurendas sõltuvust ühiskonnast. . Seetõttu peame inimese bioloogiat uurides alati meeles pidama, et inimesel on looduses väga eriline positsioon ja ta erineb teistest organismidest kvalitatiivselt. Inimene on nii bioloogiline kui ka sotsiaalne olend. Ignoreerimine sotsiaalset rolli ja bioloogiaga liialdamine on tõsine teaduslik viga.

Bibliograafia

1. Entsüklopeedia. Inimene; A.N. Leontjev; toim. Pedagoogika; 1975

2. Kaasaegse loodusteaduse mõisted; V.N. Lavrinenko, toim. ÜHTSUS; 2002. aasta

3. Kaasaegse loodusteaduse kontseptsioonid; K.L.Solodov; toim. M; 1996. aasta

4. Õpik “Üldbioloogia”; A.O.Ruvinsky; toim. M. "Valgustus"; 1993. aasta

5. Kaasaegse loodusteaduse kontseptsioonid; M.R. Zahharov; toim. Peterburi; 1998

6. Õpik “Üldbioloogia”; D.K. Beljajeva; toim. "Valgustus"; 1992

7. Võrdlusmaterjalid"Bioloogia"; D.I.Traytak; toim. "Haridus"; 1994. aasta

8. Õpik “Bioloogia”; Yu.I. Poljanski; toim. "Haridus"; 1987. aastal

Rakulised organismid Tuuma

Loomad

Mitmerakulised organismid

Chordata; selgroogsed

Kraniaalne

Imetajad

Platsenta

Primaadid

Inimesed

Inimene

Homo sapiens

Kui ma esimest korda psühholoogiat õppima hakkasin, mõistsin, kui tugevad me, inimesed, sisemiselt oleme, kuid kipume sellest teadmata. Sain aru, et inimeses on peidus tõeliselt tohutu jõud, see on tema vaimu tugevus. Küll aga on nad lapsepõlvest saati püüdnud seda meie väge alla suruda. See on arusaadav, sest masendunud, moraalselt nõrk inimene, väga lihtne hallata. Inimese psüühika on kujundatud nii, et ta tunneb end alguses teistest kõrgemana. Laste käitumine on selle otsene kinnitus. Lapse psüühika on suunatud allasurumisele, see on sama, mis loomadel, kes üritavad emapiima eest võitlemisel vendadest ja õdedest ette jõuda.

Me ei tea, kes me oleme ja miks me siin oleme, võime seda vaid oletada. Kuid me näeme, et selles maailmas ellujäämiseks on meil selleks kõige vajalikumad omadused. Aga sisse sotsiaalne keskkond, alandlikkust, kuulekust ja hirmu on meisse sisendatud põlvkondade kaupa, nii et see ladestub geneetilisel tasandil. Seega meie sisemine jõud paljude põlvkondade jaoks. Sõna "võimatu" on mõeldud just sellistele depressiivse psüühikaga inimestele. Iidsed rituaalid, šamaanirituaalid, kõik need olid suunatud psüühika treenimisele. Põhja-Ameerika indiaanlased, hävitati lõplikult alles siis, kui kõik šamaanid hävitati. Just šamaanid tegid sõdalased võitmatuks, nad pumpasid oma psüühikat nii üles, et ei kartnud midagi ja kui inimene midagi ei karda, siis on võimatu teda võita.

Spordis, äris, igat tüüpi tegevuses on kõikjal vaja tugevat iseloomu ja meelekindlust. See on kõik, inimese vaimne seisund, mida saab treenida või alla suruda. Inimestega manipuleerimine on psühholoogiliste teadmiste oskuslik kasutamine isikliku kasu saamise eesmärgil. Ja kuigi ma olen rohkem kui korra veendunud, et kõigi inimestega on võimalik manipuleerida, olenemata nende omadest vaimne seisund, kuid nõrga psüühikaga inimesed on sellele palju vastuvõtlikumad suuremal määral. Võtme võib leida igale inimesele, kuid tahtejõuetu inimene on vaid avatud uks. Aga hästi pumbatud psüühikaga inimene on ületamatu müür. Iseloom vajab tugevdamist, psüühika treenimist.

Muidugi on inimesi, kellele see sobib, need ei ole depressiivsed inimesed, kes on eluga kohanenud. Nad on nagu tahumata kivi, nende jaoks pole miski võimatu. Kõike siin elus saab treenida ja psüühika pole erand. Uskuge mind, kui teid alandati, suruti alla, rõhuti lapsena, pole see probleem. Sa võid saada tugev mees, saate muutuda ja oma minevikust eemalduda, kui lõpetate oma nõrkusega leppimise ja hakkate enda kallal töötama. Seda saate teha ise või hea spetsialisti abiga.

Inimese ajalooline areng toimus samade bioloogilise evolutsiooni tegurite mõjul nagu teisedki eluslooduse liigid. Kuid antropogeneesi jaoks toimib bioloogilised tegurid——sellega kaasnevad ka sotsiaalsed tegurid.

Inimese evolutsiooni algfaasis domineerisid bioloogilised tegurid. edasiviiv jõud. Otsustava tähtsusega oli valik muutuvate keskkonnatingimustega paremini kohanemiseks, inimeste valik, kes on võimelised valmistama primitiivseid tööriistu, võimaldades neil hankida toitu ja kaitsta end vaenlaste eest. Hiljem (Australopithecus'e staadiumis) saavad valikuobjektiks karjapidamine ja sellega seotud suhteliselt arenenud suhtlusvormid. Olelusvõitluses jäid ellu indiviidide rühmad (pered), mis üheskoos suutsid vastu pidada ebasoodsatele keskkonnateguritele. Individuaalne valik, mis põhineb selektiivsel eliminatsioonil (surm), kujundas inimtüübi organisatsiooni morfofüsioloogilisi tunnuseid (püstiasend, arenenud käsi, suur aju) ning rühmavalik parandas sotsiaalset orientatsiooni ehk suhete vorme karjas.

Inimkonna evolutsiooni peamiseks liikumapanevaks jõuks, alates kõige varasemate inimeste tekkimisest kuni tänapäevase inimese ilmumiseni, oli töötegevus. F. Engels juhtis sellele inimese evolutsiooni tunnusele tähelepanu oma töös „Töö roll inimahvi ümberkujundamise protsessis inimeseks”. Käe vabastamine tugifunktsioonist F. Engelsi sõnul oli vajalik tingimus selle edasine parandamine. Käest on saanud täiesti eriline kaitse- ja ründeorgan, mis toimib distantsilt abiga erinevaid esemeid. Pealegi, iidne mees hakkas tasapisi oma käsi tööriistade valmistamiseks kasutama. Tööriistade valmistamise ja kasutamise käigus paranes käsi funktsionaalselt ja morfoloogiliselt, mis avaldas mõju kogu organismile. Tulemus töötegevus ilmnesid inimeste morfofüsioloogilised omadused, kõrgelt arenenud keskne närvisüsteem, ala- ja ülemiste jäsemete funktsioonide eraldamine, spetsialiseerimata käsi. Lisaks aitas tööjõud kaasa muistsete inimeste ühendamisele rühmadesse ehk karja asendava ühiskonna loomisele.

Sotsiaaltööl oli suur mõju aju ja meelte arengule. Ühise töö käigus tekkis eluline vajadus infovahetuse järele. Evolutsiooniprotsessis toimusid kaasaegsete inimeste esivanemate hääleaparaadis ja ajus muutused, mis aitasid kaasa kõne ilmumisele.

Töötegevus, kollektiivne töö ja sellega kaasnev artikuleeritud kõne on muutnud kogutud kogemuste edasiandmise järgmistele põlvkondadele inimeste eluks vajalikuks tingimuseks. Eelise teiste ees said hõimud, kes mitte ainult ei toetanud füüsiliselt tugevaid indiviide, vaid säilitasid ka eakaid ühiskonnaliikmeid - teabe hoidjaid ellujäämis- ja tegevusviiside kohta erinevates tingimustes (jahimehed, nahaparkijad, tööriistade valmistajad, ravimite asjatundjad). taimed jne). Kui inimese struktuursed ja füsioloogilised iseärasused on päritud geneetilise informatsiooni alusel, siis sotsiaalne informatsioon kandub edasi sõnade ja õppimise kaudu ning määrab indiviidi vaimse välimuse. Iga täiskasvanud põlvkond annab kasvatus- ja haridusprotsessis nooremale põlvkonnale edasi kogemusi, teadmisi ja vaimseid väärtusi.

Kaasaegses inimühiskonnas on evolutsiooni bioloogiliste tegurite toime läbi teinud olulisi muutusi. Selles on liigisisene olelusvõitlus täielikult välistatud, looduslik valik, mis täidab peamiselt stabiliseerivat funktsiooni (säilitab Homo sapiens liigi tunnused), on kaotanud oma juhtiva tähtsuse. Rahvastikulained võivad mõjutada vaid hõredalt asustatud piirkondi, kuna rahvastiku suurus ei allu olulistele kõikumistele. Ka isolatsioon on kaotamas oma tähendust – isolatsioonibarjääride rikkumine toob kaasa populatsioonide genofondi rikastumise.

Mutatsiooniprotsess on säilitanud oma tähtsuse. Mutatsioonid muudavad populatsiooni genotüübilist koostist ja koos kombineeritud varieeruvusega annavad populatsioonide polümorfismi. Loodusliku valiku nõrgestav mõju võib kaasa aidata kahjulike mutatsioonide kuhjumisele populatsioonides, mis viib isendite elujõulisuse vähenemiseni. Seda asjaolu tuleb arvestada erinevates inimtegevuse valdkondades ja eelkõige keskkonnakaitses.

Allikas : ON. Lemeza L.V. Kamlyuk N.D. Lisov "Bioloogia käsiraamat ülikoolidesse astujatele"

Tugeva isiksuse kasvatamisest meenume alles siis, kui märkame, et me ise pole tugevaks isiksuseks arenenud. Sellegipoolest oleme lootust täis: äkki saab siiski asja? Või äkki tuleb see meie lastelt? Sest meie silme ees on arvukalt näiteid tugevatest isiksustest – mis siis takistab meil ja meie lastel muutumast nende sarnaseks? Kas inimese vaimsel jõul on saladusi? Ja millest see vaimne jõud koosneb?

Tugevus on pingutuse tulemus

Jõud ei ole esimene asi, mis meile antakse, kui keha iseloomu või omadus, see on meie töö, meie endi pingutuste tagajärg või tulemus. Ainult tänu õiged tegevused kas ise või oma vanemad lapsepõlves saame oma käsutusse kingitusena ülalt vaimse väe. Tugev isiksus tekib 1) õige kasvatuse tulemusena lapsepõlves, 2) pingutuste tulemusena, mida me täiskasvanueas teadlikult teeme. See on levinud eksiarvamus, kui nad usuvad, et inimene võib olla oma olemuselt tugev ja kuna teil esialgu seda jõudu pole, tähendab see, et seda pole teile üldse antud ja tugevaks saamise nimel pingutamine on mõttetu. Ja on veel üks väärarusaam, mille kohaselt saad väidetavalt end veenda, et oled tugev – ka selline enesehüpnoos ei anna muidugi midagi. Vastupidi, parem on isegi arvata, et olete kõigist teistest nõrgem ega suuda omandada midagi, mida teie sõbrad saavad hõlpsasti õppida, näiteks võõrkeel. Siis aitavad inimese jõupingutused sellele lihtsale tasemele tõusta ja kõigi teiste sarnaseks saada tõeliselt vaimset jõudu. Seega on tulemuseks vaimne jõud suur kogus väikesed võidud iseenda ja oma nõrkuse üle.

Tugeva isiksuse kasvatamine lapsepõlvest

Esimene asi, mida saab teha, on aidata inimesel lapsepõlves tugevaks saada. Väga vähesed vanemad tahavad seda väga ja kui nende lapsed kasvavad tugevaks, siis enamasti mitte tänu saadud kasvatusele, vaid sellest hoolimata. Nad lihtsalt ei taha olla oma vanematega võrdsed ja see vastupanu, kui nad teid ei murra, aitab mõnikord teil oma jõudu arendada.

Mida tuleb teha, et lapsed kasvaksid tugevaks?

Vähesed inimesed küsivad seda küsimust; tavaliselt soovivad vanemad, vastupidi, oma lapse jaoks lihtsamaks muuta. elutee. Nad valmistavad ta ette mõneks ametikohaks või ametiks, mis võimaldab tal ilma suuremate raskusteta oma kohale asuda, olles juba eluga kohanenud. varajane iga. Näiteks õpetavad nad talle muusikat, et ta õpiks mängima kitarri, viiulit või tšellot – ja oleks seega alati nõutud muusikuna, kes teab, kuidas oma oskustega raha teenida. Või püütakse talle õpetada mõnda muud ametit: programmeerimist, ehitamist, modelleerimist jne. See kõik on hea, kuid selline ettevalmistus mis tahes teadus- või erialavaldkonnaks, mille vanemad on ette kirjutanud, teeb vahel noor mees mitte et see oleks tugevam, vaid vastupidi - nõrgem. Enamik neist lastest kasvab täiesti kõlbmatuks, sest nende vanemad unustasid vaimu.

Miks on nii oluline tugevdada lapse vaba vaimu?

Sest noorele vaimule on oluline mitte ennast leida, vaid proovida. Proovige ennast matemaatikas, proovige end kirjanduses, proovige end maalimises jne. Isiklikku jõudu ei anna mitte see, et sulle meeldis midagi teha, vaid see, et proovid ja tunnetad, mida maailmast saad. tagasisidet saavutusena. Näiteks proovisin kätt sepatöös ja sepistasin toote, mille üle oled uhke ja imetled. Või proovisite tikkimises kätt ja tunnete rõõmu juba ainult tikitud mustrit vaadates. Või proovisite end 100 meetri jooksus ja olete esikoha üle õnnelik. Kõigist nendest katsetest ja katsumustest peame saama võimalikult palju rõõmu! Teil on vabadus valida ning mida rohkem teadusi, käsitööd, elukutseid ja mänge proovite, seda parem on teile ning seda iseseisvam ja tugevam olete hiljem täiskasvanueas.

Waldorfi haridus.

See annab kasvavale inimesele võimaluse end proovile panna väga erinevates tegevustes ja kunstides. Ta ei saa mitte ainult ettekujutust teemast, näiteks filosoofiast, et oli selliseid ja selliseid filosoofe, kes mõistsid tõde, vaid ta saab ka kogemuse sellest, mida tähendab olla filosoof. Ta saab koolist väga erinevaid kogemusi: kuidas leiutada, kuidas reisida, kuidas ehitada, kuidas süüa teha, kuidas hoolitseda, kuidas võidelda, kuidas komponeerida muusikat, muinasjutte, luuletusi jne. - see tähendab, et ta saab kogemusi igas elutähtsas küsimuses. Tähtis pole mitte see, et ta midagi hästi õppis või sellest aru sai (ta sõi koera millegi juures), vaid see, et ta selle läbi elas. Ja hilisemas elus jätkab ta uute, kuni 25-30-aastaste elukutsete läbimist.

Aega kuni 28. eluaastani on inimesele ette nähtud töökogemuste saamiseks: ta peab kogema erinevad valdkonnad elu, erinevad elurollid, aga ka tõusud ja mõõnad, õnnestumised ja ebaõnnestumised, oskus või suutmatus teha koostööd teiste inimestega, peab ta oma ettevõtlikku silmaringi avardama nii palju kui võimalik mitmesugustes asjades. Proovisin ühte asja ja sain tulemuse. Proovisin midagi muud ja sain teise tulemuse. Elu algab sellest, et jätkad koolis alustatut, aga praktilisemalt ja nüüd ilma õpetajata: proovid ise tööd ja teed omad järeldused. See järelduste aeg annab inimesele nii vajalikku elujõudu, erinevaid kogemusi kui ka töötajaid ja sõpru, kellega koos edaspidi koostööd teha, kui 40. või 50. eluaastal tõesti oma lemmikasja leiad. Nii kaugele paistab waldorfpedagoogika!

Eneseharimine täiskasvanueas

Tugev isiksus ei teki niisama, vaid ainult tänu sellele, et vastavad võrsed pandi maha lapsepõlves või noorukieas. See, kas ta on kasvatatud negatiivsete või positiivsete näidete varal, ei oma tegelikult tähtsust, kuid oluline on elutarkus või küpsus, mis hakkab sinus avalduma ja nõuab, et mõnest lapsepõlves istutatud võrsest areneks võimas puu. See võib juhtuda 40-, 50- ja isegi 70-aastaselt ning alles siis suudab tugev isiksus end täielikult realiseerida. Kui miski pole tal aastakümneid korda läinud, siis on sellel isegi positiivne väärtus, sest varem kogetud nõrkus, suutmatus ennast leida, ajutine lüüasaamine, igasugused raskused ja haigused on põhjus, miks tugev isiksus hakkab avalduma. .

Kolm põhimõtet tugeva isiksuse arendamiseks

Inimene, nagu antroposoofia vaimne teadus meile õpetab, koosneb kolmest süsteemist: 1) pea- ehk närvisüsteemist, 2) hingamis- ja vereringesüsteemist (nn rütmisüsteem) ning 3) jäseme- ja ainevahetussüsteemist. Lühidalt öeldes on olemas ülemine, keskmine ja alumine inimene. Keha on tugev ja terviklik vaid siis, kui kõik kolm süsteemi – pea, rindkere ja jäsemed – on võrdselt hästi arenenud ning see kolmeosaline põhimõte ei toimi mitte ainult kehas, vaid ka ühiskonnas. Sotsiaalelu sama kolmeliikmeline kui mahe. Ja tugev isiksus kasvab ühiskonda korraga kolmes suunas: 1) sisse vaimne maailm, 2) teie vahetusse keskkonda (perekonda) ja 3) teie kaugesse keskkonda, see tähendab välismaailm. Siin on, kuidas sõnastada need 3 põhimõtet tugeva isiksuse edukaks arendamiseks, alustades kaugemast:

1. Kui soovite palju raha, õppige looma endast väljuvat voogu inimese välismaailma.

2. Kui soovid palju tervist ja jõudu, õpi energiat vastu võtma oma lähikeskkonnast.

3. Kui soovite arendada suurt soovi, tahet, õppige looma väljuvat voolu vaimsesse maailma.

Tugev inimene kiirgab valgust kahes suunas: ülejäänud inimkonnale ja vaimsesse maailma. Ja sära säramiseks võtab ta jõu oma vahetust keskkonnast, näiteks mehe naisest ja naise mehest. Nõrgad inimesed käituvad vastupidi – nad toituvad sellest, mida saavad oma kaugest keskkonnast ja vaimsest maailmast ning tahavad sellega toita oma lähemat keskkonda, sugulasi ja perekonda. Kõik, mida nad on välismaailmas teeninud ja õppinud, toovad nad oma koju. Kuid tõsi on see, et tugev isiksus leiab endas jõudu neid voogusid vastupidises suunas pöörata. Algul on see sama raske kui jõe tagasipööramine ja mitte ainult üks jõgi, vaid kolm korraga. Kui varem voolas sinusse kaks nõrka voolu ja üks voolas välja, siis nüüd teed nii, et kaks esimest voolavad sinust välja välismaailma (inimlikku ja vaimsesse), kolmas aga su vahetust keskkonnast, sinu tegemistest. . Tehes seda, mida armastad, avastad justkui allika enda sees ja see sisemine allikas on nii tugev, et muudab voolavad ojad kaheks võimsaks vooluks. Need on kolm sammast, millel tugeva isiksuse maailm toetub – vaatleme neid eraldi:

Väljuv vool inimeste välismaailma

Oluline on mitte loota abi välismaailmalt, vaid anda see oma allikast. Putukad kogunevad küünlaleegi juurde, sest küünal põleb. Pole tähtis, kuidas see on ehitatud, kas see on vahast või parafiinist, millise kalli küünlajalga peal see seisab jne, vaid oluline on valguse jõud, mida see allikas välismaailma kiirgab. Inimesed näevad seda valgust ja neid tõmbab see. Need võivad olla nii töötajad, kliendid kui ka külastajad ning seega loob meie väljaminev voog omakorda sissetuleva voo, mis toob ettevõttesse rohkem raha, mida tugevam on esimene väljaminev voog. Oluline on keskenduda sellele, mis tuleb väljastpoolt, mitte särada sissepoole. Sisemised ümberkorraldused, igasugused parandused ja muudatused ettevõtte sees, kui eesmärk on muuta see suureks ja tugevaks, ei anna nii palju kui väljamineva voo tugevdamine. Praegu ei ole suletud kogukondi, kes saavad ise rikkaks. IN kaasaegne maailm, kui tahad raha omada, pead särama. Mida tugevam on väljuv valgus, seda suurem on kasum. Asi on selles, et kõigepealt peate andma välismaailmale - oma kasu, oma tarkuse, asjatundlikkuse -, et saada vastutasuks midagi materiaalset.

Energiasuhtlus naabriga

Mehe ja naise suhted perekonnas on teema, millele pühendame rohkem kui ühe artikli. Siin on tugeva isiksuse kujunemise juur. Mees on siis tugev, kui ta saab naiselt palju, ja vastupidi; me ei räägi seksist, vaid teadlikust vaimsest tööst üksteise suhtes. Tugev mees Ja Tugev naineühinege, et jõuda arenguseisundisse, ja siis saavutab nende suhtesse investeeritud jõud kolossaalse ulatuseni. Seda võib nimetada kas igiliikuriks või meheliku ja naiseliku põhimõtete salamaagiaks. Kuid me ei räägi sellest siin ja kui teil on küsimusi, küsige seda meie veebisaidi kaudu. Kõik teie küsimused on väga asjakohased ja me püüame neile võimalikult kiiresti vastata ühes järgmistest artiklitest. Paradoksaalsel kombel küsitakse mehe ja naise suhetest rääkides väga harva, kuidas saab seda suhet viia sellisesse arenguseisundisse, et nii tema kui naine saaksid küllaga vajalikku energiat. terve elu hinged.

Väljuv vool vaimsesse maailma

See on põhipunkt, ilma milleta ei suuda ükski juht ega ühiskond suuri eesmärke saavutada. Sa lihtsalt ei taha neid paika panna ja kui panete need sisse, lükkate nende rakendamist pidevalt hilisemaks, sest teie isiksusel pole piisavalt tahet (või soovi) neid omaks võtta. Soov peab olema kirglik ja tugev, et miski ei saaks sind peatada – ja sellise soovi arendamiseks on vaja tegeleda vaimse tööga, särada vaimsesse maailma, toetada oma vaimseid juhte. See on väga oluline ja sellest räägime ka järgmistes artiklites, sest vaimse töö vorme on palju – eelkõige Rudolf Steineri loengute lugemine rühmas –, kuid see peaks olema töö, mitte palved ja mitte ootus, et vaimne maailm aitab meid. Nii nagu väljamineva voolu puhul välismaailma, peame me ise looma väljamineva voolu, et vaimne maailm hakkaks meist huvi tundma ja siseneks meie tahtesse. Mida tugevam on see vaimsesse maailma väljuv vool, seda tugevam on tahe – ja see on ehk kõige olulisem, millel indiviidi vaimne tugevus põhineb.

Siin on lühikokkuvõte sellest, mida vaimuteadus räägib tugeva isiksuse kujunemise kohta ning sellel teemal jätkatakse ka tulevastes väljaannetes Waldorfkooli kodulehel.