Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon (NTR). Teaduse ja tehnoloogia arengu mõju tööstuse struktuuri muutumisele maailmamajanduses
IX.7. Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon, selle tehnoloogilised ja sotsiaalsed tagajärjed
Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon (STR) on mõiste, mida kasutatakse nende kvalitatiivsete muutuste kohta, mis toimusid teaduses ja tehnoloogias kahekümnenda sajandi teisel poolel. Teadus- ja tehnikarevolutsiooni algus ulatub 1940. aastate keskpaigasse. XX sajand Selle käigus jõuab lõpule teaduse otseseks tootlikuks jõuks muutmise protsess. Teadus-tehnoloogiline revolutsioon muudab töö tingimusi, olemust ja sisu, tootmisjõudude struktuuri, sotsiaalset tööjaotust, ühiskonna valdkondlikku ja erialast struktuuri, toob kaasa tööviljakuse kiire tõusu, mõjutab kõiki ühiskonna aspekte, sh. kultuur, elu, inimeste psühholoogia, ühiskonna suhe loodusega .
Teadus- ja tehnoloogiline revolutsioon on pikk protsess, millel on kaks peamist eeldust – teaduslik ja tehnoloogiline ning sotsiaalne. Teadus- ja tehnikarevolutsiooni ettevalmistamisel mängisid kõige olulisemat rolli 19. sajandi lõpu ja 20. sajandi alguse loodusteaduslikud edusammud, mille tulemusena toimus radikaalne vaadete muutumine mateerias ja uus pilt. maailm tekkis. Avastati: elektron, radioaktiivsuse fenomen, röntgenikiirgus, relatiivsusteooria ja kvantteooria. Teadus on teinud läbimurde mikromaailma ja suurtesse kiirustesse.
Revolutsiooniline nihe toimus ka tehnoloogias, eelkõige elektrienergia kasutamise mõjul tööstuses ja transpordis. Raadio leiutati ja sai laialt levinud. Sündis lennundus. 40ndatel. teadus on lahendanud aatomituuma lõhestamise probleemi. Inimkond on omandanud aatomienergia. Küberneetika esilekerkimine oli ülimalt tähtis. Aatomireaktorite ja aatomipommi loomise uurimine sundis kapitalistlikke riike esimest korda korraldama teaduse ja tööstuse vahelist suhtlust suure riikliku teadus- ja tehnikaprojekti raames. See toimis üleriigiliste teaduslike ja tehniliste uurimisprogrammide koolina.
Algas teaduse eraldiste ja teadusasutuste arvu järsk kasv. 1 Teaduslik tegevus on muutunud massiliseks elukutseks. 50ndate teisel poolel. NSV Liidu edusammude mõjul kosmoseuuringutes ning nõukogude kogemustest teaduse korraldamisel ja planeerimisel enamikus riikides algas riiklike teadustegevuse planeerimise ja juhtimise organite loomine. Otsesed teaduse ja tehnika arengute vahel on tihenenud ning teadussaavutuste kasutamine tootmises on kiirenenud. 50ndatel. luuakse elektroonilisi arvuteid (arvuteid), mida kasutatakse laialdaselt teadusuuringutes, tootmises ja seejärel juhtimises, millest on saanud teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni sümbol. Nende ilmumine tähistab järkjärgulise ülemineku algust inimese elementaarsete loogiliste funktsioonide täitmise masinasse. Informaatika, arvutitehnoloogia, mikroprotsessorite ja robootika areng lõi tingimused üleminekuks integreeritud tootmise ja juhtimise automatiseerimisele. Arvuti on põhimõtteliselt uut tüüpi tehnoloogia, mis muudab inimese positsiooni tootmisprotsessis.
Teadus- ja tehnikarevolutsiooni iseloomustavad selle arengu praeguses etapis järgmised põhijooned.
üks). .Teaduse muutumine otseseks tootlikuks jõuks teaduse, tehnoloogia ja tootmise revolutsiooni ühinemise tulemusena, tugevdades nendevahelist vastasmõju ja vähendades aega uue teadusliku idee sünnist kuni selle tootmisliku elluviimiseni. üks
2). Uus etapp sotsiaalses tööjaotuses, mis on seotud teaduse muutumisega ühiskonna arengu juhtivaks sfääriks.
3) Tootmisjõudude kõigi elementide – tööobjekti, tootmisvahendite ja töötaja enda – kvalitatiivne ümberkujundamine; kogu tootmisprotsessi kasvav intensiivistamine tänu selle teaduslikule korraldusele ja ratsionaliseerimisele, pidev tehnoloogia ajakohastamine, energiasäästlikkus, materjalikulu vähendamine, toodete kapitalimahukus ja töömahukus. Ühiskonna poolt omandatud uued teadmised võimaldavad vähendada toorme, seadmete ja tööjõu maksumust, tasudes teadus- ja arendustegevuse kulud mitmekordselt tagasi.
4) töö olemuse ja sisu muutumine, loominguliste elementide rolli suurenemine selles; tootmisprotsessi muutmine lihtsast tööprotsessist teaduslikuks protsessiks.
viis). Selle alusel tekivad materiaalsed ja tehnilised eeldused käsitsitöö vähendamiseks ja selle asendamiseks mehhaniseeritud tööga. Tulevikus on tootmise automatiseerimine, mis põhineb elektrooniliste arvutite kasutamisel.
6). Uute energiaallikate ja etteantud omadustega tehismaterjalide loomine.
7). Infotegevuse sotsiaalse ja majandusliku tähtsuse tohutu kasv, massimeedia hiiglaslik areng side .
8). Rahvastiku üld- ja erihariduse ning kultuuri taseme kasv.
üheksa). Vaba aja suurenemine.
10). Teaduste interaktsiooni suurenemine, komplekssete probleemide terviklik uurimine, sotsiaalteaduste roll.
üksteist). Kõigi ühiskondlike protsesside järsk kiirenemine, kogu inimtegevuse edasine rahvusvahelistumine planeedi mastaabis, nn globaalsete probleemide esilekerkimine.
Koos teaduse ja tehnoloogilise revolutsiooni põhijoontega saab eristada selle teatud arenguetappe ja neile iseloomulikke peamisi teaduslikke, tehnilisi ja tehnoloogilisi suundi.
Saavutused aatomifüüsika alal (tuuma ahelreaktsiooni rakendamine, mis avas tee aatomirelvade loomisele), molekulaarbioloogia edusammud (väljendub nukleiinhapete geneetilise rolli avalikustamises, DNA dekodeerimises molekul ja selle järgnev biosüntees), aga ka küberneetika (mis lõi teatud analoogia elusorganismide ja mõningate tehniliste seadmete vahel, mis on infomuundurid) esilekerkimine põhjustas teaduse ja tehnoloogilise revolutsiooni ning määras selle esimese loodusteaduse põhisuunad. etapp. See 1940. ja 1950. aastatel alanud etapp kestis peaaegu 1970. aastate lõpuni. Teadus-tehnoloogilise revolutsiooni esimese etapi peamised tehnilised valdkonnad olid tuumaenergeetika, elektroonikaarvutid (millest sai küberneetika tehniline alus) ning raketi- ja kosmosetehnoloogia.
Alates 1970. aastate lõpust algas teadus- ja tehnikarevolutsiooni teine etapp, mis kestab tänaseni. Teadus-tehnoloogilise revolutsiooni selle etapi kõige olulisem tunnus oli uusimad tehnoloogiad, mida 20. sajandi keskel ei eksisteerinud (sellepärast hakati teadus-tehnoloogilise revolutsiooni teist etappi isegi nimetama "teaduse ja tehnoloogia revolutsiooniks". revolutsioon"). Need uusimad tehnoloogiad hõlmavad paindlikku automatiseeritud tootmist, lasertehnoloogiat, biotehnoloogiat jne. Samal ajal ei jätnud teaduse ja tehnoloogilise revolutsiooni uus etapp mitte ainult paljusid traditsioonilisi tehnoloogiaid kõrvale, vaid võimaldas oluliselt tõsta nende tõhusust. Näiteks paindlikud automatiseeritud tootmissüsteemid tööobjekti töötlemiseks kasutavad siiani traditsioonilist lõikamist ja keevitamist ning uute konstruktsioonimaterjalide (keraamika, plastid) kasutamine on oluliselt parandanud tuntud sisepõlemismootori jõudlust. „Tõstdes paljude traditsiooniliste tehnoloogiate teadaolevaid piire, viib teaduse ja tehnika arengu praegune staadium need, nagu tänapäeval näib, neis peituvate võimaluste „absoluutse” ammendumiseni ja valmistab seeläbi ette eeldused veelgi otsustavamaks revolutsiooniks. tootmisjõudude arendamine." üks
Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni teise etapi olemus, mida määratletakse kui "teaduslikku ja tehnoloogilist revolutsiooni", on objektiivselt loomulik üleminek mitmesugustelt välistelt, peamiselt mehaaniliselt tööobjektidele avalduvatelt mõjudelt kõrgtehnoloogilistele (submikronilistele) mõjudele. nii elutu kui ka elusaine mikrostruktuuri tasemel. Seetõttu ei ole geenitehnoloogia ja nanotehnoloogia roll teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni praeguses etapis juhuslik.
Viimaste aastakümnete jooksul on geenitehnoloogia valdkonna uuringute ring oluliselt laienenud: alates uute, eelnevalt kindlaksmääratud omadustega mikroorganismide tootmisest kuni kõrgemate loomade (ja võimalusel ka inimese enda) kloonimiseni. Kahekümnenda sajandi lõppu iseloomustas enneolematu edu inimese geneetilise aluse dešifreerimisel. 1990. aastal Käivitati rahvusvaheline projekt "Human Genome", mille eesmärk on saada Homo sapiens'i täielik geneetiline kaart. Selles projektis osaleb üle kahekümne teaduslikult arenenuma riigi, sealhulgas Venemaa.
Teadlastel õnnestus saada inimgenoomi kirjeldus kavandatust palju varem (2005–2010). Juba uue, XXI sajandi eelõhtul saavutati selle projekti elluviimisel sensatsioonilisi tulemusi. Selgus, et inimese genoom sisaldab 30–40 tuhat geeni (varem eeldatud 80–100 tuhande asemel). Seda pole palju rohkem kui ussil (19 tuhat geeni) või äädikakärbestel (13,5 tuhat). Venemaa Teaduste Akadeemia Molekulaargeneetika Instituudi direktori, akadeemik E. Sverdlovi sõnul on aga “vara kurta, et meil on oodatust vähem geene. Esiteks, kui organismid muutuvad keerukamaks, täidab sama geen palju rohkem funktsioone ja suudab kodeerida rohkem valke. Teiseks on olemas mass kombinatoorseid võimalusi, mida lihtsatel organismidel pole. Evolutsioon on väga ökonoomne: uue loomiseks tegeletakse vana “ümberpööramisega”, mitte ei leiuta kõike uuesti. Lisaks on isegi kõige elementaarsemad osakesed, nagu geen, tegelikult uskumatult keerulised. Teadus läheb lihtsalt teadmiste järgmisele tasemele. 2
Inimgenoomi dešifreerimine on andnud farmaatsiatööstusele tohutult kvalitatiivselt uut teaduslikku teavet. Siiski selgus, et selle farmaatsiatööstuse teadusliku rikkuse kasutamine käib tänapäeval üle jõu. Vajame uusi tehnoloogiaid, mis ilmuvad ootuspäraselt järgmise 10–15 aasta jooksul. Just siis saavad ravimid, mis jõuavad otse haigesse organisse, reaalsuseks, jättes mööda kõik kõrvalmõjud. Transplantoloogia jõuab kvalitatiivselt uuele tasemele, areneb raku- ja geeniteraapia, radikaalselt muutub meditsiiniline diagnostika jne.
Üks paljutõotavamaid valdkondi uute tehnoloogiate vallas on nanotehnoloogia. Nanotehnoloogia sfäär, üks perspektiivikamaid valdkondi uusimate tehnoloogiate vallas, on mikrokosmoses toimuvad protsessid ja nähtused, mõõdetuna nanomeetrites, s.o. meetri miljardid (üks nanomeeter on umbes 10 aatomit, mis asuvad üksteise järel). Veel 1950. aastate lõpus pakkus väljapaistev Ameerika füüsik R. Feynman, et mitmest aatomist elektriahelate ehitamise võimalusel võib olla "suur hulk tehnoloogilisi rakendusi". Kuid toona ei võtnud keegi seda tulevase Nobeli preemia laureaadi oletust tõsiselt. üks
Seejärel panid pooljuhtide nanoheterostruktuuride füüsikaalased uuringud aluse uutele info- ja kommunikatsioonitehnoloogiatele. Nendes optoelektroonika ja kiirelektroonika arengu seisukohalt suure tähtsusega uuringutes saavutatud edu pälvis 2000. aastal Nobeli füüsikaauhinna, mida jagasid Venemaa teadlane, akadeemik Zh.A. Alferov ja Ameerika teadlased. G. Kremer ja J. Kilby.
Kahekümnenda sajandi 80.–90. aastate kõrged kasvumäärad infotehnoloogiatööstuses olid tingitud infotehnoloogiate kasutamise universaalsest olemusest, nende laialdasest levikust peaaegu kõigis majandussektorites. Majandusarengu käigus on materjalitootmise efektiivsust üha enam määranud kasutusmastaap ja mittemateriaalse tootmissfääri kvalitatiivne arengutase. See tähendab, et tootmissüsteemi kaasatakse uus ressurss - informatsioon (teaduslik, majanduslik, tehnoloogiline, organisatsiooniline ja juhtimisalane), mis tootmisprotsessiga integreerudes eelneb sellele suuresti, määrab selle vastavuse muutuvatele tingimustele, viib lõpule tootmise ümberkujundamise. protsessid teadus- ja tootmisprotsessideks.
Alates 1980. aastatest on algul Jaapani, seejärel lääne majanduskirjanduses laialt levinud mõiste “majanduse pehmendamine”. Selle päritolu on seotud info-arvutussüsteemide mittemateriaalse komponendi ("pehmed" tarkvaravahendid, matemaatiline tugi) muutmisega otsustavaks teguriks nende kasutamise tõhususe suurendamisel (võrreldes nende tegelike, " kõva" riistvara). Võib öelda, et "... mittemateriaalse komponendi mõju suurenemine kogu sigimise käigus on pehmenemise mõiste olemus." üks
Tootmise pehmendamine kui uus tehniline ja majanduslik suundumus tähistas neid funktsionaalseid nihkeid majanduspraktikas, mis muutusid laialdaseks teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni teise etapi kasutuselevõtul. Selle etapi eripära "... seisneb peaaegu kõigi materiaalse ja mittemateriaalse tootmise elementide ja etappide, tarbimissfääri samaaegses katmises ning eelduste loomises uuele automatiseerimise tasemele. See tase näeb ette toodete ja teenuste arendus-, tootmis- ja müügiprotsesside ühendamise üheks pidevaks vooluks, mis põhineb selliste automatiseerimisvaldkondade koosmõjul, mis arenevad tänapäeval paljuski iseseisvalt, nagu info- ja arvutivõrgud ning andmed. pangad, paindlik automatiseeritud tootmine, automaatsed projekteerimissüsteemid, CNC-masinad, toodete transpordi- ja akumulatsioonisüsteemid ning tehnoloogiliste protsesside juhtimine, robotikompleksid. Sellise integratsiooni aluseks on laialdane kaasamine uue ressursi tootmistarbimisse – informatsioon, mis avab tee seni diskreetsete tootmisprotsesside muutumiseks pidevateks, loob eeldused taylorismist eemaldumiseks. Automatiseeritud süsteemide kokkupanemisel kasutatakse modulaarset põhimõtet, mille tulemusena muutub töömuutuse probleem, seadmete ümberseadistamine tehnoloogia orgaaniliseks osaks ning viiakse läbi minimaalsete kuludega ja praktiliselt ilma ajakadudeta. 2
Teadus-tehnilise revolutsiooni teine etapp osutus suuresti seotud sellise tehnoloogilise läbimurdega nagu mikroprotsessorite tekkimine ja kiire levik suurtel integraallülitustel (nn mikroprotsessorite revolutsioon). See tõi suures osas kaasa võimsa infotööstuskompleksi moodustamise, mis hõlmas elektroonilist arvutitehnikat, mikroelektroonikatööstust, elektrooniliste sidevahendite ning mitmesuguste kontori- ja majapidamisseadmete tootmist. See suur tööstuste ja teenuste kompleks on keskendunud nii sotsiaalse tootmise kui ka isikliku tarbimise infoteenustele (näiteks personaalarvuti on muutunud juba tavaliseks vastupidavaks majapidamistarbeks).
Mikroelektroonika otsustav pealetung muudab põhivarade koostist mittemateriaalses tootmises, eelkõige krediidi- ja finantssfääris, kaubanduses ja tervishoius. Kuid see ei ammenda mikroelektroonika mõju mittemateriaalse tootmise sfäärile. Tekib uusi tööstusharusid, mille mastaap on võrreldav materjalitootmise harudega. Näiteks USA-s ületas arvutihooldusega seotud tarkvaratööriistade ja -teenuste müük juba 80ndatel rahalises mõttes Ameerika majanduse selliste suurte sektorite nagu lennundus, laevaehitus või tööpinkide tootmine tootmismahud.
Kaasaegse teaduse päevakorras on kvantarvuti (QC) loomine. Praegu on intensiivselt arendatud mitmeid valdkondi: pooljuhtstruktuuride tahkis-QC, vedelarvutid, "kvantfilamentide", kõrgtemperatuuriliste pooljuhtide QC jne. Tegelikult on selle probleemi lahendamise katseteks esitatud kõik kaasaegse füüsika harud. üks
Seni saab rääkida vaid mõningate esialgsete tulemuste saavutamisest. Kvantarvuteid alles disainitakse. Kuid kui nad lahkuvad laborite piiridest, on maailm palju erinev. Oodatud tehnoloogiline läbimurre peaks ületama "pooljuhtide revolutsiooni" saavutusi, mille tulemusena andsid vaakumvaakumtorud teed ränikristallidele.
Seega tõi teadus-tehnoloogiline revolutsioon kaasa kogu tehnilise baasi, tehnoloogilise tootmisviisi ümberkorraldamise. Samas põhjustas see tõsiseid muutusi ühiskonna sotsiaalses struktuuris ning mõjutas hariduse, vaba aja jm sfääri.
Näete, millised muutused toimuvad ühiskonnas teaduse ja tehnoloogia progressi mõju. Tootmise struktuuri muutusi iseloomustavad järgmised joonised . 2 19. sajandi alguses oli peaaegu 75 protsenti USA tööjõust hõivatud põllumajanduses; selle keskpaigaks oli see osakaal langenud 65 protsendini, 1940. aastate alguses aga 20 protsendini, olles saja viiekümne aastaga kahanenud veidi üle kolme korra. Samal ajal on see viimase viie aastakümne jooksul vähenenud veel kaheksa korda ja on täna erinevatel hinnangutel 2,5-3 protsenti. Absoluutväärtustes pisut erinevad, kuid oma dünaamikast täiesti ühtivad, sarnased protsessid arenesid samadel aastatel enamikus Euroopa riikides. Samal ajal ei toimunud vähem dramaatiline muutus ka tööstuses hõivatute osakaalus. Kui Esimese maailmasõja lõpul olid põllumajanduse, tööstuse ja teenindussektori (tootmise esmane, sekundaarne ja tertsiaarsektor) töötajate osakaalud ligikaudu võrdsed, siis Teise maailmasõja lõpuks oli tertsiaarsektori osakaal ligikaudu võrdne. ületas esmase ja sekundaarse kokkuvõttes aktsiaid. Kui 1900. aastal tootis 63 protsenti rahvamajanduses hõivatud ameeriklastest materiaalseid kaupu ja 37 protsenti teenuseid, siis 1990. aastal oli see suhe juba 22:78, kusjuures muutused olid kõige olulisemad alates 1950. aastate algusest, mil hõive kumulatiivne kasv põllumajanduses, mäetööstuses ja töötlevas tööstuses, ehituses, transpordis ja kommunaalmajanduses, st kõigis sektorites, mida võib ühel või teisel määral seostada materjalitootmise sfääriga.
1970. aastatel algas lääneriikides (1972. aastast Saksamaal, 1975. aastast Prantsusmaal ja seejärel USA-s) absoluutne hõive vähenemine materjalitootmises ja ennekõike masstootmise materjalimahukates sektorites. Kui üldiselt vähenes USA töötlevas tööstuses aastatel 1980-1994 tööhõive 11 protsenti, siis metallurgias oli langus üle 35 protsendi. Viimastel aastakümnetel esile kerkinud suundumused tunduvad tänapäeval pöördumatud; näiteks ennustavad eksperdid, et järgmise kümne aasta jooksul on 26-st USA-s loodavast töökohast 25 teenindussektoris ning selles hõivatud töötajate koguosa ulatub 2025. aastaks 83 protsendini kogu tööjõust. Kui 1980. aastate alguses ei ületanud tootmistegevuses otseselt hõivatud töötajate osakaal USA-s 12 protsenti, siis tänaseks on see langenud 10 protsendini ja väheneb jätkuvalt; samas on ka teravamaid hinnanguid, mis määravad selle näitaja alla 5 protsendi töötajate koguarvust. Näiteks Bostonis, ühes kõrgtehnoloogia arendamise keskustest, töötas 1993. aastal teenindussektoris 463 tuhat inimest, otseselt tootmises aga ainult 29 tuhat. Samas peaksid need väga muljetavaldavad arvud olema ei ole meie hinnangul aluseks uue ühiskonna kui "teenindusühiskonna" tunnustamisele.
Ühiskonnas toodetavate ja tarbitavate materiaalsete kaupade maht teenindusmajanduse laienemise kontekstis ei vähene, vaid kasvab. Veel 1950. aastatel märkis J. Fourastier, et kaasaegse majanduse tootmisbaas jääb ja jääb uute majanduslike ja sotsiaalsete protsesside arengu aluseks ning selle tähtsust ei maksa alahinnata. Tööstustoodangu osatähtsus USA RKT-s kõikus 90. aastate esimesel poolel 22,7 ja 21,3 protsendi vahel, olles alates 1974. aastast väga veidi langenud ning EL-i riikide puhul oli see umbes 20 protsenti (Kreeka 15 protsendilt 30 protsendile aastal). Saksamaa). Samas tagab materiaalsete kaupade mahu kasvu järjest enam nende loomisel hõivatud töötajate tootlikkuse tõus. Kui 1800. aastal kulutas Ameerika põllumees 100 puuda vilja tootmiseks 344 töötundi ja 1900. aastal 147, siis tänapäeval kulub selleks vaid kolm töötundi; 1995. aastal oli töötleva tööstuse keskmine tööviljakus viis korda kõrgem kui 1950. aastal.
Seega ei iseloomusta kaasaegset ühiskonda materiaalse tootmise osatähtsuse ilmselge langus ja vaevalt saab seda nimetada "teenindusühiskonnaks". Rääkides materiaalsete tegurite rolli ja tähtsuse vähenemisest, peame silmas seda, et ühiskonna rikkuse kasvav osa ei moodusta mitte tootmis- ja tööjõu materiaalsed tingimused, vaid teadmised ja informatsioon, millest saab igas tootmisharus kaasaegse tootmise peamine ressurss. vormid.
Kaasaegse ühiskonna kui teabe ja teadmiste tootmisel ja tarbimisel põhineva süsteemi kujunemine sai alguse 1950. aastatel. Juba 60ndate alguses hindasid mõned teadlased "teadmiste tööstuse" osakaaluks USA rahvuslikus koguproduktis 29,0–34,5 protsenti. Täna on see näitaja määratud 60 protsendi tasemel. Infotööstuste tööhõive hinnangud osutusid veelgi kõrgemaks: näiteks 1967. aastal moodustas "infosektori" töötajate osatähtsus koguhõivest 53,5 protsenti ja 80. aastatel. hinnanguliselt on pakutud koguni 70 protsenti. Teadmisest kui otsesest tootmisjõust on saamas kaasaegse majanduse kõige olulisem tegur ning neid loov sektor osutub kõige olulisemaks ja tähtsaimaks majandust varustavaks tootmisressursiks. Toimub üleminek materiaalsete ressursside kasutamise laiendamiselt nende vajaduse vähendamisele.
Mõned näited illustreerivad seda väga selgelt. Ainuüksi "informatsiooni" ajastu esimesel kümnendil, 1970. aastate keskpaigast kuni 1980. aastate keskpaigani, kasvas postindustriaalsete riikide rahvamajanduse kogutoodang 32 protsenti ja energiatarbimine 5; samadel aastatel, kui sisemajanduse kogutoodang kasvas enam kui 25 protsenti, vähendas Ameerika põllumajandus energiatarbimist 1,65 korda. 2,5 korda kasvanud rahvusliku tootega kasutab USA tänapäeval vähem mustmetalle kui 1960. aastal; aastatel 1973–1986 langes uue Ameerika auto keskmine bensiinikulu 17,8 liitrilt 8,7 liitrile 100 km kohta ning tänapäeva arvutites kasutatavate mikroprotsessorite maksumuses on materjalikulu alla 2 protsendi. Selle tulemusena on Ameerika ekspordi füüsiline mass viimase saja aasta jooksul püsinud peaaegu muutumatuna aastaarvudes, hoolimata selle reaalväärtuse kahekümnekordsest kasvust. Samal ajal amortiseerub kiiresti kõige kõrgtehnoloogiliste toodete maksumus, mis aitab kaasa nende laialdasele levikule kõigis majandusvaldkondades: näiteks aastatel 1980–1995 suurenes tavalise personaalarvuti mälumaht rohkem. rohkem kui 250 korda ja selle hind kõvakettamälu ühiku kohta langes aastatel 1983–1995 enam kui 1800 korda. Selle tulemusena tekib “piiramatute ressursside” majandus, mille piiramatus ei tulene mitte tootmise mastaabist, vaid nende vajaduse vähenemisest.
Infotoodete tarbimine kasvab pidevalt. 1991. aastal ületasid USA ettevõtete kulutused info- ja infotehnoloogia soetamiseks, mis ulatusid 112 miljardi dollarini, põhivara soetamise maksumust, mis ulatus 107 miljardi dollarini; juba järgmisel aastal kasvas vahe nende arvude vahel 25 miljardi dollarini.Lõpuks 1996. aastaks kahekordistus esimene arv 212 miljardi dollarini, samas kui teine jäi praktiliselt muutumatuks. 1995. aasta alguseks tootis Ameerika majandus umbes kolmveerandi tööstuse poolt teabe kaudu loodud lisandväärtusest. Majanduse infosektori arenedes saab üha selgemaks, et teadmised on iga ettevõtte kõige olulisem strateegiline vara, loovuse ja innovatsiooni allikas, kaasaegsete väärtuste ja sotsiaalse progressi alus – see tähendab tõeliselt piiramatu ressurss.
Seega ei vii kaasaegse ühiskonna areng mitte niivõrd materiaalsete kaupade tootmise asendamiseni teenuste tootmisega, vaid lõpptoote materiaalsete komponentide tõrjumiseni infokomponentidega. Selle tagajärjeks on tooraine ja tööjõu kui põhiliste tootmistegurite osatähtsuse vähenemine, mis on eelduseks, et eemalduda taastoodetavate kaupade massilisest loomisest kui ühiskonna heaolu alusest. Tootmise demassifitseerimine ja dematerialiseerimine on postmajandusliku ühiskonna kujunemiseni viivate protsesside objektiivne komponent.
Teisalt on viimastel aastakümnetel toimunud veel üks, mitte vähem oluline ja oluline protsess. Peame silmas inimese tootmisele innustavate materiaalsete stiimulite rolli ja tähtsuse vähenemist.
Kõik eelnev lubab järeldada, et teaduse ja tehnika areng toob kaasa ühiskonna globaalse ümberkujundamise. Ühiskond on jõudmas oma arengu uude faasi, mida paljud sotsioloogid defineerivad kui "infoühiskonda".
Inimese maksimaalse mugavuse loomine ja tema tööjõuvajaduse vähendamine põhjustas tõsiseid rikkumisi planeedi ökoloogias.
Tööstusjäätmete atmosfääri ja veekogudesse sattumine osutus loodusele kahjulikuks. Joodav vesi sisaldab suures koguses raskmetalle, sooli jne ning seda ei saa enam kristallselgeks nimetada. Kui soovite suhteliselt tervena elada, peate lihtsalt ostma hea veefiltri. Kuid võitlus õhusaaste vastu on palju keerulisem.
Paljude riikide valitsus tegeleb spetsiaalsete rajatiste, tööstusjäätmete töötlemist hõlbustavate seadmete loomisega, kuid selle valdkonna saavutusi ei rakendata kõikjal aktiivselt, hoolimata asjakohaste seaduste avaldamisest. Paljude tehaste ja tehaste omanikud järgivad vaid dokumentaalseid formaalsusi. Tegelikkuses on aga rikkumisi kogu aeg.
Samuti liikusid inimesed tänu teaduse ja tehnika arengule kärudest autodele ja see võimaldas lühikese ajaga läbida pikki vahemaid. Selle positiivse tagajärjena võib märkida liikuvust. Kõrvalmõju oli aga heitgaasidest tulenev õhusaaste. Kaasaegsetes suurlinnades on see eriti märgatav, kuna puhast õhku seal praktiliselt pole. Rohelisemad autod võiksid olla lahendus, kuid neid veel laialdaselt ei kasutata.
demograafia
Seoses meditsiini arenguga on paljud varem surmani viinud haigused muutunud ravitavaks. Esimene samm oli keemiatööstuse arendamine, penitsilliini ja teiste antibiootikumide derivaatide leiutamine. Kui enne toimis loodusliku valiku seadus, siis nüüd hakkasid ellu jääma mitte ainult tugevamad, vaid ka kõik ülejäänud. Kaasaegne meditsiin on lahendanud ka lastetuse probleemi ja sellest tulenevalt on sündimus kasvanud. Üldiselt tõi see kaasa demograafilise olukorra komplitseerimise. Kuigi ülaltoodu puudutab rohkem arenenud riike, kus meditsiin on tasemel. Arengumaades, nagu India ja mitmed Aafrika riigid, kaasneb kõrge sündimusega kõrge suremus.
Sotsiaalne sfäär
Teadus- ja tehnikarevolutsioon tõi kaasa muutusi ka sotsiaalsfääris. Tööstuse automatiseerimine on toonud kaasa tööpuuduse järsu tõusu. Tänapäeval asendatakse suur hulk töötajaid ühe operaatoriga. Muutunud on ka tööandjate nõuded personalile, tekkinud on uued ametid.
Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon on kõigist negatiivsetest tagajärgedest hoolimata tsivilisatsiooni arengu vältimatu etapp. Tagasiteed muidugi pole. Ja ometi tasub mõelda, kuidas säilitada praeguses maailmas inimsuhteid ja keskkonda ning vastavalt ka tervist, ilu ja pikaealisust.
Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi
Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.
postitatud http://allbest.ru
Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon: olemus, põhisuunad, sotsiaalsed tagajärjed
Sissejuhatus
teadustehnoloogiline revolutsioon
Tahan teemavalikut põhjendada sellega, et:
Esiteks on teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni teema meie ajal väga aktuaalne. Teadus ei seisa paigal, ta areneb pidevalt ja koos teadusega areneme ka meie (inimesed). Mind huvitab, mis saab edasi, milleni me jõuame, ning tahan leida oma vastuse alguse teadus- ja tehnikarevolutsiooni teema mõistmisel. Teiseks valisin selle teema, sest mind huvitab mitte ainult majanduse, vaid ka inimeste elujärje parandamine. Usun, et teadus- ja tehnikarevolutsioon on inimeste elujärje paranemist suuresti mõjutanud. Võtke näiteks isegi kõige elementaarsemad kodumasinad, arvutid ja meedia. Tõepoolest, kuidas inimese elu paremaks läheb! Inimene hakkas kulutama palju vähem füüsilist jõudu, kõik muutus automatiseerituks. Isegi kui võtta arvesse põllumajandust, kas pole tõsi, et tehnika tulekuga on muutunud palju paremaks põllutööd teha, aga kui põllul läheb hästi, on isegi väljavaateid näha. Me elame teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni ajastul. See kontseptsioon rõhutab teaduse ja tehnoloogia suurt tähtsust meie elus. See ei olnud alati nii. Teaduse ja tehnoloogia algus ilmus iidses maailmas. Näiteks vanad kreeklased, olles loonud ühe imelise kultuuri, püüdsid loodust tundma õppida, kuid raske töö tegid ära orjad, mitte ei loodud masinad. Juba uusajal on inimese suhe loodusega muutunud praktiliseks. Nüüd, loodust tundes, mõtleb inimene, mida sellega teha saab. Loodusteadus on muutunud tehnikaks, õigemini, sellega sulandunud ühtseks tervikuks.
Teadus muutub tootlikuks jõuks, on tihedalt läbi põimunud tehnoloogia ja tootmisega (sellepärast ei nimetata seda mitte eraldiseisvaks teaduslikuks, tehniliseks või tööstuslikuks, vaid teadus-tehniliseks revolutsiooniks). See muudab kogu tootmise palet, tingimusi, töö olemust ja sisu, tootmisjõudude struktuuri ning mõjutab kõiki elu aspekte. Teaduse ja tehnoloogia seos kasvab pidevalt.
Selle teema asjakohasus on tingitud asjaolust, et XIX - XX sajandi alguses. teadus on jõudnud oma kuldajastusse. Selle olulisemates valdkondades on toimunud üllatavaid avastusi, laialdaselt on välja kujunenud teadusinstituutide ja akadeemiate võrgustik, mis korraldab organiseeritult erinevaid uuringuid teaduse ja tehnika ühendamise baasil. Selle ajastu optimism oli otseselt seotud usuga teadusesse ja selle võimesse inimelu muuta.
Inimesed arendavad teadust, et paljastada looduse saladusi ja saladusi, mille tulemusena nad lahendavad praktilisi probleeme.
Selle essee eesmärk on analüüsida 20. sajandi teadusrevolutsiooni.
Jaotis J. "Teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni olemus ja põhjused"
1.1 Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon: kontseptsioon, olemus
Teadus- ja tehnoloogiarevolutsioon (STR) on ajavahemik, mille jooksul toimub teaduse ja tehnoloogia arengus kvalitatiivne hüpe, mis muudab radikaalselt ühiskonna tootlikke jõude. Teadus-tehnoloogiline revolutsioon sai alguse 20. sajandi keskel ning 1970. aastateks oli see maailmamajanduse majanduslikku potentsiaali mitu korda suurendanud. Teadus-tehnoloogilise revolutsiooni saavutusi kasutasid eeskätt majanduslikult arenenud riigid, mis muutis need teaduse ja tehnika progressi kiirendajaks.
Üks vastuolulisemaid küsimusi teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni probleemide üle arutlemisel on selle olemuse küsimus.
Siin pole üksmeelt. Mõned autorid taandavad teaduse ja tehnoloogilise revolutsiooni olemuse ühiskonna tootlike jõudude muutumisele, teised tootmisprotsesside automatiseerimisele ja neljalülilise masinate süsteemi loomisele, kolmandad aga teaduse kasvavale rollile arengus. tehnoloogia, neljandaks infotehnoloogia tekke ja arengu jne. .
Kõigil neil juhtudel kajastuvad ainult üksikud märgid, teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni üksikud aspektid, mitte aga selle olemus.
Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon on teaduse ja tehnika arengu kvalitatiivselt uus etapp. Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon viis tootmisjõudude radikaalse ümberkujundamiseni, tuginedes teaduse muutumisele tootmise arengu juhtivaks teguriks. Teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni käigus areneb ja saab kiiresti lõpule protsess, mis muudab teaduse otseseks tootmisjõuks. Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon muudab kogu sotsiaalse tootmise palet, töö tingimusi, olemust ja sisu, tootmisjõudude struktuuri, sotsiaalset tööjaotust, ühiskonna valdkondlikku ja erialast struktuuri, toob kaasa tööviljakuse kiire tõusu, ja avaldab mõju ühiskonna kõikidele aspektidele, sealhulgas kultuurile, elule, inimeste psühholoogiale, ühiskonna suhtele loodusega, toob kaasa teaduse ja tehnika arengu järsu kiirenemise.
Varem langesid loodusteaduste ja -tehnoloogia revolutsioonid ainult mõnikord ajaliselt kokku, üksteist stimuleerides, kuid ei sulandunud kunagi üheks protsessiks. Tänapäeva loodusteaduste ja -tehnoloogia arengu eripäraks on see, et revolutsioonilised murrangud teaduses ja tehnoloogias on nüüd vaid ühe ja sama protsessi – teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni – erinevad aspektid. Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon on tänapäevase ajaloolise epohhi nähtus, mida pole varem nähtud.
Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni tingimustes on tekkimas uus suhe teaduse ja tehnoloogia vahel. Varem kaasnesid tehnoloogia juba täielikult määratletud vajadused teoreetiliste probleemide edendamist, mille lahendamist seostati uute loodusseaduste avastamise, uute loodusteaduslike teooriate loomisega. Praegu on uute loodusseaduste avastamine või teooriate loomine muutumas uute tehnoloogiaharude tekkevõimaluse hädavajalikuks eelduseks. Kujunemas on ka uut tüüpi teadus, mis erineb oma teoreetilise ja metodoloogilise vundamendi ning sotsiaalse missiooni poolest mineviku klassikalisest teadusest. Selle teaduse arenguga kaasneb revolutsioon teadustöö vahendites, uurimistehnikas ja -korralduses ning teabesüsteemis. Kõik see muudab kaasaegse teaduse üheks keerukamaks ja pidevalt kasvavaks sotsiaalseks organismiks, ühiskonna kõige dünaamilisemaks, mobiilsemaks tootlikuks jõuks.
Seega on teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni kontseptsiooni selle kitsas tähenduses oluline tunnus, mida piiravad loodusteaduste ja -tehnoloogia valdkonnas toimuvate protsesside raamistik, revolutsioonilise teadusrevolutsiooni ja revolutsioonilise revolutsiooni ühinemine. tehnoloogias ühtseks protsessiks ning teadus toimib tehnoloogia ja tootmise suhtes juhtiva tegurina, sillutades teed nende edasisele arengule.
Teaduse edu võimaldas luua selliseid tehnilisi vahendeid, mis võivad asendada nii käed (füüsiline töö) kui ka pea (juhtimise, vaimuliku tegevuse ja isegi teaduse enda valdkonna inimese vaimne töö).
Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon on tootmisjõudude fundamentaalne kvalitatiivne ümberkujundamine, mis põhineb teaduse muutumisel sotsiaalse tootmise arengu juhtivaks teguriks, otseseks tootmisjõuks.
1.2 Teadus- ja tehnikarevolutsiooni tekkimise eeldused
Teaduse ja tehnika areng hakkas esmakordselt lähenema 16-18 sajandil, mil tootmine, navigatsiooni- ja kaubandusvajadused nõudsid praktiliste probleemide teoreetilist ja eksperimentaalset lahendamist.
See lähenemine võttis konkreetsemaid vorme alates 18. sajandi lõpust seoses masinatootmise arenguga, mis oli tingitud D. Watti aurumasina leiutamisest. Teadus ja tehnoloogia hakkasid üksteist vastastikku stimuleerima, mõjutades aktiivselt kõiki ühiskonna aspekte, muutes radikaalselt mitte ainult inimeste materiaalset, vaid ka vaimset elu.
Inimkond kohtus kahekümnenda sajandiga uute transpordiliikidega: lennukid, autod, tohutud aurulaevad ja üha kiiremad auruvedurid; tramm ja telefon olid uudishimuks vaid kauge tagamaa elanikele. Metroo, elekter, raadio ja kino on kindlalt sisenenud arenenud riikide ellu. Kuid samal ajal valitses kolooniates kohutav vaesus ja mahajäämus ning muide, metropolides polnud kõik kaugeltki nii jõukas. Seoses tehnoloogia ja transpordi arenguga sai maailm teada, mis on tööpuudus ja ületootmise kriis, äsja tekkinud monopolide domineerimine. Lisaks ei olnud mitmel osariigil (näiteks Saksamaal) aega kolooniaid jagada ning laiaulatuslike sõdade algus oli vaid aja küsimus. Teaduslik ja tehnoloogiline areng on sõjatööstuskompleksi teenistuses. Üha enam luuakse hävitavaid relvi, mida esmalt katsetati kohalikes konfliktides (näiteks Vene-Jaapani sõda) ja seejärel kasutati neid Esimese maailmasõja ajal.
Esimene maailmasõda tegi avalikkuse teadvuses tohutu revolutsiooni. 20. sajandi alguse üldine optimism asendus sõjakoleduste, elatustaseme languse, igapäevatöö karmuse, järjekorras seismise, külma ja nälja mõjul ränga pessimismiga. Kuritegevuse kasv, enesetappude arv, vaimsete väärtuste väärtuse langus - kõik see oli iseloomulik mitte ainult sõja kaotanud Saksamaale, vaid ka võidukatele riikidele.
Massiline töölisliikumine, mille põhjustas pärast sõda ja Venemaal toimunud revolutsiooni muutuste nõudmine, viis enneolematu demokratiseerumiseni.
Peagi tabas maailma aga veel üks katastroof: suur depressioon.
Vale majanduspoliitika viib paljud maailma riigid esmalt börsile ja seejärel panganduskrahhini. Sügavuse ja kestuse poolest oli see kriis võrratu: USA-s vähenes tootmine 4 aastaga kolmandiku võrra ja iga neljas jäi töötuks. Kõik see tõi kaasa uue pessimismi ja pettumuse. Demokraatia laine on andnud teed totalitarismile ja riigi sekkumise kasvule. Saksamaal ja Itaalias kehtestatud fašistlikud režiimid, suurendanud sõjaväetellimuste arvu, päästsid nende riigid tööpuudusest, mis saavutas rahva seas tohutu populaarsuse. Alandatud Saksamaa nägi Hitleris juhti, kes suudab riigi põlvili tõsta. Tugevnenud Nõukogude Liit alustas ka aktiivset militariseerimist ja oli valmis likvideerima Bresti rahu alandavaid tagajärgi. Seega oli järjekordne globaalne konflikt vältimatu.
Teine maailmasõda oli inimkonna ajaloo hävitavaim. Aastatel 1939–1945 hukkus erinevatel hinnangutel 55–75 miljonit inimest, see tähendab 5–7 korda rohkem kui Esimeses maailmasõjas. Selle tagajärjed mõjutavad tulevaste põlvkondade elu veel pikka aega, kuid paradoksaalsel kombel algas Hiroshimale heidetud esimese kohmaka reaktiivlennuki, V-1 kestade ja esimese aatomipommiga uus progressiivne ajastu. inimkond sai alguse hävitavate relvade leiutamisest, mille käigus loodi sõdivate riikide vahel põhimõtteliselt uued relvasüsteemid ja sõjatehnika: aatomipomm, reaktiivlennuk, reaktiivmört, esimesed taktikalised raketid jne. Need rakendusliku uurimis- ja arendustegevuse viljad Arusaadavatel põhjustel koheselt tootmisse viidud arvukate ülisalajaste sõjaliste instituutide ja projekteerimisbüroode tegevus määras esialgu suuna kolmandale teadus- ja tehnoloogiarevolutsioonile.
Eeldused teadus-tehnoloogiliseks revolutsiooniks lõid 20. sajandi esimese poole teaduslikud avastused, eelkõige: tuumafüüsika ja kvantmehaanika vallas, küberneetika, mikrobioloogia, biokeemia, polümeeri keemia saavutused, samuti tootmise optimaalselt kõrge tehniline arendustase, mis oli valmis neid saavutusi kehastama. Nii hakkas teadus muutuma otseseks tootlikuks jõuks, mis on kolmanda teadus- ja tehnikarevolutsiooni iseloomulik tunnus.
Teaduslikul ja tehnoloogilisel revolutsioonil on kõikehõlmav iseloom, mis mõjutab mitte ainult majanduselu kõiki valdkondi, vaid ka poliitikat, ideoloogiat, elu, vaimset kultuuri ja inimeste psühholoogiat.
1.3 Teadus-tehnoloogilise revolutsiooni algus
20. sajandi keskel algas esmalt lääneriikides ja NSV Liidus grandioosne teadus- ja tehnikarevolutsioon. Selle edasine areng põhjustas sügavaid muutusi kogu maailmas – materiaalses tootmises ja teaduses, poliitikas ja inimeste sotsiaalses staatuses, kultuuris ja rahvusvahelistes suhetes. Peagi sai selgeks, et teadus- ja tehnikarevolutsiooni tulekuga oli tööstusliku kapitalismi ajastu läänes lõppemas. Pealegi on lõppemas tööstustsivilisatsiooni ajastu, millesse olid ühel või teisel viisil kaasatud kõik riigid ja mandrid, sealhulgas Aasia, Aafrika ja Ladina-Ameerika koloniaalmaad.
Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon juhib inimühiskonna, eelkõige lääne ühiskonna, välja lahendamatute vastuolude ummikseisust. See avab fantastilisi arenguteid ja ühiskonna organiseerimise vorme, vahendeid inimese tugevuste ja võimete realiseerimiseks. Kuid uute võimalustega kaasnevad uued ohud. Inimkonda ähvardab inimeste endi läbimõtlematu tegevus omaenda surm. Võime öelda, et globaalne katastroof on teatud mõttes antropoloogiline katastroof.
Esialgu hõlmab teadus- ja tehnikarevolutsioon teaduse ja materjalitootmise valdkondi. Revolutsioonilise murrangu tööstuses põhjustas elektrooniliste arvutite (arvutite) ja nende baasil automatiseeritud tootmiskomplekside loomine. On toimunud pööre mittemehaaniliste tehnoloogiate kasutamisele, mis on oluliselt vähendanud erinevate materjalide ja toodete valmistamise aega.
Tootmisprotsesside mehhaniseerimise ja automatiseerimise tase on tõusnud nii kõrgeks, et konkreetsete probleemide lahendamine nõuab igalt töötajalt, mitte ainult insenerilt, vaid ka oskustööliselt, tõsist erialast ettevalmistust, kaasaegseid teaduslikke teadmisi. Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni arenedes muutub teadus võrreldes materiaalse tootmisega ühiskonna arengus määravaks teguriks. Fundamentaalse iseloomuga teaduslikud avastused toovad kaasa uute tööstusharude tekkimise tööstuses, nagu ülipuhaste materjalide tootmine ja kosmosetehnoloogia. Võrdluseks märgime, et tööstusrevolutsiooni ajal tehti esmalt tehnilisi leiutisi ja seejärel andis teadus neile teoreetilise aluse. Klassikaline näide 19. sajandist. - aurumootor. 1950. aastate jooksul – 1960. aastate esimene pool. Ühiskondlik mõtlemine uskus, et teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni peamiseks tulemuseks oli kõrge tootlikkusega tööstuse tekkimine ja selle põhjal küps tööstusühiskond. Lääne ühiskond mõistis kiiresti kasu, mida teadus- ja tehnikarevolutsioon endaga kaasa toob, ja tegi palju selle edendamiseks igas suunas. 1960. aastate lõpus Lääne ühiskond on jõudmas oma arengu kvalitatiivselt uude etappi. Mitmed juhtivad lääne teadlased – D. Bell, G. Kahn, A. Toffler, J. Fourastier, A. Touraine – esitasid postindustriaalse ühiskonna kontseptsiooni ja asusid seda intensiivselt arendama.
1970. aastad energia- ja toorainekriisid kiirendasid tööstuse ja pärast seda kõigi avaliku elu valdkondade ümberstruktureerimist, millega kaasnes massiivne kõrgtehnoloogia kasutuselevõtt. Rahvusvaheliste korporatsioonide roll kasvab järsult, mis tähendas maailma majandusprotsesside edasist integreerumist. Koos radikaalsete muutustega majanduses kiireneb ka infoprotsesside globaliseerumine. Luuakse võimsad telekommunikatsioonisüsteemid ja infovõrgud, satelliitside, mis katavad järk-järgult kogu maailma. Leiutatakse personaalarvuti, mis on teinud tõelise revolutsiooni teaduses, ärimaailmas ja printimises. Informatsioon on järk-järgult muutumas kõige olulisemaks majanduskategooriaks, tootmisressursiks, selle levik ühiskonnas omandab suurt sotsiaalset tähendust, sest see, kes omab teavet, omab ka võimu.
1990. aastate alguses pärast NSV Liidu ja maailma sotsialistliku süsteemi kokkuvarisemist algavad kiiresti arenevad maailma globaliseerumisprotsessid ja samal ajal läänes postindustriaalse ühiskonna kujunemine infoühiskonnaks. Kui postindustriaalsele ühiskonnale oli iseloomulikuks jooneks teenuste tootmise märgatav ülekaal materiaalsete toodete tootmise ees, siis infoühiskonda iseloomustab eelkõige ülitõhusate infotehnoloogiate olemasolu finants- ja majandussfääris. meedia.
II jaotis. "Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni põhisuunad"
2.1 Teadus- ja tehnikarevolutsiooni põhisuunad
Teaduse ja tehnika progressi peamised valdkonnad on: mikroelektroonika, lasertehnoloogiad, ensüümtehnoloogiad, geenitehnoloogia, katalüüs, bio- ja nanotehnoloogiad.
Mikroelektroonika on miniatuursete seadmete ja seadmete loomise ning nende valmistamisel integreeritud tehnoloogia kasutamisega seotud tehnoloogiasuund. Tüüpilised mikroelektroonika seadmed on: mikroprotsessorid, mäluseadmed, liidesed jne. Nende baasil luuakse arvutid, meditsiiniseadmed, juhtimis- ja mõõteriistad, side- ja infoedastusvahendid.
Integraallülituste baasil loodud elektroonilised arvutid võimaldavad mitmekordistada inimese intellektuaalseid võimeid ja mõnel juhul täielikult asendada teda esinejana mitte ainult rutiinsetes asjades, vaid ka olukordades, mis nõuavad suurt kiirust, vigadeta, spetsiifiliste teadmistega või ekstreemsetes tingimustes. Loodud on süsteemid, mis võimaldavad kiiresti ja tõhusalt lahendada keerulisi probleeme nii loodusteaduste valdkonnas, tehniliste objektide haldamisel kui ka inimtegevuse sotsiaalpoliitilises sfääris.
Üha enam kasutatakse kõne ja pildi sünteesi ja taju elektroonilisi vahendeid, võõrkeelte masintõlketeenuseid. Saavutatud mikroelektroonika arengutase võimaldas alustada tehisintellektisüsteemide rakendusuuringuid ja praktilist arendamist.
Eeldatakse, et mikroelektroonika üks uutest arenguharudest läheb elusrakus toimuvate protsesside kopeerimise suunas ja sellele on juba omistatud mõiste "molekulaarelektroonika" või "bioelektroonika".
Lasertehnoloogiad.
Laser (optiline kvantgeneraator) on optilises piirkonnas koherentse elektromagnetkiirguse allikas, mille töö põhineb aatomite ja ioonide stimuleeritud emissiooni kasutamisel.
Laseri töö põhineb ergastatud aatomite (molekulide) võimel seda kiirgust sobiva sagedusega välise elektromagnetkiirguse toimel võimendada. Ergastatud aatomite süsteem (aktiivne keskkond) suudab võimendada langevat kiirgust, kui see on nn populatsiooni inversiooniga olekus, kui aatomite arv ergastatud energiatasemel ületab aatomite arvu madalamal tasemel.
Traditsioonilised valgusallikad kasutavad ergastatud aatomite süsteemi spontaanset kiirgust, mis koosneb aine paljudest aatomitest lähtuvatest juhuslikest kiirgusprotsessidest. Stimuleeritud emissiooni korral kiirgavad kõik aatomid koherentselt valguskvante, mis on sageduselt, levimissuunalt ja polarisatsioonilt identsed välisvälja kvantidega. Laseri aktiivses keskkonnas, mis on paigutatud optilisse õõnsusse, mille moodustavad näiteks kaks üksteisega paralleelset peeglit, moodustub peeglitevahelise kiirguse mitmekordsel läbimisel võimenduse tõttu võimas koherentne laserkiirguse kiir, mis on suunatud risti. peeglite tasapinnale. Laserkiirgus väljub resonaatorist läbi ühe peegli, mis on muudetud osaliselt läbipaistvaks.
lasersuhtlus. Pooljuhtlaserite infrapunakiirguse kasutamine võib oluliselt tõsta edastatava teabe kiirust ja kvaliteeti, parandada töökindlust ja salastatust. Lasersideliinid jagunevad kosmose-, atmosfääri- ja maapealseteks.
Lasertehnoloogiad masinaehituses. Laserlõikus võimaldab lõigata peaaegu kõiki kuni 50 mm paksuseid materjale piki antud kontuuri.
Laserkeevitus võimaldab omavahel ühendada väga erinevate soojusomadustega metalle ja sulameid.
Laserkarastamine ja pindamine võimaldavad saada uusi ainulaadsete omadustega tööriistu (iseterituvus jne). Võimsaid lasereid kasutatakse laialdaselt auto- ja lennutööstuses, laevaehituses, mõõteriistades jne.
Ensüümtehnoloogiad.
Bakteritest eraldatud ensüüme saab kasutada tööstuslikult oluliste ainete (alkoholid, ketoonid, polümeerid, orgaanilised happed jne) saamiseks.
Valkude tööstuslik tootmine. Üherakuline valk on kõige väärtuslikum toiduallikas. Valkude saamisel mikroorganismide abil on mitmeid eeliseid: ei ole vaja suuri põllukultuure; ei vaja ruume kariloomade jaoks; mikroorganismid paljunevad kiiresti kõige odavamatel põllumajanduse või tööstuse kõrvalsaadustel (näiteks naftatoodetel, paberil). Üherakulist valku saab kasutada põllumajanduse söödabaasi suurendamiseks.
Geenitehnoloogia.
See on meetodite komplekti nimi soovitud geneetilise teabe sisestamiseks rakku. Kloonimise teel sai võimalikuks tulevaste populatsioonide geneetilist struktuuri kontrollida. Selle tehnoloogia kasutamine võib oluliselt tõsta põllumajanduse efektiivsust.
Katalüsaatoriteks nimetatakse aineid, mida reaktsiooni tulemusena ei tarbita, kuid mis mõjutavad selle kiirust. Katalüsaatorite toimel toimuva reaktsiooni kiiruse muutumise nähtust nimetatakse katalüüsiks ja reaktsiooni ennast katalüütiliseks.
Katalüsaatoreid kasutatakse laialdaselt keemiatööstuses. Nende mõjul võivad reaktsioonid kiirendada miljoneid kordi. Mõnel juhul võib katalüsaatorite toimel ergutada selliseid reaktsioone, mis on ilma nendeta praktiliselt mõeldamatud. Nii toodetakse väävel- ja lämmastikhapet, ammoniaaki jne.
Uute energialiikide avastamine ja rakendamine. Alustades tuuma-, maasoojus- ja loodete elektrijaamade ehitamisest ning lõpetades tuule-, päikese- ja magnetväljaenergia kasutamise viimaste arengutega.
Bio- ja nanotehnoloogiad
21. sajandil on paljulubav teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni valdkond biotehnoloogia. Biotehnoloogia - tööstuslike meetodite kogum, mis kasutab elusorganisme ja bioloogilisi protsesse, geenitehnoloogia saavutusi (molekulaargeneetika haru, mis on seotud aine tehismolekulide loomisega, mis edastab elusorganismi pärilikke omadusi) ja rakutehnoloogiat. Selliseid meetodeid kasutatakse taimekasvatuses, loomakasvatuses ja mitmete väärtuslike tehniliste toodete valmistamisel. Arendatakse biotehnoloogilisi programme kehvade maakide rikastamiseks ning haruldaste ja hajutatud elementide kontsentreerimiseks maakoores, samuti energia muundamiseks.
Biotehnoloogia all mõistetakse meetodite ja tehnikate kogumit elusorganismide, bioloogiliste toodete ja biotehniliste süsteemide kasutamiseks tootmissektoris. Teisisõnu rakendab biotehnoloogia kaasaegseid teadmisi ja tehnoloogiaid taimede, loomade ja mikroobide geneetilise materjali muutmiseks, aidates selle alusel kaasa uute (sageli põhimõtteliselt uute) tulemuste saamisele.
Biotehnoloogia on biotehniline teadustöö, mis areneb seoses bioloogia ja inseneriteaduste, eriti materjaliteaduse ja mikroelektroonika suurenenud vastasmõjuga. Selle tulemusena tekivad biotehnilised süsteemid, biotööstused ja biotehnoloogiad.
Kitsas tähenduses tähendab biotehnoloogia elusorganismide kasutamist erinevate toodete valmistamisel ja töötlemisel. Mõningaid biotehnoloogilisi protsesse on iidsetest aegadest kasutatud küpsetamisel, veini ja õlle, äädika, juustu valmistamisel, erinevatel naha, taimsete kiudude jne töötlemise viisidel. Kaasaegsed biotehnoloogiad põhinevad peamiselt mikroorganismide (bakterite ja mikroskoopiliste) kasvatamisel. seened), looma- ja taimerakud.
Laiemas tähenduses nimetatakse biotehnoloogiateks tehnoloogiaid, mis kasutavad elusorganisme või nende ainevahetusprodukte. Või võib sõnastada nii: biotehnoloogiad on biogeensel teel tekkinud sellega seotud.
Kogu maailmas toimub nanotehnoloogia kiire areng teaduslikus, tehnilises ja rakenduslikus mõttes, sealhulgas paljude majanduslike ja sotsiaalsete probleemide lahendamisel.
Nanotehnoloogiad moodustavad teaduse ja tehnoloogilise revolutsiooni aluse ning on loodud meid ümbritseva maailma radikaalseks muutmiseks. See on kõigi olemasolevate tööstusharude prioriteetne suund. Nanotehnoloogia progressiivne areng annab lähitulevikus tõuke paljude tööstusharude ja majanduste arengule. Praegu tähendab termin "nanotehnoloogia" meetodite ja tehnikate kogumit, mis võimaldab luua ja muuta kontrollitud viisil objekte, sealhulgas alla 100 nm suurusi komponente, millel on põhimõtteliselt uued omadused ja mis võimaldavad neid integreerida täielikult toimivatesse makroskaala süsteemidesse. . Praktikas on nano (kreeka keelest nanos-kääbus) miljardik millestki, st. Nanomeeter on meeter jagatud miljardiga.
Tervikuna hõlmab nanotehnoloogiliste uuringute rinde laialdasi teaduse ja tehnoloogia valdkondi – elektroonikast ja informaatikast kuni põllumajanduseni, kus geneetiliselt muundatud toodete osatähtsus kasvab.
Arenduste hulgas on uutel materjalidel põhinev elektroonika ja infotehnoloogiad, uued seadmed, uued paigaldustingimused ja -tehnikad, uued teabe salvestamise ja lugemise meetodid, uued fotoonikaseadmed optilistes sideliinides.
Paljutõotavate projektide hulgas on nanomaterjalid (nanotorud, päikeseenergia materjalid, uut tüüpi kütuseelemendid), bioloogilised nanosüsteemid, nanomaterjalidel põhinevad nanoseadmed, nanomõõteseadmed, nanotöötlus. Nanomeditsiinis ennustatakse meetodit, kuidas ravida mitte haigust, vaid konkreetset inimest vastavalt tema geneetilisele informatsioonile.
Bio- ja nanotehnoloogiate rakendamise tagajärjed
Globaalses mastaabis peaks biotehnoloogia tagama järkjärgulise ülemineku taastuvate loodusvarade kasutamisele, sealhulgas päikeseenergia kasutamisele vesiniku ja vedelate süsivesinikkütuste tootmiseks. Biotehnoloogilised meetodid avavad uusi võimalusi sellistes valdkondades nagu kaevandamine, jäätmekäitlus ja elupaikade kaitse, uued materjalid ja bioelektroonika.
Biotehnoloogiad on riigi toiduga kindlustatuse probleemi lahendamisel eriti olulised. Kasvava ressursi- ja keskkonnakriisi tingimustes saab vaid biotehnoloogiate areng tagada säästva arengu strateegia elluviimise, mille alternatiiviks saab tulevikus olla vaid kolmas maailmasõda koos massihävitusrelvade kasutamisega.
Saavutused bioloogias avavad põhimõtteliselt uusi võimalusi põllumajandustootmise tootlikkuse tõstmiseks. Peamiseks saagikao põhjuseks on patogeensete mikroorganismide ja viiruste põhjustatud taimehaigused, samuti kahjurputukad. Venemaal on päevalillekaod seenhaigustest kuni 50%. Klassikalisel aretusel põhinevad traditsioonilised patogeensete mikroorganismide, viiruste ja putukakahjurite vastu võitlemise meetodid on ebaefektiivsed mikroorganismide patogeensete vormide ja rasside automaatse valiku nähtuse tõttu, mille kiirus ületab kunstliku sordiaretuse. Sageli mõjutavad uut sorti uued, seni tundmatud patogeenide rassid. See probleem lahendatakse, kui taime genoomi tuuakse võõrgeenid, mis põhjustavad resistentsust haigustele. Praegu on kartulite, tomatite, rapsiseemne, puuvilla, tubaka, sojaubade ja muude taimede transgeensed sordid juba istutanud Ühendkuningriigist kaks korda suuremad põllumaad. Lähituleviku ülesandeks on põuale, mulla sooldumisele, varajastele külmadele ja muudele loodusnähtustele vastupidavate sortide loomine [9].
Samal ajal on kiire bioloogilise arengu tõsised negatiivsed tagajärjed vältimatud.
Esiteks ilmuvad maailmas pidevalt uued inimeste ja loomade tervisele ohtlikud nakkused - AIDS, antibiootikumiresistentsed tuberkuloosivormid, veiste spongioosne entsefaliit. Teiseks teeb tõsist muret transgeensete taimede ja nendest saadud toiduainete kiire levik. Kuigi teadus ei ole veel teadlikud transgeensete taimede baasil valmistatud toodete tarbimise negatiivsetest tagajärgedest, nõuab see käimasolevate katsete hoolikat jälgimist ja nende tulemuste rakendamist põllumajanduspraktikas.
Omaette probleem on rahvastiku kasv ja tööstusliku tootmise areng, mis toob kaasa looduse vaesumise ja ökoloogiliste koosluste lagunemise. Selle protsessi edukaks vastutegevuseks on vaja sügavat arusaamist selle mehhanismist ning loodusliku tasakaalu kontrollimise, taastamise ja säilitamise meetodite väljatöötamist.
Sead, kellele süstitakse kasvuhormoone, põevad gastriiti ja maohaavandeid, artriiti, dermatiiti ja muid haigusi, mistõttu pole üllatav, et selliste loomade liha on inimeste tervisele ohtlik. Herbitsiidiresistentsete põllukultuuride arendamine toob kaasa nende kemikaalide kasutamise suurenemise, mis paratamatult satub atmosfääri ja veesüsteemidesse võrreldamatult suuremates kogustes. Lisaks, kui umbrohtudel ja kahjuritel õnnestub välja arendada resistentsus nende uute bioloogiliste mõjurite suhtes, peavad spetsialistid looma herbitsiidide täiustatud sorte, astudes sellega järgmise sammu lõputul looduse alistamise ja parandamise teel.
Märkimisväärne oht peitub ka peamiste taimeliikide geneetilise ühtluse süvenemises. Kaasaegses põllumajandustootmises kasutatakse seemnematerjali, mis on loodud geenitehnoloogia meetoditega, et tõsta põllukultuuride tootlikkust ja kvaliteeti. Kui aga igal aastal külvatakse miljardeid ühesuguseid maisiseemneid, muutuvad kõik põllukultuurid haavatavaks isegi ühe kahjuri või ühe haiguse suhtes. 1970. aastal pühkis USA-s ootamatu massiline lehemädanik kõik põllukultuurid Floridast Texaseni. 1984. aastal tappis tundmatu bakteri põhjustatud uus haigus riigi lõunaosariikides kümneid miljoneid tsitruselisi. Järelikult suurendab biotehnoloogiline revolutsioon, suurendades samal ajal saaki, samal ajal kulukate rikete riski [9].
Biotehnoloogia negatiivne mõju keskkonnale avaldub ka selles, et sellel põhinev põllumajandus põikleb igati kõrvale põhjapanevatest majandusreformidest. Kui on välja töötatud uued põllukultuuride sordid, mis võivad kasvada soolastel muldadel või kuumas ja kuivas kliimas, on absurdne eeldada, et põllumehed ja agraarsektori "kaptenid" ootavad, kuni teadlased muudavad oma põllumajandustavad nendele tingimustele. et mitte ohustada keskkonda.keskkond. Teisest küljest leiutavad biotehnoloogid globaalse soojenemise, lähedalasuvate soode liigsest kuivendamisest tingitud pinnase sooldumise või kiire raadamise asemel uusi taimeliike, mis hakkavad inimtegevusest tingitud keskkonnamuutustega “koostööd tegema”. Teisisõnu, kõrge tootlikkusega põllumajandus hõlmab biotehnoloogiat, seadmata kahtluse alla selle keskkonnaagressiivsust. Geneetiliselt muundatud toitude loomine ja toomine inimeste igapäevasesse toidusedelisse on endiselt suuresti katse-eksituse küsimus, kuid nende vigade hind võib olla liiga kõrge. Tegelikult on geneetiliselt muundatud organismide keskkonnale, inimestele ja loomadele avalduva mõju ettearvamatus biotehnoloogia arengu peamine negatiivne joon.
Just seetõttu, et biotehnoloogia rakendusvaldkonnad on nii laiad, on raske ennustada ja kirjeldada selle kõiki võimalikke tagajärgi. Seejuures on väga oluline näha erinevust biotehnoloogial, mis suurendab valdkonna toodete tootmist, ja uuemal teadusel - ka biotehnoloogial -, mis loob laboris in vitro sünteetilisi tooteid. Mõlemad toovad kaasa põhjalikud muutused, kuid just viimasel, mis on alles katsejärgus, võivad olla kõige tõsisemad tagajärjed.
Nagu aurumasin ja elekter, mis kunagi muutsid inimeste eluviisi, näib seda tüüpi biotehnoloogia juhatavat sisse uue ajaloolise ajastu. See on võimeline muutma paljude riikide rahvamajanduse struktuuri, kapitaliinvesteeringute valdkondi ja teaduslike teadmiste spektrit. See loob uusi ja aegunud palju traditsioonilisi tegevusi. Seetõttu tuleks olla valmis selleks, et põllumajandus võib muutuda tööstuseks, kus miljonid talupojad ja põllumehed muutuvad palgatöölisteks, kuna puudub vajadus kasvatada saaki looduslikes tingimustes ja põllumajandusettevõtted vajavad ainult põllumajandusettevõtete tootmist. sünteetiline biomass toorainena tööstusele, mis valdab kunstlike seemnete ja embrüote loomist. Tarbija jaoks ei erine selline toit, mis on geneetiliselt programmeeritud tavapärase maitse jaoks, tavapärasest. Põllumajandustootjad üle maailma tajuvad sellist revolutsiooni toidutootmises mitmeti. Neid, nagu kudujaid, kes töötasid käsitsi kangastelgedel, või käsitöölisi, kes 19. sajandil vankrit lõi, ähvardab oht muutuda tööjõu ülejäägiks.
Nanotehnoloogia pakub seninägematuid võimalusi peaaegu igas inimtegevuse valdkonnas, sealhulgas sõjapidamise meetodites. Tõelise entusiasmi tekitavad nanotehnoloogia kasutamise väljavaated sellistes valdkondades nagu arvutitehnoloogia, informaatika (mälumoodulid, mis suudavad salvestada triljoneid bitte informatsiooni nööpnõelapea suuruses ainemahus), sideliinid, tööstuslike materjalide tootmine. robotid, biotehnoloogia, meditsiin (ravimite sihipärane kohaletoimetamine kahjustatud rakkudesse, kahjustatud ja vähirakkude tuvastamine), kosmosearendus. Siiski on vaja ette näha nanotehnoloogia arengu võimalikud negatiivsed tagajärjed maailma julgeolekule.
Nanotehnoloogia arengu võimalike negatiivsete tagajärgede hulgas toovad eksperdid välja mitmeid ohte. Ekspertide kartused on seotud sellega, et nanotehnoloogilise tootmise mõned komponendid on potentsiaalselt keskkonnaohtlikud ning nende mõju inimesele ja tema keskkonnale pole lõpuni uuritud.
Arvatakse, et sellistest komponentidest saavad põhimõtteliselt uued saasteained, millega kaasaegne tööstus ja teadus pole veel valmis võitlema. Lisaks võimaldavad selliste komponentide põhimõtteliselt uued keemilised ja füüsikalised omadused neil vabalt tungida olemasolevatesse puhastussüsteemidesse, sealhulgas bioloogilistesse, mis toob kaasa allergiliste reaktsioonide ja nendega seotud haiguste arvu plahvatusliku suurenemise.
Olulised on ka nanotehnoloogiliste toodete miniaturiseerimisega seotud probleemid ja sellega seoses esile kerkinud privaatsuse kaitse probleem: mitte mikro-, vaid nn spiooni nanomasinate ilmumine võimekatesse kätesse annab piiramatud võimalused igasuguse konfidentsiaalse ja kompromiteeriva teabe kogumiseks. teavet. Lisaks põhjustab nanotehnoloogiliste rakenduste erinev ligipääsetavus meditsiinis ja muudes sotsiaalselt olulistes valdkondades uue eraldusjoone tekkimise inimkonna vahel nanotehnoloogiate kasutamise taseme osas, mis üldiselt süvendab niigi hiiglaslikku lõhet rikaste ja ühiskonna vahel. vaene.
Samuti eeldatakse, et nanotehnoloogia toob kaasa muudatusi mitte ainult traditsiooniliste relvade vallas, vaid kiirendab ka uue põlvkonna suurema töökindluse ja efektiivsusega tuumarelvade loomist palju väiksemate mõõtmetega. Eksperdid märgivad, et potentsiaalselt nanotehnoloogiad võivad märkimisväärselt mõjutada relvade ja sõjavarustuse täiustatud mudelite väljatöötamise kõiki aspekte, mis toob kaasa ka olulisi muutusi sõjateaduses.
Spetsialistid pööravad erilist tähelepanu nanotehnoloogiate kasutamise võimalustele paljulubavate keemilise ja bakterioloogilise sõjapidamise vahendite loomisel, kuna nanotehnoloogia tooted võimaldavad luua põhimõtteliselt uusi toimeainete kohaletoimetamise vahendeid. Sellised vahendid on praktikas palju paremini juhitavad, valikulisemad ja tõhusamad. NATO ekspertide hinnangul ei vasta sõjalis-poliitilistes ringkondades senine suhtumine nanotehnoloogiate probleemisse, nende mõjusse sõjalisele strateegiale ja sõjalise julgeoleku valdkonna rahvusvaheliste lepingute süsteemile suures osas nanotehnoloogiatest tulenevale potentsiaalsele ohule.
Jaotis YYY. "Teadus-tehnoloogiline revolutsioon ja selle tähendus"
3.1 Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni tunnused
Teaduslikku ja tehnoloogilist revolutsiooni iseloomustavad mitmed tunnused:
1) See revolutsioon langeb ajaliselt kokku. Seda iseloomustab sügav sisemine seos, vastastikune mõju ning see on sügavate kvalitatiivsete muutuste protsess kõigis olulisemates teaduse, tehnoloogia ja tootmise valdkondades, kus domineeriv roll on teadusel. Teisisõnu, tehnoloogia ja tootmise kvalitatiivne ümberkujundamine toimub teaduse uusimate saavutuste, selle poolt avastatud loodusseaduste alusel.
2) Teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni teine oluline tunnus on kvalitatiivne muutus teaduse ja tootmise vahelistes suhetes, mis väljendub nende lähenemises, läbitungimises ja isegi vastastikuses transformatsioonis.
3) Teadus- ja tehnikarevolutsiooniga kaasneb ja kombineeritakse uus sotsiaalne revolutsioon, mis viib postindustriaalse ühiskonna kujunemiseni. Kõigis ühiskonna sfäärides toimuvad sügavad ja mitmekesised sotsiaalsed muutused. Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon toob kaasa uue professionaalse ja sotsiaalse tööjaotuse, tekitab uusi tegevusharusid, muudab erinevate harude vahekorda, mille juhiks on teaduslike teadmiste ja informatsiooni tootmine üldiselt, aga ka nende praktiline, tehnoloogilised ja professionaalsed muutused.
4) Teadus- ja tehnikarevolutsiooni iseloomustab üleminek tootmise ekstensiivselt kasvult intensiivsele kasvule ning majandusarengu järsk kiirenemine, mis tuleneb asjaolust, et fundamentaalteaduse areng on ees rakendusteadmiste arengust ja uue tehnoloogia täiustamisest. , on omakorda tootmise kasvust ees, aidates sellega kaasa selle kiirele moderniseerimisele. Nendes tingimustes, kui "masinate põlvkonnad" asendavad üksteist kiiremini kui inimpõlved, suurenevad oluliselt nõuded töötajate kvalifikatsioonile ja nende võimele omandada uusi ameteid.
3.2 Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni komponendid
a) Teaduse ja tootmise integreerimise protsess.
Esiteks iseloomustab teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni sügav teaduse ja tootmise integratsiooniprotsess, pealegi selline integratsioon, et tootmine muutub järk-järgult omamoodi teaduse tehnoloogiliseks töökojaks. Moodustub ühtne vool – teaduslikust ideest läbi teaduse ja tehnika arenduste ja prototüüpide kuni uute tehnoloogiate ja masstootmiseni. Kõikjal toimub innovatsiooniprotsess, uue tekkimine ja selle kiire elluviimine. Järsult intensiivistub nii tootmisaparaadi kui ka väljundi uuendamise protsess. Uued tehnoloogiad ja uued tooted on muutumas üha kaasaegsemate teaduse ja tehnoloogia saavutuste kehastuseks. Kõik see toob kaasa kardinaalseid muutusi majanduskasvu tegurites ja allikates, majanduse struktuuris ja selle dünaamilisuses.
Teadus- ja tehnoloogiarevolutsioonist rääkides mõeldakse eelkõige teaduse ja tootmise integreerimise protsessi. Oleks aga vale taandada kõike ainult sellele, meie arvates kaasaegse teadus- ja tehnikarevolutsiooni esimesele komponendile.
b) Revolutsioon personalikoolituses.
Teiseks hõlmab mõiste "teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon" revolutsiooni personali koolitamises kogu haridussüsteemis. Uued seadmed ja tehnoloogia nõuavad uut töötajat – kultuursemat ja haritumat, tehniliste uuendustega paindlikult kohanevat, kõrge distsipliiniga, kellel on ka kollektiivse töö oskused, mis on uutele tehnilistele süsteemidele iseloomulik.
c) Revolutsioon töökorralduses juhtimissüsteemis.
Kolmandaks on teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni kõige olulisem komponent tõeline revolutsioon tootmise ja töö korralduses, juhtimissüsteemis. Uus tehnika ja tehnoloogia vastab ka uuele tootmis- ja töökorraldusele. Kaasaegsed tehnoloogilised süsteemid põhinevad ju tavaliselt omavahel ühendatud seadmete ahelal, mis opereerib ja teenindab üsna mitmekesist meeskonda. Sellega seoses esitatakse kollektiivse töö korraldamisele uued nõuded. Kuna uurimis-, disaini-, disaini- ja tootmisprotsessid on lahutamatult seotud, põimuvad ja läbivad üksteist, seisab juhtkonna ees kõige raskem ülesanne siduda kõik need etapid omavahel. Tootmise keerukus tänapäevastes tingimustes suureneb kordades ning selle täitmiseks viiakse juhtimine ise üle teaduslikule alusele ja uuele tehnilisele baasile kaasaegse elektroonilise andmetöötluse, side- ja organisatsioonitehnoloogia näol.
3.3 STD nõuded
Järsult on tõusnud nõuded töötajate haridustasemele, kvalifikatsioonile ja organisatsioonile. Sellest annavad tunnistust järgmised faktid: teadlaste arv maailmas kahekordistub iga 10-15 aasta järel ning aastaks 2000 jõuab 10 miljoni inimeseni; Praegu õpib ülikoolides 70 miljonit üliõpilast. Tänapäeva maailma infodünaamilisus on viinud teadmiste korrapärase vananemiseni, millest on tekkinud uus hariduskontseptsioon, mida tuntakse elukestva õppe nime all. Samuti on hariduse vallas trend selle humaniseerimine. See on suuresti tingitud inimese asendumisest masinaga tööstusliku tootmise monotoonses protsessis ja selle ümberorienteerumisest loomingulisemale tegevusele.
3.4 Majanduskasvu suurendamine
Teadus- ja tehnikarevolutsiooni tulemusena on USA ekspertide hinnangul kuni 68% RKT kasvust aastatel 1945-1970 tingitud tööviljakuse tõusust ja ainult 32% tööjõukulude kasvust. Selle tagajärjeks oli majanduskasvu tempo kiirenemine (vt tabel). Suuresti tänu sellele tegurile suutis Lääs üles ehitada nn heaoluriigi, mil demokraatlikke õigusi ja vabadusi ning turumajandust säilitades on kodanikele tagatud teatud sotsiaalne turvalisus ja heaolu. Paljudes maailma kapitalistlikes riikides tõi see kaasa riigi rolli suurenemise, mis ühiskonnas pärast sõda kujunenud arvamuse kohaselt peaks hoolitsema oma abivajavate kodanike eest.
3.5 Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni juhtimine massitarbimise ajastusse
Laiaulatuslikud vaesusevastased kampaaniad, odavate elamispindade ehitamine, töötutoetused olid riigieelarvele raskeks koormaks, kuid just tänu neile paranes märgatavalt ka tavakodanike elukvaliteet. Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon on viinud arenenud riigid massitarbimise ajastusse. Ka ühekordsed esemed on saanud kaasaegse inimese kaaslaseks. See tekitas täiendavaid mugavusi, kuid tõi kaasa täiendava koormuse keskkonnale (näiteks ühekordsed plastpudelid, mis lihtsalt ei saa looduslikes tingimustes laguneda, jäävad pikaks ajaks paljudele prügilatele lebama). : see oli ju tänu teaduslikule ja tehnoloogiline revolutsioon, et ilmus surmav relv, mis võib hävitada kogu elu Maal. Küll aga tuleb tunnistada, et pomme viskavad poliitikud ja sõjaväelased, mitte teadlased, ja see pole nende süü, et suuri avastusi kasutatakse sõjalistel eesmärkidel.
3.6 Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni universaalsus
a) Universaalsuse tähendus.
Kaasaegse teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni mitmekülgsus või õigemini süsteemsus ja komplekssus avaldub ka selles, et see muudab konkreetse toote kogu tootmisprotsessi – algusest lõpuni, kaasa arvatud abitööd. Iga tootmisprotsess muutub järk-järgult tervikliku tehnoloogilise süsteemi objektiks, mis põhineb omavahel ühendatud masinate, seadmete ja seadmete rühmal, eratehnoloogiate kombinatsioonil. Ka pealiskaudne vaatlus näitab, et tootmine pole ühekordne tegu, vaid pidev protsess. Seda pidevat kordamist ja uuenemist kulgevat protsessi nimetatakse taastootmiseks. Selle teostamiseks on vaja, et kõik tootmistegurid oleksid pidevalt kättesaadavad.
b) Tootmistegurid.
Esimene ja peamine neist on tööjõud. Olles andnud teatud osa tööst, peab töötaja taastama tööjõu hilisemaks tööülesannete täitmiseks. Laiemas plaanis on tööjõu taastootmise probleem seotud sellega, et lahkuvad töötajate põlvkonnad tuleb asendada uutega, lisaks on neil kõik tööprotsessi elluviimiseks vajalikud kutseomadused. Iga järgmise tootmistsükli alguseks peavad teil olema ka vajalikud tootmisvahendid. Kulunud masinad, mehhanismid ja seadmed, hooned ja rajatised tuleb asendada uutega või remontida. Paljundamine ei toimu ilma materjali- ja kütusevarude taastamiseta. Samal ajal on tootmistsükli kordamiseks vaja mitte ainult hoolitseda tööjõu ja tootmisvahendite tagamise eest, vaid ka kombineerida neid teatud proportsioonides (kvantitatiivsed suhted). See on katkematu taastootmisprotsessi üldine majanduslik eeldus igas ühiskonnas. Proportsionaalsuse rikkumine toob paratamatult kaasa tõrkeid tootmises, vähendab selle efektiivsust.
c) Paljundamise lahutamatu osa.
Taastootmisprotsessi lahutamatu osa ja jätkusuutliku, pikaajalise majanduskasvu eeldus on loodusvarade ja inimkeskkonna taastootmine. Ükskõik kui rikas loodus ka poleks, pole selle sahvrid piiramatud. Tootmise järjepidevaks taasalustamiseks nii praegu kui ka tulevikus on vaja loodusvarasid pidevalt taastoota: taastada mulla ja metsa viljakus, säilitada puhas vesi ja õhubasseinid. Eriti oluline on taastumatute ressursside hoolikas kasutamine: nafta-, gaasi-, metallimaakide jm varud, nende asendamine teaduse ja tehnoloogia arengu alusel teiste energia- ja tooraineallikatega. Tööjõu ja tootmisvahendite ning loodusvarade pidev uuenemine tähendab tootmisjõudude taastootmist. Koos nendega taastoodetakse vastavad inimestevahelised tootmissuhted sotsiaalmajanduslike tootmisvormidena.
3.7 NTR tähtsus
Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni saavutused on muljetavaldavad. See tõi inimese kosmosesse, andis talle uue energiaallika - aatomienergia, põhimõtteliselt uued ained ja tehnilised vahendid (laser), uued massikommunikatsiooni1 ja informatsiooni vahendid jne jne. Fundamentaaluuringud on teaduse esirinnas. Võimude tähelepanu neile tõusis järsult pärast seda, kui Albert Einstein teatas 1939. aastal USA presidendile Rooseveltile, et füüsikud on avastanud uue energiaallika, mis võimaldab luua seninägematuid massihävitusrelvi. Kaasaegne teadus on "kallis". Elementaarosakeste füüsika valdkonna uuringute läbiviimiseks vajaliku sünkrofasotroni ehitamine nõuab miljardeid dollareid. Aga kosmoseuuringud? Arenenud riikides kulutab teadus täna 2-3% rahvuslikust koguproduktist. Kuid ilma selleta pole riigi piisav kaitsevõime ega tootmisvõimsus võimalik. Teadus areneb hüppeliselt: teadustegevuse maht, sealhulgas maailma teadusinformatsioon 20. sajandil, kahekordistub iga 10-15 aasta järel. Teadlaste arvu arvutamine, teadused. 1900. aastal oli maailmas 100 000 teadlast, praegu on neid 5 000 000 (üks tuhandest Maal elab). 90% kõigist teadlastest, kes on kunagi planeedil elanud, on meie kaasaegsed. Teaduslike teadmiste diferentseerumise protsess on viinud selleni, et praegu on rohkem kui 15 000 teadusdistsipliini. Teadus mitte ainult ei uuri maailma ja selle evolutsiooni, vaid on ise evolutsiooni produkt, moodustades looduse ja inimese järel erilise, "kolmanda" (Popperi järgi) maailma – teadmiste ja oskuste maailma. Kolme maailma kontseptsioonis – füüsiliste objektide maailm, individuaalse psüühika maailm ja intersubjektiivsete (universaalsete) teadmiste maailm – on teadus asendanud Platoni „ideede maailma”. Kolmas maailm, teadusmaailm, on muutunud samaväärseks filosoofilise "ideede maailmaga" kui õndsa Augustinuse "Jumala linn" keskajal. Kaasaegses filosoofias on kaks vaadet teadusele seoses inimeluga: teadus on inimese loodud saadus (K. Jaspers) ja teadus kui olemise produkt, avastatud läbi inimese (M. Heidegger). Viimane vaade viib veelgi lähemale platoonilis-augustiina arusaamadele, kuid esimene ei eita teaduse fundamentaalset tähtsust. Teadus ei too Popperi sõnul mitte ainult otsest kasu sotsiaalsele tootmisele ja inimeste heaolule, vaid õpetab ka mõtlema, arendab mõistust, säästab vaimset energiat. "Alates hetkest, mil teadusest sai reaalsus, tuleneb inimeste väidete tõesus nende teaduslikust olemusest. Seetõttu on teadus inimväärikuse element, siit ka selle võlud, mille kaudu ta tungib universumi saladustesse ”(K. Jaspers, „Ajaloo tähendus ja eesmärk”) Teadus- ja tehnikarevolutsioon on seotud tööstuslik tootmine ja selle juhtimissüsteemi täiustamine. Tööstuses rakendatakse üha enam uusi tehnilisi saavutusi, suureneb tööstuse ja teaduse koostoime, areneb tootmise intensiivistamise protsess ning väheneb uute tehniliste ettepanekute väljatöötamise ja elluviimise aeg. Kasvav vajadus kõrgelt kvalifitseeritud tööjõu järele on kõikides teaduse, tehnoloogia ja tootmise valdkondades. Teadus- ja tehnoloogiarevolutsioonil on suur mõju ühiskonna kõikidele aspektidele.
IV jaotis. "Sotsiaalsed tagajärjed"
4.1 Teadus- ja tehnikarevolutsiooni probleemid
Esimene probleem: rahvastiku plahvatus.
40ndatel ja 50ndatel leiutati aktiivselt uusi ravimeid (näiteks antibiootikumide klassi), mis oli terve rea teaduste edu bioloogiast keemiani. Umbes samal ajal pakuti välja uusi viise vaktsiinide ja ravimite tööstuslikuks tootmiseks, muutes paljud ravimid odavaks ja kättesaadavaks. Tänu neile meditsiinivaldkonna teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni edule on sellised kohutavad haigused nagu teetanus, poliomüeliit ja siberi katk taandunud ning tuberkuloosi ja leepra esinemissagedus on oluliselt vähenenud.
Pärast Teist maailmasõda hakkasid paljudes Aasia ja Aafrika riikides noored iseseisvad riigid arstiabi juurutama. Massilised odavad vaktsineerimised ja elementaarsete hügieenireeglite kehtestamine tõid kaasa oodatava eluea järsu pikenemise ja suremuse vähenemise. Kuid Euroopas langes suremus järk-järgult kogu 19. sajandi jooksul. Sündimus oli samaväärne suremusega ja see ei toonud kaasa väga tugevat demograafilist buumi. Lisaks moodustas Euroopa rahvaarv väiksem osa maailma rahvastikust ning selle elanike arvu kasv ei mõjutanud kogurahvastikku kuigi palju. Teine asi on kahekümnenda sajandi keskel alanud rahvastikuplahvatus. Järsk suremuse vähenemine ja sündimuse samal tasemel püsimine kolmanda maailma riikides (ja seda ei rohkem ega vähem, ligi neli viiendikku tänapäeva maailma elanikest) on toonud kaasa enneolematu rahvaarvu. kasv inimkonna ajaloos (vt tabelit)
...Sarnased dokumendid
kursusetöö, lisatud 03.10.2014
Teaduse ja tehnika arengu tunnused. Tehnoloogia väärtus inimese praktilises tegevuses. Tootmisjõudude ja sotsiaalse tootmise tehnoloogia radikaalse ümberkujundamise tunnused. Teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni sotsiaalsed tagajärjed.
abstraktne, lisatud 26.06.2012
Teadusrevolutsioonide peamiste tüüpide uurimine. Maailmapildi ümberkorraldamine ilma teaduse ideaalide ja filosoofiliste aluste radikaalse muutmiseta. Teaduslik ja tehnoloogiline areng on materiaalse tootmise ja mittetootliku sfääri kvalitatiivne ümberkujundamine.
esitlus, lisatud 01.07.2015
Teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni kui inimkonna tungiva vajaduse, selle etappide ja suundade soovimatute tulemuste ja negatiivsete tagajärgede ennetamine. Venemaa, lääne ja ida kultuuride dialoog, selle roll rahvaste tulevases elus ja õitsengus.
abstraktne, lisatud 15.02.2009
Mõiste "teadus" definitsioon. Reaalsuse omaduste ja mustrite ideede süsteemi uurimine. Maailmavaate teadusliku meetodi tunnuste analüüs. Teadus-tehnoloogilise revolutsiooni roll tootlikkuse arendamisel, antiscientism.
esitlus, lisatud 31.01.2016
Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni olemus, peamised suundumused, selle toimumise eeldused. Kaasaegsete nano- ja biotehnoloogiate omadused ja ulatus. Nende kasutamise positiivsete külgede, teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni uute suundade võimalike negatiivsete külgede analüüs.
abstraktne, lisatud 31.03.2011
Teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni positiivsed ja negatiivsed tagajärjed. Maailma termotuumasõja ennetamine. Ökoloogiline kriis globaalses mastaabis, inimene kui biosotsiaalne struktuur. Teadustöö edenemise väärtuse probleem.
test, lisatud 28.11.2009
Teaduslik ja tehniline prognoosimine kui üks kaasaegse teadusfilosoofia olulisi sektsioone. Teaduslike ja tehniliste prognooside mõiste ja tüpoloogia. Prognooside klassifikatsioon. Tänapäevased teadusliku ja tehnilise prognoosimise meetodid: ekstrapoleerimine ja modelleerimine.
abstraktne, lisatud 16.01.2009
Mõistete "filosoofia", "revolutsioon" olemus. Revolutsioonide põhisuunad vastavalt G.A. Zavalko: sotsiaalne; poliitiline. Platoni ideaalriik. Õigusühing Kantis. Descartes’i introvertne maailmavaade. Meie aja peamine ülesanne.
abstraktne, lisatud 21.01.2011
Teadus ja tehnoloogia kui tegevus ja sotsiaalne institutsioon. Teaduse roll maailmapildi kujundamisel. Tehnoloogia mõiste, selle arendamise loogika. Teaduse ja tehnoloogia. Kaasaegse teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni sotsiaal-kultuuriline tähtsus. Mees ja TechnoMir.
Teadus- ja tehnoloogiarevolutsioon (STR) on ajavahemik, mille jooksul toimub teaduse ja tehnoloogia arengus kvalitatiivne hüpe, mis muudab radikaalselt ühiskonna tootlikke jõude. Teadus- ja tehnikarevolutsiooni algus langeb 20. sajandi keskpaigale ning 1970. aastateks oli see oma majanduslikku potentsiaali mitu korda suurendanud. Teadus- ja tehnikarevolutsiooni saavutusi kasutati eelkõige majanduslikult, mis muutis need teaduse ja tehnika progressi kiirendajaks.
Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni komponendid on teadus, tehnoloogia, tehnoloogia, tootmine ja juhtimine.
Olulisemad teadus- ja tehnikarevolutsiooni iseloomustavad tunnused on järgmised.
- Teaduse erakordselt kiire areng, muutumine otseseks tootlikuks jõuks. Teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni ajastu äärmiselt oluline majanduslik näitaja on teadus- ja arendustegevuse (uurimis- ja arendustöö) maksumus. Suur osa neist on arenenud riikides:,. Samal ajal ületavad USA kulutused oluliselt teiste riikide kulusid. Venemaal on teadus- ja arendustegevuse kulutused oluliselt väiksemad kui mitte ainult USA-s, vaid ka teistes riikides, mis on loomulikult tootmise madala tehnilise taseme tagajärg. Ilmselgelt ei saa teaduse areng toimuda ilma kaasaegse haridussüsteemita. Jaapani märkimisväärsed edusammud teadusmahukate tööstusharude arendamisel ning teaduse ja tehnoloogilise revolutsiooni tulemuste rakendamisel tööstuses on otseselt seotud haridussüsteemiga - maailma ühe parimaga.
- Tootmise tehnilise baasi põhimõttelised muudatused. Räägime arvutite, robotite laialdasest kasutamisest, uute tehnoloogiate kasutuselevõtust ning vanade meetodite ja tehnoloogiate intensiivistamisest, uute allikate ja energialiikide avastamisest ja kasutamisest ning tööjõu efektiivsuse tõusust tänu kõrgelt kvalifitseeritud tööjõule. .
- Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon mõjutab materjalitootmise valdkondlikku struktuuri, samas kui tööstuse osakaal selles suureneb järsult, kuna sellest sõltub tööviljakuse kasv teistes majandusharudes. Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni ajastul omandab põllumajandus tööstusliku iseloomu. Tööstuses endas on kasvanud töötleva tööstuse osatähtsus, mis moodustab 9/10 kõigi toodete maksumusest.Sellest hakkasid silma keemia-, elektrienergia, millest sõltub eelkõige teaduse ja tehnika progress ning masinaehitus. tööstused. Teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni hetkeseisu hinnatakse tavaliselt teadusmahukate toodete osakaalu järgi toodangu kogumahus. NTR on teinud olulisi muudatusi. Raudtee osatähtsus veo kogumahus on vähenenud, kuna selle roll on vähenenud. Suurema osa rahvusvahelisest kaubavahetusest annab meretransport, kuid see peaaegu ei osale reisiliikluses, mis on "usaldatud" lennutranspordile.
- Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni ajastul on eriti oluline kaasaegse tootmise juhtimise probleem. Tootmise juhtimine on muutunud erakordselt keeruliseks ning on seotud teaduse, tehnoloogia ja tehnoloogia arengu ning tootmise koordineerimisega. Juhtimine teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni ajastul nõuab spetsiaalset koolitust. Eriti laialdaselt on nad esindatud USA-s ja Jaapanis. Nende koolide lõpetanuid – tootmisjuhte – nimetatakse juhtideks. Nende ettevalmistamine viimastel aastatel on alanud ka Venemaal.
1. ressursi tegur.
Ta määras tootmiskoha 19. sajandi lõpust 20. sajandi alguseni. Paljudest loodusvaradest on saanud tööstuskeskused. Näiteks Uuralid on Venemaa industrialiseerimise esimene baas. Teadus-tehnoloogilise revolutsiooni ajastul on tööstuse selline "sidumine" maavarade baasidega palju harvem levinud, kuid kaevandavate tööstuste paiknemise puhul on ressursitegur jätkuvalt peamine. Kuna paljud vanad basseinid ja maardlad on tõsiselt ammendatud, on just kaevandustööstuses toimunud nihe eelkõige uutele, sageli ekstreemsete tingimustega piirkondadele.
Ressursiteguril on industrialiseerimisel endiselt oluline roll ja see mõjutab tootmise asukohta.
2. Teadmistemahukas tegur.
Teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni ajastul on tootmise asukoha üks olulisi tegureid tõmbejõud teaduse ja hariduse keskustesse. Esiteks määrab see asjaolu teadusmahukad tööstusharud ning need tõmbuvad teaduskeskuste ja õppeasutuste poole. Mõnele riigile on iseloomulik teadusuuringute tugev territoriaalne koondumine, mõnele riigile vastupidi, nende hajumine. Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni ajastul iseloomustab paljusid lääneriike teaduse ja tootmise integratsioon. Selle tulemusena tekivad teaduslikud ja tööstuslikud kompleksid ehk tehnopolid. Nii hakati 80ndatel Jaapanis looma tehnopoliise, valides neile teadusmahukad valdkonnad: kosmosetehnika, robootika ja arvutitootmine. Sarnaseid tehnopolise leidub ka Ameerika Ühendriikides.
3. Kvalifitseeritud tööjõu tõmbetegur.
See tegur on alati mõjutanud ja mõjutab jätkuvalt tootmise asukohta. Nüüd ei vaja iga riik mitte lihtsalt, vaid kõrgelt kvalifitseeritud inimesi, kes on võimelised kasutama kaasaegset tehnoloogiat.
4. Keskkonnategur.
See oli olemas ka varem, kuid teadus- ja tehnikarevolutsiooni perioodil omandas see erilise tähenduse. Keskkonnateguri arvestamine majandusrajatiste ehitamisel on muutunud kohustuslikuks. Õigusaktid näevad ette tõsised sanktsioonid isikute suhtes, kes seda tegurit eiravad.
Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni ajastul ei ole sellised tegurid nagu tarbija, energia ja territoriaalsed tegurid oma tähtsust kaotanud. Üksikud riigid mängivad jätkuvalt olulist rolli.
teadusrevolutsiooni sotsiaalne tagajärg
Inimeste individuaalsete ja ühiste tegevuste muutumine selle olemuse intensiivistamise ja ühtlustamise suunas, märkimisväärse vaba aja ja inimressursside vabastamine on kaasa toonud olulisi kvalitatiivseid muutusi tänapäeva inimese elustiilis. Just teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni arengut seostatakse eelkõige üleminekuga tööstuselt nn "postindustriaalsesse ühiskonda", mida iseloomustab: mitte tootmise, vaid info- ja teenindussfääride prioriteetsus, professionaalsus kõigis tegevusvaldkondades ja üleminek klassist professionaalselt kihistunud ühiskonda, teaduseliidi juhtiv roll avaliku poliitika ja juhtimise määramisel, kõrge globaalse integratsiooni tase nii majanduse kui ka kultuuri vallas.
Kaasaegset filosoofiat ja sotsioloogiat iseloomustab mitmetähenduslik hinnang teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni fenomenile. Traditsiooniliselt on teaduse progressi hindamisel kaks peamist lähenemist – optimistlik, mis käsitleb teadus- ja tehnikarevolutsiooni sotsiaalse ja teadusliku arengu loomuliku etapina inimkonna moderniseerimise üldises kontekstis, mis tagab edasise arengu. inimtsivilisatsiooni ja pessimistlik, mis keskendub tehnoloogilise arengu negatiivsetele tagajärgedele. (keskkonnakatastroofid, tuumaapokalüpsise oht, teadvusega manipuleerimise võime, inimtegevuse standardiseerimine ja indiviidi võõrandumine, tehnoloogia negatiivne mõju inimkehale ja psüühikale jne).
Tänapäeval mõjutavad teaduse saavutused ühel või teisel viisil iga inimese elu, olenemata sellest, kus ta elab ja mida iganes ta teeb. Näiteks mõne Afro-Aasia riigi kirjaoskamatu elanik - transistoriga, kirjaoskusega Indias - satelliittelevisiooni kaudu. Kaasaegne juht - autos, arvutiga, mobiilside - suudab täita oma funktsionaalseid ülesandeid, olles liiklusummikus.
Teadmiste hulk, nende valdamise meetodid, koolituse kestus ja palju muud sõltuvad teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni kasutuselevõtu tempost ja sügavusest. Peamine õppimise paradigma on muutumas. Peamine ei ole teatud hulga teabe omastamine, vaid oskus seda leida, selle teabega töötada. Piltlikult öeldes ei väärtustata seda spetsialisti, kes teab palju, vaid seda, kes teab, kust vajaliku info kiiresti leida saab. Hariduse üks peamisi eesmärke on inimese eneseharimise vajaduse kujundamine, oma teadmiste pidevas täiendamises.
Valdavalt füüsilise tööga inimestel tekivad oma probleemid. Kaasaegsete tehnoloogiliste ja infomuutuste mõjul lüheneb juhtivate tööstusharude tehnoloogiate uuendamise aeg keskmiselt 5 aastani. Järelikult on töötaja, jäädes endise elukutse raamidesse, sunnitud seda muutma, pidevalt ümber koolitama. Kõik see eeldab inimeselt ametialast paindlikkust, liikuvust, suurt kohanemisvõimet ja loomulikult oma erialaste teadmiste pidevat täiendamist.
Samuti loovad uued tehnilised vahendid tingimused teadus-, tehnika-, kultuuri- ja kunstialaste teadmiste levitamiseks, inimeste rikastamiseks informatsiooni ja kultuuriväärtustega.
Kuid inimese kohanemine keskkonnaga, mille ta on oma eluga kohandanud, on väga raske protsess. Tehnosfääri kiire areng edestab inimese evolutsiooniliselt väljakujunenud kohanemisvõimet. Raskused inimese psühhofüsioloogiliste potentsiaalide sobitamisel kaasaegse tehnoloogia ja tehnoloogia nõuetega on fikseeritud kõikjal nii teoreetiliselt kui ka praktiliselt. Kasvav vaimne stress, millega inimene tänapäeva maailmas üha enam silmitsi seisab, põhjustab negatiivsete emotsioonide kuhjumist ja sageli stimuleerib kunstlike vahendite kasutamist stressi leevendamiseks. Pidevalt muutuv maailm lõikab maha palju juuri, traditsioone, paneb inimese elama erinevates kultuurides, kohanema pidevalt uuenevate oludega.
Teadus- ja tehnoloogiarevolutsiooni negatiivsete tagajärgede hulka võivad kuuluda ka suurenev lõhe majandusliku ja kultuurilise arengu tasemes lääne arenenud tööstusriikide ning Aasia, Aafrika ja Ladina-Ameerika arengumaade vahel; ökoloogiline kriis, mille põhjustab inimese katastroofiline tungimine biosfääri, millega kaasneb looduskeskkonna – atmosfääri, pinnase, veekogude – saastamine tööstus- ja põllumajandusjäätmetega; enamiku elanikkonna väljatõrjumine aktiivsest tegevussfäärist.
Samuti on kaasaegse teaduse ja tehnoloogia revolutsiooni üheks negatiivseks teguriks inimkonna kihistumine. Inimene on sotsiaalne olend, ta ei hinda kunagi absoluutnäitajaid, vaid hindab kõike võrdluses. Kihistumine toimub mitmel viisil. Stratifitseerimine vara järgi. NTR tugevdab seda tänu sellele, et kõigil on erinevad stardivõimalused ning NTR tulemuseks on algkapitali mitmekordistumine. Kihistus vastavalt vanusele. Teaduse ja tehnoloogia arengu tempo kiirenemine on muutunud ilmseks. Sellest kiirendusest tingitud elutingimuste kiire muutus on üks tegureid, mis mõjutab negatiivselt homöostaatilise tavade ja normide süsteemi moodustumist kaasaegses maailmas. Kihistumine intellektuaalsel alusel.
Põhimõttelise tähtsusega pole aga mitte mingi ammendava probleemide loetelu koostamine, vaid nende päritolu, olemuse ja tunnuste väljaselgitamine ning mis kõige tähtsam – nende lahendamiseks teaduslikult põhjendatud ja praktiliselt realistlike võimaluste otsimine. Just sellega seostub nende uurimuses hulk üldteoreetilisi, sotsiaalfilosoofilisi ja metodoloogilisi küsimusi, millest on praeguseks kujunenud järjepidev tänapäevase teaduse ja filosoofia saavutustele tuginev käsitlus meie aja probleemidest.
Kõigest eelnevast on selge, et teadus- ja tehnikarevolutsioon, olgu see nii tõhus kui tahes, loob vaid aluse inimese arenguks, kuid raske või isegi peaaegu võimatu ennustada, kuidas ta seda baasi kasutab. .
Järeldus
Inimese igakülgne areng algab kahtlemata inimtegevuse peamisest küljest - tööst, loomingulisest ja loomingulisest. Just selles avaldub tema sisemine olemus kõige täielikumalt. Sellega seoses on mõne futuroloogi kujutatud teadus- ja tehnikarevolutsiooni saavutuste tulemusel inimtöö sellise "hõlbustamise" väljavaade väga kaheldav, kui inimene hakkab ainult masinaid vaatama. Töö pakub inimesele rõõmu ja isegi oma teatud intensiivsusega, kuna seab inimesele üsna keerulisi vaimseid ja füüsilisi ülesandeid, mida ta mõnuga lahendab ja seeläbi ennast kinnitab.
Enamus inimesi reageerib tüüpolukordadele juba refleksiivselt, see on täiesti arusaadav, elu kiireneb aina rohkem, samas muutub keerulisemaks, pole aega pikalt mõelda otsuseid tuleb teha siin ja praegu, muidu võib pole aega. Teadus liigub hüppeliselt edasi, tänapäevase teaduse põhijooneks on probleemi formaliseerimine koos selle hilisema lagunemise ja taandamisega tüüpilisteks, lahendatud vastavalt teadaolevatele algoritmidele ja kuna elu on praegu täiesti mõeldamatu ilma teaduse saavutusteta. , kõik ühiskonnas toimuvad toimingud taandatakse teadaolevate tulemustega tüüpiliseks. Ja ühiskond ise on oma eksisteerimise aastate jooksul välja töötanud püsivad käitumisstereotüübid. Kahtlemata on see kõik õige, kuid elu ei ole alati võimalik suruda meie sellealaste ideede jäikadesse raamidesse.
Maailma nõrgeneva vastasseisu tingimustes on võimalik välistada uut tüüpi relvade väljatöötamine, lahendada globaalseid probleeme - globaalne keskkonnakriis, nälg, epideemiad, kirjaoskamatus jne. Teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioon võimaldab teil kõrvaldada ökoloogilise katastroofi oht, kasutada päikese, vee, tuule ja Maa sügavuste energiat.
Progress annab inimkonnale võimalusi, mis avavad meie jaoks maailma uusi tahke. Teadusest ja tehnoloogiast on saanud tsivilisatsiooni liikumapanev jõud. Ilma nendeta on inimkonna edasist arengut võimatu ette kujutada. Oodata on pööret uuele progressivormile. Ilma kõigeta, mida oleme saavutanud, ei saa me paremaks saada. Arvan, et selline progressivorm kaldub raiskamise, minimaalse ressursitarbimise poole, kaovad inimese ja masinate probleemid, intensiivne elurütm ja enesehävitamine tehnoloogiakeskkonnas.
Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni sotsiaalsed tagajärjed
Teadus- ja tehnikarevolutsiooni mõjul toimusid ühiskonna sotsiaalses struktuuris olulised muutused. Koos linnarahvastiku kiirenenud kasvuga kasvas tohutus tempos teenindus- ja kaubandussektoris hõivatute osakaal. Töötaja välimus muutus, kvalifikatsioon, üldhariduse ja erialase ettevalmistuse tase tõusis; palgatase ning koos sellega ka elustiil ja tase. Tööstustöötajate sotsiaalne staatus lähenes üha enam töötajate ja spetsialistide eluea näitajatele. Rahvamajanduse struktuurimuutuste alusel muutus töölisklassi valdkondlik koosseis. Tööhõive vähenes suure tööjõumahukusega tööstusharudes (mäetööstus, traditsiooniline kergetööstus jm) ning tööhõive suurenes uutes tööstusharudes (raadioelektroonika, arvutid, tuumaenergia, polümeeride keemia jne).
70ndate alguseks. rahvastiku keskmiste kihtide suurus jäi vahemikku 1/4 kuni 1/3 aktiivsest elanikkonnast. Suurenes väike- ja keskmise suurusega omanike osakaal.
70ndatel. Lääs on oma majandust üha enam ümber orienteerinud sotsiaalsetele vajadustele. Teaduslikud ja tehnilised programmid on muutunud tihedamalt seotud sotsiaalprogrammidega. See ei mõjutanud kaua tehniliste seadmete ja tööjõu kvaliteedi paranemist, töötavate inimeste sissetulekute kasvu ja tarbimise kasvu elaniku kohta.
Miinused
Ülemaailmne keskkonnakriis
Demograafiline plahvatus
Teaduse ja tehnika areng
On avaldusi eelseisva teaduse ja tehnika arengu kriisi kohta.
Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni positiivsed protsessid
1) Teadmiste horisondi laiendamine.
2) Globaalsed võrgud ja infrastruktuur.
3) Vaimse kasvu võimalused.
4) Teadmiste humaniseerimine.
5) Sõltumatus välistest teguritest.
- Ristisõdade ajakava ja tulemused
- Füüsilised harjutused potentsi suurendamiseks
- Soolevähk – sümptomid Määrake soolevähi staadium
- Beriberi arengu peamised põhjused
- Avitaminoos - avitaminoosi põhjused, sümptomid ja ravi
- Kui kiiresti tekib inimesel soolevähk Soolevähi sümptomid meestel prognoos
- Rajneesh bhagavan shri "osho"
- Natside koonduslaagrid, piinamine
- Thomas Aquino olemus ja olemasolu
- Puunikerduse tüübid. Peamised omadused. Mis on puunikerdamine? puidunikerdamise päritolu
- Life hack: kuidas säästa raha Xbox Live Gold Subscription mängude ostmisel
- Kõige ebatavalisemad teeristmikud (5 fotot) Valgusfoori tüübid
- Soome sõjaväepoed
- Suurimad pealinnad maailmas
- Maailma suurimad linnad – pindalalt ja rahvaarvult tipp
- Nime Ramil tähendus islamis
- Tunded esimestel päevadel pärast rasestumist
- Tsivilisatsioonieelne: marmoriaeg välkmäng Tsivilisatsiooni-eelne pronksiaeg
- Gogol Nikolai Vassiljevitš
- Kuidas algas perestroika NSV Liidus