Денискіни оповідання віктора драгунського. Деніскіни оповідання драгунського Читати драгунський деніскіни оповідання повністю

Віктор Юзефович Драгунський(1 грудня 1913 - 6 травня 1972) - радянський письменник, автор оповідань та повістей для дітей. Найбільшу популярність отримав цикл «Денискіни розповіді» про хлопчика Дениса Корабльова та його друга Мишку Слонова. Ці розповіді принесли Драгунському величезну популярність та визнання. Читайте веселі розповіді про Дениску онлайн на сайті Мишкиної книжки!

Розповіді Драгунського читати

Навігація за творами

Пошук

Чарівна казка

Діккенс Ч.

Казка про принцесу Алісію, яка мала вісімнадцять молодших братів і сестер. Її батьки: король та королева були дуже бідні та багато працювали. Якось добра фея подарувала Аліссію чарівну кісточку, яка могла виконати одне бажання. …

Пляшкова пошта для тата

Ширнек Х.


Казка про дівчинку Ханну, у якої батько — дослідник морів та океанів. Ханна пише листи до батька, в яких розповідає про своє життя. Сім'я Ханни незвичайна: і професія батька, і робота мами - вона лікар з особливих причин.

Пригоди Чиполліне

Родарі Д.


Казка про тямущого хлопчика з багатодітної родини бідних цибулин. Одного разу його батько випадково наступив на ногу принцу Лимону, який проходив повз їхній будинок. За це батька кинули до в'язниці, і Чиполліно вирішив визволити батька. Розділ …

Чим пахнуть ремесла?

Родарі Д.

Вірші про запахи кожної професії: у булочній пахне хлібом, у столярній майстерні – свіжими дошками, рибалка пахне морем та рибою, маляр – фарбами. Чим пахнуть ремесла? читати У кожної справи Запах особливий: У булочній пахне…

Яке найулюбленіше свято всіх хлопців? Звісно, ​​Новий рік! Цієї чарівної ночі на землю спускається диво, все сяє вогнями, чутний сміх, а Дід Мороз приносить довгоочікувані подарунки. Новому році присвячено безліч віршів. У …



У цьому розділі сайту Ви знайдете підбірку віршів про головного чарівника та друга всіх дітей – Діда Мороза. Про доброго дідуся написано багато віршів, але ми відібрали найкращі для дітей 5,6,7 років. Вірші про …



Прийшла зима, а з нею пухнастий сніг, хуртовини, візерунки на вікнах, морозне повітря. Хлопці радіють білим пластівцям снігу, дістають ковзани та санки з далеких кутів. У дворі кипить робота: будують снігову фортецю, крижану гірку, ліплять...



Підбірка коротких і віршів про зиму і Новий рік, Діда Мороза, сніжинки, ялинку для молодшої групи дитячого садка. Читайте та вчіть короткі вірші з дітьми 3-4 років для свят і свята Нового року. Тут …

1 - Про малютку-автобус, який боявся темряви

Дональд Біссет


Казка про те, як мама-автобус навчила свого малюка-автобуса не боятися темряви. Він був яскраво-червоного кольору і жив із татом та мамою в гаражі. Щоранку …

2 - Три кошеня

Сутєєв В.Г.

Невелика казка для найменших про трьох кошенят-непосид та їхні веселі пригоди. Маленькі діти люблять короткі історії з картинками, тому, казки Сутєєва такі популярні і улюблені! Три кошеня читати Три кошеня - чорне, сіре і …

3 - Їжачок у тумані

Козлов С.Г.


Казка про Їжачка, як він гуляв уночі і заблукав у тумані. Він упав у річку, але хтось виніс його на берег. Чарівна була ніч! Їжачок у тумані читати Тридцять комариків вибігли на галявину і заграли...

4 - Про мишеня з книжки

Джанні Родарі


Невелика оповідь про мишеня, яке жило в книжці і вирішило вистрибнути з неї у великий світ. Тільки він не вмів розмовляти мовою мишей, а знав тільки дивну книжкову мову… Про мишеня з книжки читати…

5 - Яблуко

Сутєєв В.Г.


Казка про їжачка, зайця та ворону, які не могли поділити між собою останнє яблуко. Кожен хотів привласнити його собі. Але справедливий ведмідь розсудив їхню суперечку, і кожному дісталося по шматочку ласощів… Стояла пізня…

Драгунський В.Ю. - відомий письменник та театральний діяч, автор повістей, оповідань, пісень, інтермедій, клоунад, сценок. Найбільш популярний у списку творів для дітей його цикл «Денискіни оповідання», який став класикою радянської літератури, їх рекомендують для учнів 2-3-4 класів. Драгунський описує типові для кожного часу ситуації, блискуче розкриває психологію дитини, простий та яскравий склад забезпечує динамічність викладу.

Денискіни оповідання

Цикл творів «Денискини оповідання» розповідає про забавні пригоди хлопчика Дениса Корабльова. У збірному образі головного героя переплелися риси його прототипу – сина Драгунського, ровесників, самого автора. Життя Дениса сповнене веселих подій, він активно сприймає світ і жваво реагує на те, що відбувається. У хлопчика є близький друг Мишка, з яким вони разом пустують, розважаються, долають труднощі. Автор не ідеалізує хлопців, не вчить і не моралізує – він позначає сильні та слабкі сторони підростаючого покоління.

Англієць Павля

Твір розповідає про Павлика, який прийшов у гості до Дениська. Він повідомляє, що давно не приходив, бо все літо вивчав англійську мову. Денис та його батьки намагаються дізнатися у хлопчика, які ж нові слова йому знайомі. Виявилося, що Павля за цей час вивчив англійською тільки ім'я Петя - Піт.

Кавуновий провулок

Оповідання розповідає про Дениска, який не хоче їсти молочну локшину. Мама засмучується, але приходить тато і розповідає хлопчику історію свого дитинства. Дениска дізнається, як голодне маля під час війни побачило вантажівку, доверху наповнену кавунами, яку розвантажували люди. Тато стояв і спостерігав за їхньою роботою. Раптом один із кавунів розбився, і добрий вантажник віддав його хлопцю. Папа досі пам'ятає, як він і друг наїлися того дня і ще довго щодня ходили в «кавуновий» провулок і чекали на нову вантажівку. Але він так і не приїхав... Після тата історії Денис з'їв локшину.

Б

Твір оповідає про міркування Дениса, якби все було влаштовано навпаки. Хлопчик уявляє, як виховує своїх батьків: маму він змушує їсти, тата - мити руки і стригти нігті, а бабусю звітує за те, що вона легко одягнена і принесла з вулиці брудну ціпок. Після обіду Денис садить родичів виконувати домашнє завдання, а сам збирається у кіно.

Де це бачено, де це чути...

Твір розповідає про Дениска та Мішу, яких запросили заспівати сатиричні пісні на концерті. Друзі хвилюються перед виступом. Під час концерту Мишко збивається і співає одну й ту саму пісню кілька разів. Вожата Люся тихо просить Дениса виступити на самоті. Хлопчик збирається духом, готується і знову співає ті ж рядки, що й Мишко.

Гусяче горло

Твір розповідає про збори Дениски на день народження найкращого друга. Хлопчик приготував йому подарунок: вимите та очищене гусяче горло, яке віддала Віра Сергіївна. Денис планує його висушити, всередину покласти горошини та зафіксувати вузьку горловину у широкій. Проте тато радить купити цукерки та віддає Міші свій значок. Денис радіє, що зробить другові 3 подарунки замість одного.

Двадцять років під ліжком

Твір оповідає про хлопців, які грали у хованки у квартирі у Миші. Денис прошмигнув у кімнату, де жила бабуся і сховався під ліжком. Він чекав, що буде смішно, коли хлопці його знайдуть, і Єфросинья Петрівна також зрадіє. Але бабуся несподівано зачиняє двері, вимикає світло і лягає спати. Хлопчику стає страшно, і він ударяє кулаком по корит, що лежить під ліжком. Лунає гуркіт, старенька лякається. Становище рятують хлопці та тато Дениса, який прийшов за ним. Хлопчик вибирається з укриття, але не відповідає на запитання, йому здається, що він провів під ліжком 20 років.

Дівчинка на кулі

Розповідь розповідає про похід Дениски з класом до цирку. Хлопці дивляться виступи жонглерів, клоунів, левів. Але на Дениса справляє враження маленька дівчинка на кулі. Вона показує незвичайні акробатичні номери, хлопчик неспроможна відвести погляд. Наприкінці виступу дівчинка дивиться на Дениса та махає рукою. Хлопчик хоче знову піти в цирк через тиждень, але у тата справи, і вони потрапляють на виставу лише через 2 тижні. Денис дуже чекає на виступ дівчинки на кулі, але вона так і не з'являється. Виявилося, що гімнастка поїхала з батьками до Владивостока. Сумні Денис та його тато йдуть із цирку.

Друг дитинства

Твір оповідає про бажання Дениса стати боксером. Але йому потрібна груша, а тато відмовляється купувати її. Тоді мама дістає старого плюшевого ведмедика, з яким хлопчик колись грав і пропонує тренуватися на ньому. Денис погоджується і збирається відпрацьовувати удари, але раптом згадує, як ні на хвилину не розлучався з ведмедем, няньчив, садив із собою обідати, розповідав йому казки та любив усією душею, готовий був віддати життя за друга дитинства. Денис повідомляє мамі, що він передумав і ніколи не буде боксером.

Живий куточок

Розповідь розповідає про відкриття у школі у Дениса живого куточка. Хлопчик хотів привести до нього зубробізону, бегемота чи лося, але вчителька просить завести маленьких тварин, щоб доглядати і дбати про них. Денис вирушає за покупкою для живого куточка білих мишей, але не встигає, їх уже продали. Тоді хлопчик із мамою поспішили за рибками, але дізнавшись їхню ціну, передумали. Так Денис і не вирішив, яку тварину йому принести до школи.

Зачарована літера

Твір розповідає про Дениска, Мішу та Оленку, які спостерігали за вивантаженням з машини великої ялинки. Хлопці дивилися на неї та посміхалися. Альона хотіла сказати друзям, що на ялинці висять шишки, але не змогла вимовити першу літеру і в неї вийшло: «Сиски». Хлопці сміються з дівчинки і докоряють її. Мишко показує Альоні, як потрібно правильно вимовляти слово: "Хихкі!" Вони сперечаються, лаються, і обидва ревуть. І тільки Денис упевнений, що слово «шишки» просте, і він знає, як говорити правильно: «Фифки!»

Здорова думка

Оповідання розповідає про те, як Денис та Мишко по дорозі зі школи запускали кораблик із сірникової коробки. Він потрапляє у вир і зникає у водостоку. Хлопці збираються додому, але виявляється, що хлопчаки плутають під'їзди, оскільки вони однакові. Мишкові пощастило - він зустрічає сусідку, і та його відводить у квартиру. Денис помилково заходить у чужий будинок і потрапляє до незнайомих людей, у яких він уже шостий хлопчик, що заблукав за день. Вони допомагають Денису знайти свою квартиру. Хлопчик пропонує батькам повісити на будинок мамин портрет, щоб він більше не заблукав.

Зелені леопарди

Твір розповідає про суперечку хлопців, яка хвороба краща. Костя переніс кір і розповів друзям, що йому подарували перекладні малюнки. Мишко розповів, як з'їв банку малинового варення, коли хворів на грип. Денису припала до душі вітрянка, бо він ходив плямистий, як леопард. Діти згадують про операцію на гландах, після якої дають морозиво. На їхню думку, чим важча хвороба, тим краще - тоді батьки куплять усе, що забажаєш.

Як я гостював у дядька Миші

Оповідання розповідає про поїздку Дениса до дядька Міші до Ленінграда. Хлопчик знайомиться із двоюрідним братом Дімою, який показує йому місто. Вони розглядають легендарну Аврору, відвідують Ермітаж. Денис знайомиться з однокласницями брата, йому подобається Іра Родіна, якій хлопчик вирішує написати листа після повернення додому.

Кіт у чоботях

Твір розповідає про шкільний карнавал, для якого потрібно підготувати костюм. Але у Дениса їде мама, і він так нудьгує, що забуває про захід. Мишко вбирається гномом і допомагає другові з костюмом. Вони зображують із Дениски кота в чоботях. Хлопчик отримує головний приз за свій костюм – 2 книги, одну з яких віддає Міші.

Курячий бульйон

Оповідання розповідає про те, як Денис та його тато варять бульйон із курки. Вони вважають, що це дуже просте та легке у приготуванні страву. Проте кухарі мало не спалюють курку, коли хочуть підпалити пір'я, потім намагаються відмити птаха від сажі милом, але вона вислизає у Дениса з рук і опиняється під шафою. Становище рятує мама, яка повертається додому та допомагає горе-кулінарам.

Мій знайомий ведмідь

Твір розповідає про похід Дениса до Сокільників на новорічну ялинку. Хлопчика лякає величезний ведмідь, який несподівано нападає на нього з-за ялинки. Денис згадує, що треба вдавати мертвим і падає на підлогу. Розплющивши очі, він бачить, що звір схиляється над ним. Тоді хлопчик вирішує налякати тварину та голосно кричить. Ведмідь кидається убік, а Денис кидає в нього льодяник. Згодом виявляється, що під костюмом звіра ховається актор, який вирішив пожартувати з хлопчика.

Мотогонки по стрімкій стіні

Оповідання розповідає про Дениса, який був чемпіоном двору з їзди велосипедом. Він демонструє перед хлопцями різні фокуси як артист у цирку. Якось до Миші приїхав родич на велосипеді з мотором. Поки гість пив чай, хлопці вирішують без попиту випробувати транспорт. Денис довго катається двором, але потім не може зупинитися, оскільки хлопці не знають, де знаходиться гальмо. Становище рятує родич Федя, який вчасно зупинив велосипед.

Потрібно мати почуття гумору

Твір оповідає про те, як Мишко та Денис робили уроки. Під час списування тексту вони розмовляли, через що зробили багато помилок і довелося переробляти завдання. Потім Денис задає Мишкові веселе завдання, яке той не може вирішити. У відповідь тато дає синові завдання, яке він ображається. Батько каже Денису, що треба мати почуття гумору.

Незалежний окрай

Оповідання розповідає у тому, як у клас Дениса прийшов знаменитий письменник. Хлопці довго готувалися до візиту гостя, і він був зворушений цим. Виявилося, що письменник заїкається, але діти ввічливо не загострили на цьому уваги. Наприкінці зустрічі однокласник Дениса просить автограф у знаменитості. Але справа в тому, що Горбушкін теж заїкається, і письменник ображається, подумавши, що його дражнять. Довелося Денису втрутитися та вирішити незручну ситуацію.

Одна крапля вбиває коня

Твір розповідає про тата Дениса, якому лікар радить кинути палити. Хлопчик переживає за батька, він не хоче, щоб крапля отрути вбила його. У вихідні приходять гості, тітка Тамара дарує татові портсигар, за що Денис сердиться на неї. Батько просить сина підрізати цигарки, щоб вони помістились у коробочку. Хлопчик навмисно псує цигарки, відрізаючи тютюн.

Він живий і світиться

Оповідання розповідає про Дениска, який чекає у дворі маму. У цей час приходить Мишко. Йому подобається новий самоскид Дениса, і він пропонує поміняти машину на світлячку. Жучок зачаровує хлопчика, він погоджується і довго милується придбанням. Приходить мама і дивується, чому син обміняв нову іграшку на маленьку комаху. На що Денис відповідає, що жук кращий, адже живий і світиться.

Підзорна труба

Твір розповідає про Дениска, який рве та псує одяг. Мама не знає, що робити з шибеником, і тато радить їй змайструвати підзорну трубу. Батьки повідомляють Денису, що тепер він під постійним контролем, і вони можуть побачити сина завжди, як тільки забажають. Для хлопчика наступають важкі дні, всі його попередні заняття стають забороненими. Якось Денису потрапляє до рук мамина підзорна труба, і він бачить, що вона порожня. Хлопчик розуміє, що батьки його обманювали, але він щасливий і повертається до свого колишнього життя.

Пожежа у флігелі, або подвиг у льодах

Оповідання розповідає про Дениса та Мішу, які грали у хокей та запізнилися до школи. Щоб їх не лаяли, друзі вирішили вигадати поважну причину і довго сперечалися, що саме вибрати. Коли хлопчики прийшли до школи, гардеробниця відправила Дениса до класу, а Мишкові допомогла пришити відірвані гудзики. Корабльову довелося одному розповідати вчительці, що вони врятували з пожежі дівчинку. Однак незабаром повернувся Мишко і розповів класу, як вони витягли хлопчика, що провалився під лід.

Співають колеса - тра-та-та

Оповідання розповідає про Дениска, який поїхав із татом до Ясногорська поїздом. Рано-вранці хлопцеві не спалося, і він вирушив у тамбур. Денис побачив чоловіка, який утік за потягом і допоміг йому забратися. Той почастував хлопчика малиною і розповів про свого сина Серьожу, який з матір'ю перебуває далеко у місті. На селі Червоному чоловік зіскочив із поїзда, а Денис поїхав далі.

Пригода

Твір розповідає про Дениска, який гостював у дядька у Ленінграді та полетів один додому. Проте аеропорт у Москві закрили через несприятливі погодні умови, і літак повернувся назад. Денис зателефонував мамі та повідомив про затримку. Ніч він провів на підлозі в аеропорту, а вранці на 2 години раніше оголосили про відправлення літака. Хлопчик розбудив військових, щоб вони не запізнилися. Оскільки літак прилетів до Москви раніше, тато не зустрів Дениса, але офіцери допомогли йому та доставили додому.

Робітники дроблять камінь

Розповідь оповідає про друзів, які ходять купатися на водну станцію. Якось Костик запитує Дениса, чи зможе той зістрибнути у воду з найвищої вежі. Хлопчик відповідає, що просто. Друзі не вірять Денису, вважаючи, що йому слабко. Хлопчик залазить на вишку, але йому стає страшно, Мишко та Костя сміються. Тоді Денис повторює спробу, але знову спускається з вежі назад. Діти потішаються над приятелем. Тоді Денис вирішується втричі забратися на вежу і все-таки стрибає.

Рівне 25 кіло

Твір розповідає про похід Ведмедика та Дениса на дитяче свято. Вони беруть участь у конкурсі, у якому приз отримає той, хто важить рівно 25 кілограмів. Денису до перемоги не вистачає 500 грамів. Друзі вигадують випити 0,5 літра води. Денис перемагає у конкурсі.

Лицарі

Оповідання розповідає про Дениска, який вирішив стати лицарем і подарувати мамі на 8 березня коробку цукерок. Але грошей у хлопчика немає, тоді вони з Мишком придумали вилити вино з буфета у банку, а пляшки здати. Денис дарує мамі цукерки, а тато виявляє, що колекційне вино розбавлене пивом.

Зверху вниз, навскіс!

Твір розповідає про хлопців, які вирішили допомогти малярам у фарбуванні коли ті пішли на обід. Денис і Мишко фарбують стіну, білизну, яка сушиться у дворі, подругу Олену, двері, управдома. Хлопцям здорово влетіло, а маляри покликали працювати до себе, коли діти виростуть.

Сестра моя Ксенія

Оповідання розповідає про маму Дениса, яка знайомить сина з новонародженою сестрою. Увечері батьки хочуть купати малечу, але хлопчик бачить, що дівчинка боїться і в неї нещасна особа. Тоді брат простягає сестрі руку, і вона міцно вистачає його за палець, наче одному йому довіряє своє життя. Денис зрозумів, як Ксенії важко та страшно і покохав її усією душею.

Слава Івана Козловського

Твір розповідає про Дениска, який отримав трійку на уроці співу. Він сміявся з Мишки, який співав дуже тихо, проте йому поставили п'ятірку. Коли вчитель викликає Дениса, він виконує пісню голосно, що було сил. Проте викладач оцінив його виступ лише на 3. Хлопчик вважає, що річ у тому, що він співав недостатньо голосно.

Слон та радіо

Розповідь розповідає про похід Дениса до зоопарку. Хлопчик узяв із собою радіоприймач, і слона зацікавив предмет. Він вихопив його у Дениса з рук і поклав собі до рота. Тепер з тварини долинала програма про фіззарядку, а діти, що оточували клітку, з радістю почали виконувати вправи. Працівник зоопарку відвернув слона, і той віддав радіоприймач.

Бій біля Чистої річки

Твір розповідає про похід у кіно класу Дениса Корабльова. Діти дивилися фільм про напад білих офіцерів на Червону армію. Щоб допомогти своїм, хлопчики в кінотеатрі стріляють із пістолетів по ворогах, застосовують пугачі. Діти отримують догану від директора школи за порушення громадського порядку, зброю у дітей відбирають. Але Денис та Мишко вважають, що допомогли протриматися армії до прибуття червоних кавалеристів.

Таємне стає явним

Оповідання розповідає про Дениска, якому мама пообіцяла піти до Кремля, якщо він з'їсть манну кашу. Хлопчик поклав у страву сіль, цукор, додав окропу та хрону, але не зміг проковтнути й ложки та викинув сніданок у вікно. Мама зраділа, що син усе з'їв і вони почали збиратися на прогулянку. Проте несподівано приходить міліціонер і приводить потерпілого, капелюх та одяг якого забруднений кашею. Денису стає зрозумілий сенс фрази у тому, що таємне завжди стає явним.

Третє місце у стилі батерфляй

Твір розповідає про гарний настрій Дениса, який поспішає повідомити тата, що зайняв 3 місце з плавання. Батько гордий і цікавиться, кому належать перші два і хто слідує за сином. Як виявилось, 4 місце не зайняв ніхто, оскільки 3 місце розподілили на всіх спортсменів. Тато втикається в газету, а в Дениса пропадає гарний настрій.

Хитрий спосіб

Оповідання розповідає про маму Дениса, яка втомилася мити посуд і просить винайти якийсь спосіб, щоб полегшити життя, інакше вона відмовляється годувати Дениса та його тата. Хлопчик вигадує хитрий спосіб – він пропонує їсти з одного приладу по черзі. Однак у тата варіант кращий - він радить синові допомогти мамі та самим мити посуд.

Чикі-брик

Твір оповідає про сім'ю Дениса, яка має намір виїхати на природу. Хлопчик бере з собою Мишко. Хлопці висовуються у вікно електрички та тата Дениса, щоб їх відволікти, показує різні фокуси. Батько жартує над Мишком і зриває з його голови капелюх. Хлопчик засмучується, думаючи, що її зірвало вітром, але великий маг повертає предмет одягу.

Що я люблю і чого не люблю

Розповідь розповідає про те, що подобається і не подобається Дениську. Він любить вигравати в шашки, шахи та доміно, у вихідний день вранці залазити до тата в ліжко, дихати носом мамі у вушко, дивитися телевізор, телефонувати, стругати, пиляти та багато іншого. Денис не любить, коли батьки йдуть у театр, лікувати зуби, програвати, одягати новий костюм, їсти яйце некруто і так далі.

Інші історії з циклу «Денискіни оповідання»

• Білі амадини
• Головні річки
• Димка та Антон
• Дядько Павло опалювач
• Запах неба та махорочки
• І ми!
• Червона кулька в синьому небі
• На Садовій великий рух
• Чи не піф, не паф!
• Не гірше за вас, циркових
• Нічого змінити не можна
• Викрадач собак
• Професор кислих щей
• Розкажіть мені про Сінгапур
• Синій кинджал
• Смерть шпигуна Гадюкіна
• Старий мореплавець
• Тиха українська ніч
• Дивовижний день
• Фантомас
• Людина з блакитним обличчям
• Що любить Ведмедик
• Капелюх гросмейстера

Він упав на траву

Повість «Він упав на траву» розповідає про дев'ятнадцятирічного юнака Міті Королеву, який через дитячу травму ноги не був призваний в армію, але пішов до ополчення. Він риє протитанкові рови під Москвою разом із товаришами: Льошкою, Степаном Михаличем, Сергієм Любомировим, казахом Байсеїтовим та іншими. Після закінчення роботи, коли ополченці чекають на прибуття радянської армії, несподівано на них відбувається напад німецьких танків. Мітя і Байсеїтів, що залишилися в живих, добираються до своїх військ. Хлопець повертається до Москви і записується до партизанського загону.

Сьогодні та щодня

Повість «Сьогодні і щодня» оповідає про клоуна Миколу Вєтрова, здатного зробити чудовою навіть найслабшу циркову програму. Але в реальному житті артистові непросто та незатишно. Його кохана жінка зустрічається з іншою людиною, і клоун розуміє, що попереду розставання. Зібравшись із друзями в ресторані, цирковий артист висловлює думку про власне призначення - приносити радість, сміх дітям всупереч життєвим невдачам. Він знайомиться з повітряною акробаткою Іриною, яка виконує складні номери. Проте під час виконання трюку дівчина розбивається та гине. Микола їде до цирку до Владивостока.

Віктор Драгунський.

Денискіни оповідання.

«Він живий і світиться...»

Якось увечері я сидів у дворі, біля піску, і чекав на маму. Вона, мабуть, затримувалась в інституті, або в магазині, або, може, довго стояла на автобусній зупинці. Не знаю. Тільки всі батьки нашого двору вже прийшли, і всі хлопці пішли з ними додому і вже, мабуть, пили чай із бубликами та бринзою, а моєї мами все ще не було.

І ось уже почали запалюватися у вікнах вогники, і радіо заграло музику, і в небі засувалися темні хмари - вони були схожі на бородатих старих людей.

І мені захотілося їсти, а мами все не було, і я подумав, що, якби я знав, що моя мама хоче їсти і чекає на мене десь на краю світу, я б моментально до неї побіг, а не спізнювався б і не змушував її сидіти на піску та нудьгувати.

І в цей час на подвір'я вийшов Мишко. Він сказав:

Здорово!

І я сказав:

Здорово!

Ведмедик сів зі мною і взяв у руки самоскид.

Ого! - Сказав Мишко. - Де дістав? А чи він сам набирає пісок? Чи не сам? А сам звалює? Так? А ручка? Навіщо вона? Її можна крутити? Так? А? Ого! Даси мені його додому?

Я сказав:

Немає не дам. Подарунок. Папа подарував перед від'їздом.

Ведмедик надувся і відсунувся від мене. Надворі стало ще темніше.

Я дивився на ворота, щоби не пропустити, коли прийде мама. Але вона не йшла. Мабуть, зустріла тітку Розу, і вони стоять і розмовляють і навіть не думають про мене. Я ліг на пісок.

Тут Мишко каже:

Чи не даси самоскид?

Відчепися, Мишко.

Тоді Мишко каже:

Я тобі за нього можу дати одну Гватемалу та два Барбадоси!

Я кажу:

Порівняв Барбадос із самоскидом.

Ну, хочеш, я дам тобі плавальне коло?

Я кажу:

Він у тебе луснутий.

Ти його заклеїш!

Я навіть розсердився:

А плавати де? У ванні? По вівторкам?

І Мишко знову надувся. А потім каже:

Ну була не була! Знай мою доброту! На!

І він простяг мені коробочку від сірників. Я взяв її до рук.

Ти відчини її, - сказав Мишко, - тоді побачиш!

Я відкрив коробочку і спочатку нічого не побачив, а потім побачив маленький світло-зелений вогник, ніби десь далеко-далеко від мене горіла крихітна зірочка, і в той же час я сам тримав її зараз у руках.

Що це, Мишко, - сказав я пошепки, - що це таке?

Це світлячок, – сказав Мишко. - Що, гарний? Він живий, не думай.

Ведмедик, - сказав я, - бери мій самоскид, хочеш? Назавжди бери, зовсім! А мені віддай цю зірочку, я її додому візьму.

І Мишко схопив мій самоскид і побіг додому. А я залишився зі своїм світлячком, дивився на нього, дивився і ніяк не міг надивитись: який він зелений, мов у казці, і як він хоч і близько, на долоні, а світить, наче здалеку… І я не міг рівно дихати, і я чув, як стукає моє серце, і трохи кололо в носі, ніби хотілося плакати.

І я так довго сидів, дуже довго. І нікого не було довкола. І я забув про всіх на білому світі.

Але тут прийшла мама, і я дуже зрадів, і ми пішли додому. А коли стали пити чай з бубликами та бринзою, мама запитала:

Ну як твій самоскид?

А я сказав:

Я, мамо, проміняв його.

Мати сказала:

Цікаво! А на що?

Я відповів:

На світлячку! Ось він, у коробочці живе. Погаси-но світло!

І мама погасила світло, і в кімнаті стало темно, і ми стали вдвох дивитись на блідо-зелену зірочку.

Потім мама запалила світло.

Так, - сказала вона, - це чаклунство! Але як ти зважився віддати таку цінну річ, як самоскид, за цього черв'ячка?

Я так довго чекав тебе, - сказав я, - і мені було так нудно, а цей світлячок, він виявився кращим за будь-яке самоскида на світі.

Мама уважно подивилася на мене і запитала:

А чим же, чим саме він кращий?

Я сказав:

Та як же ти не розумієш? Він живий! І світиться!

Потрібно мати почуття гумору

Одного разу ми з Мишком робили уроки. Ми поклали перед собою зошити та списували. І в цей час я розповідав Мишкові про лемурів, що у них великі очі, як скляні блюдечка, і що я бачив фотографію лемура, як він тримається за авторучку, самий маленький-маленький і страшенно симпатичний.

Потім Мишко каже:

Написав?

Я кажу:

Ти мій зошит перевір, - каже Мишко, - а я - твою.

І ми змінилися зошитами.

І я як побачив, що Мишко написав, так одразу почав реготати.

Дивлюся, а Мишко теж котиться, прямо синій став.

Я кажу:

Ти чого, Мишко, покочуєшся?

Я покочу, що ти неправильно списав! А ти чого?

Я кажу:

А я те саме, тільки про тебе. Дивись, ти написав: «Наступили мози». Це хто такі – «мози»?

Ведмедик почервонів:

Мози – це, мабуть, морози. А ти написав: «Натала зима». Це що таке?

Так, - сказав я, - не «настала», а «настала». Нічого не вдієш, треба переписувати. Це все лемури винні.

І ми почали листувати. А коли переписали, я сказав:

Давай завдання ставити!

Давай, – сказав Мишко.

У цей час прийшов тато. Він сказав:

Здрастуйте, товариші студенти…

І сів до столу.

Я сказав:

Ось, тату, послухай, яке я Мішці поставлю завдання: ось у мене є два яблука, а нас троє, як розділити їх серед нас порівну?

Мишко зараз же надувся і почав думати. Тато не надувся, але теж задумався. Вони довго думали.

Я тоді сказав:

Здаєшся, Мишко?

Мишко сказав:

Я сказав:

Щоб ми всі отримали порівну, треба із цих яблук зварити компот. - І почав реготати: - Це мене тітка Міла навчила!

Ведмедик надувся ще більше. Тоді тато примружив очі і сказав:

А якщо ти такий хитрий, Денисе, дай я задам тобі завдання.

Давай задавай, - сказав я.

Тато скидався по кімнаті.

Ну, слухай, - сказав тато. - Один хлопчик навчається у першому класі "В". Його сім'я складається із п'яти осіб. Мама встає о сьомій годині і витрачає на одягання десять хвилин. Натомість тато чистить зуби п'ять хвилин. Бабуся ходить у магазин стільки, скільки мама одягається плюс тато чистить зуби. А дідусь читає газети, скільки бабуся ходить у магазин мінус о котрій встає мама.

Коли вони всі разом, вони починають будити цього хлопця з першого класу "В". На це йде час читання дідусиних газет плюс бабусине ходіння в магазин.

Коли хлопчик з першого класу "В" прокидається, він потягується стільки часу, скільки одягається мама плюс татове чищення зубів. А вмивається він, скільки дідусиної газети, поділені на бабусю. На уроки він спізнюється на стільки хвилин, скільки потягується плюс вмивається мінус мамине вставання, помножене на татові зуби.

Постає питання: хто ж цей хлопчик з першого "В" і що йому загрожує, якщо це триватиме? Усе!

Тут тато зупинився посеред кімнати і почав дивитись на мене. А Мишко зареготав на все горло і став теж дивитися на мене. Вони обоє дивилися на мене і реготали.

Я сказав:

Я не можу одразу вирішити це завдання, бо ми ще цього не проходили.

І більше я не сказав ні слова, а вийшов із кімнати, бо я одразу здогадався, що у відповіді цього завдання вийде ледар і що такого скоро виженуть зі школи. Я вийшов із кімнати в коридор і заліз за вішалку і почав думати, що якщо це завдання про мене, то це неправда, тому що я завжди встаю досить швидко і потягуюсь зовсім недовго, рівно стільки, скільки потрібно. І ще я подумав, що якщо татові так хочеться на мене вигадувати, то, будь ласка, я можу піти з дому прямо на цілину. Там робота завжди знайдеться, там люди потрібні, особливо молодь. Я там підкорятиму природу, і тато приїде з делегацією на Алтай, побачить мене, і я зупинюся на хвилинку, скажу:

А він скаже:

«Тобі привіт від мами…»

А я скажу:

«Дякую… Як вона поживає?»

А він скаже:

"Нічого".

А я скажу:

"Мабуть, вона забула свого єдиного сина?"

А він скаже:

Що ти, вона схудла на тридцять сім кіло! Ось як нудьгує!

Ах ти, ось де! Що в тебе такі очі? Невже ти прийняв це завдання на свій рахунок?

Він підняв пальто і повісив на місце і сказав далі:

Я все це вигадав. Такого хлопця і на світі немає, не те що у вашому класі!

І тато взяв мене за руки і витяг із-за вішалки.

Потім ще раз глянув на мене пильно і посміхнувся.

Треба мати почуття гумору, - сказав він мені, і очі його стали веселі-веселі. - А це ж смішне завдання, правда? Ну! Засмійся!

І я засміявся.

І він також.

І ми пішли до кімнати.

Слава Івана Козловського

У мене в табелі одні п'ятірки. Тільки за чистописанням четвірка. Через клякс. Я просто не знаю, що робити! У мене завжди з пера зіскакують ляпки. Я вже мачаю в чорнило тільки самий кінчик пера, а ляпки все одно зіскакують. Просто дива якісь! Один раз я цілу сторінку написав чисто-чисто, любо-дорого дивитися - справжня сторінка п'ятірки. Вранці показав її Раїсі Іванівні, а там на самій середині клякса! Звідки вона взялася? Вчора її не було! Може, вона з якоїсь іншої сторінки просочилася? Не знаю…

А так у мене одні п'ятірки. Тільки за співом трійка. Це як вийшло. Був у нас урок співу. Спочатку ми співали все хором "У полі березонька стояла". Виходило дуже гарно, але Борис Сергійович весь час морщився і кричав:

Тягніть голосні, друзі, тягніть голосні!..

Тоді ми стали тягнути голосні, але Борис Сергійович ляснув у долоні і сказав:

Справжній котячий концерт! Давайте займемося з кожним індивідуально.

Це означає з кожним окремо.

І Борис Сергійович викликав Мишку.

Ведмедик підійшов до рояля і щось таке прошепотів Борису Сергійовичу.

Тоді Борис Сергійович почав грати, а Мишко тихенько заспівав:

Як на тоненький льодок

Випав біленький сніжок.

Ну і смішно ж пищав Мишко! Так пищить наше кошеня Мурзік. Хіба так співають! Майже нічого не чути. Я просто не міг витримати і засміявся.

Тоді Борис Сергійович поставив Мишкові п'ятірку і подивився на мене.

Він сказав:

Ану, регіт, виходь!

Я швидко підбіг до рояля.

Ну-с, що ви виконуватимете? – ввічливо запитав Борис Сергійович.

Я сказав:

Пісня громадянської війни «Веди ж, Будьонний, нас сміливіше в бій».

Борис Сергійович струснув головою і заграв, але я його одразу зупинив:

Грайте, будь ласка, голосніше! – сказав я.

Борис Сергійович сказав:

Тебе не буде чути.

Але я сказав:

Буде. Ще й як!

Борис Сергійович заграв, а я набрав більше повітря та як запою:

Високо в небі ясному

В'ється червоний стяг.

Мені дуже подобається ця пісня.

Так і бачу синє-синє небо, жарко, коні стукають копитами, у них гарні фіолетові очі, а в небі в'ється червоний стяг.

Тут я навіть заплющив очі від захоплення і закричав що було сил:

Ми мчимося на конях туди,

Де видно ворога!

І в битві чарівної…

Я добре співав, мабуть, навіть чути було на іншій вулиці:

Лавиною стрімкої! Ми мчимося вперед!.. Ура!..

Червоні завжди перемагають! Відступайте, вороги! Даєш!

Я натиснув собі кулаками на живіт, вийшло ще голосніше, і я мало не луснув:

Ми врізалися у Крим!

Тут я зупинився, бо я був увесь спітнілий і в мене тремтіли коліна.

А Борис Сергійович хоч і грав, але весь якось схилився до рояля, і в нього теж тряслися плечі.

Я сказав:

Жахливо! – похвалив Борис Сергійович.

Гарна пісня, правда? – спитав я.

Гарна, – сказав Борис Сергійович і заплющив хусткою очі.

Тільки шкода, що ви дуже тихо грали, Борисе Сергійовичу, - сказав я, - можна було б ще голосніше.

Гаразд, я врахую, - сказав Борис Сергійович. - А ти не помітив, що я грав одне, а ти співав трохи по-іншому!

Ні, – сказав я, – я цього не помітив! Та це й байдуже. Просто треба було голосніше грати.

Ну що ж, - сказав Борис Сергійович, - якщо ти нічого не помітив, поставимо тобі поки що трійку. За старанність.

Як – трійку? Я навіть здивувався. Як це може бути? Трійку – це дуже мало! Ведмедик тихо співав і то отримав п'ятірку... Я сказав:

Борисе Сергійовичу, коли я трохи відпочину, я ще голосніше зможу, ви не думайте. Це я сьогодні погано снідав. А то я так можу заспівати, що тут у всіх вуха закладе. Я знаю ще одну пісню. Коли я її вдома співаю, усі сусіди вдаються, питають, що сталося.

Це яка ж? - Запитав Борис Сергійович.

Жаліслива, - сказав я і завів:

Я вас любив…

Любов ще, можливо…

Але Борис Сергійович поспішно сказав:

Ну добре, добре, все це ми обговоримо наступного разу.

І тут пролунав дзвінок.

Мама зустріла мене в роздягальні. Коли ми збиралися йти, до нас підійшов Борис Сергійович.

Ну, - сказав він, усміхаючись, - можливо, ваш хлопчик буде Лобачевським, можливо Менделєєвим. Він може стати Суріковим або Кільцевим, я не здивуюсь, якщо він стане відомий країні, як відомий товариш Микола Мамай чи якийсь боксер, але в одному можу запевнити вас абсолютно твердо: слави Івана Козловського він не досягне. Ніколи!

Мама страшенно почервоніла і сказала:

Це ми ще побачимо!

А коли ми йшли додому, я все думав:

«Невже Козловський співає голосніше за мене?»

Одна крапля вбиває коня

Коли тато захворів, прийшов лікар і сказав:

Нічого особливого, маленька застуда. Але я вам раджу кинути палити, у вашому серці легкий шумок.

І коли він пішов, мама сказала:

Як це все-таки безглуздо - доводити себе до хвороб цими проклятими цигарками. Ти ще такий молодий, а ось уже в серці у тебе шуми та хрипи.

Ну, - сказав тато, - ти перебільшуєш! У мене немає жодних особливих шумів, а тим більше хрипів. Є лише один маленький шум. Це не береться до уваги.

Ні – у рахунок! - Вигукнула мама. - Тобі, звичайно, потрібен не галас, тебе б більше влаштували скрип, брязкіт і скрегіт, я тебе знаю ...

У всякому разі, мені не потрібен звук пили, – перебив її тато.

Я тебе не пилю, - мама навіть почервоніла, - але зрозумій ти, це справді шкідливо. Адже ти ж знаєш, що одна крапля цигаркової отрути вбиває здорового коня!

Отак раз! Я подивився на тата. Він був великий, суперечки немає, але все-таки менше коня. Він був більший за мене або мами, але, як не крути, він був менший за коня і навіть найхуднішої корови. Корова б ніколи не помістилася на нашому дивані, а тато містився вільно. Я дуже злякався. Я ніяк не хотів, щоб його вбивала така крапля отрути. Не хотів я цього нізащо. Від цих думок я довго не міг заснути, так довго, що не помітив, як усе-таки заснув.

А в суботу тато видужав, і до нас прийшли гості. Прийшов дядько Юра з тіткою Катею, Борис Михайлович та тітка Тамара. Всі прийшли і стали поводитися дуже пристойно, а тітка Тамара щойно увійшла, так вся закрутилася, і затріщала, і сіла пити чай поруч із татом. За столом вона почала оточувати тата турботою і увагою, питала, чи зручно йому сидіти, чи не дме з вікна, і врешті-решт до того оточувалася і подбала, що всипала йому в чай ​​три ложки цукру. Тато розмішав цукор, сьорбнув і скривився.

Я вже один раз поклала цукор у цю склянку, - сказала мама, і очі в неї стали зелені, як агрус.

А тітка Тамара розреготалася на все горло. Вона реготала, наче хтось під столом кусав її за п'яти. А тато відсунув пересланий чай убік. Тоді тітка Тамара вийняла з сумочки тоненький портсигар і подарувала його татові.

Це вам на втіху за зіпсований чай, - сказала вона. - Щоразу, закурюючи цигарку, ви згадуватимете цю смішну історію та її винну.

Я страшенно розлютився на неї за це. Навіщо вона нагадує татові про куріння, якщо він за час хвороби вже майже зовсім відвик? Адже одна крапля курильної отрути вбиває коня, а вона нагадує. Я сказав:

«Ви дурепа, тітка Тамара! Щоб ви луснули! І взагалі геть із мого будинку. Щоб ноги вашої товстої більше тут не було».

Я сказав це про себе, на думку, так, що ніхто нічого не зрозумів.

А тато взяв портсигарчик і покрутив його в руках.

Спасибі, Тамара Сергіївно, – сказав тато, – я дуже зворушений. Але сюди не ввійде жодна моя цигарка, портсигар такий маленький, а я курю Казбек. Втім…

Тут тато глянув на мене.

Ну-но, Денисе, - сказав він, - замість того, щоб видувати третю склянку чаю на ніч, піди до письмового столу, візьми там коробку «Казбека» і вкоротіть цигарки, обріж так, щоб вони влізли в портсигар. Ножиці в середньому ящику!

Я пішов до столу, знайшов цигарки та ножиці, приміряв портсигар і зробив усе, як він велів. А потім відніс повний портсигарчик татові. Тато відкрив портсигарчик, подивився на мою роботу, потім на мене і весело розсміявся.

Помилуйте, що зробив мій кмітливий син!

Тут усі гості стали навперебій вихоплювати один у одного портсигар і оглушливо реготати. Особливо старалася, звісно, ​​тітка Тамара. Коли вона перестала сміятися, вона зігнула руку і кісточками пальців постукала по моїй голові.

Як же це ти здогадався залишити цілими картонні мундштуки, а майже весь тютюн відрізати? Адже курять саме тютюн, а ти його відрізав! Та що в тебе в голові - пісок чи тирса?

Я сказав:

«Це в тебе в голові тирса, Тамарище Семипудове».

Сказав, звичайно, у думках, про себе. А то мене мама залаяла б. Вона й так дивилася на мене вже надто уважно.

Ану, йди сюди, - мама взяла мене за підборіддя, - глянь мені в очі!

Я почав дивитись у мамині очі і відчув, що у мене щоки стали червоні, як прапори.

Ти це зробив навмисне? - Запитала мама.

Я не міг її обдурити.

Так, - сказав я, - я це зробив навмисне.

Тоді вийди з кімнати, - сказав тато, - а то в мене руки сверблять.

Мабуть, тато нічого не зрозумів. Але я не став йому пояснювати і вийшов із кімнати.

Чи жарт - одна крапля вбиває коня!

Червона кулька в синьому небі

Раптом наші двері відчинилися, і Оленка закричала з коридору:

У великому магазині – весняний базар!

Вона страшенно голосно кричала, і очі її були круглі, як кнопки, і відчайдушні. Я спочатку подумав, що когось зарізали. А вона знову набрала повітря і давай:

Біжимо, Дениску! Швидше! Там квас шипучий! Музика грає, та різні ляльки! Біжимо!

Кричить, ніби сталася пожежа. І я від цього теж якось захвилювався, і в мене стало лоскітно під ложечкою, і я поквапився і вискочив з кімнати.

Ми взялися з Оленкою за руки і побігли як божевільні у великий магазин. Там був цілий натовп народу і в самій середині стояли зроблені з чогось блискучого чоловік і жінка, величезні, під стелю, і, хоча вони були несправжні, вони ляскали очима і ворушили нижніми губами, наче кажуть. Чоловік кричав:

Весняний базаррр! Весняний базаррр!

А жінка:

Ласкаво просимо! Ласкаво просимо!

Ми довго на них дивилися, а потім Оленка каже:

Як вони кричать? Вони ж несправжні!

Просто незрозуміло, – сказав я.

Тоді Оленка сказала:

А я знаю. Це не вони кричать! Це у них у середині живі артисти сидять і кричать собі цілий день. А самі за мотузку смикають, і у ляльок від цього ворушаться губи.

Я прямо розреготався:

Отож і видно, що ти ще маленька. Чи стануть тобі артисти в животі біля ляльок сидіти цілий день. Уявляєш? Цілий день скрючившись - втомишся мабуть! А їсти, пити треба? І ще різне, мало що... Ех ти, темрява! Це радіо у них кричить.

Оленка сказала:

І ми біля нього теж посміялися, як він жваво вигукує, і Оленка сказала:

Все ж таки коли живе кричить, то цікавіше, ніж радіо.

І ми довго бігали в натовпі між дорослих і дуже веселилися, і якийсь військовий дядько підхопив Оленку під пахви, а його товариш натиснув кнопочку в стіні, і звідти раптом забризкав одеколон, і коли Оленку поставили на підлогу, вона пахла льодяниками, а дядько сказав:

Ну що за красуня, сил моїх немає!

Але Оленка від них втекла, а я за нею, і ми нарешті опинилися біля квасу. У мене були гроші на сніданок, і ми тому з Оленкою випили по два великі кухлі, і у Оленки живіт одразу став як футбольний м'яч, а в мене весь час шибало в ніс і кололо в носі голочками. Здорово, перший сорт, і коли ми знову побігли, то я почув, як квас у мені булькає. І ми захотіли додому та вибігли надвір. Там було ще веселіше, і біля входу стояла жінка і продавала повітряні кульки.

Оленка, як тільки побачила цю жінку, зупинилася, як укопана. Вона сказала:

Ой! Я хочу кульку!

А я сказав:

Добре б, та грошей нема.

А Оленка:

У мене є один гріш.

Вона дістала з кишені.

Я сказав:

Ого! Десять копійок. Тітонька, дайте їй кульку!

Продавщиця посміхнулася:

Вам який? Червоний, синій, блакитний?

Оленка взяла червоний. І ми пішли. І раптом Оленка каже:

Хочеш ганьбити?

І простягла мені ниточку. Я взяв. І відразу як узяв, так почув, що кулька тоненько-тоненько потягла за ниточку! Йому, мабуть, хотілося відлетіти. Тоді я трохи відпустив ниточку і знову почув, як він наполегливо так потягується з рук, начебто дуже проситься відлетіти. І мені раптом стало його якось шкода, що він може літати, а я його тримаю на прив'язі, і я взяв і випустив його. І кулька спочатку навіть не відлетіла від мене, ніби не повірила, а потім відчув, що це справді, і відразу рвонувся і злетів вище ліхтаря.

Оленка за голову схопилася:

Ой, навіщо, тримай!

І стала підстрибувати, наче могла дострибнути до кульки, але побачила, що не може, і заплакала:

Навіщо ти його впустив?

Але я їй нічого не відповів. Я дивився на кульку. Він летів догори плавно і спокійно, начебто цього й хотів усе життя.

І я стояв, задерши голову, і дивився, і Оленка теж, і багато дорослих зупинилися і теж задерли голови - подивитися, як летить кулька, а вона все летіла і зменшувалась.

Ось він пролетів останній поверх величезного будинку, і хтось висунувся з вікна і махав йому вслід, а він ще вище і трохи вбік, вище антен і голубів, і став зовсім маленьким… У мене щось у вухах дзвеніло, коли він летів. , А він уже майже зник. Він залетів за хмаринку, вона була пухнаста і маленька, як кролята, потім знову виринула, зникла і зовсім зникла з виду і тепер уже, напевно, була біля Місяця, а ми всі дивилися вгору, і в очах у мене: замелькали якісь хвостаті крапки та візерунки. І кульки вже не було ніде. І тут Оленка зітхнула ледве чутно, і всі пішли у своїх справах.

І ми теж пішли, і мовчали, і всю дорогу я думав, як це гарно, коли весна на дворі, і всі ошатні і веселі, і машини туди-сюди, і міліціонер у білих рукавичках, а в чисте, синє-синє небо відлітає від нас червона кулька. І ще я думав, як шкода, що я не можу все це розповісти Оленці. Я не зумію словами, і якби зумів, все одно Оленці б це було незрозуміло, адже вона маленька. Ось вона йде поруч зі мною, і вся така притихла, і сльози ще не зовсім просохли в неї на щоках. Їй мабуть шкода свою кульку.

І ми йшли так з Оленкою до самого дому і мовчали, а біля наших воріт, коли стали прощатися, Оленка сказала:

Якби у мене були гроші, я купила б ще одну кульку... щоб ти її випустив.

Кіт у чоботях

Хлопчики та дівчатка! - сказала Раїса Іванівна. - Ви добре закінчили цю чверть. Вітаю вас. Тепер можна відпочити. На канікулах ми влаштуємо ранок та карнавал. Кожен з вас може вбратися в будь-кого, а за найкращий костюм буде видана премія, так що готуйтеся. - І Раїса Іванівна зібрала зошити, попрощалася з нами та пішла.

І коли ми йшли додому, Мишко сказав:

Я на карнавалі буду гномом. Мені вчора купили накидку від дощу та капюшон. Я тільки обличчя чимось завішу, і гном готовий. А ти ким нарядишся?

Там буде видно.

І я забув про це. Тому що вдома мама мені сказала, що вона їде в санаторій на десять днів і щоб я поводився добре і стежив за татом. І вона другого дня поїхала, а я з татом зовсім замучився. То одне, то інше, і на вулиці йшов сніг, і весь час я думав, коли мама повернеться. Я закреслював клітини на своєму календарі.

І раптом несподівано прибігає Мишко і прямо з порога кричить:

Ідеш ти чи ні?

Я питаю:

Ведмедик кричить:

Як – куди? В школу! Сьогодні ж ранок, і всі будуть у костюмах! Ти що, не бачиш, що я вже гномік?

І справді, він був у накидці з капюшончиком.

Я сказав:

В мене немає костюма! В нас мама поїхала.

А Мишко каже:

Давай самі чогось придумаємо! Ану, що у вас вдома є химерніше? Ти одягни на себе, от і буде костюм для карнавалу.

Я кажу:

Нічого ми не маємо. Ось тільки батькові бахіли для риболовлі.

Бахили – це такі високі гумові чоботи. Якщо дощ чи бруд – насамперед бахили. Нічого ноги не промочиш.

Ведмедик каже:

Ану одягай, подивимося, що вийде!

Я прямо з черевиками вліз у татові чоботи. Виявилося, що бахили доходять мені мало не до пахв. Я спробував у них бути схожим. Нічого, незручно. Зате здорово блищать. Ведмедику дуже сподобалося. Він каже:

А шапку яку?

Я кажу:

Може, мамину солом'яну, що від сонця?

Давай її швидше!

Дістав я капелюха, надів. Виявилося, трохи завелика, з'їжджає до носа, але все-таки на ній квіти.

Мишко подивився і каже:

Добрий костюм. Тільки я не розумію, що воно означає?

Я кажу:

Можливо, він означає «мухомор»?

Ведмедик засміявся:

Що ти, біля мухомора капелюшок весь червоний! Швидше за все, твій костюм означає «старий рибалка»!

Я замахав на Мишка: - Сказав також! Старий рибалка!.. А борода де?

Тут Мишко задумався, а я вийшов у коридор, а там стояла наша сусідка Віра Сергіївна. Вона, коли мене побачила, сплеснула руками і каже:

Ох! Справжній кіт у чоботях!

Я одразу здогадався, що означає мій костюм! Я – «Кіт у чоботях»! Тільки шкода, хвоста нема! Я питаю:

Віро Сергіївно, у вас є хвіст?

А Віра Сергіївна каже:

Хіба я дуже схожа на біса?

Ні, не дуже, - говорю я. - Але не в цьому річ. Ось ви сказали, що цей костюм означає «Кіт у чоботях», а який кіт може бути без хвоста? Потрібен якийсь хвіст! Віра Сергіївна, допоможіть, га?

Тоді Віра Сергіївна сказала:

Одну хвилинку…

І винесла мені досить пораненький рудий хвостик з чорними плямами.

Ось, – каже, – це хвіст від старої горжетки. Я останнім часом прочищаю їм керогаз, але, гадаю, тобі він цілком підійде.

Я сказав "велике спасибі" і поніс хвіст Мишка.

Мишко, як побачив його, каже:

Давай швиденько голку з ниткою, я тобі приш'ю. Це чудовий хвостик.

І Мишко став пришивати мені ззаду хвіст. Він шив досить спритно, але потім раптом як уколе мене!

Я закричав:

Тиш ти, хоробрий кравець! Ти що, не відчуваєш, що шиєш прямо живим? Адже ж колеш!

Це я трохи не розрахував! - І знову як кольне!

Мишко, розраховуй краще, а то я тебе трісну!

Я вперше у житті шию!

І знову - якщо!..

Я прямо загорлав:

Ти що, не розумієш, що я після тебе буду повним інвалідом і не зможу сидіти?

Але тут Мишко сказав:

Ура! Готово! Та й хвостик! Не кожна кішка має такий!

Тоді я взяв туш і пензликом намалював собі вуса, по три вуса з кожного боку – довгі-довгі, до вух!

І ми пішли до школи.

Там народу було мабуть-невидимо, і все в костюмах. Одних гномів було п'ятдесят чоловік. І ще було дуже багато білих «сніжинок». Це такий костюм, коли навколо багато білої марлі, а в середині стирчить якась дівчинка.

І ми всі дуже веселилися та танцювали.

І я теж танцював, але весь час спотикався і мало не падав через великі чоботи, і капелюх теж, як на зло, постійно з'їжджав майже до підборіддя.

А потім наша вожата Люся вийшла на сцену і сказала дзвінким голосом:

Просимо «Кота в чоботях» вийти сюди для здобуття першої премії за найкращий костюм!

І я пішов на сцену, і коли входив на останню сходинку, спіткнувся і мало не впав. Всі голосно засміялися, а Люся потиснула мені руку і дала дві книжки: «Дядю Степу» та «Казки-загадки». Ось Борис Сергійович заграв туш, а я пішов зі сцени. І коли сходив, то знову спіткнувся і мало не впав, і знову всі засміялися.

А коли ми йшли додому, Мишко сказав:

Звичайно, багато гномів, а ти один!

Так, - сказав я, - але всі гноми були такі собі, а ти був дуже смішний, і тобі теж треба книжку. Візьми в мене одну.

Мишко сказав:

Не треба, що ти!

Я запитав:

Ти яку хочеш?

- «Дядю Степу».

І я дав йому «Дядю Степу».

А вдома я скинув свої величезні бахіли, і побіг до календаря, і накреслив сьогоднішню клітинку. А потім закреслив і завтрашню.

Подивився – а до маминого приїзду лишилося три дні!

Бій біля чистої річки

Всі хлопчики 1-го класу "В" мали пістолети.

Ми так змовилися, щоби завжди ходити зі зброєю. І в кожного з нас у кишені завжди лежав гарненький пістолет і до нього запас пистонних стрічок. І це нам дуже подобалося, але так було недовго. А все через кіно…

Якось Раїса Іванівна сказала:

Завтра, хлопці, неділя. І у нас із вами буде свято. Завтра наш клас, і перший "А", і перший "Б", всі три класи разом, підуть у кіно «Мистецький» дивитися кінокартину «Червоні зірки». Це дуже цікава картина про боротьбу за нашу праву справу… Приносьте завтра із собою по десять копійок. Збір біля школи о десятій годині!

Я ввечері все це розповів мамі, і мама поклала мені в ліву кишеню десять копійок на квиток і праву кілька монеток на воду з сиропом. І вона відгладила мені чистий комірець. Я рано ліг спати, щоб якнайшвидше настало завтра, а коли прокинувся, мама ще спала. Тоді я почав одягатися. Мама розплющила очі і сказала:

Спи, ще ніч!

А яка ніч – світло як удень!

Я сказав:

Як би не запізнитись!

Але мама прошепотіла:

Шість годин. Не буди ти батька, спи, будь ласка!

Я знову ліг і лежав довго-довго, вже пташки заспівали, і двірники стали підмітати, і за вікном загула машина. Тепер уже напевно треба було вставати. І я знову почав одягатися. Мама заворушилася і підвела голову:

Ну, чого ти, неспокійна душа?

Я сказав:

Адже спізнимося! Котра година?

П'ять хвилин сьомого, - сказала мама, - ти спи, не хвилюйся, я тебе розбуджу, коли треба.

І мабуть, вона потім мене розбудила, і я одягнувся, вмився, поїв і пішов до школи. Ми з Мишком стали в пару, і скоро всі з Раїсою Іванівною попереду та з Оленою Степанівною позаду пішли в кіно.

Там наш клас зайняв найкращі місця в першому ряду, потім у залі почало темніти і почалася картина. І ми побачили, як у широкому степу, неподалік лісу, сиділи червоні солдати, як вони співали пісні і танцювали під гармонію. Один солдат спав на сонечку, і недалеко від нього паслися гарні коні, вони щипали своїми м'якими губами траву, ромашки та дзвіночки. І віяв легкий вітерець, і бігла чиста річка, а бородатий солдат біля маленького вогнище розповідав казку про Жар-птицю.

І в цей час, звідки не візьмись, з'явилися білі офіцери, їх було дуже багато, і вони почали стріляти, і червоні стали падати та захищатися, але тих було набагато більше.

І червоний кулеметник почав відстрілюватися, але він побачив, що в нього дуже мало патронів, і заскрипів зубами, і заплакав.

Тут усі наші хлопці страшенно зашуміли, затупотіли і засвистіли, хто в два пальці, а хто просто так. А в мене прямо защеміло серце, я не витримав, вихопив свій пістолет і закричав що було сили:

Перший клас "В"! Вогонь!

І ми стали курити з усіх пістолетів одразу. Ми хотіли будь-що допомогти червоним. Я весь час палив у одного товстого фашиста, він усе біг попереду, весь у чорних хрестах та різних еполетах; я витратив на нього, мабуть, сто патронів, але він навіть не глянув у мій бік.

А пальба навколо стояла нестерпна. Валька бив з ліктя, Андрійко короткими чергами, а Мишко, мабуть, був снайпером, бо після кожного пострілу він кричав:

Але білі таки не звертали на нас уваги, а всі лізли вперед. Тоді я озирнувся і крикнув:

На допомогу! Виручайте ж своїх!

І всі хлопці з "А" та "Б" дістали пугачі з пробками і давай бахати так, що стелі затряслися і запахло димом, порохом та сіркою.

А в залі діялася страшна метушня. Раїса Іванівна та Олена Степанівна бігали по рядах, кричали:

Перестаньте бешкетувати! Припиніть!

А за ними бігли сиві контролерки і весь час спотикалися... І тут Олена Степанівна випадково змахнула рукою і зачепила за лікоть громадянку, що сиділа на приставному стільці. А у громадянки у руці було ескімо. Воно злетіло, як пропелер, і ляснулося на лисину одного дядечка. Той схопився і закричав тонким голосом:

Заспокойте ваш божевільний будинок!

Але ми продовжували курити, бо червоний кулеметник уже майже замовк, він був поранений, і червона кров текла по його блідому обличчі... І в нас теж майже скінчилися пістони, і невідомо, що було б далі, але в цей час через ліси вискочили червоні кавалеристи, і в них у руках сяяли шашки, і вони врізалися в саму гущу ворогів!

І ті побігли куди очі дивляться за тридев'ять земель, а червоні кричали «Ура!». І ми також усі, як один, кричали «Ура!».

І коли білих не стало видно, я крикнув:

Припинити вогонь!

І всі перестали стріляти, і на екрані заграла музика, і один хлопець вмостився за стіл і став їсти гречану кашу.

І тут я зрозумів, що дуже втомився і теж хочу їсти.

Потім картина закінчилася дуже добре, і ми розійшлися додому.

А у понеділок, коли ми прийшли до школи, нас, усіх хлопчаків, хто був у кіно, зібрали у великій залі.

Там стояв стіл. За столом сидів наш Федір Миколайович. Він встав і сказав:

Здавай зброю!

І ми всі по черзі підходили до столу та здавали зброю. На столі, крім пістолетів, опинилися дві рогатки та трубка для стрілянини горохом.

Федір Миколайович сказав:

Ми сьогодні зранку радилися, що з вами робити. Були різні пропозиції… Але я оголошую вам усім усну догану за порушення правил поведінки у закритих приміщеннях видовищних підприємств! Крім того, у вас, ймовірно, буде знижено позначки за поведінку. А тепер ідіть – вчіться добре!

І ми пішли вчитися. Але я сидів і погано вчився. Я все думав, що догана - це дуже погано і що мама, напевно, сердитиметься.

Але на перерві Мішка Слонов сказав:

А все ж таки добре, що ми допомогли червоним протриматися до приходу своїх!

І я сказав:

Звичайно!!! Хоч це й кіно, а може, без нас вони й не протрималися б!

Хто знає…

Друг дитинства

Коли мені було років шість чи шість із половиною, я зовсім не знав, ким же я нарешті буду на цьому світі. Мені всі люди довкола дуже подобалися і всі роботи теж. У мене тоді в голові була жахлива плутанина, я був якийсь розгублений і ніяк не міг вирішити, за що ж мені прийматися.

То я хотів бути астрономом, щоб не спати ночами і спостерігати в телескоп далекі зірки, а то я мріяв стати капітаном далекого плавання, щоб стояти, розставивши ноги, на капітанському містку, і відвідати далекий Сінгапур і купити там кумедну мавпочку. А то мені до смерті хотілося перетворитися на машиніста метро чи начальника станції і ходити у червоному кашкеті та кричати товстим голосом:

Го-о-тов!

Або в мене розгорявся апетит вивчитися на такого художника, який малює на вуличному асфальті білі смужки для машин, що мчать. А то мені здавалося, що непогано б стати відважним мандрівником на зразок Альона Бомбара і переплисти всі океани на човні, харчуючись тільки сирою рибою. Правда, цей Бомбар після своєї подорожі схуд на двадцять п'ять кілограмів, а я всього важив двадцять шість, так що виходило, що якщо я теж попливу, як він, то мені худнути буде зовсім нікуди, я важитиму в кінці подорожі тільки одне кіло. А раптом я десь не зловлю одну-другу рибину і схудну трохи більше? Тоді я, мабуть, просто розтаю у повітрі як дим, от і всі справи.

Коли я все це підрахував, то вирішив відмовитися від цієї витівки, а другого дня мені вже закортіло стати боксером, бо я побачив у телевізорі розіграш першості Європи з боксу. Як вони молотили один одного – просто жах якийсь! А потім показали їхнє тренування, і тут вони били вже важку шкіряну «грушу» - такий довгастий важкий м'яч, по ньому треба бити щосили, лупити що є сечі, щоб розвивати в собі силу удару. І я так надивився на все на це, що теж вирішив стати найсильнішою людиною у дворі, щоб усіх побивати, у разі чого.

Я сказав татові:

Тату, купи мені грушу!

Нині січень, груш немає. З'їж поки морквину.

Я засміявся:

Ні, тату, не таку! Чи не їстівну грушу! Ти, будь ласка, купи мені звичайну шкіряну боксерську грушу!

А тобі навіщо? - Сказав тато.

- Тренуватись, - сказав я. - Тому що я буду боксером і всіх побиватиму. Купи, га?

Скільки коштує така груша? – поцікавився тато.

Дрібниці якісь, - сказав я. - Рублів десять чи п'ятдесят.

Ти збожеволів, братику, - сказав тато. - Перебий якось без груші. Нічого з тобою не станеться.

І він одягнувся і пішов на роботу.

А я на нього образився за те, що він мені так сміхом відмовив. І мама відразу помітила, що я образився, і одразу сказала:

Стій, я, здається, щось вигадала. Ну-но, ну-но, постривай одну хвилиночку.

І вона нахилилася і витягла з-під дивана велику плетену корзинку; в ній були складені старі іграшки, в які я не грав. Тому що я вже виріс і восени мені мали купити шкільну форму і картуз з блискучим козирком.

Мама почала копатися в цьому кошику, і, поки вона копалася, я бачив мій старий трамвайчик без коліс і на мотузочку, пластмасову дудку, пом'ятий дзига, одну стрілу з гумовою нашліпкою, уривок вітрила від човна, і кілька брязкальців, і багато ще різного іграшкового брухту. І раптом мама дістала з дна кошика здорового плюшевого Мишка.

Вона кинула його мені на диван і сказала:

Ось. Це той самий, що тобі тітка Міла подарувала. Тобі тоді два роки виповнилося. Гарний Ведмедик, відмінний. Подивися, який тугий! Живіт якийсь товстий! Бач, як викотив! Чим не груша? Ще краще! І купувати не треба! Давай тренуйся скільки душі завгодно! Починай!

І тут її покликали до телефону, і вона вийшла в коридор.

А я дуже зрадів, що мама так здорово вигадала. І я влаштував Мишка зручніше на дивані, щоб мені зручніше було про нього тренуватися і розвивати силу удару.

Він сидів переді мною такий шоколадний, але здорово облізлий, і в нього були різні очі: одне його власне - жовте скляне, а друге велике біле - з гудзика від наволочки; я навіть не пам'ятав, коли він з'явився. Але це було неважливо, бо Мишко досить весело дивився на мене своїми різними очима, і він розставив ноги і випнув мені назустріч живіт, а обидві руки підняв догори, ніби жартував, що ось він уже заздалегідь здається.

І я ось так подивився на нього і раптом згадав, як давним-давно я з цим Мишком ні на хвилину не розлучався, всюди тягав його за собою, і нянькав його, і садив його за стіл поряд з собою обідати, і годував його з ложки манною кашею, і в нього така кумедна мордочка ставала, коли я його чимось перемазував, хоч тією ж кашею або варенням, така кумедна мила мордочка ставала в нього тоді, прямо як жива, і я його спати з собою укладав, і хитував його як маленького братика, і шепотів йому різні казки прямо в його оксамитові тверденькі вушка, і я його любив тоді, любив усією душею, я за нього тоді життя віддав би. І ось він сидить зараз на дивані, мій колишній найкращий друг, справжній друг дитинства. Ось він сидить, сміється різними очима, а я хочу тренувати про нього силу удару.

Ти що, - сказала мама, вона вже повернулася з коридору. - Що з тобою?

А я не знав, що зі мною, я довго мовчав і відвернувся від мами, щоб вона по голосу або по губах не здогадалася, що зі мною, і я задер голову до стелі, щоб сльози вкотилися назад, і потім, коли я трохи скріпився. , я сказав:

Ти про що, мамо? Зі мною нічого… Просто я передумав. Просто я ніколи не буду боксером.

Димка та Антон

Минулого літа я був на дачі у дядька Володі. У нього дуже гарний будинок, схожий на вокзал, але трохи менший.

Я там жив цілий тиждень, і ходив у ліс, розводив багаття і купався.

Але головне, я там потоваришував із собаками. І там їх було дуже багато, і всі називали їх на ім'я та прізвище. Наприклад, Жучка Бреднєва, або Тузик Мурашовський, або Барбос Ісаєнко.

Так зручніше розбиратися, кого яка вкусила.

А у нас жив собака Димка. У неї хвіст загнутий і кудлатий, і на ногах вовняні галіфе.

Коли я дивився на Димку, я дивувався, що в неї такі гарні очі. Жовто-жовті та дуже тямущі. Я давав Димці цукру, і вона завжди виляла мені хвостом. А через два будинки жив собака Антон. Він був Ванькін. Ванькине прізвище було Дихов, і ось і Антон називався Антон Дихов. У цього Антона було лише три ноги, вірніше у четвертої ноги не було лапи. Він десь її втратив. Але він все одно бігав дуже швидко і всюди встигав. Він був бродяга, пропадав три дні, але завжди повертався до Ваньки. Антон любив стягнути, що підвернеться, але розумний був на диво. І ось що якось було.

Моя мама винесла Димці велику кістку. Димка взяла її, поклала перед собою, затиснула лапами, заплющила очі і хотіла вже почати гризти, як раптом побачила Мурзика, нашого кота. Він нікого не чіпав, спокійно йшов додому, але Димка схопилася і пустилася за ним! Мурзик - бігти, а Димка довго за ним ганялася, доки не загнала за сарай.

Але вся справа була в тому, що Антон уже давно був у нас на подвір'ї. І як тільки Димка зайнялася Мурзиком, Антон досить спритно цапнув її кістку і втік! Куди він подів кістку, не знаю, але тільки через секунду пришкутильгав назад і сидить собі, поглядає: «Я, хлопці, нічого не знаю».

Тут прийшла Димка і побачила, що кістки нема, а є тільки Антон. Вона подивилася на нього, ніби запитала: Ти взяв? Але цей нахаб тільки розсміявся їй у відповідь! А потім відвернувся з нудним виглядом. Тоді Димка обійшла його і знову глянула йому прямо в очі. Але Антон навіть вухом не повів. Димка довго на нього дивилася, але потім зрозуміла, що в нього немає сумління, і відійшла.

Антон хотів було з нею пограти, але Димка зовсім перестала з ним розмовляти.

Я сказав:

Антоне! На на на!

Він підійшов, а я сказав йому:

Я все бачив. Якщо зараз не принесеш кістку, я всім розповім.

Він страшенно почервонів. Тобто, звичайно, він, можливо, й не почервонів, але вигляд у нього був такий, що йому дуже соромно, і він аж почервонів.

Ось який розумний! Поскакав на своїх трьох кудись, і вже повернувся, і в зубах несе кістку. І тихо так, чемно, поклав перед Димкою. А Димка їсти не стала. Вона подивилася трохи скоса своїми жовтими очима і посміхнулася - вибачила, значить!

І вони почали гратися і возитися, і потім, коли втомилися, побігли до річки зовсім поряд.

Начебто взялися за руки.

Нічого змінити не можна

Я давно вже помітив, що дорослі ставлять маленьким дуже безглузді запитання. Вони ніби змовилися. Виходить так, наче всі вони вивчили однакові питання і задають їх усім хлопцям поспіль. Я так до цієї справи звик, що наперед знаю, як усе станеться, якщо я познайомлюсь із якимось дорослим. Це буде так.

Ось пролунає дзвінок, мама відчинить двері, хтось довго гудетиме щось незрозуміле, потім у кімнату увійде новий дорослий. Він потиратиме руки. Потім вуха, потім окуляри. Коли він їх одягне, то побачить мене, і хоча він давним-давно знає, що я живу на цьому світі, і чудово знає, як мене звуть, він таки схопить мене за плечі, стисне їх досить боляче, притягне мене до себе і скаже:

«Ну, Денисе, як тебе звуть?»

Звичайно, якби я був нечемною людиною, я б йому сказав:

“Самі знаєте! Адже ви тільки зараз назвали мене на ім'я, навіщо ж ви несете нісенітницю?»

Але я ввічливий. Тому я вдаю, що не почув нічого такого, я просто криво усміхнусь і, відвівши убік ока, відповім:

"А скільки тобі років?"

Наче не бачить, що мені не тридцять і навіть не сорок! Адже бачить, якого я росту, і, отже, маю зрозуміти, що мені щонайбільше сім, ну вісім від сили, - навіщо ж тоді питати? Але в нього свої, дорослі погляди та звички, і він продовжує чіплятися:

А? Скільки ж тобі років? А?»

Я йому скажу:

"Сім з половиною".

Тут він розширить очі і схопиться за голову, ніби я повідомив, що мені вчора стукнуло сто шістдесят один. Він прямо застогне, ніби в нього три зуби болять:

"Ой ой ой! Сім з половиною! Ой ой ой!"

Але щоб я не заплакав від жалю до нього і зрозумів, що це жарт, він перестане стогнати. Він двома пальцями досить боляче тицьне мене в живіт і бадьоро вигукне:

«Скоро до армії! А?»

А потім повернеться до початку гри і скаже мамі з татом, похитуючи головою:

Що робиться, що робиться! Сім з половиною! Вже! - І, обернувшись до мене, додасть: - А я тебе ось таким знав!»

І він відміряє у повітрі сантиметрів двадцять. Це в той час, коли я знаю, що в мені був п'ятдесят один сантиметр завдовжки. У мами навіть такий документ є. Офіційна. Ну, цього дорослого я не ображаюся. Усі вони такі. Ось і зараз я твердо знаю, що йому належить задуматися. І він замислиться. Залізно. Він повісить голову на груди, наче заснув. А тут я починаю потихеньку вириватися з його рук. Але не тут було. Просто дорослий згадає, які там у нього ще питання завалялися в кишені, він їх згадає і, нарешті, радісно посміхаючись, запитає:

"Ах да! А ким ти будеш? А? Ким ти хочеш бути?"

Я-то, чесно кажучи, хочу зайнятися спелеологією, але я розумію, що новому дорослому це буде нудно, незрозуміло, це йому буде незвично, і, щоб не збивати його з пантелику, я йому відповім:

«Я хочу бути морозивником. У нього завжди морозива скільки хочеш».

Обличчя нового дорослого одразу посвітлішає. Все гаразд, усе йде так, як йому хотілося, без відхилень від норми. Тому він лясне мене по спині (досить боляче) і поблажливо скаже:

«Правильно! Так тримати! Молодець!»

І тут я за своєю наївністю думаю, що це вже все, кінець, і почну трохи сміливіше відсуватися від нього, тому що мені ніколи, у мене ще уроки не приготовлені і взагалі тисяча справ, але він помітить цю мою спробу звільнитися і придушить її в корінно, він затисне мене ногами і закогтит руками, тобто, попросту кажучи, він застосує фізичну силу, і, коли я втомлюся і перестану тріпатися, він поставить мені головне питання.

«А скажи-но, друг ти мій… - скаже він, і підступність, як змія, проповзе в його голосі, - скажи-но, кого ти більше любиш? Тата пли маму?

Нетактовне питання. Тим більше, що заданий він у присутності обох батьків. Доведеться ловити. "Михайло Таля", - скажу я.

Він схоче. Його чомусь тішать такі кретинські відповіді. Він повторить разів сто:

«Михайло Талю! Ха-ха-ха-ха-ха-ха! Яке, га? Ну? Що ви скажете на це, щасливі батьки?

І буде сміятися ще півгодини, і тато і мама теж сміятимуться. І мені буде соромно за них та за себе. І я дам собі клятву, що потім, коли скінчиться цей жах, я якось непомітно для тата поцілу маму, непомітно для мами поцілу тата. Тому що я люблю їх однаково обох, о-ді-на-ко-во!! Клянуся своєю білою мишкою! Це так просто. Але дорослих це чомусь не задовольняє. Кілька разів я пробував чесно і точно відповісти на це запитання, і завжди я бачив, що дорослі незадоволені відповіддю, у них настало якесь розчарування. У всіх в очах начебто буває написана одна й та сама думка, приблизно така: «У-у-у… Яка банальна відповідь! Він любить тата та маму однаково! Який нудний хлопчик!

Тому я і збрешу їм про Михайла Таля, нехай посміються, а я поки що спробую знову вирватися зі сталевих обіймів мого нового знайомого! Куди там, видно, він здоровіший за Юрія Власова. І зараз він мені поставить ще одне запитання. Але за його тоном я здогадуюсь, що справа добігає кінця. Це буде найкумедніше питання, начебто на солодке. Тепер його обличчя зобразить надприродний переляк.

«А ти сьогодні чомусь не мився?»

Я мився, звичайно, але я чудово розумію, куди він хилить.

І як їм не набридне ця стара, заїжджена гра?

Щоб не тягнути волинку, я схоплюсь за обличчя.

Де?! - скрикну я. - Що? Де?!

Точно! Пряме влучення! Дорослий миттєво вимовить свою старомодну муру.

«А очі? - Скаже він лукаво. - Чому такі чорні очі? Їх треба відмити! Іди зараз же у ванну!

І він нарешті відпустить мене! Я вільний і можу братися за справи.

Ох і важко дістаються мені ці нові знайомства! Але що вдієш? Усі діти проходять через це! Не я перший, не я останній.

Тут нічого змінити не можна.

Зачарована літера

Нещодавно ми гуляли у дворі: Оленка, Мишко та я. Раптом у двір в'їхала вантажівка. А на ньому лежить ялинка. Ми побігли за машиною. Ось вона під'їхала до домоуправління, зупинилася, і шофер із нашим двірником почали ялинку вивантажувати. Вони кричали один на одного:

Легше! Давай занось! Правея! Левія! Стань її на попа! Легше, бо весь шпіц обламаєш.

І коли вивантажили, шофер сказав:

Тепер треба цю ялинку заактувати, і пішов.

А ми лишилися біля ялинки.

Вона лежала велика, волохата і так смачно пахла морозом, що ми стояли як дурні й усміхалися. Потім Оленка взялася за одну гілочку і сказала:

Дивіться, а на ялинці розшуки висять.

«Сиски»! Це вона неправильно сказала! Ми з Мишком так і покотилися. Ми сміялися з ним обоє однаково, але потім Мишко почав сміятися голосніше, щоб мене пересміяти.

Ну, я трохи натиснув, щоб він не думав, що я здаюся. Ведмедик тримався руками за живіт, ніби йому дуже боляче, і кричав:

Ой, помру від сміху! Сиски!

А я, звичайно, піддавав спеку:

П'ять років дівчинці, а каже «розшуки»... Ха-ха-ха!

Потім Мишко втратив свідомість і застогнав:

Ах, мені погано! Розшуки…

І став гикати:

Ік!.. Сиски. Ік! Ік! Помру від сміху! Ік!

Тоді я схопив жменю снігу і став прикладати його собі до чола, ніби в мене почалося запалення мозку і я збожеволів. Я репетував:

Дівчинці п'ять років, незабаром заміж видавати! А вона – розшуки.

У Оленки нижня губа скривилася так, що полізла за вухо.

Я правильно сказала! Це в мене зуб вивалився і свистить. Я хочу сказати «розшуки», а в мене висвистує «розшук».

Мишко сказав:

Ека, невидаль! У неї зуб вивалився! У мене цілих три вивалилося та два хитаються, а я все одно говорю правильно! Ось слухай: хихкі! Що? Правда, здорово – хихх-кії! Ось як у мене легко виходить: хихкі! Я навіть співати можу:

Ох, хихечка зелена,

Боюсь уколюся я.

Але Оленка як закричить. Одна голосніше за нас двох:

Неправильно! Ура! Ти говориш хихкі, а треба розшуки!

Саме, що не треба розшуку, а треба хихкі.

І обидва давай ревти. Тільки й чути: «Сиски!» - «Хихкі!» - «Сиски!».

Дивлячись на них, я так реготав, що навіть зголоднів. Я йшов додому і весь час думав: чого вони так сперечалися, якщо обидва не праві? Адже це дуже просте слово. Я зупинився і виразно сказав:

Ніякі не розшуки. Жодні не хихкі, а коротко і ясно: фіфки!

От і все!

Синій кинджал

Це було так. У нас був урок – праця. Раїса Іванівна сказала, щоб ми зробили кожен за відривним календарем, хто як зрозуміє. Я взяв картонку, обклеїв її зеленим папером, посередині прорізав щілину, до неї прикріпив сірникову коробку, а на коробку поклав стопку білих листків, підігнав, підклеїв, підрівняв і на першому листку написав: «З Першим травнем!»

Вийшов дуже гарний календар для маленьких дітей. Якщо, наприклад, у когось ляльки, то для цих ляльок. Загалом іграшковий. І Раїса Іванівна поставила мені п'ять.

Вона сказала:

Мені подобається.

І я пішов до себе і сів на місце. І в цей час Левка Бурін теж став здавати свій календар, а Раїса Іванівна подивилася на його роботу і каже:

Наляпано.

І поставила Левці трійку.

А коли настала зміна, Левко залишився сидіти за партою. У нього був досить-таки невеселий вигляд. А я в цей час якраз промокав ляпку, і, коли побачив, що Левка такий сумний, я просто з промокашкою в руці підійшов до Левка. Я хотів його розвеселити, бо ми з ним дружимо, і він один раз подарував мені монетку з діркою. І ще обіцяв принести мені стріляну мисливську гільзу, щоб я зробив з неї атомний телескоп.

Я підійшов до Левка і сказав:

Ех ти, Ляпа!

І скривив йому косі очі.

І тут Левка ні з того ні з сього як дасть мені пеналом по потилиці. Ось коли я зрозумів, як іскри з очей летять. Я страшенно розлютився на Левку і тріснув його щосили промоканням по шиї. Але він, звісно, ​​навіть не відчув, а схопив свій портфель і пішов додому. А у мене навіть сльози капали з очей - так здорово піддав мені Левка, - капали прямо на промокашку і розпливалися по ній, як безбарвні ляпки.

І тоді я вирішив Левко вбити. Після школи я цілий день сидів удома та готував зброю. Я взяв у тата з письмового столу його синій розрізальний ніж із пластмаси і цілий день точив його об плиту. Я його вперто точив, терпляче. Він дуже повільно заточувався, але я все точив і все думав, як я прийду завтра в клас і мій вірний синій кинджал блисне перед Левком, я занесу його над Левчиною головою, а Левка впаде на коліна і благатиме мене дарувати йому життя, і я скажу:

«Пробач!»

І він скаже:

«Вибач!»

А я засміюся громовим сміхом, ось так:

"Ха-ха-ха-ха!"

І луна довго повторюватиме в ущелинах цей зловісний регіт. А дівча від страху залізуть під парти.

І коли я ліг спати, то все повертався з боку на бік і зітхав, бо мені було шкода Левка - хороша людина, але тепер нехай несе заслужену кару, раз він стукнув мене пеналом по голові. І синій кинджал лежав у мене під подушкою, і я стискав його рукоятку і мало не стогнав, так що мама запитала:

Ти що там кректуєш?

Я сказав:

Мати сказала:

Живіт чи болить?

Але я нічого не відповів, просто я взяв і відвернувся до стінки і почав дихати, наче я давно вже сплю.

Вранці я нічого не міг їсти. Тільки випив дві чашки чаю з хлібом та олією, з картоплею та сосискою. Потім пішов до школи.

Синій кинджал я поклав у портфель з самого верху, щоб було зручно дістати.

І перед тим, як піти в клас, я довго стояв біля дверей і не міг увійти, так сильно билося серце. Але все-таки я переборов себе, штовхнув двері і ввійшов. У класі все було як завжди, і Левко стояв біля вікна з Валериком. Я, як його побачив, одразу почав розстібати портфель, щоб дістати кинджал. Але Левка тим часом побіг до мене. Я подумав, що він знову стукне мене пеналом чи чимось ще, і почав ще швидше розстібати портфель, але Левка раптом зупинився біля мене і якось затоптався на місці, а потім раптом нахилився до мене близько-близько і сказав:

І він простяг мені золоту стріляну гільзу. І очі в нього стали такі, наче він ще щось хотів сказати, але соромився. А мені зовсім і не треба було, щоб він говорив, просто я раптом зовсім забув, що хотів його вбити, ніби й не збирався ніколи, навіть дивно.

Я сказав:

Хороша якась гільза.

Взяв її. І пішов на своє місце.

Мотогонки по стіні

Ще коли я був маленьким, мені подарували триколісний велосипед. І я на ньому навчився їздити. Одразу сів і поїхав, не боячись, ніби я все життя їздив на велосипедах.

Мати сказала:

Дивись, який він здатний до спорту.

А тато сказав:

Сидить досить мавпувато.

А я дуже навчився їздити і незабаром почав робити на велосипеді різні штуки, як веселі артисти в цирку. Наприклад, я їздив задом наперед або лежачи на сідлі і крутячи педалі якою завгодно рукою - хочеш правою, хочеш лівою;

їздив боком, розчепіривши ноги;

їздив, сидячи на кермі, а то замруживши і без рук;

їздив зі склянкою води у руці. Словом, наловчився по-різному.

А потім дядько Женя відвернув у мого велосипеда одне колесо, і він став двоколісним, і я знову дуже швидко все завчив. І хлопці на подвір'ї стали мене називати «чемпіоном світу та його околиць».

І так я катався на своєму велосипеді до тих пір, поки коліна у мене не стали під час їзди підніматися вище за кермо. Тоді я здогадався, що я вже виріс із цього велосипеда, і почав думати, коли ж тато купить мені справжню машину «Школяр».

І ось одного разу до нас у двір в'їжджає велосипед. І дядечко, що на ньому сидить, не крутить ногами, а велосипед тріщить собі під ним, як бабка, і їде сам. Я дуже здивувався. Я ніколи не бачив, щоб велосипед їхав сам. Мотоцикл – це інша справа, автомобіль – теж, ракета – ясно, а велосипед? Сам?

Я просто очам своїм не повірив.

А цей дядечко, що на велосипеді, під'їхав до Мишкиного парадного і зупинився. І він виявився зовсім не дядечкою, а молодим хлопцем. Потім поставив велосипед біля труби і пішов. А я залишився тут же з роззявленим ротом. Раптом виходить Мишко.

Він каже:

Ну? Чого витріщився?

Я кажу:

Сам їде, зрозумів?

Ведмедик каже:

Це нашого племінника Федьки машина. Велосипед із мотором. Федько до нас приїхав у справі – пити чай.

Я питаю:

А чи важко такою машиною керувати?

Нісенітниця на олії, - каже Мишко. - Вона заводиться з півоберту. Один раз натиснеш на педаль, і готово – можеш їхати. А бензину у ній на сто кілометрів. А швидкість двадцять кілометрів за півгодини.

Ого! Оце так! - говорю я. - Оце машина! На такий би покататися!

Тут Мишко похитав головою:

Влітить. Федько вб'є. Голову відірве!

Так. Небезпечно, - говорю я.

Але Мишко озирнувся на всі боки і раптом заявляє:

На подвір'ї нікого немає, а ти таки «чемпіон світу». Сідай! Я допоможу розігнати машину, а ти один раз штовхні педаль, і все піде, як по маслу. Об'їдеш навколо садка два-три кола, і ми тихенько поставимо машину на місце. Федька у нас чай довго п'є. По три склянки дме. Давай!

Давай! – сказав я.

І Мишко став тримати велосипед, а я на нього видерся. Одна нога справді діставала носком до краю педалі, зате інша висіла в повітрі, як макароніна. Я цією макарониною відштовхнувся від труби, а Мишко побіг поруч і кричить:

Тисні педаль, тисни давай!

Я постарався, з'їхав трохи набік із сідла та як натисну на педаль. Мишко чимось клацнув на кермі... І раптом машина затріщала, і я поїхав!

Я поїхав! Сам! На педалі не тисну - не дістаю, а тільки їду, дотримуюсь рівноваги!

Це було чудово! Вітерець засвистів у мене у вухах, все навколо помчало швидко-швидко по колу: стовпчик, ворота, лавочки, гриби від дощу, пісочник, гойдалки, домоуправління, і знову стовпчик, ворота, лавочки, гриби від дощу, пісочник, гойдалки, домоуправління, і знову стовпчик, і все спочатку, і я їхав, вчепившись за кермо, а Мишко все біг за мною, але на третьому колі він крикнув:

Я втомився! - І притулився до стовпчика.

А я поїхав один, і мені було дуже весело, і я все їздив і уявляв, що беру участь у мотогонках по стрімкій стіні. Я бачив, що в парку культури так мчала відважна артистка.

І стовпчик, і Мишко, і гойдалка, і домоуправління - все майнуло переді мною досить довго, і все було дуже добре, тільки ногу, що висіла, як макароніна, стали трішки колоти мурашки... І ще мені раптом стало якось не по собі. , І долоні відразу стали мокрими, і дуже захотілося зупинитися.

Я доїхав до Мишки і крикнув:

Досить! Зупиняй!

Ведмедик побіг за мною і кричить:

Що? Говори голосніше!

Ти що, оглух, чи що?

Але Мишко вже відстав. Тоді я проїхав ще коло і закричав:

Зупини машину, Мишко!

Тоді він схопився за кермо, машину хитнуло, він упав, а я знову поїхав далі. Дивлюся, він знову зустрічає мене біля стовпчика і репетує:

Гальмо! Гальмо!

Я промчав повз нього і почав шукати це гальмо. Але ж я не знав, де він! Я став крутити різні гвинтики та щось натискати на кермі. Куди ж там! Ніякого толку. Машина тріщить собі як ні в чому не бувало, а в мене в макаронну ногу вже тисячі голок упиваються!

Ведмедик, а де це гальмо?

Я забув!

Ти згадай!

Гаразд, згадаю, ти поки покрути ще трошки!

Ти швидше згадуй, Мишко! - Знову кричу я.

Не можу згадати! Ти краще спробуй стрибнути!

Мене нудить!

Якби я знав, що так вийде, нізащо не став би кататися, краще пішки ходити, слово честі!

А тут знову попереду Мишко кричить:

Потрібно дістати матрац, на якому сплять! Щоб ти в нього врізався та зупинився! Ти на чому спиш?

На розкладачку!

Тоді їзди, доки бензин не скінчиться!

Я мало не переїхав його за це. «Поки що бензин не скінчиться»… Це, можливо, ще два тижні так носиться навколо садка, а у нас на вівторок квитки до лялькового театру. І ногу коле! Я кричу цьому дураллю:

Збігай за вашим Федьком!

Він чай п'є! - кричить Мишко.

Потім доп'є! - Кричу я.

А він не почув і погоджується зі мною:

Вб'є! Обов'язково вб'є!

І знову все закрутилося переді мною: стовпчик, ворота, лавочки, гойдалки, домоуправління. Потім навпаки: домоуправління, гойдалка, лавочка, стовпчик, а потім пішло впереміш: будиночок, стовпуправління, грибочка... І я зрозумів, що справа погана.

Але в цей час хтось схопив машину, вона перестала тріщати, і мене досить міцно грюкнули по потилиці. Я зрозумів, що це Мішкін Федька нарешті почапив. І я одразу кинувся тікати, але не зміг, бо макаронна нога встромилася в мене, як кинджал. Але я не розгубився і поскакав від Федьки на одній нозі.

І він не став наздоганяти мене.

А я на нього не розсердився за потиличник. Бо без нього я, мабуть, кружляв би двором і досі.

Третє місце у стилі батерфляй

Коли я йшов додому з басейну, я мав дуже гарний настрій. Мені подобалися всі тролейбуси, що вони такі прозорі і всіх видно, хто в них їде, і морозниці подобалися, що вони веселі, і подобалося, що не спекотно на вулиці і вітерець холодить мою мокру голову. Але особливо мені подобалося, що я зайняв третє місце в стилі батерфляй і що я зараз розповім про цього тата, - він давно хотів, щоб я навчився плавати. Він каже, що всі люди повинні вміти плавати, а хлопчики особливо тому, що вони чоловіки. А який же це чоловік, якщо він може потонути під час аварії корабля або просто так, на Чистих ставках, коли човен перевернеться?

І ось я сьогодні посів третє місце і зараз скажу про цього тата. Я дуже поспішав додому, і, коли увійшов до кімнати, мама одразу запитала:

Ти що так сяєш?

Я сказав:

А у нас сьогодні було змагання.

Папа сказав:

Це ж яке?

Запливши на двадцять п'ять метрів у стилі батерфляй.

Папа сказав:

Ну і як?

Третє місце! – сказав я.

Батько весь розквіт.

Ну так? - сказав він. - Ось чудово! - Він відклав убік газету. - Молодчина!

Я так і знав, що він зрадіє. У мене ще кращий настрій став.

А хто ж перше зайняв? - Запитав тато.

Я відповів:

Перше місце, тато, зайняв Вовка, він уже давно вміє плавати. Йому це не важко було.

Ай та Вовка! - Сказав тато. - Так, а хто ж посів друге місце?

А друге, - сказав я, - зайняв руденький один хлопчик, не знаю, як звати. На жабка схожий, особливо у воді.

А ти виходить на третє? – Тато посміхнувся, і мені це було дуже приємно. - Ну що ж, - сказав він, - все-таки що не кажи, а третє місце теж призове, бронзова медаль! Ну, а хто ж на четвертому залишився? Не пам'ятаєш? Хто зайняв четверте?

Я сказав:

Четверте місце ніхто не зайняв, тату!

Він дуже здивувався:

То як же?

Я сказав:

Ми всі третє місце посіли: і я, і Мишко, і Толька, і Кімка, все-все. Вовка – перше, руде жабеня – друге, а ми, решта вісімнадцять чоловік, ми зайняли третє. Так інструктор сказав!

Пана сказав:

Ах, ось воно що… Все зрозуміло!

І він знову уткнувся в газети.

А в мене чомусь зовсім зник гарний настрій.

Зверху вниз, навскіс!

Того літа, коли я ще не ходив до школи, у нас у дворі був ремонт. Всюди валялися цеглини та дошки, а посеред двору височіла величезна купа піску. І ми грали на цьому піску в «розгром фашистів під Москвою», або робили паски, або просто так ні в що грали.

Нам було дуже весело, і ми потоваришували з робітниками і навіть допомагали їм ремонтувати будинок: одного разу я приніс слюсарю дядькові Гриші повний чайник окропу, а вдруге Оленка показала монтерам, де у нас чорний хід. І ми ще багато допомагали, але зараз я вже не пам'ятаю всього.

А потім якось непомітно ремонт став закінчуватися, робітники йшли один за одним, дядько Грицько попрощався з нами за руку, подарував мені важку залізку і теж пішов.

І замість дядька Грицька у двір прийшли троє дівчат. Вони всі були дуже гарно одягнені: носили довгі чоловічі штани, вимазані різними фарбами і абсолютно тверді. Коли ці дівчата ходили, штани на них гриміли, як залізо на даху. А на головах дівчата носили шапки із газет. Ці дівчата були маляри та називалися: бригада. Вони були дуже веселі та спритні, любили сміятися і завжди співали пісню «Конвалії, конвалії». Але я цю пісню не люблю. І Оленка. І Мишко теж не любить. Зате ми всі любили дивитись, як працюють дівчата-маляри і як у них все виходить складно та акуратно. Ми знали за іменами всю бригаду. Їх звали Санька, Раєчка та Неллі.

І одного разу ми до них підійшли, і тітка Саня сказала:

Хлопці, збігайте хто-небудь і дізнайтеся, котра година.

Я збігав, довідався і сказав:

Без п'яти дванадцять, тітка Саня…

Вона сказала:

Шабаш, дівчата! Я – до їдальні! - І пішла з двору.

І тітка Раєчка та тітка Неллі пішли за нею обідати.

А барило з фарбою залишили. І гумовий шланг також.

Ми одразу підійшли ближче і почали дивитися на той шматочок будинку, де вони тільки зараз фарбували. Було дуже здорово: рівно і коричнево, з невеликою почервонінням. Ведмедик дивився-дивився, потім каже:

Цікаво, а якщо я похитую насос, фарба піде?

Оленка каже:

Сперечаємося, не піде!

Тоді я говорю:

А ось сперечаємось, піде!

Тут Мишко каже:

Не треба сперечатися. Зараз спробую. Тримай, Дениска, шланг, а я похитую.

І давай качати. Разів зо два-три хитнув, і раптом зі шланга побігла фарба! Вона шипіла, як змія, бо на кінці у шланга була нахлобучка з дірочками, як у лійки. Тільки дірки були зовсім маленькі, і фарба йшла, як одеколон у перукарні, трохи видно.

Ведмедик зрадів і як закричить:

Фарби швидше! Швидше фарбуй щось!

Я одразу взяв і направив шланг на чисту стінку. Фарба стала бризкатися, і там зараз же вийшла світло-коричнева пляма, схожа на павука.

Ура! - Закричала Оленка. - Пішло! Пішло-поїхало! - І підставила ногу під фарбу.

Я одразу пофарбував їй ногу від коліна до пальців. Тут же, прямо в нас на очах, на нозі не стало видно ні синців, ні подряпин! Навпаки, Аленкина нога стала гладкою, коричневою, з блиском, як нова кегля.

Ведмедик кричить:

Здорово виходить! Підставляй другу, швидше!

І Оленка живенько підставила другу ногу, а я миттєво пофарбував її зверху до низу двічі.

Тоді Мишко каже:

Люди добрі, як гарно! Ноги зовсім як у справжнього індіанця! Красуй же її швидше!

Усю? Всю фарбувати? З голови до п'ят?

Тут Оленка прямо заверещала від захоплення:

Давайте, люди добрі! Фарбуйте з голови до п'ят! Я буду справжньою індичкою.

Тоді Мишко приліг на насос і почав качати на всю іванівську, а я став Оленку поливати фарбою. Я чудово її пофарбував: і спину, і ноги, і руки, і плечі, і живіт, і трусики. І стала вона вся коричнева, тільки волосся біле стирчить.

Я питаю:

Ведмедик, як думаєш, а волосся фарбувати?

Ведмедик відповідає:

Ну звичайно! Фарби швидше! Швидше давай!

І Оленка квапить:

Давай давай! І волосся давай! І вуха!

Я швидко перестав її фарбувати і говорю:

Іди, Оленко, на сонці пообсохни! Ех, щоб ще пофарбувати?

Он бачиш, чи наша білизна сушиться? Швидше давай крась!

Ну з цією справою я швидко впорався! Два рушники та Мишкину сорочку я за якусь хвилину так обробив, що любо-дорого дивитися було!

А Мишко прямо увійшов до азарту, качає насос, як заводний. І тільки покрикує:

Красу давай! Скоріше давай! Он і двері нові на парадному, давай, давай, швидше фарбуй!

І я перейшов на двері. Зверху вниз! Знизу вгору! Зверху вниз, навскіс!

І тут двері раптом відчинилися, і з них вийшов наш управдом Олексій Акимич у білому костюмі.

Він прямо остовпів. І я теж. Ми обидва були як зачаровані. Головне, я його поливаю і з переляку не можу навіть здогадатися відвести убік шланг, а лише розмахую зверху донизу, знизу нагору. А в нього очі розширилися, і йому в голову не спадає хоч на крок вправо чи вліво.

А Мишко хитає і знай собі ладить своє:

Красу давай, швидше давай!

І Оленка збоку витанцьовує:

Я індичка! Я індичка!

…Та здорово нам тоді влетіло. Ведмедик два тижні білизну прав. А Оленку мили у семи водах зі скипидаром.

Олексію Акимич купили новий костюм. А мене мама зовсім не хотіла надвір пускати. Але я все-таки вийшов, і тітка Саня, Раєчка та Неллі сказали:

Виростай, Денисе, швидше, ми тебе до себе в бригаду візьмемо. Будеш маляром!

І з того часу я намагаюся рости швидше.

Чи не піф, не паф!

Коли я був дошкільником, я був страшенно жалісливий. Я зовсім не міг слухати про щось жалюгідне. І якщо хтось когось з'їв, або кинув у вогонь, або заточив у в'язницю, - я відразу починав плакати. Ось, наприклад, вовки з'їли козлика, і від нього залишилися ріжки та ніжки. Я реву. Або Бабаріха посадила в діжку царицю і царевича і кинула цю діжку в море. Я знову реву. Та як! Сльози біжать із мене товстими струменями прямо на підлогу і навіть зливаються в цілі калюжі.

Головне, коли я слухав казки, я вже заздалегідь, ще до того страшного місця, налаштовувався плакати. У мене кривилися і ламалися губи і голос починав тремтіти, ніби мене хтось тряс за комір. І мама просто не знала, що їй робити, бо я завжди просив, щоб вона мені читала чи розповідала казки, а трохи справа доходила до страшного, як я одразу це розумів і починав на ходу казку скорочувати. За якісь дві-три секунди до того, як трапиться лихо, я вже приймався тремтячим голосом просити: Це місце пропусти!

Мама, звичайно, пропускала, перескакувала з п'ятого на десяте, і я слухав далі, але тільки зовсім трошки, бо в казках щохвилини щось трапляється, і, як тільки ставало ясно, що ось-ось знову станеться якесь нещастя. , я знову починав кричати і благати: «І це пропусти!»

Мама знову пропускала якийсь кривавий злочин, і я ненадовго заспокоювався. І так із хвилюваннями, зупинками та швидкими скороченнями ми з мамою врешті-решт добиралися до благополучного кінця.

Звичайно, я все-таки розумів, що казки від цього ставали якісь не дуже цікаві: по-перше, дуже короткі, а по-друге, у них майже зовсім не було пригод. Але зате я міг слухати їх спокійно, не обливатись сльозами, і потім все ж таки після таких казок можна було вночі спати, а не валятися з відкритими очима і боятися до ранку. І тому такі скорочені казки мені дуже подобалися. Вони робилися такі спокійні. Як все одно прохолодний солодкий чай. Наприклад, є така казка про Червону Шапочку. Ми з мамою в ній стільки пропускали, що вона стала найкоротшою казкою у світі та найщасливішою. Мама її ось як розповідала:

«Жила-була Червона Шапочка. Якось вона напекла пиріжків і пішла провідати свою бабусю. І стали вони жити-живати та добра наживати».

І я був радий, що у них так добре вийшло. Але, на жаль, це ще не все. Особливо я переживав іншу казку про зайця. Це коротка така казочка, наче лічилка, її всі на світі знають:

Раз два три чотири п'ять,

Вийшов зайчик погуляти,

Раптом мисливець вибігає.

І ось тут у мене вже починало поскубувати в носі і губи роз'їжджалися в різні боки, верхня праворуч, нижня ліворуч, а казка в цей час тривала ... Мисливець, значить, раптом вибігає і ...

Прямо в зайчика стріляє!

Тут у мене прямо серце провалювалося. Я не міг зрозуміти, як це виходить. Чому цей лютий мисливець стріляє прямо у зайчика? Що йому зайчик зробив? Що він перший почав, чи що? Адже ні! Адже він не задирався? Він просто вийшов погуляти! А цей прямо, без розмов:

Зі своєї важкої двостволки! І тут з мене починали текти сльози, як із крана. Тому що поранений у живіт зайчик кричав:

Він кричав:

Ой ой ой! Прощайте все! Прощайте, зайченята і зайчиха! Прощай, моє веселе, легке життя! Прощавай, червона морква і хрумка капуста! Прощай навіки, моя галявина, і квіти, і роса, і весь ліс, де під кожним кущем був готовий стіл і будинок!

Я просто на власні очі бачив, як сірий зайчик лягає під тоненьку берізку і вмирає... Я заливався в три струмки горючими сльозами і псував усім настрій, бо мене треба було заспокоювати, а я тільки ревів і ревів...

І ось одного разу вночі, коли всі лягли спати, я довго лежав на своїй розкладачці і згадував бідолаху зайчика і все думав, як було б добре, якби з ним цього не сталося. Як було б по-справжньому добре, якби все це не сталося. І я так довго думав про це, що раптом непомітно для себе переписав всю цю історію:

Раз два три чотири п'ять,

Вийшов зайчик погуляти,

Раптом мисливець вибігає.

Прямо в зайчика.

Не стріляє!

Чи не піф! Чи не паф!

Не ой-ой-ой!

Не вмирає зайчик мій!

Оце так! Я навіть засміявся! Як все складно вийшло! Це було справжнісіньке диво. Чи не піф! Чи не паф! Я поставив одне тільки коротке «не», і мисливець ні в чому не бувало протоптав у своїх підшитих валянках повз кролика. І той лишився жити! Він знову гратиме вранці на росистій галявині, скакатиме і стрибатиме і битиме лапками в старий, трухлявий пень. Такий кумедний, славний барабанщик!

І я так лежав у темряві та посміхався і хотів розповісти мамі про це диво, але побоявся її розбудити. І зрештою заснув. А коли прокинувся, я вже знав назавжди, що більше не ревитиму в жалюгідних місцях, бо я тепер можу будь-якої миті втрутитися у всі ці жахливі несправедливості, можу втрутитися і перевернути все по-своєму, і все буде добре. Треба тільки вчасно сказати: "Не піф, не паф!"

Англієць Павля

Завтра перше вересня, – сказала мама. - І ось настала осінь, і ти підеш уже до другого класу. Ох, як летить час!

І з цієї нагоди, – підхопив тато, – ми зараз «заріжемо» кавун!

І він узяв ножик і вирізав кавун. Коли він різав, був чути такий повний, приємний, зелений тріск, що в мене прямо спина похолола від передчуття, як я їстиму цей кавун. І я вже розкрив рота, щоб вчепитися в рожевий кавун, але тут двері відчинилися, і в кімнату зайшов Павля. Ми всі страшенно зраділи, бо він давно вже не був у нас і ми за ним скучили.

Ого хто прийшов! - Сказав тато. – Сам Павля. Сам Павля-Бородавля!

Сідай з нами, Павлику, кавун є, - сказала мама, - Дениска, посунься.

Я сказав:

Вітання! - І дав йому місце поряд із собою.

Вітання! - Сказав він і сів.

І ми почали їсти і довго їли та мовчали. Нам небажало було розмовляти.

А про що тут говорити, коли в роті така смакота!

І коли Павло дали третій шматок, він сказав:

Ах, люблю я кавун. Навіть дуже. Мені бабуся ніколи не дає його досхочу поїсти.

А чому? - Запитала мама.

Вона каже, що після кавуна у мене виходить не сон, а суцільна біганина.

Щоправда, – сказав тато. - Ось тому ми і їмо кавун з ранку раніше. Надвечір його дія закінчується, і можна спокійно спати. Їж давай, не бійся.

Я не боюся, – сказав Павля.

І ми знову зайнялися справою і знову довго мовчали. І коли мама почала прибирати кірки, тато сказав:

А ти чого, Павлю, так давно не був у нас?

Так, - сказав я. - Де ти пропадав? Що ти робив?

І тут Павля напихався, почервонів, подивився на всі боки і раптом недбало так упустив, наче неохоче:

Що робив, що робив?.. Англійську вивчав, ось що робив.

Я просто здивувався. Я відразу зрозумів, що я все літо дарма прочепушив. З їжаками порався, в лапту грав, дрібницями займався. А ось Павля, він часу не втрачав, ні, пустуєш, він працював над собою, він підвищував свій рівень освіти.

Він вивчав англійську мову і тепер мабуть зможе переписуватися з англійськими піонерами та читати англійські книжки!

Я одразу відчув, що вмираю від заздрощів, а тут ще мама додала:

Ось, Дениска, вчися. Це тобі не лапта!

Молодець, - сказав тато. - Поважаю!

Павля прямо засяяв.

До нас у гості приїхав студент, Сева. Так ось він зі мною щодня займається. Ось уже цілих два місяці. Прямо замучив зовсім.

А що, важка англійська мова? – спитав я.

З глузду з'їхати, - зітхнув Павля.

Ще б пак не важкий, - втрутився тато. - Там у них сам чорт ногу зломить. Надто вже складний правопис. Пишеться Ліверпуль, а вимовляється "Манчестер".

Ну так! – сказав я. - Так, Павле?

Прямо біда, - сказав Павло. - Я зовсім змучився від цих занять, схуд на двісті грамів.

То що ж ти не користуєшся своїми знаннями, Павлику? – сказала мама. - Ти чому, коли увійшов, не сказав нам англійською «здрасте»?

Я «здрасте» ще не проходив, – сказав Павля.

Ну ось ти кавун поїв, чому не сказав «дякую»?

Я сказав, – сказав Павля.

Ну так, російською ти сказав, а англійською?

Ми до «дякую» ще не дійшли, – сказав Павля. - Дуже важке проповідь.

Тоді я сказав:

Павле, а навчи мене, як англійською «раз, два, три».

Я цього ще не вивчив, – сказав Павля.

А що ж ти вивчив? – закричав я. - За два місяці ти все-таки хоч щось вивчив?

Я вивчив, як англійською «Петя», – сказав Павля.

Справді, - сказав я. - А що ти ще знаєш англійською?

Поки що все, - сказав Павля.

Смерть шпигуна Гадюкіна

Виявляється, поки я хворів, на вулиці стало зовсім тепло і до весняних канікул залишилося два чи три дні. Коли я прийшов до школи, всі закричали:

Дениска прийшов, ура!

І я дуже зрадів, що прийшов, і що всі хлопці сидять на своїх місцях - і Катя Точиліна, і Мишко, і Валерка, - і квіти в горщиках, і дошка така ж блискуча, і Раїса Іванівна весела, і все, як завжди. . І ми з хлопцями ходили і сміялися на перерві, а потім Мишко раптом зробив важливий вигляд і сказав:

А в нас буде весняний концерт!

Я сказав:

Мишко сказав:

Правильно! Ми виступатимемо на сцені. І хлопці із четвертого класу нам покажуть постановку. Вони самі написали. Цікава!

Я сказав:

А ти, Мишко, виступатимеш?

Підростеш – дізнаєшся.

І я став з нетерпінням чекати на концерт. Вдома я все це повідомив мамі, а потім сказав:

Я теж хочу виступати.

Мама посміхнулася і каже:

А що ти вмієш робити?

Я сказав:

Як, мамо, хіба не знаєш? Я вмію голосно співати. Я ж добре співаю? Ти не дивися, що в мене трійка співу. Все одно я співаю чудово.

Мама відкрила шафу і звідкись із-за суконь сказала:

Ти заспіваєш іншого разу. Ти ж хворів... Ти просто будеш на цьому концерті глядачем. – Вона вийшла з-за шафи. - Це так приємно – бути глядачем. Сидиш, дивишся, як артисти виступають… Добре! А іншим разом ти будеш артистом, а ті, хто вже виступав, будуть глядачами. Гаразд?

Я сказав:

Гаразд. Тоді я буду глядачем.

І другого дня я пішов на концерт. Мама не могла зі мною йти – вона чергувала в інституті, – тато якраз поїхав на якийсь завод на Урал, і я пішов на концерт один. У нашому великому залі стояли стільці і була зроблена сцена, і на ній висіла завіса. А унизу сидів за роялем Борис Сергійович. І ми всі посідали, а по стінках встали бабусі нашого класу. А я поки що почав гризти яблуко.

Раптом завіса відчинилася і з'явилася вожата Люся. Вона сказала гучним голосом, як на радіо:

Починаємо наш весняний концерт! Наразі учень першого класу "В" Мишко Слонов прочитає нам свої власні вірші! Попросимо!

Тут усі заплескали і на сцену вийшов Мишко. Він досить сміливо вийшов, дійшов до середини та зупинився. Він так постояв трошки і заклав руки за спину. Знову постояв. Потім виставив уперед ліву ногу. Усі хлопці сиділи тихо-тихо і дивилися на Мишка. А він прибрав ліву ногу та виставив праву. Потім він раптом почав відкашлюватися.

Кхм! Кхм!.. Кхме!

Я сказав:

Ти що, Мишко, поперхнувся?

Він глянув на мене, як на незнайомого. Потім підняв очі в стелю і сказав:

Минуть роки, настане старість!

Зморшки схопляться на обличчі!

Бажаю творчих успіхів!

І Мишко вклонився та поліз зі сцени. І всі йому здорово плескали, бо, по-перше, вірші були дуже хороші, а по-друге, подумати тільки: Мишко сам їх написав! Просто молодець!

І тут знову вийшла Люся і оголосила:

Виступає Валерій Тагілов, перший клас "В"!

Всі знову заплескали ще дужче, а Люся поставила стілець на самій середці. І тут вийшов наш Валерка зі своїм маленьким акордеоном і сів на стілець, а валіза від акордеона поставила собі під ноги, щоб вони не бовталися в повітрі. Він сів та заграв вальс «Амурські хвилі». І всі слухали, і я теж слухав і весь час думав: Як це Валерка так швидко перебирає пальцями? І я теж теж так швидко перебирав пальцями в повітрі, але не міг встигнути за Валеркою. А збоку, біля стіни, стояла Валеркина бабуся, вона поступово дирижувала, коли Валерка грав. І він добре грав, голосно, мені дуже сподобалося. Але раптом він збився в одному місці. У нього зупинилися пальці. Валерка трохи почервонів, але знову заворушив пальцями, наче дав їм розбігтися; але пальці добігли до якогось місця і знову зупинилися, ну просто начебто спіткнулися. Валерка став зовсім червоний і знову почав розбігатися, але тепер його пальці бігли якось боязко, начебто знали, що вони все одно знову спіткнуться, і я вже готовий був луснути від злості, але в цей час на тому самому місці, де Валерка двічі спотикався, його бабуся раптом витягла шию, вся подалася вперед і заспівала:

… Срібляться хвилі,

Срібляться хвилі.

І Валерка одразу підхопив, і пальці в нього ніби перескочили через якусь незручну сходинку і побігли далі, далі, швидко і спритно до кінця. Ось вже йому ляскали так ляскали!

Після цього на сцену вискочили шість дівчаток із першого "А" та шість хлопчиків із першого "Б". У дівчат у волоссі були різнобарвні стрічки, а у хлопчиків нічого не було. Вони почали танцювати український гопак. Потім Борис Сергійович сильно вдарив по клавішах і перестав грати.

А хлопчаки та дівчата ще тупотіли по сцені самі, без музики, хто як, і це було дуже весело, і я вже збирався теж злазити до них на сцену, але вони раптом розбіглися. Вийшла Люся і сказала:

Перерва п'ятнадцять хвилин. Після перерви учні четвертого класу покажуть п'єсу, яку вони написали всім колективом, під назвою «Собаці - собача смерть».

І всі засунули стільцями і пішли хто куди, а я витяг з кишені своє яблуко і почав його догризати.

А наша Жовта вожата Люся стояла тут же, поруч.

Раптом до неї підбігла досить висока руда дівчинка і сказала:

Люся, можеш собі уявити - Єгоров не з'явився!

Люся сплеснула руками:

Не може бути! Що ж робити? Хто ж дзвонитиме і стрілятиме?

Дівчинка сказала:

Потрібно негайно знайти якогось кмітливого хлопця, ми його навчимо, що робити.

Тоді Люся почала дивитися на всі боки і помітила, що я стою і гризу яблуко. Вона одразу зраділа.

Ось, – сказала вона. - Дениска! Чого ж краще! Він допоможе нам! Дениску, йди сюди!

Я підійшов до них ближче. Руда дівчинка подивилася на мене і сказала:

А він справді кмітливий?

Люся каже:

На мою думку так!

А руда дівчинка каже:

А так, на перший погляд, не скажеш.

Я сказав:

Можеш заспокоїтись! Я кмітливий.

Кінець безкоштовного ознайомлювального фрагмента.

Віктор Драгунський.

Денискіни оповідання.

«Він живий і світиться...»

Якось увечері я сидів у дворі, біля піску, і чекав на маму. Вона, мабуть, затримувалась в інституті, або в магазині, або, може, довго стояла на автобусній зупинці. Не знаю. Тільки всі батьки нашого двору вже прийшли, і всі хлопці пішли з ними додому і вже, мабуть, пили чай із бубликами та бринзою, а моєї мами все ще не було.

І ось уже стали запалюватися у вікнах вогники, і радіо заграло музику, і в небі засувалися темні хмари – вони були схожі на бородатих людей похилого віку…

І мені захотілося їсти, а мами все не було, і я подумав, що, якби я знав, що моя мама хоче їсти і чекає на мене десь на краю світу, я б моментально до неї побіг, а не спізнювався б і не змушував її сидіти на піску та нудьгувати.

І в цей час на подвір'я вийшов Мишко. Він сказав:

– Здорово!

І я сказав:

– Здорово!

Ведмедик сів зі мною і взяв у руки самоскид.

– Ого! - Сказав Мишко. – Де дістав? А чи він сам набирає пісок? Чи не сам? А сам звалює? Так? А ручка? Навіщо вона? Її можна крутити? Так? А? Ого! Даси мені його додому?

Я сказав:

- Немає не дам. Подарунок. Папа подарував перед від'їздом.

Ведмедик надувся і відсунувся від мене. Надворі стало ще темніше.

Я дивився на ворота, щоби не пропустити, коли прийде мама. Але вона не йшла. Мабуть, зустріла тітку Розу, і вони стоять і розмовляють і навіть не думають про мене. Я ліг на пісок.

Тут Мишко каже:

- Не даси самоскид?

- Відчепися, Мишко.

Тоді Мишко каже:

– Я тобі за нього можу дати одну Гватемалу та два Барбадоси!

Я кажу:

– Порівняв Барбадос із самоскидом…

- Ну, хочеш, я дам тобі плавальне коло?

Я кажу:

- Він у тебе луснутий.

- Ти його заклеїш!

Я навіть розсердився:

- А де плавати? У ванні? По вівторкам?

І Мишко знову надувся. А потім каже:

- Ну, була не була! Знай мою доброту! На!

І він простяг мені коробочку від сірників. Я взяв її до рук.

– Ти відкрий її, – сказав Мишко, – тоді побачиш!

Я відкрив коробочку і спочатку нічого не побачив, а потім побачив маленький світло-зелений вогник, ніби десь далеко-далеко від мене горіла крихітна зірочка, і в той же час я сам тримав її зараз у руках.

- Що це, Мишко, - сказав я пошепки, - що це таке?

- Це світлячок, - сказав Мишко. - Що, гарний? Він живий, не думай.

- Мишко, - сказав я, - бери мій самоскид, хочеш? Назавжди бери, зовсім! А мені віддай цю зірочку, я її додому візьму.

І Мишко схопив мій самоскид і побіг додому. А я залишився зі своїм світлячком, дивився на нього, дивився і ніяк не міг надивитись: який він зелений, мов у казці, і як він хоч і близько, на долоні, а світить, наче здалеку… І я не міг рівно дихати, і я чув, як стукає моє серце, і трохи кололо в носі, ніби хотілося плакати.

І я так довго сидів, дуже довго. І нікого не було довкола. І я забув про всіх на білому світі.

Але тут прийшла мама, і я дуже зрадів, і ми пішли додому. А коли стали пити чай з бубликами та бринзою, мама запитала:

- Ну, як твій самоскид?

А я сказав:

- Я, мамо, проміняв його.

Мати сказала:

– Цікаво! А на що?

Я відповів:

– На світлячку! Ось він, у коробочці живе. Погаси-но світло!

І мама погасила світло, і в кімнаті стало темно, і ми стали вдвох дивитись на блідо-зелену зірочку.

Потім мама запалила світло.

- Так, - сказала вона, - це чаклунство! Але як ти зважився віддати таку цінну річ, як самоскид, за цього черв'ячка?

- Я так довго чекав тебе, - сказав я, - і мені було так нудно, а цей світлячок, він виявився кращим за будь-яке самоскида на світі.

Мама уважно подивилася на мене і запитала:

– А чим же, чим саме він кращий?

Я сказав:

- Та як же ти не розумієш? Він живий! І світиться!

Потрібно мати почуття гумору

Одного разу ми з Мишком робили уроки. Ми поклали перед собою зошити та списували. І в цей час я розповідав Мишкові про лемурів, що у них великі очі, як скляні блюдечка, і що я бачив фотографію лемура, як він тримається за авторучку, самий маленький-маленький і страшенно симпатичний.

Потім Мишко каже:

– Написав?

Я кажу:

– Ти мій зошит перевір, – каже Мишко, – а я – твою.

І ми змінилися зошитами.

І я як побачив, що Мишко написав, так одразу почав реготати.

Дивлюся, а Мишко теж котиться, прямо синій став.

Я кажу:

- Ти чого, Мишко, покочуєшся?

- Я покочу, що ти неправильно списав! А ти чого?

Я кажу:

– А я те саме, тільки про тебе. Дивись, ти написав: «Наступили мози». Це хто такі – мози?

Ведмедик почервонів:

– Мози – це, мабуть, морози. А ти написав: «Натала зима». Це що таке?

- Так, - сказав я, - не "настала", а "настала". Нічого не вдієш, треба переписувати. Це все лемури винні.

І ми почали листувати. А коли переписали, я сказав:

- Давай завдання ставити!

– Давай, – сказав Мишко.

У цей час прийшов тато. Він сказав:

– Здрастуйте, товариші студенти…

І сів до столу.

Я сказав:

- Ось, тату, послухай, яке я Мишкові поставлю завдання: ось у мене є два яблука, а нас троє, як поділити їх серед нас порівну?

Мишко зараз же надувся і почав думати. Тато не надувся, але теж задумався. Вони довго думали.

Я тоді сказав:

- Здаєшся, Мишко?

Мишко сказав:

– Здаюсь!

Я сказав:

– Щоби ми всі отримали порівну, треба з цих яблук зварити компот. – І почав реготати: – Це мене тітка Міла навчила!

Ведмедик надувся ще більше. Тоді тато примружив очі і сказав:

- А якщо ти такий хитрий, Денисе, дай я задам тобі завдання.

– Давай задавай, – сказав я.

Тато скидався по кімнаті.

– Ну, слухай, – сказав тато. - Один хлопчик навчається у першому класі "В". Його сім'я складається із п'яти осіб. Мама встає о сьомій годині і витрачає на одягання десять хвилин. Натомість тато чистить зуби п'ять хвилин. Бабуся ходить у магазин стільки, скільки мама одягається плюс тато чистить зуби. А дідусь читає газети, скільки бабуся ходить у магазин мінус о котрій встає мама.

Коли вони всі разом, вони починають будити цього хлопця з першого класу "В". На це йде час читання дідусиних газет плюс бабусине ходіння в магазин.

Коли хлопчик з першого класу "В" прокидається, він потягується стільки часу, скільки одягається мама плюс татове чищення зубів. А вмивається він, скільки дідусиної газети, поділені на бабусю. На уроки він спізнюється на стільки хвилин, скільки потягується плюс вмивається мінус мамине вставання, помножене на татові зуби.

Постає питання: хто ж цей хлопчик з першого "В" і що йому загрожує, якщо це триватиме? Усе!

Тут тато зупинився посеред кімнати і почав дивитись на мене. А Мишко зареготав на все горло і став теж дивитися на мене. Вони обоє дивилися на мене і реготали.

Я сказав:

– Я не можу одразу вирішити це завдання, бо ми ще цього не проходили.

І більше я не сказав ні слова, а вийшов із кімнати, бо я одразу здогадався, що у відповіді цього завдання вийде ледар і що такого скоро виженуть зі школи. Я вийшов із кімнати в коридор і заліз за вішалку і почав думати, що якщо це завдання про мене, то це неправда, тому що я завжди встаю досить швидко і потягуюсь зовсім недовго, рівно стільки, скільки потрібно. І ще я подумав, що якщо татові так хочеться на мене вигадувати, то, будь ласка, я можу піти з дому прямо на цілину. Там робота завжди знайдеться, там люди потрібні, особливо молодь. Я там підкорятиму природу, і тато приїде з делегацією на Алтай, побачить мене, і я зупинюся на хвилинку, скажу:

А він скаже:

«Тобі привіт від мами…»

А я скажу:

«Дякую… Як вона поживає?»

А він скаже:

"Нічого".

А я скажу:

"Мабуть, вона забула свого єдиного сина?"

А він скаже:

Що ти, вона схудла на тридцять сім кіло! Ось як нудьгує!

- Ах ти, ось він де! Що в тебе такі очі? Невже ти прийняв це завдання на свій рахунок?

Він підняв пальто і повісив на місце і сказав далі:

- Я все це вигадав. Такого хлопця і на світі немає, не те що у вашому класі!

І тато взяв мене за руки і витяг із-за вішалки.

Потім ще раз глянув на мене пильно і посміхнувся.

- Треба мати почуття гумору, - сказав він мені, і очі його стали веселі-веселі. - А це ж смішне завдання, правда? Ну! Засмійся!

І я засміявся.

І він також.

І ми пішли до кімнати.

Слава Івана Козловського

У мене в табелі одні п'ятірки. Тільки за чистописанням четвірка. Через клякс. Я просто не знаю, що робити! У мене завжди з пера зіскакують ляпки. Я вже мачаю в чорнило тільки самий кінчик пера, а ляпки все одно зіскакують. Просто дива якісь! Один раз я цілу сторінку написав чисто-чисто, любо-дорого дивитися – справжня сторінка п'ятірки. Вранці показав її Раїсі Іванівні, а там на самій середині клякса! Звідки вона взялася? Вчора її не було! Може, вона з якоїсь іншої сторінки просочилася? Не знаю…

Рік першої публікації: 1959

З моменту першої публікації в 1959 році «Денискіни оповідання» читають діти у всій тоді ще величезній країні. Ці розповіді зачаровують своєю простотою та дитячою безпосередністю не лише дітей, а й дорослих. Завдяки цьому багато розповідей серії екранізовано, а сам головний герой оповідань – Денис Корабльов став головним героєм ще кількох фільмів, знятих не за розповідями Драгунського.

Сюжет книги «Денискіни оповідання»

Оповідання Віктора Драгунського про Дениса Кораблева з'явилися невипадково. Якраз у момент виходу перших оповідань сину Драгунського – Денису, було 9 років, і автор був зачарований дитинством на прикладі свого сина. Для нього він і писав більшість оповідань, і саме його син був головним рецензентом усіх творів серії «Денискіни оповідання».

У серії оповідань, згодом звезених до збірки «Денискини оповідання», головною дійовою особою виступає спочатку дошкільник, а потім школяр молодших класів – Дениска Корабльов зі своїм другом Мишком Слоновим. Живуть вони у Москві у 60-х роках. Завдяки своїй безпосередності та живому дитячому інтересу вони постійно влипають у різні забавні та цікаві історії. То Дениска викине манну кашу у вікно, щоб піти з мамою швидше до Кремля. То зміниться в цирку місцями з хлопчиком і потім літає з клоуном під куполом цирку, а то й зовсім дає поради мамі, як їй справлятися з домашніми справами. І ще безліч, і безліч цікавих та кумедних історій.

Але полюбили розповіді Дениски читати багато в чому за їхню доброту і повчальність. Адже всі з них закінчуються добре, а після кожної з таких пригод Дениска знаходив для себе нове правило. Все це особливо актуально у нинішньому агресивному світі, тому не дивно, що багато батьків саме розповіді Драгунського читають для своїх дітей.

«Денискіни оповідання» на сайті Топ книг

Наявність «Денискиних оповідань» у шкільній програмі ще більше цікавить твори. Такий інтерес дозволив розповідам зайняти гідне місце в нашому рейтингу, а також бути представленими серед. І з огляду на те, що інтерес до твору поки що не згасає, ми ще не раз зустрінемо «Денискіни оповідання» у наших рейтингах книг. Докладніше з оповіданнями зібраними у збірнику «Денискіни оповідання» ви можете познайомитись нижче.

Всі «Денискіни оповідання»

1. Англієць Павля
2. Кавуновий провулок
3. Білі амадини
4. Головні річки
5. Гусяче горло
6. Де це бачено, де це чути...
7. Двадцять років під ліжком
8. Дениска розмріявся
9. Димка та Антон
10. Дядько Павло опалювач
11. Живий куточок
12. Зачарована літера
13. Запах неба та махорочки
14. Здорова думка
15. Зелені леопарди
16. І ми!
17. Коли я був маленький
18. Кіт у чоботях
19. Червона кулька в синьому небі
20. Курячий бульйон
21. Мотогонки по стрімкій стіні
22. Мій знайомий ведмідь
23. На Садовій великий рух
24. Потрібно мати почуття гумору
25. Чи не піф, не паф!
26. Не гірше за вас, циркових
27. Незалежний Окраєць
28. Нічого змінити не можна
29. Одна крапля вбиває коня
30. Він живий і світиться.
31. Перший день
32. Перед сном
33. Підзорна труба
34. Пожежа у флігелі, або Подвиг у льодах.
35. Викрадач собак
36. Співають колеса - тра-та-та
37. Пригода
38. Професор кислих щей
39. Робітники дроблять камінь
40. Розмовляюча шинка
41. Розкажіть мені про Сінгапур
42. Рівне 25 кіло
43. Лицарі
44. Зверху вниз, навскіс!
45. Сестра моя Ксенія
46. Синій кинджал
47. Слава Івана Козловського
48. Слон та радіо
49. Слониха Лялька
50. Смерть шпигуна Гадюкіна
51. Бій біля чистої річки
52. Старий мореплавець
53. Таємне стає явним
54. Тиха українська ніч…
55. Третє місце у стилі батерфляй
56. Трійка з поведінки
57. Дивовижний день
58. Вчителька
59. Фантомас
60. Хитрий спосіб
61. Людина з блакитним обличчям
62. Чикі-брик
63. Що любить Ведмедик
64. Що я люблю…
65. …І чого не люблю!
66. Капелюх гросмейстера