“Non prendere mai in giro qualcuno che parla un inglese stentato. Significa che conoscono un'altra lingua.

(H. Jackson Brown, Jr.)

“Non ridere mai di una persona che parla un inglese stentato. Ciò significa che conosce anche un'altra lingua". (H. Jackson Brown Jr.)

Un ampio vocabolario è la base e la garanzia di una conoscenza di alta qualità della lingua inglese. Tuttavia, non sottovalutare altre aree del suo studio, come la grammatica, il parlato, la lettura e la scrittura. Se conosci migliaia e migliaia di parole inglesi senza sapere come collegarle in frasi e frasi, allora tale apprendimento, per usare un eufemismo, non ha molto senso.

Qualsiasi formazione dovrebbe avere un approccio completo e ponderato.

Ma in questo libro, siamo felici di condividere con voi segreti e trucchetti della tecnica di Aisha Borseitova, che sarà dedicato a reintegrare in modo efficace e di alta qualità il tuo vocabolario.

Potrai mettere in pratica queste tecniche e vedere che l'inglese è molto più facile e accessibile di quanto tu abbia mai immaginato!

Inoltre, stai aspettando l'esposizione di miti e pregiudizi noti che ti impediscono di espandere il tuo vocabolario.

Devi solo prendere una chiave e una tecnica adatta che ti aprirà un numero enorme di possibilità!

Impara l'inglese con piacere con noi! Fai in modo che l'inglese funzioni per te, non il contrario!

Generale

Ricostituzione del vocabolario

LEV TOLSTOY: "COMUNICARE CON LA LINGUA DA QUALCHE PARTE - SIGNIFICA E PENSARE DA QUALCHE PARTE".

1. Approvazione
2. Vernissage
3. Svalutazione
4. Idioma
5. Gioco di parole
6. Cannoneggiamento
7. COORTE
8. Legione
9. Marina
10. Polisemia
11. RAVELIN
12. Reminiscenza
13. Sacramentale
14. Sineddoche
15. Sintagma
16. Consonanti sonore
17. Toponimo
18. Fantasmagoria
19. Pleonasmo
20. Allegoria
21. Nichilismo
22. Cacofonia
23. Torre-
24. esperanto
25. Idiosincrasia
26. Trascendentale( trascendenti)
27. Metafisico
28. Scolastica
29. Esoterismo
30. Verismo (vero)
31. Glossario
32. Eufemismo
33. La dissonanza cognitiva
34. Eclettismo
35. Epistemologia
36. Invettive
37. Teorema binomiale
38. Volontariato
39. Congruenza
40. Decadenza
41. dipendenza
42. Genere
43. Omogeneo
44. Ubiquisti
45. uenza
46. frustrazione
47. Avanguardia

Criteri di cessazione

2) Vernissage (fr. vernissage, letteralmente - verniciatura) - l'apertura di una mostra d'arte in un'atmosfera solenne, a cui partecipano persone appositamente invitate

3) Svalutazione (lat. de - diminuzione; lat. valeo - materia, costo) - una diminuzione del contenuto aureo dell'unità monetaria nell'ambito del gold standard

4) IDIOMA, -y, f. In linguistica: un giro di parole, il cui significato non è determinato dai singoli significati delle parole in esso incluse, ad esempio. battere i secchi, affilare i fronzoli.

5) Gioco di parole - Uno scherzo basato sull'uso comico di parole che suonano simili, ma hanno significati diversi, un gioco di parole.

6) Cannonade - suoni di colpi di pezzi di artiglieria

7) COORTE, 1. Nell'antica Roma: un distaccamento di truppe, un decimo di legione. 2. trad. Gruppo di soci fortemente unito (alto)

8) Legion (lat. legio, genus case legionis - collezione militare, chiamata, da lego e legere - da raccogliere) - la principale unità organizzativa dell'esercito dell'Antica Roma.

La legione era composta da 5-6 mila (nei periodi successivi 4320) fanti e diverse centinaia di cavalieri

9) Marina (fr. marine, ital. marina, dal lat. marinus - mare) - un genere di belle arti raffigurante una vista sul mare

10) Polisemia (dal greco πολυσημεία - “polisemia”) - polisemia, multivarianza, cioè la presenza di una parola (unità linguistica, termine) di due o più significati, storicamente determinati o interconnessi nel significato e nell'origine.

11) RAVELIN m. 2) Uno dei rivellini della Fortezza di Pietro e Paolo, trasformato da Pietro I in prigione per suo figlio Alessio e poi utilizzato dal governo zarista per imprigionare criminali politici; Alekseevsky rivellino.

12) Reminiscenza (lat. reminiscentia, ricordo) - un elemento del sistema artistico, che consiste nell'uso di una struttura generale, singoli elementi o motivi di opere d'arte precedentemente note sullo stesso (o vicino) argomento.

(Esempio di reminiscenza)

13) Sacramentale - religione. relativo ad un culto religioso, cerimoniale, rituale

14) Synecdoche (greco antico συνεκδοχή - ratio, letteralmente - "comprensione") - un tropo, una sorta di metonimia, basata sul trasferimento di significato da un fenomeno all'altro sulla base di una relazione quantitativa tra di loro. Solitamente usato in sineddoche:

Singolare invece di plurale: "Tutto dorme - sia l'uomo, sia la bestia e l'uccello". (Gogol);

Plurale invece di singolare: "Tutti guardiamo Napoleoni". (Pushkin);

Una parte invece di un tutto: “Hai bisogno? "Sul tetto per la mia famiglia." (Herzen);

Intero invece di parte: "Il Giappone si è aperto in diverse direzioni". (Notizie in borsa); (invece di: azioni della Borsa di Tokyo);

Il nome generico invece di quello specifico: "Bene, siediti, luminare". (Mayakovsky) (invece di: il sole);

Il nome specifico al posto di quello generico: "Meglio di tutti, abbi cura del centesimo". (Gogol) (invece di: soldi).

15) Syntagma (greco antico σύνταγμα, lett. “ordine”, dall'altro greco σύν “s” e dall'altro greco τάγμα “ordine”) - termine polisemantico, tradotto come classificazione, sistematizzazione; disposizione, collocazione.

16) Consonanti sonore- Le sonore si distinguono dalle altre consonanti sonore per il fatto che il rumore praticamente non partecipa alla loro formazione (l, m, n, p, j.)

17) Toponimo - un nome proprio, che è il nome di un oggetto geografico separato

18) Fantasmagoria - eventi bizzarri, fantastici, incidenti

19) Il pleonasmo (altro - greco πλεονασμός - superfluo) è un giro di parole in cui si ripetono inutilmente parole parzialmente o completamente coincidenti nel significato. Esempi: "vecchio anziano", "giovane

giovane", "vedere con i miei occhi", "mese di maggio"

20) Allegoria - allegoria, espressione di un concetto astratto attraverso un'immagine specifica (Esempio: allegoria "giustizia" - una donna con le squame)

21) Nichilismo (dal lat. nihil - niente) - una posizione di visione del mondo, espressa nella negazione del significato dell'esistenza umana, il significato dei valori morali e culturali generalmente accettati, il non riconoscimento di qualsiasi autorità.

22) Cacofonia (greco antico κακός - cattivo e altro greco φωνή - suono) - combinazioni di suoni percepiti come un cumulo caotico e privo di significato.

23) Kalancha - torre di avvistamento, torre della caserma dei pompieri

24) L'esperanto è una lingua internazionale artificiale (pianificata), creata principalmente sulla base del vocabolario e della grammatica delle lingue europee più comuni

25) Idiosincrasia (idios) - intolleranza. Ad esempio: ho un'idiosincrasia per gli sciocchi!

26) Trascendentale (transcendens) - astratto, accademico, mentale, speculativo, mentale, teorico. Da qualche parte così. In connessione con l'ampiezza del concetto, si raccomanda che il termine sia ampiamente utilizzato, dove è necessario e dove non è necessario.

27) Metafisica - più o meno come Trascendentale. Il termine è buono per rispondere a una domanda di cui non capivi l'essenza. Ad esempio, in questo modo - "Come ti senti riguardo alla scolastica? - In senso metafisico?"

28) La scolastica è una corrente filosofica medievale. Ho incluso scolastica nella mia lista di parole d'ordine solo per il bel nome.

29) Esoterismo (dall'altro greco ἐσωτερικός - interno) - un insieme di modi speciali di percepire la realtà che hanno un contenuto e un'espressione segreti nelle "pratiche psico-spirituali"

30) Truismo (vero) - un'opinione o una dichiarazione ben nota. Un tipico esempio di ovvietà è "Il Volga sfocia nel Mar Caspio".

31) Glossario - un dizionario di termini altamente specializzati in qualsiasi ramo della conoscenza con un'interpretazione

32) Eufemismo: sostituire parole ed espressioni scortesi o dure con altro

morbido. Tra la gente il fenomeno ha ricevuto una formulazione molto pungente e precisa.

33) Dissonanza cognitiva (dalle parole latine: cognitio - "conoscenza" e dissonantia - "dissonanza, dissonanza, mancanza di armonia") - uno stato di disagio mentale di un individuo causato da una collisione nella sua mente di idee contrastanti: idee, credenze, valori o reazioni emotive.

34) Eclettismo - una combinazione di punti di vista, idee e teorie eterogenee.

35) Epistemologia - la teoria della conoscenza, la parte principale della filosofia, considerando le condizioni ei limiti della possibilità di una conoscenza affidabile.

36) Invettive - osceno, abuso territoriale, parolacce. Spesso usato in combinazione con il vocabolario invettivo.

37) Il binomio di Newton - una formula per rappresentare il grado della somma di due numeri. È usato, di regola, come espressione di qualcosa di complesso rispetto a qualcosa di semplice. Ad esempio: "Ho bisogno anche del binomio di Newton!

38) Il volontariato è una dottrina che pone alla base dell'essere un principio volitivo. Ai nostri giorni, è usato come termine valutativo per le azioni di una persona che personalmente non ti piacciono. Per esempio. : "Vanya ha bevuto tutta la tequila. Questo è puro volontariato!"

39) Congruenza è una parola molto ricca. Uno dei miei preferiti. Significa uno stato di integrità e completa sincerità, quando tutte le parti

gli individui lavorano insieme verso lo stesso obiettivo. Viene spesso utilizzato anche con il prefisso not. Una parola molto congruente.

41) Dipendenza - dipendenza. Per esempio. Dipendenza da Internet. Come il mio.

42) Sesso - sessuale. Intergenere, rispettivamente, - intergenere.

43) Omogeneo - omogeneo. Ad esempio: "L'omogeneità di questo yogurt è fuori dubbio".

44) Ubikvist - specie di piante e animali che vivono ovunque. Non lasciarti trasportare da questo termine, comunque, nessuno lo sa, tranne te e me.

45) Cavalcata-un gruppo di cavalieri a cavallo

46) Frustrazione - delusione. la nostra vita è una catena di frus

47) Avanguardia - Parte delle truppe (o flotta), situata di fronte alle forze principali. La parte principale, guida di un gruppo sociale. In prima linea nel movimento democratico (davanti, in prima linea).

Grande russo! Gli studi dei linguisti moderni mostrano che contiene circa duecentomila parole. Tuttavia, il russo medio usa non più di tremila costruzioni lessicali nella vita di tutti i giorni. Esistono molti metodi per reintegrare la lingua russa. Puoi conoscere le tecniche più efficaci per migliorare la cultura della parola nell'articolo.

Il libro è una fonte inesauribile di conoscenza. Ampliare il vocabolario attraverso la lettura, l'analisi e la memorizzazione delle informazioni è uno dei metodi più efficaci per arricchire il discorso. Come reintegrare il vocabolario della lingua russa e cosa leggere per questo? È necessario studiare non solo la narrativa, ma anche la scienza popolare, la letteratura specializzata di autori russi e stranieri, la poesia. È importante attenersi alle seguenti regole:

lettura lenta e ponderata seguita da analisi del testo;

concentrazione su nuovi termini, svolte, costruzioni lessicali;

la pratica di leggere ad alta voce, memorizzare o raccontare di nuovo un testo.

Essendo incappato in una parola sconosciuta, è necessario scriverla in un taccuino / quaderno separato, raccogliere sinonimi, memorizzare l'interpretazione e provare ad applicarla nella vita di tutti i giorni.

Un ampio vocabolario è preceduto da un duro lavoro. I maestri di eloquenza raccomandano di prestare attenzione allo sviluppo delle capacità oratorie in se stessi. Ogni persona erudita dovrebbe avere la capacità di articolare chiaramente pensieri, descrivere eventi in modo ricco o raccontare in dettaglio informazioni lette di recente. L'uso attivo del materiale studiato (in questo caso, nuove parole) è una garanzia della ricchezza del discorso: nella conversazione, nella corrispondenza o durante un discorso, i pensieri dovrebbero essere espressi, scegliendo con cura le parole migliori.

Tra i suggerimenti su come ricostituire il vocabolario della lingua russa, gli esercizi per scrivere il proprio testo sono particolarmente efficaci. Ad esempio, puoi prendere un taccuino e una penna o aprire un editor di testo sul tuo computer e iniziare a scrivere. È importante cercare di mettere su carta i propri sentimenti, imparare a descrivere gli eventi in dettaglio o raccontare una storia. In alternativa, puoi iniziare a scrivere nel diario o iniziare un diario virtuale: la pratica quotidiana come scrittore stimolerà il cervello e lo farà "scavare" nel proprio bagaglio lessicale.

"Bene", "mi piace", "come se" e lunghe pause "uh-uh" in un istante tradiscono una persona con un vocabolario scarso. Tali costruzioni inquinano il linguaggio umano, lo privano del contenuto informativo e della bellezza.

Libri di testo specializzati che studiano l'etimologia delle parole possono aprire nuovi orizzonti alla lingua madre. Puoi utilizzare entrambi i volumi classici di Dahl o Ozhegov, oppure utilizzare i servizi online per imparare nuove parole. È interessante notare che i dizionari esplicativi, oltre all'interpretazione, contengono anche esempi dell'uso del termine nel contesto, il che consente di includerlo nel lessico attivo.

Un elemento obbligatorio nel lavoro con un dizionario è il trasferimento di termini sconosciuti in un taccuino separato. È importante rivedere le tue note di tanto in tanto. Affronta perfettamente il compito di ricostituire il vocabolario della lingua russa con un elenco di parole situate in un luogo ben visibile. Posizionare adesivi con termini sul posto di lavoro, sul frigorifero o sullo specchio coinvolge la memoria visiva nel processo di apprendimento di un nuovo vocabolario. Non trascurare le schede didattiche: una parola è scritta da un lato, e la sua definizione dall'altro.

Linguisti principianti: trucchi per imparare la tua lingua madre

Risolvere enigmi di parole.Cruciverba, scarabeo, boggle o cranio: raccogliendo un gioco a tuo piacimento, non solo puoi divertirti molto, ma anche espandere il tuo vocabolario, imparare a pensare in modo critico.

• La formazione regolare è la chiave del successo. Se il "carico" giornaliero è di 3 parole, in un mese il vocabolario aumenterà di 90 e in un anno di 1080 parole!

Segreto della serieche è trascurato da molti èascolto di audiolibri, podcast, conferenze e discorsi pubblici di personalità culturali e scientifiche.INsulle pulizie o sul pendolarismotali attività contribuiscono all'arricchimentolessicalmenteOhbagaglima.

Come reintegrare il vocabolario della lingua russa per uno studente e un bambino?

Le capacità di linguaggio nei bambini si formano all'età di cinque anni: al raggiungimento di questa età, il bambino dovrebbe essere in grado di utilizzare varie costruzioni di frasi complesse, padroneggiare le abilità di formazione e inflessione delle parole e avere un vocabolario sufficiente. La mancanza di comunicazione, l'ignoranza della lettura, le violazioni della pronuncia sono fattori che portano al fatto che il bambino ha una conoscenza passiva della parola.

L'applicazione di metodi per espandere il bagaglio lessicale per adulti ai bambini è inefficace. Le seguenti regole di insegnanti, logopedisti e neuropsicologi verranno in soccorso: hanno condiviso i segreti su come ricostituire il vocabolario della lingua russa durante l'infanzia.

Nessuna confusione! Se un bambino chiama guanti guanti e piattini piatti, ha senso aiutare il bambino a vedere le differenze tra questi elementi attraverso l'analisi visiva. Ad esempio, disegnando cose che creano confusione, esaminale in dettaglio ed evidenzia le differenze.

Connessione verbale. Il gioco di associazione permette al bambino di sviluppare il pensiero astratto. Ad esempio, il bambino dovrebbe raccogliere diversi nomi, aggettivi e verbi (preferibilmente sinonimi) per la parola "chitarra": "musica" e "suono", "doppiato" e "forte", "suona" e "strimpella".

Significato nascosto. Il pensiero concreto è inerente ai bambini fino a 7 anni, in seguito iniziano a cogliere i "messaggi" dell'autore e imparano a leggere "tra le righe". La discussione di proverbi e detti aiuta a sviluppare la capacità di comprendere il significato figurativo.

Lettura e comunicazione. Aspetti importanti nella domanda su come ricostituire il vocabolario della lingua russa per un bambino sono le capacità di comunicazione e lettura. Dovresti sempre ascoltare il bambino e inoltre non dimenticare di instillare in lui l'amore per la letteratura.

Come reintegrare rapidamente il vocabolario della lingua russa? Usa tutti i metodi sopra in un complesso. È importante ricordare che il successo si ottiene solo attraverso il duro lavoro e coloro che sono pronti a lavorare costantemente su se stessi diventano individui eruditi e sviluppati.

Le persone che sanno parlare bene e in modo persuasivo hanno spesso più successo di quelle che devono “andare in tasca” per ogni parola. Ecco perché i consigli che insegnano come ricostituire il tuo vocabolario con parole intelligenti sono così popolari.

Come migliorare e sviluppare il tuo discorso e il tuo vocabolario?

La necessità di aumentare il vocabolario e migliorare il discorso è vissuta da quegli specialisti i cui compiti includono essere attivi con varie persone, parlare frequentemente a un pubblico e partecipare alla corrispondenza commerciale. Come ogni elemento di auto-miglioramento, lo sviluppo del linguaggio richiede molto tempo.

Lo sviluppo del vocabolario di qualsiasi lingua inizia durante l'infanzia. La lettura di libri, in particolare di letteratura classica, è particolarmente utile per arricchire il lessico. Aiutare a ricostituire il vocabolario della lingua russa, ad esempio, può L.N. Tolstoj, AS Pushkin, A.P. Cechov e altri scrittori riconosciuti del passato e del presente. Ma anche coloro che, considerando i classici noiosi, leggono gialli e romanzi rosa, ampliano ancora il loro vocabolario attivo e migliorano la loro alfabetizzazione.

Inoltre, per ricostituire il vocabolario aiuta:

• apprendimento di qualsiasi lingua straniera (quando si imparano parole diverse che hanno lo stesso significato, il numero di connessioni neurali nel cervello aumenta e la parola giusta in una conversazione è molto più facile da trovare);
• registrazione quotidiana della giornata passata (le annotazioni del diario insegnano all'individuo a formulare i propri pensieri in modo corretto e comprensibile, è più facile cercare nuove parole per descrivere la situazione);
• intrattenimento linguistico - cruciverba, cruciverba, sciarade, Scarabeo, ecc.

Come aumentare il vocabolario nella comunicazione?

Reintegrare il tuo vocabolario con parole intelligenti aiuta la comunicazione con persone colte e istruite. I termini difficili e le professionalità che li utilizzano dovrebbero essere scritti e, nel tempo libero, impararne il significato. In ogni occasione, i termini appresi dovrebbero essere introdotti nel tuo discorso. Nel tempo, questa parola entrerà nel lessico attivo di una persona e verrà utilizzata senza sforzo.

Grande russo! Gli studi dei linguisti moderni mostrano che contiene circa duecentomila parole. Tuttavia, il russo medio usa non più di tremila costruzioni lessicali nella vita di tutti i giorni. Esistono molti metodi per reintegrare il vocabolario della lingua russa. Puoi conoscere le tecniche più efficaci per migliorare la cultura della parola nell'articolo.
Consiglio numero 1. Lettura-apprendimento Il libro è una fonte inesauribile di conoscenza.
Ampliare il vocabolario attraverso la lettura, l'analisi e la memorizzazione delle informazioni è uno dei metodi più efficaci per arricchire il discorso. Come reintegrare il vocabolario della lingua russa e cosa leggere per questo? È necessario studiare non solo la narrativa, ma anche la scienza popolare, la letteratura specializzata di autori russi e stranieri, la poesia. È importante attenersi alle seguenti regole:

• lettura lenta e ponderata seguita da analisi del testo;


• concentrazione su nuovi termini, svolte, costruzioni lessicali;


• la pratica di leggere ad alta voce, memorizzare o raccontare di nuovo un testo.

Essendo incappato in una parola sconosciuta, è necessario scriverla in un taccuino / quaderno separato, raccogliere sinonimi, memorizzare l'interpretazione e provare ad applicarla nella vita di tutti i giorni.

Consiglio numero 5. Usare i dizionari Libri di testo specializzati che studiano l'etimologia delle parole possono aprire nuovi orizzonti nella lingua madre. Puoi utilizzare entrambi i volumi classici di Dahl o Ozhegov, oppure utilizzare i servizi online per imparare nuove parole. È interessante notare che i dizionari esplicativi, oltre all'interpretazione, contengono anche esempi dell'uso del termine nel contesto, il che consente di includerlo nel lessico attivo.

Un elemento obbligatorio nel lavoro con un dizionario è il trasferimento di termini sconosciuti in un taccuino separato. È importante rivedere le tue note di tanto in tanto. Affronta perfettamente il compito di ricostituire il vocabolario della lingua russa con un elenco di parole situate in un luogo ben visibile. Posizionare adesivi con termini sul posto di lavoro, sul frigorifero o sullo specchio coinvolge la memoria visiva nel processo di apprendimento di un nuovo vocabolario. Non trascurare le schede didattiche: una parola è scritta da un lato, e la sua definizione dall'altro.
Linguisti principianti: trucchi per imparare la tua lingua madre

• Risolvere enigmi di parole. Cruciverba, scarabeo, boggle o cranio: raccogliendo un gioco a tuo piacimento, non solo puoi divertirti molto, ma anche espandere il tuo vocabolario, imparare a pensare in modo critico.


• La formazione regolare è la chiave del successo. Se il "carico" giornaliero è di 3 parole, in un mese il vocabolario aumenterà di 90 e in un anno di 1080 parole!


• Il segreto della serie su come ricostituire il vocabolario della lingua russa, che molte persone trascurano, è ascoltare audiolibri, podcast, conferenze e discorsi pubblici di personalità culturali e scientifiche. Durante le pulizie o il pendolarismo, tali attività contribuiscono all'arricchimento del bagaglio lessicale.

Come reintegrare il vocabolario della lingua russa per uno studente e un bambino?
Le capacità di linguaggio nei bambini si formano all'età di cinque anni: al raggiungimento di questa età, il bambino dovrebbe essere in grado di utilizzare varie costruzioni di frasi complesse, padroneggiare le abilità di formazione e inflessione delle parole e avere un vocabolario sufficiente. La mancanza di comunicazione, l'ignoranza della lettura, le violazioni della pronuncia sono fattori che portano al fatto che il bambino ha una conoscenza passiva della parola.

L'applicazione di metodi per espandere il bagaglio lessicale per adulti ai bambini è inefficace. Le seguenti regole di insegnanti, logopedisti e neuropsicologi verranno in soccorso: hanno condiviso i segreti su come ricostituire il vocabolario della lingua russa durante l'infanzia.

• Nessuna confusione! Se un bambino chiama guanti guanti e piattini piatti, ha senso aiutare il bambino a vedere le differenze tra questi elementi attraverso l'analisi visiva. Ad esempio, disegnando cose che creano confusione, esaminale in dettaglio ed evidenzia le differenze.


• Connessione verbale. Il gioco di associazione permette al bambino di sviluppare il pensiero astratto. Ad esempio, il bambino dovrebbe raccogliere diversi nomi, aggettivi e verbi (preferibilmente sinonimi) per la parola "chitarra": "musica" e "suono", "doppiato" e "forte", "suona" e "strimpella".


• Significato nascosto. Il pensiero concreto è inerente ai bambini fino a 7 anni, in seguito iniziano a cogliere i "messaggi" dell'autore e imparano a leggere "tra le righe". La discussione di proverbi e detti aiuta a sviluppare la capacità di comprendere il significato figurativo.


• Lettura e comunicazione. Aspetti importanti nella domanda su come ricostituire il vocabolario della lingua russa per un bambino sono le capacità di comunicazione e lettura. Dovresti sempre ascoltare il bambino e inoltre non dimenticare di instillare in lui l'amore per la letteratura.

Come reintegrare rapidamente il vocabolario della lingua russa? Usa tutti i metodi sopra in un complesso. È importante ricordare che il successo si ottiene solo attraverso il duro lavoro e coloro che sono pronti a lavorare costantemente su se stessi diventano individui eruditi e sviluppati.