Homozygotyczne dominujące szarości. Nauczyciel biologii - krzyżówka monohybrydowa. Jak pisać gamety

Ćwiczenie 1 . Korelat.

Zadanie 2. Ile par alleli występuje w następujących genotypach?

• AaVvssDd
• AaddCcDdee

Zadanie 3. Ile dominujących genów znajduje się w genotypach?

• aaVVSs
• AAvvSSDDee
• AaBbccDdee

Zadanie 4. Ile heterozygotycznych alleli występuje w genotypach?

• aavvss
• AAVvss
• AABvSSddEe

Zadanie 5. Czy u osobników z tym genotypem ujawni się cecha dominująca lub recesywna?

• AAVvss
• aaBvSsDDEe
• aaBbccDdee

Zadania na temat ʼʼPrzejście monohybrydoweʼʼ

Zadanie 1.

Zadanie 2.

U świnek morskich dominuje czarny kolor sierści nad białym. Skrzyżowaliśmy dwóch heterozygotycznych samców i samicę. Jakie będą hybrydy pierwszej generacji?

Zadanie 3.

Zadanie 4.

* Zadanie 5.

* Zadanie 6.

W pomidorach dominuje normalna wysokość rośliny. Jakie są genotypy rodziców, jeśli 50% potomstwa okazało się normalnego wzrostu, a 50% niskiego wzrostu?

* Zadanie 7.

Podczas krzyżowania dwóch białych dyń w pierwszym pokoleniu ¾ roślin było białych, a ¼ żółtych. Jakie są genotypy rodziców, jeśli biel dominuje nad żółtym?

Zadanie 8.

Zadanie 9.

Zadanie 10.

Ognisty ptak ma jasnożółte upierzenie, niebieski ptak jest niebieski. Kiedy Firebird skrzyżował się z Blue Bird, wykluły się niebieskie pisklęta. Jaka cecha jest dominująca? Jakie są genotypy rodziców i potomstwa?

Zadanie 11.

Zadanie 12. ʼʼOpowieść o smokachʼʼ

1. Rodzice oddychający ogniem - całe potomstwo oddycha ogniem.

2. Rodzice nie oddychający ogniem - całe potomstwo nie oddycha ogniem.

3. Samiec ziejący ogniem i samica nie oddychająca ogniem - u potomstwa jest w przybliżeniu taka sama liczba smoków ziejących ogniem i nie oddychających ogniem.

4. Samiec nie oddychający ogniem i samica ziejąca ogniem - wszystkie potomstwo nie oddycha ogniem.

Zakładając, że cecha jest determinowana przez gen autosomalny, ustal dominujący allel i zapisz genotypy rodziców.

Zadania na temat ʼʼNiepełna dominacjaʼʼ

Zadanie 13.

Kiedy rasowe białe kurczęta są krzyżowane ze sobą, potomstwo okazuje się białe, a kiedy krzyżuje się czarne kurczęta, są one czarne. Potomstwo osobnika biało-czarnego okazuje się pstrokate. Jakie upierzenie będą mieli potomkowie białego koguta i pstrokatej kury?

Zadanie 14.

te odmiany ze sobą wytwarzają różowe jagody. Jakie potomstwo powstanie po skrzyżowaniu mieszańców z różowymi jagodami?

Zadania na temat ʼʼKrzyżowanie di- i polihybrydoweʼʼ

Zadanie 15.

Niebieskooki, praworęczny młody mężczyzna (jego ojciec był leworęczny), poślubił brązowooką leworęczną (wszyscy jej krewni są brązowoocy). Jakie będą dzieci z tego małżeństwa, jeśli dominują brązowe oczy i praworęczność?

Zadanie 16.

Króliki zostały skrzyżowane: homozygotyczna samica z normalną sierścią i wiszącymi uszami oraz homozygotyczny samiec z długimi włosami i stojącymi uszami. Jakie będą hybrydy pierwszego pokolenia, jeśli zwykły płaszcz i stojące uszy będą dominującymi postaciami?

Zadanie 17.

Zadanie 18.

W dyni kręconej biały kolor owocu dominuje nad żółtym, kształt krążka dominuje nad kulistym. Jak będą wyglądały hybrydy po skrzyżowaniu homozygotycznej żółtej kulistej dyni i żółtej tarczy (heterozygotycznej dla drugiego allelu).

Zadanie 19.

W pomidorach dominuje czerwony kolor owocu nad żółtym,

normalny wzrost - nad karłowatością. Jakie będą hybrydy ze skrzyżowania homozygotycznych żółtych pomidorów o normalnym wzroście i żółtych karłów?

* Zadanie 20.

Jakie są genotypy roślin rodzicielskich, jeśli krzyżując pomidory czerwone (cecha dominująca) gruszkowate (cecha recesywna) z żółtymi kulistymi okazało się: 25% czerwone kuliste, 25% czerwone gruszkowate, 25% żółte kuliste, 25% żółtej gruszki?

Zadanie 21.

recesywny r.
Hostowane na ref.rf
Jaki będzie fenotyp pierwszej generacji, gdy homozygotyczny jednorożec kudłaty zostanie skrzyżowany z homozygotycznym żółtym kłusakiem? Jakie potomstwo iw jakich proporcjach uzyskamy ze skrzyżowania dwóch osobników pierwszego pokolenia?

Problem 22

Wyobraź sobie, że jesteś konsultantem małej firmy „Cocktail”, co dosłownie oznacza „ogon koguta” w języku angielskim. Firma hoduje egzotyczne rasy kogutów ze względu na pióra ogonowe, które chętnie kupują właściciele sklepów z kapeluszami na całym świecie. Długość piór determinują geny A (długie) i a (krótkie), kolor: B - czarny, c - czerwony, szerokość: C - szeroki, c - wąski. Geny nie są połączone. W gospodarstwie jest wiele różnych kogutów i kur ze wszystkimi możliwymi genotypami, o których dane są wprowadzane do komputera.
Hostowane na ref.rf
W przyszłym roku spodziewany jest zwiększony popyt na kapelusze z długimi czarnymi wąskimi piórami. Jakie krzyżówki należy przeprowadzić, aby w potomstwie uzyskać maksymalną liczbę ptaków o modnych piórach? Nie warto krzyżować par o dokładnie tych samych genotypach i fenotypach.

Zadania na temat Dziedziczenie grup krwiʼʼ

Zadanie 23.

Jakie grupy krwi mają dzieci, jeśli oboje rodzice mają 4 grupy krwi?

Zadanie 24.

Czy można przetoczyć krew dziecku od matki, jeśli ma grupę krwi AB, a ojciec O?

Zadanie 25.

Chłopiec ma typ 4 krwi, a jego siostra typ 1. Jakie grupy krwi mają jego rodzice?

* Zadanie 26.

Dwóch chłopców (X i Y) zostało zamieszanych w szpitalu położniczym. X ma pierwszą grupę krwi, Y ma drugą. Rodzice jednego z 1 i 4 grupami krwi, a drugiego z 1 i 3 grupami krwi. Kim jest czyj syn?

Zadanie 27.

Zadanie 28.

We wsi zginął młynarz. Pogrzeb mojego ojca

Dziedzictwo zostało podzielone między trzech młodych braci:

Starszy brat wziął młyn, drugi osła uporządkował,

A kot poszedł do najmłodszego - kota zabrał młodszy brat.

Zadanie 29.

Thumb Boy ma grupę krwi AB, jego matka ma grupę krwi AO. Jaką grupę krwi może mieć ojciec?

Zadania na temat ʼʼDziedziczenie powiązane z płciąʼʼ

Zadanie 30.

Jaka powinna być wizja dzieci z małżeństwa mężczyzny i kobiety, którzy normalnie rozróżniają kolory, skoro wiadomo, że ich ojcowie cierpieli na ślepotę barw?

Zadanie 31.

Czy dzieci mężczyzny z hemofilią i kobiety bez anomalii (której ojciec chorował na hemofilię) mogą być zdrowe?

Zadanie 32.

Zadanie 33.

* Problem 34.

U zdrowych krewnych chorych na hemofilię mąż i żona mają

Syn chory na hemofilię, który ma zdrową córkę

Zdrowa córka, która ma 2 synów, jednego chorego na hemofilię, drugiego zdrowego,

Zdrowa córka z pięcioma zdrowymi synami

Jakie są genotypy tego męża i żony?

Problem 35.

Zadanie 36.

Problem 37.

prawdopodobieństwo, że będą mieli słodycze? Rozwiąż dwie wersje problemu: tata lubi słodycze i nie lubi.

Problem 38.

Kura Ryaba może składać złote i proste jaja.Recesywny gen dla złotych jaj znajduje się na chromosomie X. Jakie powinny być genotypy kur i kogutów, aby wszystkie ich kury Ryaba składały złote jaja?

Zadanie 39. ʼʼCzy ślub księcia Uno będzie zmartwiony?ʼʼ

Jedyny książę koronny Uno ma poślubić piękną księżniczkę Beatrice. Rodzice Uno dowiedzieli się, że rodzina Beatrice miała przypadki hemofilii. Beatrice nie ma rodzeństwa. Ciocia Beatrice ma dwóch synów - zdrowych, silnych mężczyzn. Wujek Beatrice znika z polowania na cały dzień i czuje się świetnie. Drugi wujek zmarł jako chłopiec z powodu utraty krwi spowodowanej głębokim zadrapaniem. Wujkowie, ciocia i matka Beatrice są dziećmi tych samych rodziców. Jakie jest prawdopodobieństwo przeniesienia choroby przez Beatrice na rodzinę królewską jej narzeczonego?

Zadanie 40. ʼʼKrólewskie dynastieʼʼ

Załóżmy, że cesarz Aleksander Ι miał rzadką mutację na chromosomie Y. Czy ta mutacja może mieć: a) Iwan Groźny?

b) Petra

c) Katarzyna ΙΙ

d) Mikołaj ΙΙ?

Problem 41 . ʼʼ Przeglądanie powieści Wojna i pokójʼʼ

Załóżmy, że książę Nikołaj Andriejewicz Bolkonsky miał rzadką mutację w chromosomie X. Pierre Biezuchow miał tę samą mutację. Jakie jest prawdopodobieństwo, że ta mutacja może być w: a) Natasha Rostova

b) syn Nataszy Rostowej

c) syn Nikołaja Rostowa

Połączone zadania

Zadanie 42.

rodzice od skrzyżowania heterozygotycznego deresza z białą rogatą krową.

Zadanie 43.

Problem 44.

W jednej rodzinie brązowoocy rodzice mieli czworo dzieci: dwoje niebieskookich z 1 i 4 grupami krwi, dwoje - brązowookich z 2 i 4 grupami krwi. Określ prawdopodobieństwo urodzenia następnego dziecka brązowookiego z 1 grupą krwi.

Problem 45.

Mężczyzna o niebieskich oczach i normalnym wzroku poślubił kobietę o brązowych oczach i normalnym wzroku (wszyscy jej krewni mieli brązowe oczy, a jej brat był daltonistą). Jakie są dzieci z tego małżeństwa?

Zadanie 46.

brak jest z autosomalnego genu recesywnego. Oboje rodzice są zieloni z kępkami. Mieli 2 pisklęta: zielonego samca z grzebieniem i brązową samicę bez grzebienia. Określ genotypy rodziców.

Zadanie 47.

Mężczyzna cierpiący na ślepotę barw i głuchotę poślubił dobrze słyszącą kobietę z normalnym wzrokiem. Mieli syna głuchego i daltonistę oraz córkę z dobrym słuchem i daltonizmem. Czy to możliwe, że ta rodzina może mieć córkę z obydwoma anomaliami, jeśli głuchota jest cechą autosomalną recesywną?

Zadania na temat ʼʼInterakcja genówʼʼ

Problem 48.

dominujący, a drugi w stanie recesywnym determinuje rozwój grzebienia w kształcie róży lub grochu, osobniki z prostym grzebieniem są recesywne dla obu alleli. Jakie będzie potomstwo po skrzyżowaniu dwóch heterozygot?

Problem 49.

Brązowy kolor futra norek wynika z interakcji dominujących alleli. Homozygotyczność dla recesywnych alleli jednego lub dwóch z tych genów daje platynowe zabarwienie. Jakie będą hybrydy ze skrzyżowania dwóch heterozygot?

* Zadanie 50.

W lucernie dziedziczenie koloru kwiatów jest wynikiem komplementarnej interakcji dwóch par genów nie allelicznych. Przy krzyżowaniu roślin czystych linii o fioletowych i żółtych kwiatach w pierwszym pokoleniu wszystkie rośliny miały zielone kwiaty, w drugim pokoleniu nastąpiło rozszczepienie: 890 roślin wyrosło z zielonymi kwiatami, 306 z żółtymi, 311 z fioletowymi i 105 z białymi. Określ genotypy rodziców.

Problem 51.

allel dominujący określa kolor szary (ponieważ powoduje nierównomierne rozmieszczenie pigmentu na długości włosa: pigment gromadzi się u podstawy, podczas gdy czubek włosa jest pozbawiony pigmentu), allel recesywny określa kolor czarny (ponieważ nie wpływa na dystrybucję pigmentu). Jakie będzie potomstwo ze skrzyżowania dwóch heterozygot?

* Problem 52.

W owsie kolor ziarna zależy od interakcji dwóch nie allelicznych genów. Jedna dominanta determinuje czarny kolor słojów, druga - szara. Czarny gen tłumi gen szary. Oba allele recesywne dają biały kolor. Podczas krzyżowania owsa czarnoziarnistego potomstwo wykazywało podział: 12 czarnoziarnistych: 3 szaroziarnistych: 1 z białymi ziarnami. Określ genotypy roślin rodzicielskich.

Problem 53.

Kolor skóry człowieka jest determinowany przez interakcję genów w zależności od rodzaju polimeru: im ciemniejszy kolor skóry, tym bardziej dominujące geny w genotypie: jeśli 4 dominujące geny - skóra jest czarna, jeśli 3 to ciemna, jeśli 2 to ciemna , jeśli 1 to światło , jeśli wszystkie geny są w stanie recesywnym - biały. Czarna kobieta poślubiła białoskórego mężczyznę. Jakie są ich wnuki, jeśli ich córka poślubi mulata (AaBv)?

Problem 54.

Dziedziczenie sprężystości pszenicy jest kontrolowane przez jeden lub dwa dominujące geny polimeryczne, podczas gdy zimowość jest kontrolowana przez ich recesywne allele. Jakie będzie potomstwo po skrzyżowaniu dwóch heterozygot?

Problem 55.

Birds Talkers są mądrzy i bystrzy. Kępki na głowie są biało-czerwone (czerwony kolor dziedziczą dwie pary genów). Dwa ptaki z białą czupryną krzyżują się i wykluwają się z nich pisklę z czerwoną kępką na głowie. Jakie są genotypy rodziców i pisklęcia?

Problem 56.

Na trzeciej planecie systemu Meduzy Alisa Selœzneva odkryła kwiaty ze zwykłym jądrem i lustrzanym rdzeniem (rdzeń lustrzany określają dwie pary genów). Czy można uzyskać kwiaty z lustrzanym rdzeniem, krzyżując dwie rośliny ze zwykłymi rdzeniami? Jakie są genotypy rodziców?

Problem 57. ʼʼSpór między Benderem a Panikowskimʼʼ

Dwóch sąsiadów spierało się: jak dziedziczy się kolor u papużek falistych? Bender uważa, że ​​kolor papug jest determinowany przez jeden gen, który ma 3 allele: C o jest recesywny w stosunku do pozostałych dwóch, dominują C r i C. Z tego powodu papugi z genotypem C o C o są białe, C r C r i C g C o - niebieski, C g C g i C g C o - kolor żółty i C g C g - kolor zielony. A Panikowski uważa, że ​​kolor powstaje pod działaniem dwóch oddziałujących na siebie genów A i B. Z tego powodu papugi o genotypie A * B * są zielone, A * cc są niebieskie, aaB * są żółte, aavv są białe.

Οʜᴎ składa się z 3 genealogii:

1. P: Z x B 2. P: Z x Z 3. P: szer. x szer.

F1: Z, B F1: b F1:ż, ż, ż, ż, ż, ż, ż, ż, ż

Jakie rodowody mógłby skompilować Bender, a które Panikowski?

Zadania na temat ʼʼAnaliza przecięciaʼʼ

Problem 58.

kolory, drugi ma 5 młodych: 2 czerwone i 3 czarno-brązowe. Jakie są genotypy wszystkich rodziców?

Problem 59.

szczenięta: 2 krótkowłose czarne i 2 krótkowłose kawowe. Jaki jest genotyp psa kupionego przez myśliwego

Zadanie 60. przemytnik

W małym stanie Lisland lisy są hodowane od kilku stuleci. Futro jest eksportowane, a pieniądze z jego sprzedaży stanowią podstawę gospodarki kraju. Szczególnie cenione są lisy srebrne. Οʜᴎ są uważane za skarb narodowy, a transport przez granicę jest surowo zabroniony. Przebiegły przemytnik, który dobrze się uczył w szkole, chce oszukać zwyczaje. Zna podstawy genetyki i sugeruje, że o srebrnym kolorze lisów decydują dwa recesywne allele genu koloru sierści. Lisy z przynajmniej jednym dominującym allelem są czerwone. Co należy zrobić, aby zdobyć srebrne lisy w ojczyźnie przemytnika bez naruszania praw Lyslandu?

Powiązane zadania

ʼʼDziedziczenie połączone (przejście)ʼʼ

Zadanie 61.

Określ częstość (stosunek procentowy) i rodzaje gamet u osobnika dwuheterozygotycznego, jeśli wiadomo, że geny A i B są powiązane, a odległość między nimi wynosi 20 Morganidów.

Problem 62.

W pomidorach wysoki wzrost dominuje nad karłowatymi, kulisty kształt owoców - nad gruszkowatymi. Geny odpowiedzialne za te cechy są połączone w odległości 5,8 Morganidów. Skrzyżowali roślinę dwuheterozygotyczną i roślinę karłowatą o owocach w kształcie gruszki. Jakie będzie potomstwo?

Problem 63.

Problem 64.

Przekroczyły dwie linie myszy: w jednej zwierzęta o kędzierzawej sierści normalnej długości, aw drugiej - o długiej i prostej. Hybrydy pierwszego pokolenia miały prostą sierść o normalnej długości. W analizie krzyżowania mieszańców pierwszego pokolenia uzyskano 11 myszy z normalnymi prostymi włosami, 89 z normalną karbikowatą, 12 z długimi kędzierzawymi, 88 z długimi prostymi. Ułóż geny na chromosomach.

* Zadanie 65do budowy map chromosomów

Doświadczenie ustaliło

że procent krzyżowania między genami wynosi:

A) A - B \u003d 1,2% B - C \u003d 3,5% A - C \u003d 4,7	B) C - N = 13% C - P = 3% P - N = 10% C - A = 15% N - A = 2%
C) P - G = 24% R - P = 14% R - S = 8% S - P = 6%	D) A - F = 4% C - B = 7% A - C = 1% C - D = 3% D - F = 6% A - D = 2% A - B = 8%

Określ pozycję genów na chromosomie.

Zadania z materiałów demonstracyjnych egzaminu

różne lata

Część A.

1. Schemat AABB x aavb ilustruje skrzyżowanie:

1. monohybrydowy 2. polihybrydowy

3. analiza dihybrydy

4. analiza monohybrydy

1. Wskaż genotyp osoby, jeśli zgodnie z fenotypem jest ona jasnowłosa i niebieskooka (cechy recesywne)

1. AABB 2. AABB 3. AABB 4. AABB

1. Homozygotyczne dominujące szare owce giną po przejściu na paszę objętościową, podczas gdy heterozygotyczne przeżywają. Określ genotyp szarego żywotnego osobnika

1. Aa 2. AA 3. AaBv 4. AaBV

1. U psów dominuje czarna szata nad brązową, krótkonoga - nad normalną długością nóg. Jaki jest genotyp brązowego psa o krótkich nogach, homozygotycznego pod względem długości nóg?

1. aaBv 2. aavb 3. AaBb 4.aaBb

1. W grochu dominuje żółty kolor nasion nad zielonym, gładki kształt nasion - nad pomarszczonym. Określ genotyp rośliny homozygotycznej z żółtymi pomarszczonymi nasionami

1. AABB 2. AABB 3. AABB 4. AABB

6. Jakie gamety mają osoby z genotypem aaBB?

1. aa 2. aaBB 3. BB 4. aB

1. U osobnika z genotypem Aavv powstają gamety

1. śr, cc 2. śr, śr 3. Aa, AA 4. Aa, cc

1. Jaki genotyp będzie miał potomstwo w F 1, gdy zostaną skrzyżowane pomidory o genotypach AAbb i aaBB?

1. aaBv 2. AaBb 3. AaBb 4. Abb

1. Jakie jest prawdopodobieństwo posiadania wysokich dzieci (cecha recesywna) u heterozygotycznych rodziców niskiego wzrostu?

1. 0% 2. 25% 3. 50% 4. 75%

1. Gdy dochodzi do krzyżowania monohybrydowego osobnika heterozygotycznego z homozygotycznym recesywnym, u ich potomstwa następuje rozszczepienie według fenotypu

1. 3: 1 2. 9: 3: 3: 1 3. 1: 1 4. 1: 2: 1

1. Jakiego procentu różowo kwitnących roślin nocnych można się spodziewać po skrzyżowaniu roślin o czerwonych i białych kwiatach (niepełna dominacja)?

1. 25% 2. 50% 3. 75% 4. 100%

1. Jaki stosunek cech według fenotypu obserwuje się u potomstwa podczas analizy krzyżowania, jeśli genotypem jednego z rodziców jest AaBv (cechy dziedziczone są niezależnie od siebie)?

1. 1:1:1:1 2. 1:1 3. 3:1 4. 1:2:1

1. Jakiego fenotypu można się spodziewać u potomstwa dwóch świnek morskich o białej sierści (cecha recesywna)

1. 100% biały

2. 25% biały i 75% czarny

3. 50% biały i 50% czarny

4. 75% biały i 25% czarny

1. Krzyżując muszki owocówki o długich skrzydłach (cecha dominująca) uzyskano potomstwo długoskrzydłe i krótkoskrzydłe w stosunku 3:1. Jakie są genotypy rodziców?

1. BB i BB 2. BB i BB 3. BB i BB 4. BB i BB

1. Określ genotypy roślin rodzicielskich grochu, jeśli podczas krzyżowania powstało 50% roślin z żółtymi i 50% z zielonymi nasionami (cecha recesywna)

1. AA i aa 2. Aa i Aa 3. AA i Aa 4. Aa i aa

1. Krzyżując dwie świnki morskie o czarnych włosach (cecha dominująca) uzyskano potomstwo, wśród którego osobniki o siwych włosach stanowiły 25%. Jakie są genotypy rodziców?

1. AA x aa 2. Aa x AA 3. Aa x Aa 4. AA x AA

1. Dziewczynka rozwija się z komórki jajowej, jeśli podczas zapłodnienia w zygocie znajdują się chromosomy

1. 44 autosomy + XX

2. 23 autosomy + X

3. 44 autosomy + XY

4. 23 autosomy + Y

1. Kolor oczu u ludzi jest określany przez gen autosomalny, ślepota barw jest genem recesywnym powiązanym z płcią. Określić genotyp brązowookiej (cecha dominująca) kobiety z normalnym widzeniem kolorów, której ojciec jest niebieskooki daltonistą

1. AA X D X D 2. Aa X d X d 3. Aa X D X d 4. aa X D X d

1. Albinizm jest determinowany przez recesywny gen autosomalny, a hemofilię przez recesywny gen sprzężony z płcią. Określ genotyp kobiety - albinos, hemofilka.

1. AaX H Y lub AAX H Y 2. AaX H X H lub AA X H X H

3. aaX h Y 4. aaX h X h

1. W rodzinie zdrowych rodziców urodził się chłopiec z hemofilią. Jakie są genotypy rodziców?

1. X H X h i X h Y 2. X H X h i X H Y

3. X H X H i X H Y 4. X h X h i X H Y

Część C.

1. Brak małych zębów trzonowych u ludzi jest dziedziczony jako dominująca cecha autosomalna. Określ możliwe genotypy i fenotypy rodziców i potomstwa, jeśli jeden z małżonków ma małe zęby trzonowe, a drugi ich nie posiada i jest heterozygotą pod względem tej cechy. Co jest

prawdopodobieństwo posiadania dzieci z tą anomalią

3. Podczas krzyżowania pomidora z fioletową łodygą (A) i czerwonymi owocami (B) oraz pomidora z zieloną łodygą i czerwonymi owocami, uzyskano 722 rośliny z fioletową łodygą i czerwonymi owocami oraz 231 roślin z fioletową łodygą i żółtymi owocami uzyskany. Zrób schemat rozwiązania problemu. Określ genotypy rodziców, potomstwo w pierwszym pokoleniu oraz stosunek genotypów i fenotypów u potomstwa.

genotypy rodziców, potomstwo i typ krzyżowania. Biały kolor i gładka sierść to cechy recesywne

5. U ludzi gen brązowych oczu dominuje w niebieskich oczach (A), a gen ślepoty barwnej jest recesywny (ślepota barwna - d) i jest powiązany z chromosomem X. Brązowooka kobieta z normalnym wzrokiem, której ojciec miał niebieskie oczy i cierpiał na ślepotę barw, poślubia niebieskookiego mężczyznę z normalnym wzrokiem. Zrób schemat rozwiązania problemu. Określ genotypy rodziców i możliwego potomstwa, prawdopodobieństwo narodzin dzieci z daltonizmem o brązowych oczach w tej rodzinie oraz ich płeć.

6. Zgodnie z rodowodem pokazanym na rycinie ustal charakter dziedziczenia cechy zaznaczonej na czarno (dominującej lub recesywnej, sprzężonej z płcią lub nie), genotypy dzieci w pierwszym i drugim pokoleniu.

3. Autosomy - chromosomy, w których mężczyźni i kobiety nie różnią się.

4. Interakcja genów - połączone działanie jednej, dwóch lub więcej par genów, które determinują rozwój tej samej cechy.

5. Genetyka - nauka o dziedziczności i zmienności.

6. Genotyp - suma genów otrzymanych przez organizm od rodziców.

7. Heterozygota(ʼʼheteroʼʼ=ʼʼinnyʼʼ) – organizm z różnymi allelami w genotypie (na przykład: Aa)

8. Generacja hybrydowa - pokolenie otrzymane od rodziców o różnych cechach.

9. Hybrydowy - jeden organizm z pokolenia hybrydowego.

10. Homozygota(ʼʼhomoʼʼ \u003d ʼʼsameʼʼ) - organizm z tymi samymi allelami w genotypie (na przykład: AA lub aa)

11. Cecha dominująca - cecha dominująca (cecha, która tłumi resztę): A, B, C, ...

12. Dominacja - najprostsza forma oddziaływania genów zgodnie z typem „dominacji – recesywności”, ustalona przez G. Mendelœma.

13. Zmienność - wspólna właściwość wszystkich organizmów do nabywania nowych cech (w obrębie gatunku).

14. Kodominacja - forma interakcji genów, w której oba allele manifestują się u heterozygot (np. dziedziczenie 4 grup krwi u ludzi: AB).

15. Komplementarność - forma interakcji genów, gdy jeden gen uzupełnia działanie innego genu.

16. Miejsce - lokalizacja genu na chromosomie.

17. Mendel Gregor(czeski mnich) - twórca genetyki.

18. Morgan Thomas(amerykański naukowiec) - twórca chromosomowej teorii dziedziczności.

19. Dziedziczność - wspólna właściwość wszystkich organizmów polegająca na przekazywaniu swoich cech potomkom.

20. Niepełna dominacja - przypadek, w którym potomstwo heterozygotyczne ma fenotyp pośredni.

21. Chromosomy płciowe - chromosomy, w których mężczyźni i kobiety różnią się.

22. Polimeryzacja - forma interakcji genów, w której jedną cechę określa kilka równoważnych par genów.

23. Cecha recesywna - cecha wyparta (cecha tłumiona przez osobę dominującą): a, b, c, ...

24. Fenotyp - suma zewnętrznych i wewnętrznych cech ciała.

25. Epistaza- forma interakcji genów, w której jeden gen tłumi działanie innego genu (na przykład A>B lub aa>B).

Lista wykorzystanej literatury

• Bagotsky S.V. Fajne zadania w genetyce / magazyn Biologia dla uczniów nr 4 - 2005.
• Bashurova T.I. Bajkowe zadania w genetyce / Magazyn Biology: 1 września nr 8 - 2012.
• Gulyaev G.V. Zeszyt zadań z genetyki, - M., Kolos, 1980.
• Zhdanov N.V. Rozwiązywanie problemów w badaniu tematu „Genetyka populacji”. - Kirow, wyd. inst., 1995.
• Zadania z genetyki dla kandydatów na uniwersytety. -

. Wołgograd, Uchitel, 1995.

• Kochergin B. N., Kochergina N. A. Zadania w biologii molekularnej i genetyce, - Mińsk, Narodnaya Aveta, 1982.
• Krótki zbiór problemów genetycznych, - Iżewsk, 1993.
• Rozwój metodologiczny dla studentów wydziału biologicznego Wyższej Szkoły Muzycznej na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym Prawa Mendla, - M., 1981.
• Wytyczne samodzielnego przygotowania do ćwiczeń praktycznych z genetyki ogólnej. - Perm, kochanie. inst. 1986.
• Murtazin G. M. Zadania i ćwiczenia z biologii ogólnej. - M., 1981.
• Orlova N. N. ʼʼ Mały warsztat z genetyki ogólnej / zbiór problemów. - Wyd. Moskiewski Uniwersytet Państwowy, 1985.
• Zbiór problemów z biologii / pomoc dydaktyczna dla kandydatów na studia medyczne. inst. - Kirow, 1998.
• Sokolovskaya B.Kh Sto problemów w biologii molekularnej i genetyce. - M., 1981.
• Fridman M.V. Zadania z genetyki w szkolnej Olimpiadzie Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego / czasopismo Biologia dla uczniów nr 2 - 2003.
• Shcheglov N. I. Zbiór zadań i ćwiczeń z genetyki. - MP Ecoinvest, 1991.
• http://www.ege.edu.ru/
• http://www.fipi.ru/

Źródła ilustracji:

Istnieją dwa rodzaje alleli (warianty genów)- dominujący i recesywny.

Dominujący nazywa się gen, którego aktywność funkcjonalna nie zależy od obecności w ciele innego genu tej cechy. Dominujący gen jest więc dominujący, pojawia się już w pierwszym pokoleniu.

recesywny nazywany genem, który zapewnia rozwój cechy tylko w przypadku braku innych wariantów tego genu w organizmie. Gen recesywny może pojawić się w drugim i kolejnych pokoleniach. Do manifestacji cechy utworzonej przez gen recesywny konieczne jest, aby potomstwo otrzymało ten sam recesywny wariant tego genu zarówno od ojca, jak i od matki (tj. w przypadku homozygotyczności). Wtedy w odpowiedniej parze chromosomów oba chromosomy siostrzane będą miały tylko ten jeden wariant, który nie będzie tłumiony przez gen dominujący i może objawiać się w fenotypie.

4.2.Organizmy homo- i heterozygotyczne.

Gregor Mendel jako pierwszy ustalił fakt wskazujący, że rośliny o podobnym wyglądzie mogą znacznie różnić się właściwościami dziedzicznymi.

Osobniki, które nie dzielą się w następnym pokoleniu, nazywane są homozygotycznymi.

Osobniki, u których potomstwa stwierdza się rozszczepienie cech, nazywane są heterozygotycznymi.

Homozygotyczność- Jest to stan dziedzicznego aparatu organizmu, w którym homologiczne chromosomy mają taką samą postać danego genu. Przejście genu do stanu homozygotycznego prowadzi do pojawienia się w strukturze i funkcji organizmu (fenotypie) alleli recesywnych, których efekt w przypadku heterozygotyczności jest tłumiony przez allele dominujące.

Testem na homozygotyczność jest brak segregacji w niektórych typach krzyżowania. Organizm homozygotyczny wytwarza tylko jeden rodzaj gamety dla tego genu.
Homozygotyczność allelu nazywa się obecność w nim dwóch identycznych genów (nośników informacji dziedzicznej): albo dwóch dominujących, albo dwóch recesywnych.

Heterozygotyczność- jest to stan właściwy dla każdego organizmu hybrydowego, w którym jego homologiczne chromosomy niosą różne formy (allele) określonego genu lub różnią się względną pozycją genów. Heterozygotyczność występuje, gdy gamety o różnej jakości pod względem składu genetycznego lub strukturalnego łączą się w heterozygotę.

Heterozygotyczność wykrywa się poprzez analizę krzyżówek. Heterozygotyczność z reguły jest konsekwencją procesu płciowego, ale może wynikać z mutacji.

Heterozygotyczność alleli nazywa się obecność w nim dwóch różnych genów, tj. jeden jest dominujący, a drugi recesywny.

4.3.Typy dominacji.

Oprócz całkowitej dominacji, gdy gen dominujący nakłada się na działanie genu recesywnego, znane są: jego inne typy:

dziedziczenie pośrednie,

niepełna dominacja,

przewaga,

Kodominacja.

Z dziedziczeniem pośrednim potomstwo w I pokoleniu zachowuje jednolitość, ale ma charakter pośredni. Na przykład, krzyżując czerwono-kwiatową nocną piękność z biało-kwiatową, w pierwszym pokoleniu uzyskano osobniki o różowych kwiatach.

Czasami cecha ma tendencję do skłaniania się bardziej w kierunku rodzica z cechą dominującą, nazywa się to niepełna dominacja. Na przykład krzyżując krowy srokate (białe plamy na ciele, biały brzuch, białe nogi) z bykami, które mają jednolity kolor, uzyskuje się potomstwo, które ma oddzielne białe plamki - tj. jednolite ubarwienie niezupełnie dominuje łaciaty.

Przewaga mieszańców objawiająca się heterozją - zjawiskiem wyższości potomstwa nad formami rodzicielskimi pod względem żywotności, płodności i produktywności (takich jak na przykład muł - hybryda osła i konia).

Kodominacja- u osobnika hybrydowego obie cechy rodzicielskie przejawiają się jednakowo, tak dziedziczy się grupy krwi.

4.4.Rodzaje dziedziczenia.

1. Autosomalny dominujący typ dziedziczenia:
a. Przy wystarczającej liczbie potomków cecha ta występuje w każdym pokoleniu
b. Rzadka cecha jest dziedziczona przez około połowę dzieci
v. Potomstwo płci męskiej i żeńskiej dziedziczy tę cechę w równym stopniu.
d. Oboje rodzice w równym stopniu przekazują tę cechę swoim dzieciom.

2. Dziedziczenie autosomalne recesywne:
a. Cecha może być przekazywana z pokolenia na pokolenie nawet przy wystarczającej liczbie potomstwa
b. Objaw może objawiać się u dzieci w przypadku braku go u rodziców. Znaleziony wtedy w 25% przypadków u dzieci
v. Cecha jest dziedziczona przez wszystkie dzieci, jeśli oboje rodzice są chorzy
d. Znak w 50% rozwija się u dzieci, jeśli jedno z rodziców jest chore
e. Potomstwo płci męskiej i żeńskiej dziedziczy tę cechę w równym stopniu.

3. Dziedziczenie związane z chromosomem X, jeśli gen kontrolujący manifestację cechy jest recesywny:

a. Mężczyźni dziedziczą częściej niż kobiety
b. Dziewczynki dziedziczą tę cechę tylko po ojcu.
v. W małżeństwach, w których oboje małżonkowie są zdrowi, mogą się z nim urodzić dzieci, podczas gdy dziedziczy go 50% synów i 100% zdrowych córek
d. Chorych jest naprzemiennie w pokoleniach: gdzie jest ich więcej, gdzie - mniej

4. Dziedziczenie związane z chromosomem X, jeśli gen kontrolujący manifestację cechy jest dominujący:

a. Mężczyźni dziedziczą mniej niż kobiety
b. Jeśli cecha występuje tylko u małżonka, dziedziczą ją wszystkie dzieci (matka homozygotyczna) lub połowa dzieci (matka heterozygotyczna)
v. Jeśli tylko od małżonka, to wszystkie kobiety dziedziczą

5. Dziedziczenie związane z chromosomem Y:
a. Cierpią tylko synowie, w każdym pokoleniu objawia się to chorobą ojca.

1. Ciemnowłosa, niebieskooka kobieta, dihomozygota, poślubiła ciemnowłosego, niebieskookiego mężczyznę, heterozygotę pod względem pierwszego allelu. Dominują ciemne włosy i brązowe oczy. Określić genotypy rodziców i potomstwa, typy gamet i prawdopodobne genotypy dzieci.

Rozwiązanie:

A - ciemne włosy

blond włosy

B - brązowe oczy

c - niebieskie oczy

Zapisz genotypy rodziców

(matka) AAvv x (ojciec) Aavv

Otrzymuje się następujące gamety:

G: śr x śr, śr

P1: AAvv - ciemne włosy i niebieskie oczy

Aww - ciemne włosy i niebieskie oczy

Prawdopodobieństwo posiadania dzieci z każdym z genotypów jest takie samo - 50%, fenotyp będzie taki sam u wszystkich dzieci.

2. Ciemnowłosa kobieta o kręconych włosach, heterozygotyczna ze względu na pierwszą cechę, poślubiła mężczyznę o ciemnych, gładkich włosach, heterozygotycznego ze względu na pierwszy allel. Dominują ciemne i kręcone włosy. Określ genotypy rodziców, rodzaje wytwarzanych gamet, prawdopodobne genotypy i fenotypy potomstwa.

Rozwiązanie:

A - ciemne włosy

blond włosy

B - kręcone włosy

c - włosy gładkie

Otrzymujemy następujące genotypy rodziców:

P: (matka) AaBB x (ojciec) Aawb

G: AB, śr x śr, śr

P1: w rezultacie uzyskano 4 genotypy. Prawdopodobieństwo posiadania dziecka z każdym z genotypów nie jest takie samo.

AABv - włosy ciemne i kręcone - 25%

AaBv - włosy ciemne i kręcone (organizm dwuheterozygotyczny) - 50%

aaBv - blond i kręcone włosy - 25%

Prawdopodobieństwo dziecka o ciemnych i kręconych włosach wynosi 75%.

3. Ciemnowłosa, brązowooka kobieta, heterozygota pod względem pierwszego allelu, poślubiła jasnowłosego brązowookiego mężczyznę, heterozygotę pod względem drugiej cechy. Ciemne włosy i brązowe oczy to cechy dominujące, blond włosy i niebieskie oczy to cechy recesywne. Określ genotypy rodziców i produkowane przez nie gamety, prawdopodobne genotypy i fenotypy potomstwa.

Rozwiązanie:

A - ciemne włosy

blond włosy

B - brązowe oczy

c - niebieskie oczy

Mamy następujące genotypy rodziców:

P: (matka) AaBB x (ojciec) aaBc

Otrzymujemy gamety:

G: AB, aB x aB, av

Podział według genotypu: 1:1:1:1

Podział fenotypu: 1:1 (50%:50%)

AaBB i AaBB - ciemne włosy i brązowe oczy

aaBB i aaBB - blond włosy i brązowe oczy

4. Czerwonooka szara (A) Drosophila, heterozygotyczna pod względem dwóch alleli, została skrzyżowana z czerwonooką czarną (XB) Drosophila, heterozygotyczną pod względem pierwszego allelu. Określ genotypy rodziców, wytwarzane przez nie gamety, stosunek liczbowy podziału potomstwa według genotypu i fenotypu.

Rozwiązanie:

A - kolor szary

a - kolor czarny

X B - czerwone oczy

X w - wiśniowe oczy

Genotypy rodziców:

R: X B X w Aa x X B X w aa

Gamety: X B A, X w a, X B a, X w A x X B a, X w a

Mamy 4 fenotypy:

Szare osobniki czerwonookie: 1X B X B Aa, 2X B X w Aa

Osoby czarnookie z czerwonymi oczami: 2X B X w aa, 1X B X B aa

Czarne osobniki wiśniowookie: X w X w aa

Wiśniowe szarości: X w X w Aa

5. Czarnego włochatego królika, heterozygotycznego pod względem dwóch alleli, skrzyżowano z białym włochatym królikiem, heterozygotycznym pod względem drugiego allelu. Czarne futro kudłate jest cechami dominującymi, białe gładkie futro jest cechami recesywnymi. Określ genotypy rodziców i produkowane przez nie gamety, liczbowy stosunek podziału potomstwa na fenotypy.

Rozwiązanie:

A - kolor czarny

a - białe futro

B - kudłate futro

c - gładkie futro

Genotypy rodziców:

P: (matka) AaBB x (ojciec) aaBc

Gamety:

AB, aB, AB, av x aB, av

Mamy fenotypy potomstwa:

Czarne kudłate futro - 1АаВВ, 2АаВв

Białe kudłate futro - 1aaBB, 2aaBc

Czarne gładkie futro - Aavv

Białe gładkie futro - aavv

6. Matka ma 3 grupę krwi i dodatni czynnik Rh, a ojciec 4 grupę krwi i ujemny czynnik Rh. Określ genotypy rodziców, gamety, które produkują i możliwe genotypy dzieci.

Rozwiązanie:

BB - trzecia grupa krwi

AB - czwarta grupa krwi

DD (lub Dd) - dodatni czynnik Rh

Genotypy rodziców:

(matka) BBDD x (ojciec) ABdd

Gamety: BD x Ad, Bd

Genotypy i fenotypy dzieci:

Ponieważ matka jest homo- lub heterozygotyczna pod względem czynnika Rh w stanie problemu, możliwe są dwa scenariusze rozwoju zdarzeń.

Genotypy rodziców:

(matka) BBDd x (ojciec) ABdd

Gamety: BD, Bd x Ad, Bd

Podział według genotypu i fenotypu:

ABDd - czwarta grupa krwi, dodatni czynnik Rh

BBDd - druga grupa krwi, dodatni czynnik Rh

ABdd - czwarta grupa krwi, ujemny czynnik Rh

BBdd - druga grupa krwi, ujemny czynnik Rh

7. Z czarnego kota urodził się jeden szylkret i kilka czarnych kociąt. Cechy te są powiązane z płcią, co oznacza, że ​​geny koloru znajdują się tylko na chromosomach X płci. Gen dla koloru czarnego i gen dla koloru czerwonego daje niepełną dominację, gdy te dwa geny są połączone, otrzymuje się kolor szylkretowy. Określ genotyp i fenotyp ojca, gamety produkowane przez rodziców, płeć kociąt.

Rozwiązanie:

X A X A - czarna suczka

XaU - czerwony samiec

Genotypy rodziców:

(kobieta) X A X A x (mężczyzna) X a U

Gamety: X A x X a, Y

Mamy fenotypy dzieci:

X A X a - szylkretowe kocięta - kotki (50%)

ХАУ - czarne kocięta - kocurki (50%)

8. Heterozygotyczna samica Drosophila została skrzyżowana z szarym samcem. Te cechy są powiązane z płcią, to znaczy, że geny znajdują się tylko na chromosomach X płci. Szary kolor ciała dominuje nad żółtym. Określ genotypy rodziców, produkowane przez nie gamety oraz liczbowy podział potomstwa według płci i koloru ciała.

Rozwiązanie:

Х В Х в - szara samica

Х В У - szary mężczyzna

Przekroczmy rodziców:

(matka) X B X w x (ojciec) X B Y

Gamety: X B, X w x X B, Y

Mamy podział na potomstwo według płci:

Х В Х В, Х В У, Х В Х в, Х в У - 50%:50% lub 1:1

Według koloru ciała:

Х В Х В - szara kobieta

Х В У - szary mężczyzna

Х В Х в - szara samica

X w Y - żółty samiec

Mamy podział - 3:1

9. U pomidora geny powodujące wysoki wzrost rośliny (A) i okrągły kształt owocu (B) są połączone i zlokalizowane na tym samym chromosomie, a geny powodujące niski wzrost i kształt gruszki znajdują się w autosomie . Przekroczyli heterozygotyczną roślinę pomidora, która ma wysoki wzrost i okrągły kształt owocu, z rośliną niskogruszkową. Określić genotypy i fenotypy potomstwa rodziców, gamet powstałych w mejozie, jeśli nie doszło do skrzyżowania chromosomów.

Zakład:

A to wysoka roślina

a - niska roślina

B - okrągłe owoce

c - owoce gruszkowate

Połączone geny: AB, av

R: AaBv x aavb

G: AB, śr x śr

Potomstwo otrzymujemy:

AaBv - wysoka roślina o okrągłych owocach

aavv - niska roślina o owocach gruszkowatych

Ponieważ geny są połączone parami, są dziedziczone parami - A i B, aib, a ponieważ nie doszło do skrzyżowania chromosomów, geny będą dziedziczone połączone.

10. U Drosophila dominujące geny dla normalnego koloru skrzydeł i szarego ciała są połączone i zlokalizowane na jednym chromosomie, a geny recesywne dla szczątkowego koloru skrzydeł i ciała czarnego znajdują się na drugim chromosomie homologicznym. Skrzyżowaliśmy dwie dwuheterozygotyczne Drosophila o normalnych skrzydłach i szarym kolorze ciała. Określ genotyp rodziców i gamet powstałych bez krzyżowania chromosomów, a także liczbowy stosunek podziału potomstwa według genotypu i fenotypu.

Rozwiązanie:

A - normalne skrzydło

a - szczątkowe skrzydło

B - kolor szary

c - czarne skrzydło

Geny AB i AV są połączone (zlokalizowane na tym samym chromosomie), dlatego są dziedziczone razem (połączone).

Krzyżujemy dwie heterozygotyczne osobniki:

AaVv x AaVV

Tworzą się gamety: AB, av x AB, av

Otrzymujemy podział według genotypu: 1AABB: 2AaBv: 1aavb

Podział według fenotypu: 3:1, czyli 3 osobniki o szarym ubarwieniu i normalnych skrzydłach (1AABB i 2AaBv) oraz 1 osobnik o czarnym ubarwieniu i szczątkowych skrzydłach - 1aavb.

11. Jakie są genotypy rodziców i dzieci, jeśli jasnowłosa matka i ciemnowłosy ojciec mieli w małżeństwie pięcioro dzieci, wszystkie ciemnowłose? Jakie jest prawo dziedziczenia?

Rozwiązanie: A - ciemne włosy

blond włosy

Są dwa rozwiązania tego problemu, ponieważ ojciec może być homozygotą lub heterozygotą.

Matka - ach

Ojciec - AA

R: aa x AA

G: a x A

P1: Aa - objawia się prawo jednolitości, to znaczy wszystkie dzieci mają ten sam genotyp i fenotyp (wszystkie ciemnowłose)

Matka - ach

Ojciec - ach

R: aa x aa

G: a x A, a

P1: Aa lub aa

Rozszczepienie według genotypu: 1Aa: 1aa

Rozszczepienie fenotypowe: 50% Aa - ciemne włosy

50% aa - blond włosy

Takie rozszczepienie nie gwarantuje narodzin potomstwa z otrzymaną proporcją.

12. Jakie są genotypy rodziców i potomstwa, jeśli całe potomstwo jest czarne od skrzyżowania krowy o czerwonym kolorze z czarnym bykiem? Określ dominujące i recesywne geny oraz charakter dominacji.

Rozwiązanie: problem ma dwa rozwiązania, ponieważ byk może być homozygotą lub heterozygotą.

A - kolor czarny

a - kolor czerwony

ja aa - krowa

AA - byk

R: AA x aa

G: Ach ha

P1: Aa - manifestuje się prawo jednorodności, ponieważ całe potomstwo jest czarne

II aa - krowa

AA - byk

R: Aa x aa

G: Ach, ha

P1: otrzymujemy 50% osobników czarnych (Aa) i 50% osobników czerwonych (aa). Taki podział nie gwarantuje narodzin potomstwa w przedstawionym stosunku.

13. Jakie fenotypy i genotypy są możliwe u dzieci, jeśli matka ma pierwszą grupę krwi i homozygotyczny dodatni czynnik Rh, a ojciec czwartą grupę krwi i ujemny czynnik Rh (cecha recesywna)? Określ prawdopodobieństwo posiadania dzieci z każdym ze wskazanych znaków.

Rozwiązanie:

00 - pierwsza grupa krwi

AB - czwarta grupa krwi

DD - dodatni czynnik Rh

dd - ujemny czynnik Rh

P: (matka) 00DD x (ojciec) ABdd

H: 0D x Ad, Bd

P1: 0ADd - druga grupa krwi, dodatni czynnik Rh

0BDd - trzecia grupa krwi, dodatni czynnik Rh

Podział według genotypu i fenotypu: 1:1

Prawdopodobieństwo posiadania dzieci z każdym z uzyskanych genotypów wynosi 50%.

14. W rodzinie urodziło się niebieskookie dziecko, podobne pod tym względem do jego ojca. Matka dziecka jest brązowooka, babcia ze strony matki jest niebieskooka, a dziadek brązowooki. Dziadkowie ze strony ojca są brązowoocy. Określ genotypy rodziców i dziadków ze strony ojca. Jakie jest prawdopodobieństwo urodzenia brązowookiego dziecka w tej rodzinie?

Rozwiązanie:

R: (babcia) aa x (dziadek) AA (babcia) Aa x (dziadek) Aa

P1: (matka) Aa x (ojciec) aa

R2: 50% Aa (brązowe oczy) i 50% aa (niebieskie oczy)

Jeśli matka dziecka jest homozygotą, wtedy pojawiłoby się prawo jednolitości, ale dziecko jest homozygotyczne ze względu na cechę recesywną, to matka jest heterozygotą. Jej ojciec jest najprawdopodobniej homozygotą (a wtedy zamanifestuje się prawo jednolitości). A rodzice ojca oboje mają brązowe oczy i mogą być tylko heterozygotyczni, inaczej ojciec nie urodziłby się z niebieskimi oczami. prawdopodobieństwo urodzenia brązowookiego dziecka w tej rodzinie (a także niebieskookiego) wynosi 50%.

15. Kobieta o blond włosach i prostym nosie wyszła za mąż za mężczyznę o ciemnych włosach i rzymskim nosie, heterozygotycznym dla pierwszej cechy i homozygotycznym dla drugiej. Dominującymi cechami są ciemne włosy i rzymski nos. Jakie są genotypy i gamety rodziców? Jakie są prawdopodobne genotypy i fenotypy dzieci?

Rozwiązanie:

A - ciemne włosy

blond włosy

B - nos rzymski

c - prosty nos

R: (matka) aavv x (ojciec) AABv

G: śr x AB, śr

P1: AaBv - ciemne włosy i rzymski nos

Aaww - ciemne włosy i prosty nos

Podział według genotypu: 1:1

Podział według fenotypu: 1:1

Prawdopodobieństwo urodzenia dziecka z każdym z genotypów jest takie samo - 50%.

16. Szylkretowy kot miał kilka kociąt, z których jeden okazał się rudym kotem. U kotów geny koloru sierści są powiązane z płcią i znajdują się tylko na chromosomie X. Umaszczenie szylkretowe jest możliwe dzięki połączeniu genu koloru czarnego i czerwonego. Określ genotypy rodziców i fenotyp ojca, a także genotypy potomstwa.

Rozwiązanie:

X A X a - szylkretowy kot

Skoro skrzyżowanie okazało się kotem czerwonym - X a X a, oznacza to, że kot szylkretowy został skrzyżowany z kotem rudym.

R: X A X a x X a U

G: X A, X a x X a, U

P1: otrzymujemy następujące fenotypy i genotypy

X A X a - szylkretowy kot (25%)

Xa Xa - rudy kot (25%)

X A W - czarny kot (25%)

XaU - rudy kot (25%)

Zgodnie z fenotypem otrzymujemy podział: 1 (czarny) : 2 (szylkret) : 1 (czerwony)

17. Heterozygotyczna szara samica Drosophila została skrzyżowana z szarym samcem. Określ gamety produkowane przez rodziców, a także liczbowy stosunek podziału mieszańców według genotypu i fenotypu (płeć i kolor ciała). Te cechy są powiązane z płcią i występują tylko na chromosomach X. Dominującą cechą jest szary kolor ciała.

Rozwiązanie:

X A - kolor szary

X a - kolor czarny

R: X A X a x X A Y

G: X A, X a x X A, U

P1: X A X A - szara kobieta

X A X a - szara suczka

H A W - szary samiec

XaU - czarny kocur

Podział płci: 50% : 50%

Rozszczepienie kolorów: 75% : 25% (3:1)

18. W kukurydzy dominujące geny brązowego koloru i gładkiego kształtu nasion są połączone i zlokalizowane na jednym chromosomie, a geny recesywne dla białego koloru i pomarszczonego kształtu znajdują się na drugim chromosomie homologicznym. Jakiego potomstwa według genotypu i fenotypu należy się spodziewać po skrzyżowaniu rośliny dwuheterozygotycznej o białych, gładkich nasionach z rośliną o białych, pomarszczonych nasionach. Przejście nie nastąpiło podczas mejozy. Określ gamety produkowane przez rodziców.

Rozwiązanie: Brązowy

a - kolor biały

B - gładki kształt

c - pomarszczona forma

AB i AB są połączone i zlokalizowane na tym samym chromosomie, co oznacza, że ​​są dziedziczone razem (nie występuje krzyżowanie).

R: AaBv x aavb

G: AB, śr x śr

P1: AaBv - kolor brązowy, nasiona gładkie

aavv - białe zabarwienie, pomarszczone nasiona

Podział: 50% : 50%.

19. W kukurydzy dominujące geny brązowego koloru i gładkiego kształtu nasion są połączone i zlokalizowane na jednym chromosomie, a geny recesywne dla białego koloru i pomarszczonego kształtu znajdują się na drugim chromosomie homologicznym. Jakiego potomstwa w zależności od genotypu i fenotypu należy się spodziewać przy krzyżowaniu rośliny dwuheterozygotycznej o brązowych, pomarszczonych nasionach i rośliny homozygotycznej o ciemnych, gładkich nasionach. W mejozie dochodzi do przejścia. Określ gamety produkowane przez rodziców bez krzyżowania i po krzyżowaniu.

Rozwiązanie:

Brązowy

a - kolor biały

B - gładki kształt

c - pomarszczona forma

R: AaBv x aavb

G: AB, śr x śr

(bez zwrotnicy)

Zarówno AB, jak i AB - po przejściu na drugą stronę

P1: AaBv - brązowe rośliny o gładkich nasionach (50%)

aavv - białe rośliny z pomarszczonymi nasionami (50%)

Podział według genotypu: 1:1.

20. Kiedy włochaty biały królik został skrzyżowany z kudłatym czarnym królikiem, u potomstwa pojawił się jeden gładki biały królik. Określ genotypy rodziców. W jakim stosunku liczbowym możemy spodziewać się podziału potomstwa według genotypu i fenotypu?

Rozwiązanie: A - futrzany królik

a - gładki królik

B - kolor czarny

c - kolor biały

R: Aavv x AaVv

G: śr, śr x AB, śr, śr, aB

Rozszczepienie według genotypu: 1AAVv: 2AaVv: 2Aavv: 1AAvv: 1aavv: 1aaVv

Podział według fenotypu:

Czarne futrzane króliki - 37,5% (1AABv, 2AaVv)

Białe króliki futrzane - 37,5% (2Aavv, 1AAvv)

Króliki gładkie czarne - 12,5% (1aaBv)

Króliki gładkie białe - 12,5% (1aavv)

21. Myśliwy kupił psa o krótkiej sierści. Ważne jest, aby wiedział, że jest rasowa. Jakie działania pomogą myśliwemu stwierdzić, że jego pies nie nosi genów recesywnych – długiej sierści? Zrób schemat rozwiązania problemu i określ stosunek genotypów potomstwa uzyskanego ze skrzyżowania psa rasowego z heterozygotycznym.

Rozwiązanie: A - krótkie włosy

a - długie włosy

Aby zidentyfikować geny recesywne u psa, należy je skrzyżować z długowłosym, a jeśli pies jest heterozygotą, prawdopodobne jest pojawienie się długowłosych szczeniąt.

R: Aa x aa

G: A, X a

P1: Aa - krótka szata (50%)

aa - włosy długie (50%)

A jeśli nasz pies jest homozygotą, to w pierwszym pokoleniu zobaczymy manifestację prawa jednolitości - wszystkie szczenięta będą krótkowłose.

Teraz, zgodnie z warunkami problemu, krzyżujemy psa rasowego z heterozygotycznym.

R: AA x Aa

G: A x A, a

P1: AA i Aa - krótki płaszcz

Podział według genotypu: 1:1

Podział według fenotypu: wszystkie szczenięta o krótkiej sierści.

22. Mężczyzna cierpi na hemofilię. Na tej podstawie rodzice jego żony są zdrowi. Gen hemofilii (h) znajduje się na chromosomie X płci. Zrób schemat rozwiązania problemu. Określ genotypy małżeństwa, możliwe potomstwo, prawdopodobieństwo posiadania córek będących nosicielami tej choroby.

Rozwiązanie: X h - hemofilia

X h Y - mężczyzna z hemofilią

X H X H - zdrowa kobieta

R: X h Y x X H X H

G: X h , Y x X H

R1: X H X h - dziewczynki - nosicielki chorób

X H Y - zdrowi chłopcy

Prawdopodobieństwo posiadania dzieci z każdym z genotypów wynosi 50%, ale wszystkie córki, które pojawią się w tej parze, będą nosicielkami, czyli prawdopodobieństwo wynosi 100%.

23. Nadmierne owłosienie jest przenoszone u osoby z chromosomem Y, a polidaktylia (wielopalcowość) jest cechą autosomalną dominującą. W rodzinie, w której ojciec miał nadmierne owłosienie, a matka polidaktylię, urodziła się normalna córka. Sporządzić schemat rozwiązania problemu i określić genotyp urodzonej córki oraz prawdopodobieństwo, że następne dziecko będzie miało dwie nieprawidłowe cechy?

Rozwiązanie: A - polidaktylia

a - bez polidaktylii

Y - nadmierne owłosienie

Ojciec ma nadmierne owłosienie - Huaa

Matka ma polidaktylię - XXAa

R: XXAa x XYaa

G: ha, ha x ha, wah

P1: XXAa - dziewczynka z polidaktylią i bez nadmiernego owłosienia

xxaa - zdrowa dziewczyna

XUAa - chłopiec z polidaktylią i nadmiernym owłosieniem

Huaa - chłopiec z nadmiernym owłosieniem, bez polidaktylii

Prawdopodobieństwo posiadania zdrowej dziewczyny wynosi 25%

Prawdopodobieństwo urodzenia dziecka z dwoma anomaliami wynosi 25%.

24. Diheterozygotyczne rośliny pomidora o zaokrąglonych owocach (A) io dojrzewających liściach (B) skrzyżowano z roślinami o owalnych owocach i nieowłosionym naskórku liści. Geny odpowiedzialne za budowę naskórka liścia i kształt owocu są dziedziczone ze sobą. Zrób schemat rozwiązywania hadachi. Określić genotypy rodziców, genotypy i fenotypy potomstwa, prawdopodobieństwo pojawienia się u potomstwa roślin o cechach recesywnych.

Rozwiązanie: A - okrągłe owoce

a - owoce owalne

B - liście owłosione

c - bezwłose liście

AB i AB są połączone

R: AaBv x aavb

G: AB, śr x śr

P1: AaBv - zaokrąglone owoce, owłosione liście

aavv - owalne owoce, bezwłose liście

Podział według genopitu: 1:1.

Rozszczepienie fenotypu: 50% : 50%.

25. Podczas krzyżowania pomidora z fioletową łodygą (A) i czerwonymi owocami (B) oraz pomidora z zieloną łodygą i czerwonymi owocami, 750 roślin z fioletową łodygą i czerwonymi owocami i 250 roślin z fioletową łodygą i żółtymi owocami zostało uzyskany. Dominujące geny odpowiedzialne za fioletowy kolor łodyg i czerwony kolor owoców są dziedziczone niezależnie. Zrób schemat rozwiązania problemu. Określ genotypy rodziców, potomstwo w pierwszym pokoleniu oraz stosunek genotypów i fenotypów u potomstwa.

Rozwiązanie: A - fioletowa łodyga

zielona łodyga

B - czerwone owoce

c - żółte owoce

R: A_B_ x aaB_

P1: 750 A_B_

250 A_vv

W pierwszym pokoleniu obserwujemy jednorodność genu koloru łodygi, co oznacza, że ​​obie rośliny są homozygotyczne, ale jedna jest dominująca, a druga recesywna. W zależności od koloru płodu otrzymujemy 75% czerwonych owoców i 25% żółtych, takie rozszczepienie jest możliwe tylko przy skrzyżowaniu dwóch heterozygot:

R: AABv x aaVv

G: AB, śr x śr, śr

P1: podział według genotypu: 1AaBB: 2AaBv: 1Aavb

Podział według fenotypu: 3:1.

26. Wiadomo, że pląsawica Huntingtona (A) jest chorobą, która objawia się po 35-40 latach i towarzyszy jej postępująca dysfunkcja mózgu, a dodatni czynnik Rh (B) jest dziedziczony jako niezwiązane cechy autosomalne dominujące. Ojciec jest heterozygotą tych genów, a matka jest zdrowa i ujemna. Zrób schemat rozwiązania problemu i określ genotypy rodziców, możliwe potomstwo i prawdopodobieństwo posiadania dzieci Rh-ujemnych z pląsawicą Huntingtona.

Rozwiązanie: A - pląsawica Huntingtona

a - brak choroby

B - dodatni Rh

c - ujemny Rh

Cechy są dziedziczone bezkrytycznie

Ojciec - AaBv - ma pląsawicę Huntingtona, Rh dodatni

Matka - aavv, zdrowy, ujemny czynnik Rh

R: aavv x AaVv

G: śr x AB, AV, AV, AV

P1: mamy 4 różne genotypy, prawdopodobieństwo manifestacji każdego z nich wynosi 25%

AaBv - masz pląsawicę Huntingtona, dodatni czynnik Rh

Aavv - masz pląsawicę Huntingtona, Rh ujemny

aaBv - zdrowy, dodatni czynnik Rh

aavv - zdrowy, ujemny czynnik Rh

Prawdopodobieństwo urodzenia dziecka z ujemnym czynnikiem Rh iz pląsawicą Huntingtona wynosi 25%.

27. Wiadomo, że pląsawica Huntingtona (A) jest chorobą, która objawia się po 35-40 latach i towarzyszy jej postępująca dysfunkcja mózgu, a dodatni czynnik Rh (B) jest dziedziczony jako niezwiązane cechy autosomalne dominujące. Ojciec jest heterozygotą tych genów, a matka jest zdrowa i ujemna. Zrób schemat rozwiązania problemu i określ genotypy rodziców, możliwe potomstwo i prawdopodobieństwo posiadania dzieci Rh-dodatnich z pląsawicą Huntingtona.

Rozwiązanie: patrz problem 26.

Odpowiedź: prawdopodobieństwo urodzenia dziecka z dodatnim czynnikiem Rh iz pląsawicą Huntingtona wynosi 25%.

28. Wiadomo, że pląsawica Huntingtona (A) jest chorobą, która objawia się po 35-40 latach i towarzyszy jej postępująca dysfunkcja mózgu, a dodatni czynnik Rh (B) jest dziedziczony jako niezwiązane cechy autosomalne dominujące. Ojciec jest heterozygotą tych genów, a matka jest zdrowa i ujemna. Opracuj schemat rozwiązania problemu i określ genotypy rodziców, możliwe potomstwo i prawdopodobieństwo posiadania zdrowych dzieci z dodatnim czynnikiem Rh.

Rozwiązanie: patrz problem 26.

Odpowiedź: prawdopodobieństwo urodzenia dziecka z dodatnim czynnikiem Rh wynosi 25%.

Całkowita dominacja. Na przykładzie eksperymentów G. Mendla z grochem widać, że jeden gen może całkowicie stłumić manifestację innego genu allelicznego.
niepełna dominacja. Przy niepełnej dominacji cecha w pierwszym pokoleniu przejawia się również pośrednio między formami rodzicielskimi. Jeśli owce Karakul z uszami o długich uszach są kojarzone z owcami bez uszu, to w F1 całe potomstwo będzie miało uszę z krótkimi uszami. Podział w F2 według fenotypu i genotypu jest taki sam (1:2:1).
Kodominacja. W fenotypie manifestują się oba geny alleliczne, nie wykazując między sobą ani dominacji, ani recesywności. U ludzi znane są układy krwionośne ABO, które określają antygeny erytrocytów. Allele A i B oddziałują według rodzaju kodominacji.
W latach 1940-1970 u bydła odkryto 12 systemów genetycznych grup krwi. Rozróżniają ponad 100 antygenów krwi, które definiują 369 fenogrup, które mogą stanowić około dwóch bilionów różnych kombinacji - typów serologicznych. Fenogrupa- grupa antygenów (czasami jeden antygen), które są fenotypową ekspresją całości poszczególnych genów jednego locus. Grupy krwi, które są oparte na indywidualnych cechach antygenowych właściwości erytrocytów, są dziedziczne i nie zmieniają się przez całe życie zwierzęcia. Są one dziedziczone pojedynczo lub kompleksowo i dlatego mogą służyć jako wygodny model genetyczny w rozwiązywaniu wielu teoretycznych i praktycznych problemów doboru, ponieważ zdecydowana większość znanych allelicznych czynników erytocytarnych jest dziedziczona przez typ kodominacji.
Dominacja. Charakteryzuje się tym, że u osobników heterozygotycznych cecha jest silniejsza niż u homozygotycznych dominujących, czyli hybryda przewyższa obydwoje rodziców w rozwoju cechy. Zjawisko to nazywamy heterozasomem (Aa>AA i aa). Wyraźny przykład naddominacji ma kształt sierpa [z dokładną anemią osoby. Homozygoty SS mają część erytrocytów w postaci sierpa i grotu strzały, mają zaburzony transport tlenu przez erytrocyty. Ludzie cierpią na ostrą postać anemii i zwykle umierają w młodym wieku. Heterozygoty Ss są odporne na tropikalną malarię, homozygoty Ss chorują na tropikalną malarię.
Allelizm wielokrotny. Rozważaliśmy głównie interakcję dwóch genów allelicznych, z których każdy może się zmienić w wyniku mutacji i powstać nowy gen alleliczny. Zjawisko to nazywa się „aleliizmem wielokrotnym”. U ludzi przykładem allelizmu mnogiego jest układ krwionośny ABO, który ma 3 geny alleliczne (A, B, O) i odpowiednio 6 genotypów i 4 fenotypy.
U królików ustalono następujące allele wpływające na kolor linii włosów: C – czarna, cch – szynszyla, ch – himalajska, ca – albinos. Allele przedstawiono w malejącej kolejności dominacji (C>cch>ch>ca). Allel C dominuje nad wszystkimi kolejnymi, ca jest recesywny względem wszystkich poprzednich (ryc. 2.5).

Plejotropowe działanie genu. Gen może wpływać na rozwój dwóch lub więcej cech, co oznacza, że ​​gen ma wielorakie działanie. Ten rodzaj interakcji stwierdzono podczas hodowli owiec Karakul o szarym kolorze (Shirazi) i czarnym (Arabi). Jagnięta homozygotyczne pod względem dominującego allelu genu C, który determinuje szary kolor (Shirazi). po przejściu na pastwisko umierają z powodu niedorozwoju przywspółczulnego układu nerwowego żwacza. Wynika to z działania dwóch dominujących genów, które mają podwójne (plejotropowe) działanie: powodują szarość, aw stanie homozygotycznym defekt układu nerwowego.
Akademik D.K. Belyaev i jego współpracownicy odkryli, że niektóre mutacje u norek związane ze zmianą koloru linii włosów są recesywne, a ze względu na efekt plejotropowy zmniejsza się płodność i żywotność zwierząt.
Geny śmiertelne i półlegalne. Geny powodują złożone zmiany fizjologiczne podczas rozwoju organizmu. Mogą zmniejszyć żywotność organizmu aż do śmierci.
Jednym z powodów zmiany stosunku podziału jest 3:1. jest różna żywotność homozygot w F2. W XX wieku. fakty zostały odkryte, gdy w fenotypie wystąpiło rozszczepienie 2:1. Tak więc podczas badania dziedziczenia koloru u myszy żółtych i czarnych zaobserwowano podział koloru na 2 części żółtych i 1 część u myszy czarnych. W tym samym czasie część żółtych myszy zmarła w okresie embrionalnym. Ten sam gen w dominującym stanie heterozygotycznym powodował żółte zabarwienie myszy, aw stanie homozygotycznym wykazywał działanie śmiertelne. Czarny gen jest alleliczny i recesywny.
W latach 30. XX wieku. u lisa srebrno-czarnego odkryto nowe ubarwienie, zwane platyną. Podczas krzyżowania ze sobą lisów platynowych osobniki miały zarówno platynową, jak i srebrno-czarną barwę w stosunku 2:1. Przeprowadzając analizę krzyżówek, stało się jasne, że gen koloru platyny jest dominujący. Sugerowano, że homozygotyczne lisy platyny (AA) giną w okresie embrionalnym. Sekcja zwłok ciężarnych samic potwierdziła to przypuszczenie.
Recesywne geny letalne działają w stanie homozygotycznym, a dominujące także w stanie heterozygotycznym. Jeśli gen nie powoduje śmierci organizmu, ale znacznie zmniejsza żywotność, to nazywa się go semi-lethal.
Geny śmiertelne i półlegalne są najczęściej recesywne. Geny śmiercionośne powodują śmierć organizmu w okresie embrionalnym lub postembrionalnym. Na przykład recesywne geny prawne powodują brak sierści u nowonarodzonych cieląt, królików i zwierząt innych gatunków. Wkrótce po urodzeniu zwierzęta te umierają.
Półlegalne geny mogą powodować deformacje u zwierząt: skrócenie szkieletu osiowego; deformacja głowy, kończyn; naruszenie fizjologicznych funkcji organizmu. Zwierzęta hodowlane z genami śmiercionośnymi i półśmiertelnymi muszą być poddane ubojowi. Szczególnie dokładnie należy sprawdzić hodowców, od których podczas sztucznego unasienniania uzyskuje się dużą liczbę potomstwa.
Legalne geny mogą swobodnie rozprzestrzeniać się z jednego kraju do drugiego. Tak więc buhaj hodowlany holenderskiej rasy Prince Adolf, nosiciel anomalii genetycznej, został sprowadzony do Szwecji z Holandii w 1902 roku. Po 26 latach okazało się, że byk jest nosicielem śmiertelnego recesywnego genu bezwłosego cielęcia. Jego córki, synowie i wnukowie byli szeroko wykorzystywani do celów hodowlanych, aw stosunkowo krótkim czasie wiele zwierząt zostało spokrewnionych z księciem Adolfem. W niektórych stadach około 6% cieląt urodziło się bez wełny i padło kilka minut po urodzeniu.
Ostatnio w literaturze zagranicznej i krajowej pojawiły się doniesienia na temat anomalii genetycznych (defektów), które powodują ogromne szkody ekonomiczne w hodowli zwierząt gospodarskich (P. D. Smith, L. F. Novikova). Na przykład defekty w BLAD (niedobór adhezji leukocytów bydła) lub adhezja (zlepianie) leukocytów u bydła i CVM (złożona malformacja kręgów) lub złożona deformacja kręgosłupa mają recesywny typ dziedziczenia i nie są wyrażane w stanie heterozygotycznym (Rys. 2.6) . Te wady genetyczne są szeroko rozpowszechnione w linii bydła rasy holsztyńskiej Montvik Chieftain 95679, która jest szeroko stosowana w Federacji Rosyjskiej. Jeden z najsłynniejszych buhajów z tej linii, Osbordale Ivanhoe 1189870, był nosicielem wady genetycznej B LAD. a jego wnuk Carlin-M Ivanhoe Bell 1667366 jest nosicielem obu wad genetycznych BLAD i CVM.

Średnio 2-5% nowonarodzonych zwierząt wielu gatunków ma anomalie dziedziczne. Śmiertelne i półlegalne geny są jedną z przyczyn śmiertelności embrionów i wad wrodzonych. Dla każdego gatunku zwierząt gospodarskich zidentyfikowano kilkadziesiąt takich genów i podano międzynarodową klasyfikację anomalii. O dziedzicznej warunkowości martwych urodzeń, poronień, deformacji świadczy fakt, że ich odsetek znacznie wzrasta wraz z chów wsobny.
Najczęstsze anomalie dziedziczne u bydła to: mopsopodobne; przykurcz mięśni; brak kończyn przednich i tylnych; opuchlizna płodu i mózgu; wady skóry: owłosienie; skrócenie szczęki; przepuklina pępkowa itp.
Podsumowując dane różnych autorów, możemy powiedzieć, że u bydła występuje ponad 40 homozygotycznych śmiercionośnych, deformacji i anomalii kariotypu - małżeństwa dziedzicznego. Zidentyfikowano 23 wady wrodzone wpływające na funkcję rozrodczą i płodność krów.
U świń opisano 33 nieprawidłowości genetyczne. Najczęstsze to: przepuklina mózgowa; paraliż kończyn tylnych; brak odbytu; rozszczep podniebienia; grube stopy; skrzywienie i sztywność kończyn; obrzęk mózgu; hemofilia.
Owce mają najbardziej wyraźne wady twarzoczaszki: skrócenie lub brak żuchwy; wypadanie włosów, łysienie; karłowatość; rozszczep podniebienia itp. W sumie 43 anomalie.
Międzynarodowa lista wad prawnych obejmuje 45 anomalii u kur; 6 - u indyków; 3 - w kaczkach; dziedzicznych anomalii 10 u koni.
Następujące fakty wskazują na dziedziczne pochodzenie anomalii: zgodność wykrytej anomalii z opisem wady genetycznej, pojawienie się anomalii w wyniku chowu wsobnego, manifestacja takich anomalii u krewnych bocznych (rodzeństwo i przyrodnie rodzeństwo ), krewni matki lub ojca.
Wszystkie przypadki przejawów anomalii dziedzicznych muszą być odnotowane w kartach zwierząt hodowlanych, aby można było przeprowadzić dalszą analizę genetyczną. W tej sytuacji ważną rolę odgrywa ewidencja rodowodowa i obiektywna ewidencja hodowlana.Zbieranie danych do oceny dobrostanu genetycznego zwierząt hodowlanych oraz obecności genów letalnych i półlegalnych powinno być prowadzone w zakładach hodowlanych, stacjach sztucznego unasienniania ferm Zwierząt.