M Weissmani lood. Maria Heinzi lood. Loomevabaduse võimalus meelitab minu arvates mitte vähem kui tasu


Esimese korruse korter

- Tere! Kas üürite korterit? küsis naine kiirustades saksa keeles, saades vaevu sõnu välja.

- Berg. Tere pärastlõunast, te ei eksi, - vastas mees aeglaselt, talle vastulauseks, venitades iga sõna nagu akordionilõõts. Ta ei rääkinud kiiresti oma emakeelt vene keelt ja veel enam saksa keelt.

- Kolmetoaline, teisel korrusel, esimesest augustist? Natuke tempot maha võttes jätkas naine. Mehe tugev aktsent tekitas naises pisut piinlikkust. Kas rentida Saksamaal välismaalaselt maja? Kuigi mis vahet on, kui korter sobib.

„Täiesti õige, proua…

"Schmidt, Helga," ütles naine. Mehe leebe ja viisakas kõnemaneer hajutas lõpuks naise kahtlused. – Kui te ei pahanda, tuleme abikaasaga seda täna õhtul vaatama. Palun andke mulle aadress.

Mees dikteeris ikka aeglaselt aadressi, kirjutas üles helistaja telefoninumbri, juhuks kui temaga midagi peaks muutuma, ja katkestas toru.

Noorpaar saabus, nagu lubatud, kaheksaks. Korteri lävel ootas neid pikk, üsna kuiv, umbes viiekümneaastane mees korralikult triigitud mustades pükstes, liibuvas džempris ja poleeritud saabastes. Tema lühikesed, ühtlaselt lõigatud juuksed meenutasid õilsa okaspuu ümarat võra, mis oli vanusega juba hõrenenud. Võite öelda tüüpiline sakslane, isegi eeskujulik: hoolitsetud, viisakas, korralik. Siin on lihtsalt tugev aktsent ... Selle tõttu või mõnel muul põhjusel rääkis Berg vähe ja kasutas sõnu säästlikult, justkui läbi sõela filtreerides.

Kuskil pika, värskelt värvitud koridori ja köögi vahel ei suutnud Schmidt vastu panna ja küsis:

- Kust sa pärit oled, kui see saladus pole?

"Venemaalt," vastas Berg ja osutas köögiaknale, kust avanes vaade rohelisele heinamaale.

Maaelu, looduses eluga harjunud Schmidtile see viimane sugugi muljet ei avaldanud.

- Vene saksa keel? Asunik? jätkas ta.

- Jah ... - vastas korteri omanik kööki näidates. - Te ei pea ostma seadmeid: külmkappi, nõudepesumasinat, pliiti - kõik on olemas.

- Kas olete juba korteri jaoks kogunud? Schmidt ei kõhelnud.

- Ei, - tegi Berg grimassi nagu muusik, kes komistas raskel lõigul, - kolisin hiljuti, kolm aastat tagasi. Korterid: see üks ja alumine korrusel – olen pärinud oma emalt.

"No ma oleksin ka kolinud," naeratas Schmidt sõbralikult ja pilgutas silma. - Mida sa teed? Kas sa töötad?

- Ei, ma ei tööta ... mul on hobi ... Muusika ...

Kas sa mängid või komponeerid? ütles proua Schmidt.

- Ei, ma ei julge. ma kuulan järjest rohkem...

Berg jättis noored kööki ja hingas kergendatult. Tühja jutt... Jutu... Eelarvamused asunike kohta on nagu naelad seinas: isegi kui need välja võetakse, jäävad need ikkagi haigutama. Ja et nende ümber on teine ​​ruum, ühtlane, valge ja selles hoopis teistsuguse kvaliteediga, tundlikud ja peened inimesed, on nende arusaamale kättesaamatu. Kuidas seletada üksildase filosoofiat paarisolenditele ... Tema filosoofia, millele ta kogu oma elu veetis. Ei... Kiirem on üürida korter neile ja tagasi esimesele korrusele – oma puhtuse, vaikuse ja maagilise muusika templisse.

Pärast köögis sosistamist tulid noored naeratades välja.

Meile korter meeldis. Oleme nõus lepingule alla kirjutama,” sirutas Schmidt laia, kulunud käe. Kuid Berg ei vastanud.

- Kas teil on meile küsimusi? Proua Schmidt oli ärevil.

Bergil oli üks küsimus, kuid see oli nii delikaatne ja isegi ebamugav, et ta ei leidnud ikkagi selleks õiget hetke ja vormi. Sõrmede valu peale tõmbas Berg verbaalseid paelu, häälestades need õigele helile. Tahtmata valet tunnistada, proovis ta akorde erinevates võtmetes, teravate ja laugetega, kuid siiski ei tulnud ideaalse meloodiaga välja. Sõnad jäid jälle vahele...

"Ärge võtke seda taktitundeks," pomises ta, kui Schmidt kõhklevalt käe langetas, "Ma pean teid hoiatama..." rääkis korteriomanik alatooniga, peaaegu sosinal, kattes käega suu. nagu oleks tal oma sõnade pärast piinlik. – Mul on üks omadus. Muidugi on need kõigil olemas. Sellistes suhetes nagu meie - pean silmas naaberlikkust - on peamine nende eest ette hoiatada, et hiljem ei tekiks arusaamatusi. Ma ütlen ausalt, et ... - ta läks peaaegu sosistama. Külastajate näod tõmbusid pingesse, nad kummardusid kogu kehaga ette, oodates kuulmist kohutav saladus. Berg astus tagasi ja tundes vaid külma müüri selja taga, mõistis, et taganeda pole enam kuhugi. Ta peatus ja jätkas:

– Mul on väga tundlikud kõrvad – muusikalised. Ma elan allkorrusel, selle all olevas korteris, esimesel korrusel, ja materjal on siin kahjuks õhuke, - koputas ta seinale, - kuulete kõike.

Schmidt kehitas hämmeldunult õlgu ja pomises:

Püüame mitte müra teha. Kas see on õige, kallis? Ta naeratas oma naisele. Ta noogutas piinlikult. - Tehing?

Schmidt ulatas taas Bergile käe, kuid ka nüüd ei kiirustanud Berg lepingut käepigistusega pitseerima.

- Midagi muud? – oli naine ärevil. — Räägi!

Berg langetas kahtlustest piinatud silmad. Aeg edasi liikuda lõpuakordid, ja ta eksis avamängu variatsioonides ikkagi. Ta vaikis, oodates, millal talle pähe tuleb sobiv fraas, kuid naisel polnud kiiret. Kuidas panna sõnadesse vastumeelsus sõnade vastu? Kuidas seletada vastumeelsust nende ja samal ajal kõigi nende kandjate vastu, eriti kõige ebaküpsemate ja ebaintelligentsemate vastu? Kuidas selgitada teistele, mis põhjustest ta ise lõpuni aru ei saanud?

Bergil tekkis sõnade vastumeelsus varakult. Mõnda aega pidas ta sellele vastu koos kasvatajate, logopeedide ja kooliõpetajatega, kuid allus ajapikku sisemisele kutsele, pidades sõnamoodustust endale mitteomaseks ja loomult võõraks tegevuseks. Sõnad on alati kaasas kandnud tarbetut ärevust, ärevust ja hirmu. Ja Berg vältis neid kui pealetükkivaid naabreid või sugulasi. Kogu elu. Alles siin, haige, peaaegu mitterääkiva ema kõrval, leidis ta rahu ja harmoonia. Aasta ilma kärata, uudishimulikud naabrite ja tuttavate küsimused tuleviku kohta, jutud järeltulijate puudumisest ja pere mahasurumisest. Aasta vaikuses, absoluutses puhtuses, mida murravad vaid maagilised meloodiad. Berg ei saanud tagasi minna. Ta müüs kõik, mis tal Venemaal oli, ja peitis end siia ilma edeva maailma eest.

Noored ootasid pingsalt.

- Kas teil on lapsi? Berg sai lõpuks hakkama.

- Ei, kuni jumal annab... - vaatasid nad teineteisele kurvalt otsa.

Leping sõlmiti kolmeks aastaks. Eraldi punkt lõpetamise osas tehti mürataseme ületamiseks, seadusega ette nähtud, ja kaebused selle kohta, et naabrid, sealhulgas korteri omanik. Väljatõstmiseks piisaks kolmest hoiatusest.

Schmidtid tutvusid kiiresti teiste sissepääsu elanikega ja said neilt teada, et Bergi kutsuti siin vaid "õigeks kummituseks": teda nähti üliharva ja kui ta korterist lahkus, siis vaikselt, märkamatult täpselt kellaajal. määratud tunnid. Ta ilmus tänavale kaks korda nädalas – hommikujooksul ja poeskäigul. Kui poleks olnud paksusid kardinaid, et ta läks lahku täpselt kell kaheksa hommikul ja kolis täpselt kell üheksa õhtul ning aeg-ajalt kostaks massiivse ukse tagant muusikat, võiks arvata, et korteris ei ela kedagi - see oli nii vaikne seal.

Berg olevat Vene spioon, kelle luure saatis varjatud ülesandeid täitma. Sellest ka salatsemine, ebaseltskondlikkus ja vaikus. Ta veedab oma pärastlõunad muusikat kuulates, mis loob müraekraani salatööks. Keegi ei teadnud seda kindlalt, sest Berg ei lasknud kedagi oma korterisse, muutes selle akende trellide ja kolme lukuga uksega omamoodi korteriks. vallutamatu kindlus, mis ainult tugevdas tema ümber hõljuvaid kahtlusi.

Üürnikele Berg erandeid ei teinud: ei viitsinud tšekkidega, palus makse kontole kanda, vestlustesse ei astunud, enda juurde ei kutsunud. Märgates aga, et naine lõpetas töölkäimise, muutus ta murelikuks.

"Kas te olete haige, proua Schmidt?" küsis ta temalt trepil kohtudes.

Ta oli piinlik ja langetas silmad oma ümarale kõhule.

- Siin ootame pere täienemist ...

Berg muutus kahvatuks ja tõmbus tagasi, nagu oleks keegi nähtamatu teda kindaga näkku löönud.

"Hea töö," sosistas ta.

Püüame mitte müra teha. Ärge muretsege, ruttas naine teda rahustama, kuid naaber, kes teda ei kuulanud, pöördus kõrvale ja kadus aeglaselt kogeldes korteriuste taha.

Ta ei rääkinud temaga enam, ta vahetas tema abikaasaga fraase, millel polnud paratamatusega midagi pistmist, justkui üritaks ta oma edusamme tagasi lükata. Laps sündis aga õigeaegselt, terve ja häälekas. Ta võttis maja ja vanemad tingimusteta vastu, sai nõudmise peale kõik vajaliku ja karjus seetõttu vähe, aga kui möirgama hakkas, siis ei ärkanud üles mitte ainult lähinaabrid. Mööda tänavat jalutanud koeraomanikud värisesid beebi nutu peale ja kiirendasid sammu, ärgitades oma vaikseid kuulekaid lemmikloomi peale.

Ametlikult ei kaevanud keegi. Esimene kõne ühe noore pere uksel kõlas kuus kuud hiljem. Proua Schmidt, punane ja sassis, varrukad küünarnukkideni üles käärinud, avas selle ja kavatses külastaja pärast vannitamist koju last riietama saata, kuid ta ei julgenud – Berg seisis väljaspool läve.

Naine noogutas ja silitas kätega oma sassis juukseid. Laps möllas vannitoas.

- Ma ei peksa. Tõenäoliselt pole teil aega minu oopuseid kuulata. Ma lähen peamise juurde.

- Kui mitte kauaks, siis ma lihtsalt vannitasin last... - vastas ta, vaadates murelikult vannitoa poole.

"Jah, jah ... Andke andeks, et ma mind sellise pisiasjaga segasin, aga mul on üks omadus, millest ma rääkisin," peatus Berg uuesti, otsides sobivaid sõnu, kuid püüdes ema pilku raskelt nagu seitsmendakordi, jätkas ta kohe: „tundlikud kõrvad.

- Jah. Aga nemad?

- IN Hiljuti teie korteris on väga lärmakas...

"Näed, laps," laiutas naine käed. - Kui ta karjub, ei rahusta sa teda kohe maha. Ebaintelligentne olend. Püüan nii hästi kui suudan.

- Mis sa oled, asi pole lapses! Mitte selles. Lapsel on seadusega õigus mürada – see pole minu võimuses. Mind häirib uste koputamine, köögis on toolid raudjalad. Teate, seal on kummipael. Seda saab kleepida uksele. Asetage toolide alla pehmed viltpadjad. Need on ehituspoes...

Beebi kisa summutas naabri selgitused. Ema tormas vannituppa ja naasis rätikusse mässitud roosapõskne poiss, kes hõõrus silmi.

"Ma tahtsin magada," ütles ta ja unustas kohe, millest nad just rääkisid.

"Sa võid seda osta ehituspoest..." jätkas Berg põrandat silmitsedes. Ja sussid...

Tema selgitust katkestas telefonikõne.

"Vabandage," ütles proua Schmidt. - See võib olla väga oluline.

Ta tormas koos lapsega tuppa, siis kööki. Toru jätkas meloodiliselt ümisemist.

- Kus ta on?! hüüdis naine oma südames. - Hoidke, palun.

Ta pani lapse naabrimehe kätte ja kadus magamistuppa. Berg tardus. Ema eemalolekut ja naabri segadust ära kasutades tõmbas poiss mängulised käed hõbedase habeme külge. Ta oli kipitav ja kõditas käepidemest. Laps lõi teda peopesaga ja naeris kõva häälega. Berg ei liigutanud end, ainult keeras silmad üles enne väikese röövli järgmist rünnakut. Laks-laks, laks-laks – ta ei jätnud alla.

Mingile kummalisele tundele alludes võttis Berg beebi käe oma pihku, surus selle habemele, jooksis sellest üle, siis tõstis sekundiks ja lasi alla, ainult pehmemaks. Poiss naeratas, vabastas käe ja kordas. Rohkem ja rohkem. Berg tardus jahmunud. See ebamõistlik olend mõistis teda! See vastas talle! Nad rääkisid sõnadeta keeles. Nagu muusikas, mida ootamatult kuuldi... Ta värises, vaatas ringi. Aknad olid kinni, magamistoast kostis vaid proua Schmidti häält. Meloodia ei kadunud: vaikne ja õrn, tasapisi tõusev ja jälle hääbuv, nagu mere laine, veeres ta külmale kivisele kaldale, täites praod, praod ja tühimikud. Lubamata tal mõistusele tulla ja sügavalt sisse hingata, ta lahkus, jättes kividele elu andva niiskuse, viljaka muda ja pisaraid leevendava soolase maitse.

Berg sattus paanikasse, ta tahtis poisi maha jätta ja põgeneda, kuid muusika ei lasknud lahti. Tema teadvusest sündinud naine viis uude, senitundmatusse maailma. Maailm, millest keegi ei rääkinud talle, millest ta ei teadnud või ei tahtnud teada. Maailm on hirmutav, tundmatu ja samas kutsuv ja ilus. Talle avanes salauks ja ta hoidis selle võtit käes.

Sul on loomulik anne! hüüatas proua Schmidt magamistoast välja vaadates. "Vabandust, et mul nii kaua läks. See on töölt pärit. Tähtis kõne. Ta ei istu isaga nii rahulikult kui sinuga. Ehk on kogemusi?

"Ei midagi," naeratas Berg piinlikult ja ulatas lapse ettevaatlikult emale. - Esimene kord väike laps käes hoitud.

- Imeline! - Proua Schmidt surus oma poja enda külge, tõmmates oma lihavad käed ikka veel naabri habemele. - Millest me siis räägime? Sa rääkisid mürast ... Kingad ...

"Jah, mitte midagi... See kõik pole eriti oluline," viipas Berg käega ja suundus enda poole, õõtsudes igal sammul ainult tema enda kuuldava meloodia taktis.

Sellest ajast peale pole naaber müra üle kurtnud. Vähem seda muidugi mitte. Isegi vastupidi. Laps õppis roomama, esemeid haarama ja neid põrandale viskama, lusikaga taldrikut lööma ja muid põnevaid valjuhäälseid toiminguid tegema. Tema soovide ring täienes iga päev, millest ta nõudliku hüüatusega maailmale teatas. Berg tundis enamat kui lihtsalt seda. Ta ärkas nüüd koidikul koos beebiga ja ootas, et ema tema üha sagenevaid kõnesid kuuldes lapse sooja piima täis rinnale suruks. Rahuloletuna jäi poiss veel tunniks magama. Kaheksa paiku roomas ta voodist välja, suundus neljakäpukil kööki ja nuttis, trummides rusikaga külmkapi pihta. Pärast hommikusööki läksid ema ja poeg välja jalutama. Samal ajal tegi Berg nüüd iga päev ringe mööda tavalist proua Schmidti “ratastooli” marsruuti. Koju suundudes aitas Berg ta teisele korrusele ja lehvitas beebile, kuni tema naeratav nägu oli korterisse peidetud: oli aeg pärastlõunaseks uinakuks.

Vaikusest uinutatud Berg uinus arvuti kõrval toolil ja naeratas. Ta imestas maagiline muusika täidetud sügava tähendusega. Laps istus jälle süles, tiris habet, torkas selle peale oma lihavaid käsi ja puhkes naerma. Berg surus oma väikese keha tugevalt enda külge, nagu tahaks ühel hetkel tunda kõike, mille olemasolust tal veel hiljuti aimugi polnud: hingas sisse emapiima lõhna koos kerge värskete maasikate aroomiga, silitas pehmet, siidine lapse nahk, oli üllatunud vallatu näo sõnatu mängu üle. Poisi kärarikas naer hellitas teda absoluutne helikõrgus ja tundus ilusam kui ükski teine, kõige täiuslikum meloodia. Siis kadus poiss ja Bergi silmade ette ilmusid näod teisest elust – teisel pool ust, kolme poldi ja akende trellide taga: tüdrukud, keda ta nooruses kohtas, küpsed naised, kes pakkusid talle armastust ja truudust, kuid mitte kunagi. sünnitas lapsi - ta ei tahtnud neid ... - kõiki neid, kellele ta alati ütles "ei". Kõik need, kelle ta kõhklemata ukse taha jättis, lõigates korraga ära igasuguse lähenemise, kellegi teise puudutuse, häiriva, ohtliku. Tema valvatud ülevaataja armukadedusega ruutmeetrit ideaalne maailmüksildane, kelle ta siin vangistas.

Ülevalt korruselt kostis kõva kisa. Berg värises, hõõrus silmi ja vaatas segaduses ringi. Imelik unenägu…

Ärka üles, väike röövel! Nüüd söö ja rooma mööda korterit. Esiteks suures toas, kohvilaual. See on keelatud! Buum. Muidugi on valus, kui kukud. Nüüd hobuse juurde. "Vaata, ema, kuidas ma saan!" Mitte! Lihtsalt istun! Buum. Ei karju – ema kindlustas. Nad lähevad kõndima. Läksime välja sissepääsu juurde. Naerab. Ta nõuab käest lahti laskmist. Ta tahab emale näidata, kuidas ta end trepist alla minema õpetas. Ettevaatust beebi! Alla minek on keerulisem kui üles ronimine. Esimene samm, teine, kolmas. Üks vahe on valmis! Hästi tehtud! Sissepääs teise. Samm, kaks, kolm. Vau! Ma ei suutnud vastu panna! Nüüd hakkab ta nutma ... Aga laps ei nutnud. Proua Schmidtilt kostis nutt.

Berg hüppas püsti ja avas ukse. Naaber kummardus poisi liikumatu keha kohale, kahvatu nagu tont.

- Kukkus. Löö talle pead. Tundub, et see hingab,” pomises ta ja silitas väriseva käega lapse põske.

"Lase mind lahti, ma vaatan," kummardus naaber lapse kohale. «Töötasin kunagi haiglas.

Laps avas silmad ja pilgutas hirmunult silmi.

"Kutsuge kiirabi," käskis Berg. - Valmistage asjad, dokumendid poisile, kindlustus. Helistage oma mehele haiglast, kui me kõik teada saame.

Proua Schmidt kuuletus vaikides. Naastes asjade pakiga, leidis ta oma korterist suurest põrandatoast naabri beebiga. Berg silitas poisi kätt ja laulis talle midagi liigutavat, üllatavalt õrnat ja ilusat. Laps vaikis, plaksutas silmi ja kuulas tähelepanelikult.

"Anna andeks, et selle siia tõin," ütles naaber süüdlaslikult. «Siin on soojem ja vaiksem. Pakkisin selle kokku, et see ei liiguks. Nüüd ma laulan siin ... Ta lõpetas nutmise. Tundub, et temaga on kõik korras. Minu laul rahustab teda.

Arvasin, et talle ei meeldi muusika. Minu hällilaulud ajavad ta veel rohkem nutma. Mis laulu sa laulad? ma õpin ka seda.

"Ma ei tea," oli Berg segaduses. - Muidugi, kuidagi tuleb see välja. Peast...

Kiirabi saabus. Poisil tuvastati peapõrutus ja ta viidi koos emaga haiglasse jälgimiseks.

Koju naastes teatas noor pere kolimisest korteriomanikule. Leidsime sobivama variandi - ilma treppideta. Berg kirjutas ülesütlemislepingule alla vastuväideteta, sõnagi lausumata sellest, et leping pole veel lõppenud, ja asus uusi üürnikke otsima.

Üürnikud ei tulnud – mitte üks. Lihtsalt kuulmine uus hääl telefonis Berg tegi grimassi, keeras nina püsti ja ületades talumatu soovi telefonitoru minema visata, kiirustas "ei" ütlema. Kui nad uuesti helistasid, ütles ta, et korter on juba välja üüritud. Kinnisvara seisis jõude, kõnesid jäi järjest vähemaks, kuid Berg keeldus ikkagi. Ja nii oleks see kestnud lõputult, kui poleks pärast nädalast vaikust helistanud naise meloodilist patterdamist.

- Tere päevast! ütles ta saksa keeles kergesti äratuntava aktsendiga. Berg tervitas teda vene keeles, naine lobises kergendatult oma emakeeles. Teie korter sobib meile väga hästi. Me pole juba mitu kuud midagi leidnud. Seetõttu ärge keelduge, kui te pole juba läbinud.

Samal ajal kui Berg mõtiskles, kas naine on pärit Vologda küladest või mujalt, veelgi põhjapoolsematest - Pommeri küladest, rääkis ta edasi.

- Täna vaatame seda. Tahtsin lihtsalt küsida, mis korrusel korter asub. Kas seal on lift? Meil on kaksikud, kes on üheaastased. Kahega neist on mul raske alla ja üles minna.

Berg naeratas. Kõik, mida see naine ütles, tundus talle üllatavalt õige ja tõetruu. Tema sõnad voolasid nagu hällilaul vastsündinule, kus igal noodil oli oma täht, igal akordil sõna, igal taktil fraas. Kõik sobis ideaalselt. Helist lummatud Berg jäi vait. Ta tahtis kuulata ja kuulata ning lasta sellel olla järjest valjemini. Avage uks ja aknad, rebige trellid ja lukud, et see värske tuul sisse lasta, söödake seda iga sentimeetrini tühi korter, iga kortsu üksildasel kehal ja täida need eluga, mis on talle seni tundmatu, kuid ühtäkki muutumas väljakannatamatult lähedaseks ja ihaldusväärseks.

- Nii? Kas seal on lift? kordas naine kannatamatult. Ta oli juba kõne katkestamas, kui Bergi hääl kostis.

"Ei ole lifti," vastas ta rahulikult akordionimoodi, "aga teil pole millegi pärast muretseda. Korter, mille üürin, asub esimesel korrusel.

I. Organisatsioonimoment.

Kõik tõusid ilusti oma töölaudade taha,

Teretas viisakalt.

Istu vaikselt, selg sirge.

Me tõmbame hinge

Ja õppetund algab sinuga.

Valmistame ette kõneaparaadi.

II Kõne soojendus.

1. Puhtad keeled.

Jah, jah, jah, jah, jah, jah, ära mine sinna, Vadim!
Doo-doo-doo, doo-doo-doo- ma lähen sinna ikkagi.
Dee-dee-dee, dee-dee-dee- Sa oled riides, ära mine!
Jah-jah-jah, jah-jah-jah-Oh! Külm vesi!
De-de-de, de-de-de-See on häda! Vadim, kus sa oled?
Dy-dy-dy, dy-dy-dy- Kuuldakse ainult veest.

2. Muster:

Rähn, rähn on meie sõber
Tammehaamrid nagu peitel.
Aita meid, onu rähn,
Ehitage kuldnoortele maja.

Tulemus: Niisiis oleme kõneaparaadi edasiseks tööks ette valmistanud.

III . Teadmiste värskendus. Kodutööde kontrollimine.

Millist osa õpikust me uurime?

Milliseid selle jaotise teoseid olete lugenud?

Vaikus klassis

Eriti vajame.

Mine ära, räägi

Fuajees, koridorides,

Ja ülesanne kontrollida.

N. Nosovi loo "Miškina puder" ümberjutustus

IV .Tunni teema seadmine.

slaid 1.

Pidage meeles õpiku 1. osas oleva loo nime, mida me varem lugesime.

Kuidas leida selle kirjaniku loo pealkiri? ( Vastavalt õpiku 1. osa sisule)

WHO peategelane see lugu? (poiss Phil)

Kus loo sündmused leiavad aset? ? (puhkusel, merel)

Mis on õpiku selle osa nimi, milles teoseid uurime ? ("Me jätkame naljakate saladuste lahtiharutamist")

Slaid 1 (klõpsake)

Lugege slaidilt pealkirja, mida me täna tunnis loeme.

Eesmärkide seadmine:

Milliseid eesmärke me endale seame?

(1. Tutvu tööga.

2. Jätkake naljaka saladuste lahtiharutamist.

3. Uurige, kuidas peategelane meie ette ilmub.)

V .Töö tunni teemal

Töö M. Weissmani teosega “Minu lemmikprefiks”.

1. Töö tekstiga enne lugemist.

- Loe pealkiri uuesti.

Mõelge, millest selles töös räägitakse?

Mida Tähendab Sõna Kinnitus? (laste vastuseid kuulates)

Kust peate selle sõna tähenduse selgitamiseks otsima? Milliseid oskusi me vajame? (Oskus töötada seletava sõnaraamatuga. (T.sl. lk.148))

(Kuulen artiklit seletav sõnastik lk 148)

Eesliide - (arvutikonsool). Videomänguseade, mis on ühendatud teleriga. Näiteks: mängi arvutikonsoolil.

Miks kasutatakse teose pealkirjas hellitavalt sõna eesliidet ja kas seda nimetatakse ka "minu armsaks"? Mida see ütleb?

Kust peaksime otsima, et määrata õpiku lehekülg, mille kallal töötame? (Õpiku sisus.)

- Mõelge selle töö illustratsioonile. Mida arvate sellest, millest ja silmast töös juttu tuleb? (Me näeme jälle poissi Filya.)

Tõepoolest, me räägime samast poisist Philist, kes tuli perega mere äärde puhkama.

Selles tekstis on veel üks sõna, mille tähendus vajab täpsustamist. Leia see lugeja 86. leheküljelt.

Kuhu peaks pöörduma selle tähenduse selgitamiseks? (tõlgendussõnastik lk.134)

Dylda - Pikk, kohmakas mees. Näiteks: vaata, milline dülda!

2. Töö tekstiga lugemise ajal.

1. Iga lõigu järel lugege lõigud ja vestlus, et aru saada.

"Väike sissejuhatus" õpetaja loeb (kaks esimest lauset).

Küsimus pärast lugemist:

aga) Teksti edasi lugemine õpetaja poolt kuni sõnadeni "- Come on, shoo baby!"

Kes on jutustaja? (poiss Phil)

Kas me saame öelda, kui vana Fila oli? (väike, kui 10-aastane on tema jaoks pikk)

Vali sünonüüm sõnale jama. (Suur, pikk, täiskasvanud.)

Mis veel ütleb, et peategelane oli pikakasvulisega võrreldes väike? ("raputas mind toolilt ...", "kutsutas mind - väike")

b) Lugedes teksti edasi kuni sõnadeni (... mängige, noh, vähemalt viis minutit!)

Mida sa kangelase kohta õppisid?

Kas poiss tahtis arvutikonsoolil mängida?

Kui tugev? Millised sõnad tekstist sellest räägivad? (...see hanenahk jooksis selga alla...)

Miks ema ei lasknud tal mängida? ("... istub umbsus", "ei loe midagi", "tõmblemine", "solid deuces ja painajalikud unenäod")

Mida saab öelda ema iseloomu kohta? Mis ta on?

Kuidas Filya sellele düldile reageeris? (solvunud)

Tõesta (..muutun punaseks ja vihaseks ning mu silmad kipitavad)

Mis juhtus sekundiga? (Ta nägi poissi hästi konsooli mängimas ja tardus.)

Kas sa arvad, et Fili arvamus selle suure mehe kohta muutus, kui ta teda mängimas nägi? (Ta kadestas mind, ta tahtis ka õppida hästi mängima.)

Kuidas otsustas Filya tegutseda, et saada luba mängida? (anuma)

Kas ta saab hakkama? (jah)

Kinnitage teksti sõnadega ("võtis õrnalt käest kinni", "vaatas õrnalt talle silma", "... emme, ma armastan sind nii väga...")

Kas sul õnnestus emalt luba saada?

Ja kuidas sa aru said, et ema on vastu ? (langetage käsi)

Pöörake tähelepanu tekstis esiletõstetud kohtadele. Mis on sellise lähenemise nimi? (KONTRASTI vastuvõtt: võttis õrnalt käe ja viskas käest)

Ja mis on veel üks nipp? (Käsi sai maoks. VÕRDLEMINE tehnikat)

Mida Phil kohe emale ütles? (See on kõik, ära...)

Miks ta kordab neid sõnu kolm korda?

Kas poiss on loobunud unistusest konsoolimänge mängida?

Kuidas Phil tegutseda otsustas? (...pöördusin isa poole)

Mida isa ütles? (kohe lubatud, aga ühe tingimusega).

Ja oma elus kasutate sellist nippi: küsige oma emalt, kui te seda ei luba, küsige oma isalt.

Millise mängu Phil valis? (kus nad võitlevad vaenlasele andes)

Kui kaua Phil mängu mänginud on? (5 minutit)

Miks nii vähe? (...nagu ma oleksin natuke endast väljas)

Kuidas ema tema mängule reageeris? (nutab ja lahkub)

Mida saab öelda ema kohta, kuidas see teda iseloomustab? (armastab, kardab tema pärast)

Kas Phil tahtis mängu lõpetada?

Kinnitage teksti sõnadega. (... olgu nii ...)

Aga ikkagi oli ta õnnelik!

Kas Phil on sinu arvates maha rahunenud? Kas oskate arvata, kuidas sündmused edasi arenevad?

Kas Phil tunneb oma ema hästi?

Toetage tekstist sõnadega. (roomas põlvili, lihtsam küsida, ei saa keelata kui põlvili poisike)

Kas ema lasi Philal kohe mängida?

Miks? Mis oli ema jaoks oluline? (Et see toimiks elus, mitte ainult konsoolil.)

Millise nipi meie kangelane välja mõtles, et ema seda lubaks? (...tasapisi hakkan elus võitma harjumust).

Kas see trikk töötas? (Jah.)

e)Lugedes teksti lõpuni.

Millisele järeldusele jõuab Filya, kui ta avastab, et pikk tüdruk ujub käevõrudes? (Selgub, et elus olen ta juba võitnud.)

Mida Phil teha otsustab? (Nüüd väärtusetu õppige nuppe vajutama ..., jooksin oma lemmikkonsooli juurde.)

Mis oli Phil loo lõpus? (enesekindel)

3. Loetu mõistmise tuvastamine.

Paaris töötama.

aga) Loo plaani koostamine.

Lugege plaani laual olevatel kaartidel.

Libisema

"Tahtsin nii väga mängida, et hanenahk jooksis mööda selgroogu."

"Lihtsalt nuppe vajutades jalad põrkasid ja käed värisesid."

"Ma olen teda juba oma elus võitnud"

"Ema viskas mu käe minema, nagu oleks see maoks muutunud."

"Oleks tore, kui elus midagi õnnestuks."

Mis on plaan? (tsiteeritud)

Kas see on järjekindel?

Määrake järjestus. Täitke ringid sobivate numbritega. (1,4,2,5,3)

Kontrollige standardit.

Kes ülesande täitis?

b) Uurige nalja saladusi.

Milliseid naljaka saladusi aitas Maria Vaysman meil avastada? Pöörake tähelepanu allajoonitud kohtadele.

Selgitame iga juhtumi puhul.

1 juhtum(lk 86) See on naljakas, keegi ei saa millestki aru. (Poiss tahab konsoolil mängida ja ema ütleb, et parem on mitte istuda umbsus, vaid minna ujuma ja jalutama).

2 juhtum(lk 87) Naljakas, kui ootused ja tegelikkus on vastandlikud.(Tahab terve päeva mängida, aga on viis minutit nõus.)

3 juhtum(lk 87) Naljakas, kui on liialdus (vastuvõtt) (Poolteist minutit - valus).

4 juhtum(lk 89) Naljakas, kui läheb vastupidi. (Loeb häid raamatuid, aga mulle meeldivad mängud, kus käib pidev kähmlus).

Kas teile on kunagi juhtunud, et teie vanematele ei meeldi see, mis teile meeldib? - Millise väljapääsu sellistest olukordadest leidsite?

sisse) Töötage peategelase kuvandiga.

Kes on loo peategelane?

Mida saate poisi kohta öelda?

Millised sõnad ja teod tõestavad, et ta:

Hell;

Püsiv;

Muutus enesekindlaks.

Leidke sõnad, mis näitavad, kuidas Filya veenab ja veenab oma ema lubama tal konsoolil mängida. Proovige poisi iseloomu oma häälega edasi anda. (Lugemine rolli järgi)

Rühmatöö.

Sünkviini koostamine.

Teeme sünkviini, väljendame oma suhtumist Filletisse.

Millised oskused aitavad meil selle tööga toime tulla? (Oskus töötada tekstiga, esile tõsta peamine, leida tekstist vajalik teave ja panna sisuliselt kirja.)

Libisema(Sünkviini koostamise reeglid:

1. Esimesel real teema (1 sõna on nimisõna.)

2. Teine rida on teema kirjeldus (2 sõna on omadussõnad.)

3. Kolmas rida on tegevuse kirjeldus (3 sõna on tegusõnad.)

4. Neljas rida on 4 sõnast koosnev fraas, mis kordab teema olemust.

5. Viies rida on ühesõnaline sünonüüm. mis kajastab teema olemust.

Näiteks:

1. Phil.

2. Lahke, südamlik.

3. Küsib, saavutab, mängib.

4. Elus võitis ta.

5. Hästi tehtud!

VI . Õppetunni kokkuvõte. Peegeldus

Mida sa õppisid?

Mis teost sa lugenud oled?

Millisesse sektsiooni me selle töö paneme?

Mis on nalja saladus?

Pidage meeles, millised eesmärgid me endale seadsime . Kas olete suutnud neid saavutada?

Mida uut sa õppisid?

Mis tundus teile tunnis kõige huvitavam?

Oma töö hindamiseks tunnis täitke saavutuste tabel.

Hinda ennast

1. Lugesin teksti hoolikalt läbi ja uurisin seda

2. Püüdsin leida vastuseid kõikidele küsimustele.

3. Otsisin sõnaraamatust sõnade tähendusi.

4. Vastu võetud Aktiivne osalemine teksti arutelus.

5. Töötas loo kava koostamise kallal.

6. Aitas aktiivselt koostada sünkviini.

Kodutöö:

Valige oma tugevuse järgi ülesanne:

1. Loo oma lugu Philist ja kirjuta see üles.

2. Loo ümberjutustamine.

3. Lugemine rollide kaupa.

Lugude raamat" Igatsus pusle järele" võib nimetada jätkuks raamatule "Kas tõesti on lõbus?". Kaksikud Vera ja Philip kasvasid suureks ja läksid kooli. Neid ootavad ees rõõmsad avastused ja sügavaimad pettumused. äärelinna piirkond. Tal on vedanud erinevatel sündmustel, näiteks oli tal ja kogu ta perel (mida ta, pean ütlema, "hullude perekonnaks" nimetab) võimalus näha ehtsat lendavat taldrikut. Ta räägib oma klassikaaslastest, sellest, kuidas ta leidis sealt sõbra ootamatu koht oma lemmikloomade kohta. Lõpuks mõtiskleb Philip elu mõtte üle. Philip ei räägi ainult millestki, igast sündmusest teeb ta mingid järeldused, mille üle võib vaielda.
See on tõeline raamat sellest õnnelik lapsepõlv kus lapsed käivad Puškini muuseum Ja suur teater ja mõtiskleda selle üle, mida tähendab olla tõeline kunstnik. Selles raamatus püüavad vanemad oma lapsi mõista. Selles raamatus pole peaaegu ühtegi sõna...

Loe täielikult

Novelliraamatut "Igatsus mosaiigi järele" võib nimetada jätkuks raamatule "Kas tõesti on lõbus?". Kaksikud Vera ja Philip kasvasid suureks ja läksid kooli. Nad ootavad rõõmsaid avastusi ja sügavaimaid pettumusi. Philip teeb avastusi mitte ainult koolis, vaid igal sammul, isegi oma suvilast lahkumata. Tal on vedanud erinevatel sündmustel, näiteks oli tal ja kogu ta perel (mida ta, pean ütlema, "hullude perekonnaks" nimetab) võimalus näha ehtsat lendavat taldrikut. Ta räägib oma klassikaaslastest, sellest, kuidas ta leidis sõbra ootamatust kohast, tema kohta Lõpuks mõtiskleb Philip elu mõtte üle.Philip ei räägi ainult millestki, vaid igast sündmusest teeb ta mõned järeldused, mille üle saab vaielda.
See on tõeline raamat õnnelikust lapsepõlvest, kus lapsed käivad Puškini muuseumis ja Suures Teatris ning mõtisklevad selle üle, mida tähendab olla tõeline kunstnik. Selles raamatus püüavad vanemad oma lapsi mõista. Sõna "arvuti" selles raamatus peaaegu polegi. See on raamat viimase põlvkonna lastest, kes veel ei tea millest sotsiaalmeedia. Nad arutavad kõiki elusündmusi otse oma sugulaste, sõprade, naabritega, mitte oma konto lehtedel. See raamat võib mõnele tunduda väga lõbus. Ja mõned on kurvad. Sellest raamatust saavad nii vanemad kui lapsed palju huvitavat teada mitte ainult poisi Philipi, vaid ka enda kohta.
Kuna Maša Vaysman kirjutas need lood poisi Philipi nimel, siis joonistas kunstnik Pjotr ​​Perevezentsev neile ka pilte, mis nägid välja nagu laste joonistused. Seetõttu on raamatus palju visandatud üksikasju laste elust ...

Peida

Masha Vaysman: "Lastele paberraamat elab kauem kui teised"

Tekst: Olga Strauss
Foto: Masha Vaysman

Kuidas sünnivad teie lemmiklasteraamatud? Kuidas jäävad ellu mittetulunduslikule lastekirjandusele spetsialiseerunud sõltumatud raamatukirjastajad? Selle kohta - meie vestlus koos Maša Vaisman- juht ja omanik kirjastus "August", mis on kunstiliselt kõrgeimal tasemel raamatuid välja andnud juba 2000. aastate algusest ehk sellest sai üks esimesi iseseisvaid lastekirjastusi.

Maša, miks sa seda äri üldse tegid?
Masha Weissman: See tuli mulle pärimise teel. Minu abikaasa, Aleksander Konjašov, kes paraku suri neli aastat tagasi, oli kunagi telesaate Dog Show produtsent. Programm oli populaarne, meil oli natuke raha ja ta otsustas avada lasteraamatute kirjastuse. See oli 90ndate lõpus.

Kas olete ise raamatuinimene?
Masha Weissman: Jah, väga. Olen ametilt bibliograaf ja töötanud Ajalooline raamatukogu, ja teatris.

Üldiselt, nii palju kui ma mäletan, tahtsin ma väga raamatuid teha.

Lapsena ehitasin neid kogu aeg koos isaga. Isa maalis ja mina õmblesin, kirjutasin, mõtlesin välja kaaned. Üldiselt on raamat kui artefakt mulle alati palju muret teinud. Veetsin päris palju aega vanavanemate juures, neil oli suurepärane raamatukogu - mäletan näiteks Puškini 1937. aasta kogutud teoseid, selliseid siniseid köiteid, iga portree ees oli pehme paber. tiitelleht... Ja siis, kui olin juba Historicu töötaja, töötasin restaureerimistöökojas, restaureerisin raamatuid. Mulle ka väga meeldis.

Aga tagasi kirjastamise juurde. Miks siis 90ndatel Aleksander Konjašov raamatuärist võrgutas?

Masha Weissman: Esiteks on ta ise luuletaja. Kirjutas ja. Luuletused, mille Sasha kirjutas 80ndate lõpus ja 90ndate alguses, isegi enne meie laste sündi, pidid avaldama Malyshi kirjastuse kogumikus. Aga puhkes riigipööre, riigi kokkuvarisemine, siis kriis... Kõik ei olnud enam valmis.
Noh, 90ndate lõpus pöördus ta selle teema juurde tagasi. Veelgi enam, ta soovis avaldada mitte ainult oma, vaid ka oma lemmikteoseid vene klassika lastele. Midagi, mis talle endale lapsepõlves meeldis, aga mõne uue illustratsiooniga, nii et see oli midagi kardinaalselt uut. Selgus radikaalselt nii, et paljud raamatupoodide kauplejad, kus me oma tooteid pakkuma hakkasime, olid nördinud: mis see on? Kes ütles sulle, et selliseid raamatuid saab teha?

Ja mis oli radikaalne uudsus?
Masha Weissman: Esiteks kunstnikud, kes meie kirjastusega koostööd teevad - Irina Kireeva, Jekaterina Rožkova, Katja Margolis, Aleksei Orlovski, Petr Perevezentsev, Andrei Dubrovski- need on sellised "kunstnikud-kunstnikud", mitte illustraatorid. Katja Rožkovaüldiselt lõpetanud VGIK-i. Seetõttu osutusid raamatud täiesti teistsuguseks kui need, mis tollal raamatupoodides leidusid. Ja nüüd on meie raamatud äratuntavad. Püüame tagada, et kõikides raamatutes oleks lisaks tekstile ka mõni muu paralleelne ajalugu jutustavad joonised.
Ja teiseks olen ma põhimõtteliselt selle vastu, et lastele mõeldud joonistustel on sellised tuttavad, teate, armsad roosad kassipojad-beebid. St

Usun, et lapsed on palju targemad, kui me arvame. Juba nelja-viieaastaselt suudavad nad tajuda väga tõsiseid asju.

Mulle endale ei meeldinud lapsena litsutamine ja mu lapsed ei seedinud seda.

"Belkini lood", millest on saanud vene kirjanduse klassika, kirjutas Aleksander Puškin pooleteise kuuga 1830. aastal / Kirjastus "August", 2012

Ja kui palju neid? Ja kui vanad nad praegu on?
Masha Weissman: Olen juba 26-aastane, mul on kaksikud, poeg ja tütar. Kui nad kasvasid, tundsin, kui vähe on häid uusi lasteraamatuid. Ei, muidugi olid. Mäletan, kui õnnelik oli kõigi jaoks suure raamatu ilmumine. mäleta armas kogumik Sergei Kozlov"Ma laman päikese käes" ja nauding, millega mu poeg seda luges.
Lapsed muidugi vajavad luulet, aga siis oli meil põhimõtteliselt ainult Tšukovski jah ... Pealegi, siis millegipärast ei kirjutanud (ega avaldanud?) keegi lugusid tänapäeva lastest, nende tänasest elust. Välja arvatud jah Nosova, mille peal meie, lapsevanemate põlvkond, üles kasvasime, nende sarnast polnud.
Aga lapsed kasvavad! Nende kirjeldamatu elu oli otse nende silme ees. Ja hakkasin üles kirjutama kõike, mis ümberringi toimub. Nii sündisid minu kaks raamatut. "Tõsi, see on lõbus", mis ilmus 2000. aastal, ja "Igatsus pusle".

"Igatsus mosaiigi järele on kaua paljastatud häda..."
Masha Weissman: Jah, jah, see liin istus ilmselt kindlalt kuskil alamkorteksis. Esimene raamat sündis reisist Krimmi. Me olime seal suur firma, lastega ja see oli üllatavalt hea: esimene meri, kivikesed, hobused vallil... Abikaasa ütles: kirjuta, kirjuta, me avaldame kõik!

Kuidas saab olla lastekirjastus ilma kaasaegse autorita?

Ja teate, see raamat oli nii edukas, et mitu lugu sellest sattus isegi 2.-3. klasside lugemisprogrammi.

Marina Tsvetajeva raamat "Uisuväljak on sulanud" ilmus sarjas "Vene luuletajad lastele ja täiskasvanutele" / Kirjastus "August", 2015.

See tähendab, et kohe pärast esimese raamatu kirjutamist sai teist klassik, mida koolis õpetatakse?
Masha Weissman: See ei tähenda, kui särav ma olen, vaid seda, kui suur on vajadus kaasaegse lastekirjanduse järele. Raamat oli asjakohane. Seal oli näiteks sõna "eesliide" – millest kõik lapsed siis unistasid: mängukonsool. Jutt oli tillisupist, mida mu poeg kategooriliselt süüa ei tahtnud, ja isa ütles: hea pool inimkonnast unistab sellisest supist. Pojal oli väga häbi, kuid ta eelistas jääda teise poole. Ühesõnaga, need olid sellised lood loodusest. Ja "Igatsus mosaiigi järele" – juba kooliaastaid. Lugude kangelane on poiss, kes kooli minnes unistas, kui huvitav see oleks: geograafia, bioloogia, füüsika... Ja siis tulid esimesed koolipettumused - on ju enamik tunde: “Võtke pastakad. ja kirjutage üles." Ja lõpuks, viiendas klassis, algavad talgutunnid. Poisile lubatakse, et nende klassis õpetatakse tikksaega lõikama. Ta unistab, et lõikab selle ostmisega endale öökulli, nagu terve eepos vajalik tööriist… Lõpuks saabub igatsetud päev. Ja kohe esimesel tunnil teatab tööõpetaja: "Võtke pliiatsid, kirjutage üles ohutuseeskirjad puslega töötamisel".
Aga see raamat sündis hiljem, kui meie kirjastus hakkas vaikselt välja surema.

Miks?!
Masha Weissman:Ühel lihtsal põhjusel: kui trükkisime esimesed kümme raamatut, selgus, et neid ei peaks mitte ainult välja andma, vaid ka levitama. Sashal olid selleks mõned mitte kõige sobivamad inimesed. Oli vaja, et ilmuksid raamatute arvustused, neid oli vaja toimetustes ringi tirida, poodidesse pakkuma ... Nii aktiivseid suhtlusvõrgustikke kui praegu ei olnud ja raamatuid trükiti suurtes tiraažides - 5- 10 ja isegi 15 tuhat eksemplari. "Piibli jutud" Sasha Cherny"," Pahameel-luik " Vladimir Nabokov, "Kuidas ma väikseid mehi püüdsin" Boriss Žitkov, "Valge puudel" Kuprin, "Maximka" Stanjukovitš... Hiljem ilmusid lood "Tüdrukust Mashast". Vvedenski ja "Weed Adventure" Rozanova. Kõik trükiti Slovakkias, suurepärane trükk...
Ühesõnaga raamatuid poodi ei viidud ja kui viidi, siis tk 2-3 eksemplari. Ja ühel päeval teatas Sasha: mul on kiiresti vaja üks ladu vabastada, ma viin raamatud prügikasti. Mina ütlen: raamatud – prügikasti?! Mis sa oled? Üldiselt öö jooksul leidsin lao, kuhu saab neid kinnitada. Ja siis hakkas ta nagu sipelgas igasugustes poodides käima ja meie raamatuid pakkuma. See oli väga hirmutav ja raske. Igal pool riiulitel leidus raamatuid mingite roosade beebinukkude, merineitsiprintsessidega, kõik on roosad ja kõige selle taustal tekitasid meie raamatud muidugi kaubaspetsialistides hämmeldust ja nördimust.
Üldiselt müüsin kogu oma lao ainuüksi tänu "Labürindile". Sõna otseses mõttes aasta hiljem. Kuid mitte esimene kord, kui meie suhe arenes. Aga nad moodustasid. Sellest on nüüd kümme aastat möödas.

Niisiis elasite üle kaks hiiglaslikku kriisi – 2008 ja 2014-2015. Kuidas sa seda tegid? Sest kõik kirjastused vajusid põhja (paberi ja trüki hind tõusis järsult), aga sul “oli kaasas”?
Masha Weissman: Jah, ilmselt sellepärast. Meil olid valmisväljaanded, mis müüsime välja kolme, viie ja seitsme aasta pärast pärast ilmumist. Teiseks aitas kaasa see, et saime rahastamisprogrammi pääseda. Nende vahenditega anname aastas välja kaks raamatut. Aastatel 2011–2018 jäime ellu tänu ühiskondlikult olulise kirjanduse eelarvelise rahastamise programmile.

Ja mida täpselt Rospechat teie heaks rahastas?
Masha Weissman: Meil on sari "Vene luuletajad lastele ja täiskasvanutele". Ta ilmus pärast võidukat ja kiiresti välja müüdud samanimelist kollektsiooni. See oli ainulaadne raamat: 50 vene luuletajat, alates kuni Tarkovski, iga luuletuse juures illustratsioon, luuletaja portree. Kollektsiooni kallal töötas kolm kunstnikku: Aleksei Orlovski, Irina Kireeva Ja Petr Perevezentsev. See raamat on läbi.
Ja siis Sasha Konyashov suri.
Ja kogu töö langes minu peale.

Luuletaja lugu Hõbedaaeg Mihhail Kuzmin "Kuldne kleit" / Kirjastus "August", 2013

Kuidas sa juhina alustasid?
Masha Weissman: Esimene raamat, mille ma ise tegin, oli Maria Moravskaja, "Apelsinikoored". Ta ei müünud ​​pikka aega. Kuid just tema avas selle sarja - vene luuletajad lastele ja täiskasvanutele. Siis oli meil Sasha Cherny "Mis kellelegi meeldib", Marina Tsvetaeva"Liuväli on sulanud", nüüd tuleb "Mick" Gumiljov, Aafrika luuletus. Plaanides - .

Näiteks Tsvetajeval on palju lastele arusaadavaid luuletusi.

Ta on tema esimesed kogud "Õhtualbum", " maagiline latern avaldati väga varakult. Ja ta hakkas kirjutama, kui ta ema suri - 14-15-aastaselt. Seal on juttu lastest, perest, vennast, õest, muusikast, jäähallist. Aga talle iseloomulik isa maja pinge - see on olemas, loomulikult on ka olemas. Ja see on ka oluline.

Kas te avaldate põhimõtteliselt ainult vene autoreid?
Masha Weissman: Kuni viimase ajani oli see nii.

Ja nüüd?
Masha Weissman: Kuna minu kirjastuses on kõik minuga seotud: ma ise vastutan kõige eest ja juhin kõike, siis on autorite valik minu isiklik valik. Kuid mingil hetkel tundsin järsku kohutavat väsimust vene luuletajatest, nende elulugudest ja saatustest. Mingil hetkel mõistis ta, et oli teinud seda, mida pidas oma hädavajalikuks kohustuseks – näiteks pöördunud tagasi vene lugeja juurde, kes lahkus Venemaalt 1917. aastal ega tulnud enam siia tagasi. Ta avaldas oma esimese kogumiku 1914. aastal samal ajal, kuid need on diametraalselt vastupidised. Tal on luuletustes nii eredad psühholoogilised lasteportreed koos kõigi nende kapriiside, huumori, salajaste hingeliigutuste, tujude, solvangutega... Ja selgus, et ma ei eksinud. Kõik see on välja müüdud, trükime juurde tiraažid.
Ja väsinud traagilisi saatusi autorid, tahtsin pausi teha. Saa hingetõmbeaega. Aga enne, kui jõudsin sellele mõelda, näitas üks tõlkija mulle täiesti imeline raamat itaallased Chiara Lorenzoni"Koera unistused" Ja kuna ma olen meeletult koertesse armunud - kohe laste järel on koerad teisel kohal, siis see väike raamat oli lihtsalt kingitus. Minule ja loodetavasti ka lugejatele. Seal on maalitud erinevaid koeri ja unenägusid, mida igaüks neist näeb. Näiteks väike hurt näeb end nii suure ja julgena, et lakkab isegi värisemast... Selliseid kergeid helgeid raamatuid on õnn avaldada.

Kas teie kirjastus kasvab koos teie lastega?
Masha Weissman: See on ka seal. Aga huvi lastepubliku vastu püsib: ma armastan lapsi väga. Tõepoolest, nüüd oleme

sari "Raamatuid suurtele". Formaat on peopesa suurune ja raamatud on mõeldud täiskasvanud lugejale.

Nii tuli välja Aleksander Konjašovi lugu "Zelik" ja hiljem muinasjutud Jevgenia Zamjatina.

Sasha Cherny "Piiblilood" on tema tõlgendus piiblilugudest / August Publishing House, 2017

Trükite regulaarselt tiraaže: tuhandega alustanud Tsvetajeva on nüüdseks välja andnud juba viis tuhat eksemplari. Sasha Cherny "Piiblijuttude" kogutiraaž on 18 000. Kas teie äri õitseb?
Masha Weissman: Kirjastus "August" ei ole äri. See on töö, millest ma ei saa loobuda. See ei toida mind, annab ainult teed. Kui tahad, on see pigem hobi, mis võimaldab end ära tasuda (katta trükkimise kulud, maksta kunstnikele – makske neile võlad ära vähemalt kuu-kahega, mitte kuue kuu jooksul). Noh, pärast kõiki makseid on mul väga vähe alles. Selle rahaga muidugi ära elada ei saa.
Aitab, et meid müüb nüüd eranditult "Labürint": see on minu jaoks väga tulus.
Artistide honorarid pole muinasjutulised, aga nad teevad "Augustiga" koostööd, sest ma lasen neil seal teha, mida tahavad.

Loomevabaduse võimalus meelitab minu arvates mitte vähem kui tasu.

Mind huvitab väga, millega nad lõpuks jõuavad.

Miks inimesed tänapäeval lasteraamatuid ostavad? Kogu meie tsivilisatsioon läheb ju virtuaalmeediasse?
Masha Weissman: Arvan, et kui lasteraamat sureb, sureb see viimasena. See on üks asi, mida lugeda Pelevin telefonis ja teine ​​asi on lasteraamatu lugemine. Seda tuleb katsuda, katsuda, närida.

Lasteraamat on nii väike kodukino!

Siin avaneb kate - see on eesriie, siis teine ​​kardin - kärbseleht ... Tegelased ilmuvad, lugu algab ... Ja see on teater, mille saate igal ajal lõpetada, naasta eelmiste stseenide juurde, minna magama koos sellega istuge õhtust sööma, minge ujuma ... See on lapsepõlve atribuut, artefakt, mis peab selles kindlasti olemas olema.

"Puidust näitlejad" on põnev seikluslugu kahest poisist, Giuseppest ja Pasqualest, kes rändavad läbi Euroopa XVIII sajand nukuetendustega / Kirjastus "August", 2013

Vaatamisi: 0

Kas see on tõesti lõbus?

TO Kord, ühel vihmasel maipäeval, tuleme Veraga koolist koju ja ema ütleb:
- Lapsed! Nädala pärast läheme Krimmi ja Anya, Kira ja väike Liza on meiega!
- Ilma vanemateta?! hüüatas Vera.
- Ei miks? Muidugi koos vanematega.
- Ja mis on Krimm? Ma küsisin.
"Krimm asub Musta mere ääres," ütles mu ema.
- Kas Must meri on soe?
- Väga soe!
"Kira ja Anyaga sooja Musta mere äärde," mõtlesin ma, "vau" ... Ja ta ütles vaikselt:
- Hurraa!
Nädal möödus nii nagu oleksin videol tagasikerimise nuppu vajutanud. Nii et pakkisime juba seljakotid, istusime autosse, siis lennukisse ... Pigem merel, sõpradega ...
Lõpuks maandusime, väljume lennukist ja oleme ümbritsetud sooja lõunatuule ja Krimmi taimede lõhnaga. See on ilmselt unistus.
- Anya, kus on Kira? Kira, kus Anya on? - kuulsin Anya ja Kira ema häält.
Niisiis, see kõik toimub tegelikkuses ning Kira ja Anya on meiega.
- Tõesti, see on lõbus? Anya ütles.
"Tõsi," nõustusin.
Lennujaamast pansionaati "Crimean Primorye" läksime autoga. Ema imetles stepi-Krimmi ilu. Ootasin kogu aeg, millal meri ilmub, aga seda ikka ei paistnud. Mul oli igav. Autojuht näitas meile kohta, kus filmiti "Peata ratsanik"; peale seda jäime magama.
Ärkasin imeliku lõhna peale. "See on meri," mõtlesin ja avasin silmad.
- Tõesti, see on lõbus? kuulsin Anna häält.
"Tõsi," ütlesin ja nägin merd.
See osutus palju enamaks, kui ma ootasin. Arvasin, et täiskasvanud inimesed liialdavad alati, kui ütlesid, et meri ei näe teist poolt. Olin kindel, et vähemalt peenikest riba sellest ikka näen. Kuid ma piilusin ja ei näinud midagi kaldale sarnanevat. Lihtsalt väike paat kaugel, kaugel.
Kõige hämmastavam on see, et Must meri polnud üldse must. Meri oli sinine ja lained rohelised. Ja vasakul libises mägi vaikselt merre ...
"See on Karadagi mägi," ütles mu ema imetlevalt.
- Mis mägi see on, - ütles isa, - see draakon tuli jootmisauku ja ei saa kuidagi purju jääda.
"See pole draakon," ütles Kira.
"Draakon-draakon," ütles isa veendunult. - Kas näete laineid? Ta joob seda ja ringid jooksevad vee peal.
Kas ta on siis elus? Ma küsisin.
"Muidugi on ta elus," ütles isa.
Vaatasime Karadagi poole. Ta nägi tõesti välja nagu draakon, kuigi mitte elus, vaid veidi kivistunud. Sellegipoolest vaatasime teda aeg-ajalt hirmuga.
Paremal ei olnud kallas nii kõrge kui Karadag. Seal olid kollakasrohelised künkad ja lillad mäed. Tundus, et need on käepärast ja ma tahtsin kohe sinna minna.
Mööda valli kõndis hobune koos omanikuga. Küsisime neilt:
Mis need mäed on?
- See on Fox Bay, - vastas hobuse omanik kitsaste silmadega naeratades, - seal on liiv ja ilusad kivikesed.
- Kas seal elavad rebased? Ma küsisin.
- Rebaseid on vähe. Seal elavad metslased.
- Seal elavad õnnetud metslased! Laulsin rõõmuga. - Lähme nüüd sinna.
Aga hakkas hämarduma, kõik tahtsid magada. Lisaks meenus Anya ja Kira emale, et Anya polnud täna veel viiulit mänginud ja nad läksid koju. Vaatasin neile järele ja ütlesin endale Anya häälega: "Tõesti, see on lõbus?"

Parim sõber millimallikas

Merel on teine ​​meeleolu. Õppisime Veraga seda värvi järgi ära tundma. See on väga lihtne. Kui meri on õrna varjundiga - sinine, roosa ja roheline, siis see on unine ega mängi meiega täna. Kui värvid on erksamad, tähendab see, et meeleolu mere ääres on hea, vallatu, peagi tekivad lained ja - nende peal ratsutades - talled. Aga kui meri tõesti mustaks läheb, tähendab see, et meri on vihane, tormine ja ujuda ei saa.
Pean ütlema, et ma ei ole suur ujuja. Esimesed kaks nädalat ei saanud ma üldse vette. Ei, ma olin täiesti terve. Põhjus oli erinev. Kõigepealt kivikesed. Need on muidugi ilusad, aga nende peal vette minna... Proovige ise... Siis sattusid tuhanded tiivulised sipelgad merre. Kust nad tulid? Olin tükk aega hämmingus ja jõudsin järeldusele, et kuhugi uhuti minema väike saar, kus oli tohutu sipelgapesa.
Kuid enamik peamine põhjus minu mitte suplemine olid meduusid. Ei, muidugi, need mulle meeldisid, need läbipaistvad salapärased meduusid, aga ainult kaugelt. Ma ei tahtnud nendega vees üldse kohtuda.
"Filya, mine ujuma," ütles Vera.
- Ma ei taha, meduusid põlevad.
"Nad ei põle, nad on väikesed ja armsad," ütles Vera ja patsutas käega väikest millimallikat.
"Need on libedad ja vastikud," ütlesin ma ja tundsin enda peale tülgastust, sest pidasin end kõigi loomade sõbraks.
"Ja need pole sugugi vastikud, vaid siledad," ütles Vera ja silitas peopesas olevaid meduuse.
- Neid on lihtsalt palju, - ütlesin ja otsustasin, et ma ei uju kunagi.
Kord istusin kaldal, lugesin raamatut mereloomadest ja unistasin nendega merel kohtumisest. Läheduses sibas vees ringi ja karjus kõvasti. Alguses ei saanud ma aru, millega ta tegeleb. Selgus, et ta püüab meduusid, toob need suhu ja karjub kõvasti. Ma ei suutnud vastu panna ja küsisin:
- Mida sa karjud?
"Ma karjun meduusidele kõrva, nii et nad surevad hirmust," ütles poiss.
Talle tundus, et sellest ei piisa. Ta hakkas meduusid kuumadesse kividesse matma. Siin ma karjusin:
- Mida sa teed?! Lõpetage kohe!
- Ja mida? Poiss urises ringi pööramata.
- Ja siis! Nad on elus! Nad teevad haiget!
- Nad on halvad, nad on limased.
- Nad on siledad, neil on lihtsam ujuda, - ütlesin ja tundsin, et hakkan meduusid armastama.
"Need pole siledad, vaid koledad," jätkas poiss.
- Sa ise oled kole ja meduusid on väga ilusad, nad on meriliblikad, - ütlesin ma, püüdes kive puhastada ja meduusid merre visata.
- Tule, neid on nii palju, segavad ujumist. Ja nad ei ole liblikad. Liblikad lendavad nii ja need nii: uh, - ja ta näitas käsi ja jalgu laiali, kuidas meduusid ujuvad.
- Üldse mitte. Nad ujuvad ilusti. Ja nad ei puuduta sind. Sa ei oska isegi ujuda, ütlesin ma.
- Ma oskan ujuda. Aga sa ei tea, kuidas, sest sa ise kardad meduusid, ӟtles poiss vastikult irvitades.
Mul oli seda kuuldes kohutavalt kahju. See meenutas liiga palju tõde.
- Kas ma kardan? Nüüd vaatame, kes mida kardab! Lükkasin ta täiest jõust vette.
Ta tõusis kiiresti püsti ja hakkas mulle vihaselt lähenema. Ma ei oodanud teda ja hüppasin merre. Hakkasin aerutama kätega nagu krabi ja jalgadega nagu konn. Ja järsku tundsin, et ma ujun! See osutus nii lihtsaks. Ja meduusid aitasid mind palju, sest nad ei seganud üldse. Nagu nad tunneksid, et nüüd olen ma nende parim sõber.

Otsib kärnkonna

Kord jooksis meie juurde suures elevuses sõber Sashka.
- Phil! Phil! Meil on hiiglaslik kärnkonn! Nad ütlevad, et see on dobermani mõõtu! Ta krooksus terve öö. Keegi ei saanud magada. Ta krooksus nagu dinosaurus...
- Jah? Huvitav. Ma pole kunagi varem kuulnud dinosauruse krooksumist.
- Jah, nagu dinosaurus! Hommikul jooksime sinna, kus see krooksus ja leidsime jalajäljed... Tohutu... Teate mida? Nagu jaanalind!
- Jah-ah-ah... See on väga huvitav. - Lehitsesin mõttes oma lemmikentsüklopeediat zooloogia kohta, mis jäi Moskvasse. Kuidas ta mulle nüüd kasulik oleks! Nii et sa räägid konnast. Dobermani kõrgus. Ta krooksub nagu dinosaurus ja sellel on jalajäljed nagu jaanalinnul. Ma pole üheski raamatus midagi sellist näinud. See on ilmselt mõni uut tüüpi kärnkonnad, mingi mutant, - järeldasin.
Jah, mutant! Lihtsalt mutant! Sasha hüppas rõõmsalt.
"Ma tahaksin teda näha," ütlesin ja tundsin, et olen suure avastuse äärel.
"Jookseme," ütles Sasha julgelt ja me jooksime. Ja Vera on loomulikult meiega.
Sasha puhkas mäel treilerites. Ta juhatas meid treileri juurde, kust kostis dinosauruse kärnkonna krooksumist. Koht oli mahajäetud ja sünge. Roostes haagises pole ammu keegi elanud. See kõik on rohtu kasvanud. Treppidel, akendes ja katusel kasvas lopsakas rohi ja mingid lilled. See tundus mulle väga kahtlane. Ilmselt oli haagise ümber maapind millegi erilisega puistatud. See võib viia uue kärnkonnaliigi tekkeni.
"Täpselt, täpselt," noogutas Sasha rõõmsalt.
Ta näitas meile naba kõrguselt murdunud jämedaid varsi ja ütles:
- See kärnkonn hüppas ja purustas muru.
Mul hakkas ebamugav. Kui kärnkonn purustas muru minu naba kõrgusel, siis mis kärnkonn see on ...
Jalutasime treileri ümber. Siin-seal oli muljutud muru ja murtud roovarsi.
"Aga ta haaras need lilled," ütles Sashka uhkelt ja osutas kuldsete pallide põõsale. Kuldkuulikesi peal polnud, alles jäid ainult varred. Vaatepilt oli kohutav.
- Vera, kratsi mu selga, - ütlesin ma, sest väikesed ... need, nagu nemadki, roomasid mu selga mööda. Ja Vera, nagu poleks mind kuulnud, hakkas oma T-särgi kraed närima.
- Kus on rajad? küsisin, püüdes omal käel selga sügada.
"Nüüd ma näitan sulle," vastas Sasha ja ta nägu muutus tõsiseks. Lihtsalt kõndige ettevaatlikult või trampite oma jäljed.
Haagiste vahele jäi väike rannarätiku suurune liivaala. Sasha osutas talle sõrmega ja ütles:
- Siin isegi rohkem kui jaanalind.
Jäljed nägid tõesti välja nagu konnajäljed, kuigi ausalt öeldes polnud ma konnajälgi ammu näinud. Need olid elevandi jala suurused ja meenutasid kujult vaid ähmaselt jaanalinnu.
Enne jõudsin tunda, et jalad lähevad vatiseks, kui järsku kostis päris lähedalt üllatavalt alatut krooksumist. Mutant-kärnkonn oli väga lähedal. Vaatasime Veraga kiiresti üksteisele otsa ja sain aru, et ta ei taha kärnkonnaga üldse kohtuda, nagu minagi.
Kogu oma jõuga tormasime mäest alla, sellest treilerist eemale. Unustasin isegi ära, et mul on vatised jalad ja et olin suure avastuse äärel. Pealegi pole ma kärnkonnade kohta kõike veel lugenud. Võib-olla on see kärnkonn juba pikemat aega lahti olnud. Ja muide, üheski raamatus ei kuule te mutantkärnkonna hüüdeid ja isegi nii lähedalt. See on tõelise teadlase õnn. Jääb vaid üks küsimus: mida tegi kärnkonn mäel, kaugel veest, mida kärnkonnad tavaliselt nii väga armastavad.
Kõik need mõtted hoidsid mind ärkvel ja ma viskasin voodis pikka aega ringi.
Ärkasin valju sosina peale:
- Phil! Phil! - sosistas Sashka meie akna all. - Meie jaoks on tänane õhtu tohutu nahkhiir lendas sisse ja lõhkus akna! Jookseme, vaatame!
"Ma ei ole nii loll, et jookseks igasuguste pisiasjade kallal," mõtlesin ja teesklesin, et magan.

kuldne kala

Emme ütles, et lainemurdja peal tuleb hästi käituda, muidu võid merre kukkuda. Selgub, et peate lihtsalt seisma selle raudbetoonplaadi keskel ja mitte liikuma. Siis pole vaja lainemurdja juurde minna. Ja ma tahan näha, kuidas kaladel ja krabidel läheb.
Üks poiss, Igor, oli kalal. Tal oli suurepärane õng ja väga head ussid. Kõndisin tema ümber ja ohkasin kõvasti, tahtsin paluda tal õngeritva käes hoida, aga ei julgenud.
- Sul on vedanud, - ütlesin ma, - teil on nii õngeritv kui ka ussid ...
- Vanaema andis mulle õngeritva ja ma kaevasin ise ussid välja. Kaevasin kaua, maa on kuiv, nad roomasid sügavale, ikka ei tahtnud välja tulla. Valisin need oma kätega välja, - ütles Igor uhkelt.
"Hea," ütlesin ma.
Muidugi vabandust ussidest. Ma ei tea, kas saaksin need oma kätega maast välja tõmmata, kuid olen sellisest õngeridvast juba ammu unistanud.
"Jah, teil on vedanud," ütlesin uuesti.
- Mida sa kannad? - Igor ei saanud aru. - Ma püüdsin ainult ühe. Teised söövad ainult usse.
Plastkastis ujus väike hõbedane kala. Huvitav, kuidas teised kalad usse söövad?
Heitsin lainemurdjale pikali ja riputasin pea alla... Siin tuleb välja, kuidas lainemurdjal käituda! See pole üldse ohtlik ja kõik on suurepäraselt nähtav.
Nägin palju praadi. Nad tormasid karjades edasi-tagasi nagu koolilapsed vahetunnis. Seal ujus esimene klass välja jalutama, nad on üsna väikesed. Ja seal on teine, arvult suurem ja väiksem. Kolmandas klassis on ainult paar lihavat last, mida vanemad nad on, seda iseseisvamad nad on. Oh ... oh, ja see on sõim! Kuhugi tormas terve hunnik väikeste nelkide sarnaseid praesid. Kus on õpetaja? Siin ta on, vaevu nendega sammu pidamas. Kui ilus kasvataja kala! Kaalud sädelevad... Miks, see on kuldne kala, päris! Ta ujus aeglaselt ja jäi järsku otse minu alla seisma. Võib-olla soovib ta täita mõne tagasihoidliku soovi tubli poiss või tüdrukud? Kala liputas saba ja peitis end kivi taha. Soovisin: kui ta uuesti üles ujub, täidab ta kõik mu soovid.
Kira, Anya ja Vera jooksid. Nad heitsid ka kõhuli pikali ja nägid kala. Rybkal oli hea meel nendega kohtuda. Ta tuli aina kivi tagant üles ja kuulas meie soove. Meie soovid olid väga lihtsad.
Näiteks Kira tahtis, et tal oleks madu, noh, võib-olla isegi mitte mürgist. Veel üks iguaan, võib-olla isegi mitte väga suur. Ja veel üks rai, võib-olla isegi mitte elektriline, vaid lihtne merirai.
Igor, kelle kalad kõik ussid ära sõid, heitis meie kõrvale pikali ja ütles:
- Ma tahan, et mu vanaema annaks mulle donki õngeritva, et seda august püüda. Ja siis ma elan Novosobirskis. Meil on talv kogu aeg. Suvi on väike. Või las ma kolin siia oma vanaema juurde, Feodosiasse. Suvi on siin suurepärane.
"Ma koliks ka," ütles Vera, "aga tegelikult on mu soov juba täitunud, mul on juba koer Watson. Ma ei tea veel, mida ma tahan.
"Kuid minu soov ei täitu kunagi," ütles Anya enesekindlalt. - Ma tahan päris hobune aga mu ema ei luba mul seda. Anya muutus väga kurvaks ja peaaegu nuttis.
- Vaata, vaata! Vera karjus. - Kala liputas saba ... Nii et kõik saab tõeks!
Anya vaatas kala, muutis nutmise üle meelt ja hakkas lootma.
Nüüd oli minu kord soov esitada ja ma ütlesin:
- peal Uus aasta Tegin soovi – õppida lendama. Nii et see ei saanud teoks. Kas sa saad mind aidata, kalake? Tahaks väga lennata, olen selleks valmis isegi liblikaks saama. Mõneks ajaks. Ma tahan ka olla üksik kangelane ja päästa kõik, kuid mitte advokaat, nagu mu ema soovib, vaid lihtsalt maailma valitseja, ja tühistada kõik sõjad. Samuti tahan leiutada pille, et jääda igavesti väikeseks. See koosneb laste verest, laste sülitusest ja laste hingeõhust...
Kõik arvasid. Kala avas imestusest oma kuldsed silmad. Ta ei oodanud, et soove on nii palju. Ja see polnud veel kõik.
"Ja ma tahan saada arstiks," ütles Vera. - Ja mitte ainult arst, vaid ka loomaarst.
"Ma tahan ka saada veterinaararstiks, kuid mitte ainult, vaid ainult hobuste raviks," ütles Anya.
"Ja minust saab meremees, ujun ainult lõunameres," ütles Igor.
- Ja minust saab poissmees, - ütles Kira vaikselt.
Kaldalt kostis Anya ja Kira ema läbistav karje:
- Anya, kus on Kira? Kira, kus Anya on? Lähme õhtust sööma!
Kala lehvitas meile sabaga ja ujus minema. Ilmselt ka lõunat sööma. Aga ma tean, et ta tuleb jälle meie juurde...

Toimetaja valik
Milles ja milles. 1. milles (süüobjekt). Minu jutt teest on kõiges süüdi (Gorbatov). 2. kui (süü põhjus). See on sinu süü, et...

Suurus: px Alusta näitamist leheküljelt: Ärakiri 2 Haridustase on lõpetatud õppetsükkel, mida iseloomustab...

Egiptuses kujunes varem kui teistes maades klassiorjade ühiskond ja esimest korda maailmas tekkis riik. Kui seal...

Olümpiajumalad (olümplased) on Vana-Kreeka mütoloogias kolmanda põlvkonna jumalad (pärast algseid jumalaid ja titaane - esimese ja ...
Valdav enamus nõukogude inimesi tajus 1937. aastat osana õnnelikust sõjaeelsest perioodist. Seega G.K. Žukov oma memuaarides...
Inimese füüsiline tervis on keha loomulik seisund, mis on tingitud kõigi selle organite normaalsest talitlusest ja ...
Rooma 1. sajandi esimesel poolel. eKr e. Kreeka filosoofilised teooriad on laialt levinud - epikuurlased, stoikud, peripaatilised ....
Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased,...
Mis on Egiptuse püramiidid? Võib-olla kõige kuulsam hilise eelajaloolise kunsti vorm, Vana-Egiptuse püramiidid on...